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小學(xué)生的作文

時間：2023-10-13 12:09:21 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文優(yōu)秀【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文優(yōu)秀【5篇】

小學(xué)生的作文篇1

　　一天，媽媽帶著小公雞帥帥到西湖去玩，玩了一天雞媽媽和帥帥都玩累了，它們到了一家五星級賓館休息，一走進(jìn)大廳，小公雞帥帥就發(fā)現(xiàn)了一面明晃晃的大鏡了，他伸長脖子慢慢地走到了鏡子面前。鏡子里面竟然出現(xiàn)了一只和自己一模一樣的'小公雞。大紅的雞冠，五顏六色的羽毛這不是自己嗎？帥帥說：“我可是全村最美麗的公雞。”

　　他生氣地拍拍翅膀，鏡子里的小公雞也拍拍翅膀，好像在說：“你干什么我也干什么看你能拿我怎么辦”。

　　帥帥火了，這分明是明目張膽的挑釁。帥帥開始用嘴啄到嘴都血肉模糊，啄扁了，但他還是不罷休，帥帥又用身體撞，撞得血肉模糊，頭破血流，帥帥五彩斑斕的羽毛也灑了一地，多么狼狽。

　　這時雞媽媽來了，哭笑不得地說：“帥帥，鏡子里的小公雞就是你自己呀”。帥帥恍然大悟。原來我在和自己比美呀，我再也不會這樣驕傲。

小學(xué)生的作文篇2

　　我外婆家在安徽黃山歙縣的一個名叫水竹坑的小山村子里，那兒山清水秀，空氣很好，每天都能呼吸到新鮮干凈的空氣，跟杭州這樣的大城市經(jīng)常談及的PM2.5毫無瓜葛。村子里家家戶戶大門敞開，走家串戶的，很是熱鬧，也有別與城里的獨(dú)家獨(dú)戶。

　　大年初三，我和爸爸媽媽來到了外婆家，一下車，家家戶戶大門上貼著的大紅對聯(lián)，高高掛著的大紅燈籠，很是喜慶，讓人一下子就感覺到了濃濃的過年的氣氛。

　　晚上，我們剛吃過飯，一陣鑼鼓聲響起，外婆喊我們快出去看，舞火獅子開始了。我們涌出門去，外面非常熱鬧，在很多村民的.擁簇下，敲鑼打鼓的在前面，后面緊跟著一個村民用扁擔(dān)挑著火盆，然后一個村民扛著一個“大火球”，在火球的引導(dǎo)下，火獅子緊跟其后。我們也加入了隊伍中，跟著他們在這個古老的村子里，沿著古老的石板路從村頭走到村尾。而后來到一個祠堂，在這里演出。

　　聽外婆說，這就是水竹坑有名的民俗傳統(tǒng)——“舞火獅子”。淳樸徽風(fēng)，民風(fēng)濃郁！在祠堂表演時，蠟燭點(diǎn)燃，觀眾只看到由細(xì)碎的火星勾勒出的威武高大的獅子形象，卻看不到舞獅人。當(dāng)火獅子追逐跳躍時，渾身星光閃閃，火星不停地抖落，在其晃肩抖毛時通身火星四濺，再加上風(fēng)吹，便產(chǎn)生了忽明忽暗、火星閃爍的藝術(shù)效果。整個演出在緊鑼密鼓聲中，火星四濺，硝煙彌漫，火獅子在火球的逗引下，時而騰空跳躍，時而追逐嬉戲，時而爭球斗勝，把獅子的生活習(xí)性，表現(xiàn)得淋漓盡致�；皙{子的藝術(shù)效果，關(guān)鍵在于道具。過去為了保密，每年演出完就將神獅送出村外，道具全部燒掉，預(yù)示著將神獅送走，來年重新制作。

　　我感嘆這樣的民俗保存至今，是外婆家的眾多叔叔阿姨、公公婆婆們用他們自己的力量在傳承古老的歷史文化！

小學(xué)生的作文篇3

　　有人喜歡五顏六色的雨花石，有人喜歡古老的化石，有人喜歡許多大小凹洞的太湖石。而我最喜歡圓頭圓腦的鵝卵石。那是一個星期六的晚上，我在小河邊上散步時撿到的.這塊石頭。我就把它當(dāng)成了我的寶貝。它的形狀好似汽車的輪胎，黑黑的，且胎上有許多橙色的小圓點(diǎn)，最引人注目的是那些參差錯落的條紋，就像山川平原。

　　如果它會說話，我會問它：你為什么那么圓呢？是不是河床媽媽每次經(jīng)過的時候把你撫摸成這樣的呢？你的條紋為什么那么好看呢？是不是你彩虹姐姐給你畫上去的呢？你為什么這么圓呢？是不是大地媽媽給你加工過才變成這樣的了？哇！你真的太神奇了！

　　有一次，王老師讓我們在石頭上畫畫，我畫了一部手機(jī)，畫完之后，我又在上面涂上了很好看的顏色。王老師看后說：“畫的真不錯！”于是就給我和石頭合拍了一張照片。回家后，我把這部手機(jī)，放在我的床前，我要每天看著它。

　　就這樣，她成了我形影不離的好朋友。我不開心的時候就和它竊竊私語，開心的時候就和它一起玩耍，它給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。

小學(xué)生的作文篇4

　　我有一個愛哭鼻子的表弟，你要問我從他出生到現(xiàn)在，他一共哭過多少次呀？唉！用電腦也難統(tǒng)計出來，簡直就是不計其數(shù)。

　　在他還小的時候，舅舅舅媽常讓我看著他，本來，他這個兩三歲的小娃娃，是得讓人照顧，可萬萬想不到，有時候表弟身上停個蚊子，他還哇哇大哭，還得我把蚊子驅(qū)趕走，再哄他不哭。這下，我有的忙了。

　　當(dāng)他上幼兒園的時候，表弟哭的事件不斷發(fā)生。爺爺給的棒棒糖丟了，哭；老師太忙沒陪他玩，哭；做游戲不勝利，哭……哭、哭、哭，哭得小朋友們都叫他“嗚嗚嗚”。說也怪，表弟的哭還真管用。當(dāng)他哭完了，糖也不丟了，自己會主動找朋友玩了，做游戲總勝利。太怪了！

　　漸漸的，表弟哭的'次數(shù)少了，但是有一次哭卻給我留下了深刻的印象。那是表弟被表揚(yáng)了以后，他飛奔回家，全家人高興極了，表弟的同學(xué)也來了，大人夸獎，同學(xué)羨慕。爸爸一定要讓表弟表演節(jié)目——“哭”。表弟被逗笑了，不一會兒，他真的趴在床上哭了。這哭是激動的哭，也是我最后一次發(fā)現(xiàn)表弟哭。

　　我表弟這樣愛哭，你也許會擔(dān)心他的模樣一定哭丑了吧？不！我表弟越哭越帥……