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完善自我作文(共12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的完善自我作文,歡迎閱讀與收藏。
完善自我作文1
是什么,悄無(wú)聲息地帶走了你滿腔的煩愁,讓你如此春風(fēng)滿面,樂(lè)觀生活?
是什么,偷偷地在你的目光中注進(jìn)了沉穩(wěn),讓你的人生從此轉(zhuǎn)變,走向成熟?
又是誰(shuí),讓你的生命在群星璀璨的星空中熠熠生輝,光催奪目?
有人說(shuō),是自信,是你在那燥熱的沙漠中一點(diǎn)一點(diǎn)收集起自信的綠葉,集成一片青翠的沙漠綠洲。
有人說(shuō),是自強(qiáng)。是你點(diǎn)上了自強(qiáng)不息的'生命之火,照亮了你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路,鑄就了你沉穩(wěn)成熟的性格。
我說(shuō),是你自已。是你自已在與命運(yùn)的搏斗中,生氣勃勃,勇往直前,經(jīng)歷那萬(wàn)般困難,磨礪出了一個(gè)完美的自我!
人生在世,誰(shuí)人不是越過(guò)滿路的荊棘,一路坎坷,姍姍而來(lái)?
曾長(zhǎng)嘆,前途迷茫,何處是歸途?只因那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,便激散了心中的萬(wàn)千迷霧,讓人感到豁然開(kāi)朗。
曾感嘆,人生苦短,只因那句“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”,便覺(jué)如醍醐灌頂。悠然高歌:朝聞道,夕可死矣!
生命中,遇到困難,我們只有靠自已,披荊斬棘,不斷克服阻力,完美自我。
生活,就是這樣,讓你不斷成熟的同時(shí)也逐漸鄰悟到生命的本質(zhì),事物的本質(zhì),體味絢麗多彩的人生。
人生如灑,越釀越香醇。生活中,我們用自己的眼光去看世界,不斷進(jìn)行著知識(shí)的積累,能力的提高,形象的塑造,素質(zhì)的升華……就如同那陳年老酒般滴滴積累,在潛移默化中完成了自身價(jià)值的升華。
人生如藥,越苦越見(jiàn)效,不經(jīng)歷那許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能有那處變不驚的沉著?不接受苦難的磨念,怎會(huì)有那堅(jiān)韌耐勞的偉大品質(zhì)?……人生就是這樣,只有接受各種生活的洗禮,才能象苦口良藥般越話完善。
人生就是這樣,靠你自己在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟,不斷完善,不斷鑄就出生命的輝煌!
完善自我作文2
說(shuō)起成熟,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為成熟就是長(zhǎng)大了,這種說(shuō)法對(duì)嗎?我認(rèn)為不全對(duì)。其實(shí),成熟就是人們極力追求的一種境界。
成熟源于自我堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)過(guò)的《傅雷家書(shū)》中,傅雷對(duì)兒子的語(yǔ)重心長(zhǎng)和傅聰?shù)某墒鞖v程,讓我們記憶猶新,深刻難忘,傅雷寫(xiě)道:“多少過(guò)分的諛詞與夸獎(jiǎng),都沒(méi)有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美,都沒(méi)有使你減少對(duì)藝術(shù)的謙卑!”“但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊!倍嗝唇(jīng)典而精辟的語(yǔ)言,無(wú)論是成功還是失敗,他都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。無(wú)數(shù)事例證明,堅(jiān)強(qiáng)是走向成熟與成功的起點(diǎn)。路是自己走出來(lái)的,人生不可能一帆風(fēng)順,更不可能總是贏得鮮花和掌聲,只有接受生命旅途中的`挫折,體驗(yàn)人生道路上的風(fēng)雨,才能見(jiàn)到雨后的彩虹。
成熟源于自我修正。比爾·蓋茨的成功告訴我們,成熟是人生的經(jīng)驗(yàn)積累,是在奮力前行中的不斷矯正。蓋茨在家長(zhǎng)的精心照料之下,幸運(yùn)地走進(jìn)了美國(guó)的最高學(xué)府——哈佛大學(xué),但不安分的蓋茨感到,過(guò)于靜謐的人生環(huán)境并不能成就自己的人生理想。他放棄深造的機(jī)會(huì),毅然加入到it產(chǎn)業(yè)之中,最終創(chuàng)造了天才創(chuàng)業(yè)的神話。當(dāng)然,我們并不是鼓勵(lì)孩子們一味地任性蠻干,但人生的天平的確需要自己不斷修正!
成熟源于自我反省。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位流芳百世的君主,他便是越王勾踐。因?yàn)樗膲櫬洹⑾,吳?guó)打敗了他并俘虜了他。從國(guó)君到階下囚這一巨大變故,使他大徹大悟,在經(jīng)歷一番痛苦磨難之后,他臥薪嘗膽,大推改革,經(jīng)過(guò)深刻的反省與不懈的努力,終于一洗血恥,成為春秋五霸之一。勾踐的成熟是靈魂的深化,生命的超越。
歷史史實(shí)和名人經(jīng)歷告訴我們,成熟源于自我堅(jiān)強(qiáng),源于自我修正,源于自我反省。
作為即將面臨中考的學(xué)生,中考無(wú)疑是人生的一道門(mén)檻,面對(duì)成長(zhǎng)道路上的坎坷,成熟不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐,而是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷完善和更正,是思想的升華,性格的完善和生命的超然。
完善自我作文3
體育教育,作為通識(shí)教育的一種,在大學(xué)中已經(jīng)越來(lái)越受到老師和學(xué)生的關(guān)注。體育課雖然有別于我們的專業(yè)課,但卻是我們大學(xué)教程中不可或缺的一門(mén)課程,老師在體育課上對(duì)我們的要求越來(lái)越嚴(yán)格,而我們對(duì)體育課也越來(lái)越重視。
對(duì)于大學(xué)生能夠積極參與到體育活動(dòng)中的現(xiàn)象我感到非常開(kāi)心,因?yàn)榇蠹以诿β档卮┧笤谝槐居忠槐緯?shū)之余,沒(méi)有忘記擠出一些時(shí)間參與這些身心皆益的體育活動(dòng)。學(xué)生積極參加籃球比賽雖然在籃球場(chǎng)上比賽的時(shí)間只有那么短短的一個(gè)小時(shí),但是為了能在比賽中取得令人滿意的成績(jī),隊(duì)員們都會(huì)利用自己的課余時(shí)間學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐,這就使他們能夠接收到相關(guān)的體育文化知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。不管是體育課上的體育訓(xùn)練還是比賽場(chǎng)上的體育比賽,都需要花費(fèi)我們大量的精力和體力。在很多情況下,盡管我們會(huì)感到疲累但是我們不得不選擇堅(jiān)持下去,這就在無(wú)形中培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞等品質(zhì),使體育活動(dòng)和精神教育天衣無(wú)縫地結(jié)合在一起了。體育活動(dòng)完美地把運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、社會(huì)適應(yīng)性等活動(dòng)作為一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體,所以它一方面能豐富我們的.大學(xué)生活,另一方面促進(jìn)我們身心健康的發(fā)展。
大學(xué)的通識(shí)教育不能沒(méi)有體育,學(xué)校開(kāi)展這一系列的體育活動(dòng)就是引導(dǎo)作為大學(xué)生的我們努力讓自己成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。體育活動(dòng)可能需要占用我們一些寶貴的時(shí)間,有時(shí)可能會(huì)讓我們感到身心疲憊,但它著實(shí)在促使我們的全面發(fā)展中發(fā)揮了極大的作用。所以,我們應(yīng)該適時(shí)走出茫茫書(shū)海,放下手中的手機(jī),全身心地投入到體育活動(dòng)中,感受體育活動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣,更好地完善自我。體育活動(dòng)確實(shí)值得我們參與,希望我們都能在體育活動(dòng)中都能收獲到前所未有的東西。
完善自我作文4
人是生存于群體之中,而并非獨(dú)自存在。對(duì)于自己,別人有不同的評(píng)論,而我們就要在他人的評(píng)價(jià)之中完善自我,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
材料中的八哥在聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)籠的評(píng)價(jià)之后,根本不理睬。堅(jiān)持自己固然沒(méi)有錯(cuò),但若是堅(jiān)持錯(cuò)的方向呢?想過(guò)他人嗎?鳥(niǎo)籠依然喜歡自己的歌喉嗎?在夜鶯面前,為何不學(xué)會(huì)聆聽(tīng)呢?或許聽(tīng)了之后會(huì)對(duì)自己也有所幫助,但八哥卻沒(méi)有,他依然唱響自己。我們應(yīng)該借鑒八哥之事,學(xué)會(huì)思考,在別人的評(píng)價(jià)之后,或許的確應(yīng)該聽(tīng)其有用之處,用來(lái)更好的完善自我,讓自己在社會(huì)中不致淘汰。
自我表現(xiàn)的好壞,也就從別人的評(píng)價(jià)的高低中所得。一個(gè)人獲得高度的稱贊,像李小化/魏青剛等等,試想,他們?yōu)楹螢槿藗兯鶜J佩,想到他們的名字,講起他們的事跡,心中又有何感觸?是的,是他在逆流中托起那對(duì)水中的母子,以致到死時(shí)依然是那個(gè)姿勢(shì);是他三進(jìn)三出浪潮,救出落水的女青年。他們有什么理由不被我們成贊?而那些沒(méi)有得到大家一致好評(píng)的,我想也應(yīng)該高興,因?yàn)閺闹锌梢哉页鲎约旱牟蛔,做出進(jìn)一步的調(diào)整,彌補(bǔ)不足,用來(lái)更好的完善自己。所以,別人的評(píng)價(jià)也是至關(guān)重要的,從別人的評(píng)價(jià)中,分出自己的好與壞;從別人的評(píng)價(jià)中,挑選出他人評(píng)價(jià)的精華,唯有這樣,才能更好地完善自我。
而我們也應(yīng)該如此,在聽(tīng)到別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)之后,一定要深思而慎取,即使他人的`評(píng)價(jià)有時(shí)是片面的,因?yàn)椤芭杂^者清”。而千萬(wàn)別像八哥一樣,唯我最真,唯我最美,因?yàn)椤爱?dāng)局者迷”。別人的評(píng)價(jià)使我們認(rèn)清自己,使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以進(jìn)一步更好的完善自己。
別人的評(píng)價(jià)就像警鐘一樣,時(shí)時(shí)刻刻讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,把別人的評(píng)價(jià)作為自我檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)缺點(diǎn),從而進(jìn)一步完善自我。
完善自我作文5
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每一個(gè)人都有自己不完善的地方。而我們則要通過(guò)各種途徑,來(lái)逐漸的完善自己。
記得以前,我的學(xué)習(xí)一直大起大落,成績(jī)很不穩(wěn)定。這件事一直讓我的家長(zhǎng)和老師很苦惱,也使我感到十分郁悶。終于,我下定決心,一定要發(fā)奮,改變這狀況。
我開(kāi)始從自身找原因。在考試之前,上課時(shí)我雖然聽(tīng)得很認(rèn)真,但是回到家后卻只是草草的復(fù)習(xí)了一遍,便自顧自的玩去了。我想,這就是導(dǎo)致我考試大起大落的原因。碰到容易的,我就可以名列前茅;可稍微難一點(diǎn),我就一落千丈。這個(gè)缺點(diǎn)已然成為我學(xué)習(xí)的最大阻礙。自此之后,我開(kāi)始注意課后復(fù)習(xí),成績(jī)也慢慢的穩(wěn)定下來(lái)了。
完善自己,還有一種快捷的方法,那就是增加興趣愛(ài)好。在學(xué)校,我的運(yùn)動(dòng)雖然不是倒數(shù)第一,可也算不上好。看著別人因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)而受到別人的贊揚(yáng),我的心里總是羨慕嫉妒。我開(kāi)始打算去增強(qiáng)運(yùn)動(dòng),把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是一種愛(ài)好。我想要去報(bào)任何一種運(yùn)動(dòng)的補(bǔ)習(xí)班,以此來(lái)增強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)能力。其次,我還要每天堅(jiān)持鍛煉,已達(dá)到好的'體魄。我相信只要堅(jiān)持,不久,我就可以和別人一樣,在運(yùn)動(dòng)方面也秀一秀了。
要想完善自己,不僅需要想法,更需要奮發(fā)向上的精神。據(jù)說(shuō)少年時(shí)期的李白,是極不愛(ài)好學(xué)習(xí)的。一天,當(dāng)他學(xué)習(xí)時(shí),他因?yàn)楦械絽捑攵叩郊彝獾男『舆?吹接幸晃焕掀牌旁谀ヨF棒。他問(wèn)老婆婆:您是在干什么呀?那個(gè)老婆婆回答:我呀,給我女兒做一個(gè)發(fā)簪。李白不解道;這么粗的鐵棒怎么可能磨成針呢?老婆婆回答:只要堅(jiān)持,就總有一天可以磨成。李白恍然大悟,從此努力學(xué)習(xí),終于成為一代文豪。其實(shí),我們每個(gè)人都和李白一樣,只是缺乏了毅力與上進(jìn)心。只要我們都秉承只要功夫深鐵杵磨成針的精神,每個(gè)人就都會(huì)成功。
完善自己,其實(shí)可以從多個(gè)方面:行為上,心靈上,道德上等。只要努力,就可以不斷地更上一層樓!
完善自我作文6
一位成功人士說(shuō):“盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼,但要想捕到魚(yú)就必須要編織一張網(wǎng)。”吾以此為箴言。人生本有無(wú)限可能,若只取一種豈不遺憾?生活中的每一領(lǐng)域都相互貫通,若只專于一處未免遺憾,豐富自我,將無(wú)限風(fēng)光納入網(wǎng)中,豈不妙哉?
豐富自我,不斷發(fā)現(xiàn)自己身上的可能性,并用于嘗試、發(fā)展,讓自己的能力得到全面提升。日本百歲詩(shī)人柴內(nèi)豐,年過(guò)半百才開(kāi)始創(chuàng)作,90歲后一舉成名,她的詩(shī)集《百歲》充滿了一個(gè)百歲老人對(duì)生命和年齡的樂(lè)觀看法。德國(guó)著名女導(dǎo)演萊妮·斯芬特,執(zhí)導(dǎo)紀(jì)錄片《意志的勝利》,然而她還是演員、詩(shī)人,88歲時(shí)還學(xué)習(xí)潛水到海底拍攝鯊魚(yú)。她們無(wú)一不是在不斷豐富和完善著自我,在有生之年將自己的生命在不停地學(xué)習(xí)中得到拓展和延伸。
豐富自我會(huì)讓你更加完善,最終達(dá)到融會(huì)貫通。恩格斯曾被馬克思稱為“最愛(ài)學(xué)習(xí)的人”,他曾從事哲學(xué)研究,同時(shí)廣泛涉獵,文學(xué)、史學(xué)著作無(wú)所不閱,化學(xué)、物理知識(shí)無(wú)一不習(xí),甚至在不惑之年向馬克思求教微積分。他精通八門(mén)外語(yǔ),能用六門(mén)語(yǔ)言閱讀和寫(xiě)作,這也讓他的哲學(xué)研究更加深入。又如主持人汪涵,臺(tái)上的妙語(yǔ)連珠與他的自我修養(yǎng)密不可分。
當(dāng)然,我所說(shuō)的豐富不是一味追求大而全,不是為了豐富而豐富。最近網(wǎng)上熱議的“證霸”孫夢(mèng)濤一般,狂攬65張證書(shū),但在每個(gè)領(lǐng)域都成績(jī)平平。這只能說(shuō)是廣泛而不能說(shuō)是豐富,因?yàn)橹挥袛?shù)量卻沒(méi)有含金量。我所說(shuō)的豐富一定是有所側(cè)重的,是立在一條樹(shù)干基礎(chǔ)上的“開(kāi)枝散葉”。
學(xué)者王元化曾經(jīng)感慨,自己幼時(shí)所住的清華園,學(xué)術(shù)是不分開(kāi)的',研究清史的教授也可以精通生物學(xué)。是啊,如今更多的人打著專注的幌子放棄了對(duì)自己的豐富和完善,親手掐掉了自己生命中無(wú)限可能,這是多么愚蠢和可悲。
我們需要明白:專注與豐富二者并不矛盾,豐富自我才能發(fā)揮所長(zhǎng),彌補(bǔ)所短。讓自己的生命中所有可能得以開(kāi)拓,是件幸福的事。也正因這無(wú)限可能,我們的生命才更有意義,不是嗎?
完善自我作文7
今天下午看了一部小說(shuō)《幸;橐霰Pl(wèi)戰(zhàn)》。這是一部一看書(shū)名就知道內(nèi)容的書(shū),但還是吸引我看了下去,書(shū)中的女主人公和我們生活中的很多女性相同,當(dāng)婚姻走到一定的年限的時(shí)候,就失去了自我。
女性因?yàn)楹芏嘣,婚后花在家庭的心思?huì)比男性多很多,但并不是所有的付出都會(huì)得到回報(bào)的。當(dāng)時(shí)光在不知不覺(jué)地流逝,有一天忽然驚覺(jué),什么時(shí)候自己和身邊那個(gè)人有了一些隔閡。
書(shū)中的女主人公在自己的婚姻有了外來(lái)入侵者后,選擇了一種很好的方法來(lái)改變自己,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人,這種改變都是我認(rèn)為最好的。
有一句話說(shuō)得很好:女人只有愛(ài)自己,才會(huì)被人愛(ài)!一個(gè)女人愛(ài)自己才會(huì)注意自己的容貌,修養(yǎng)以及自己特有的韻味。一個(gè)不自愛(ài)的女人是很可悲的。為了家庭付出了青春,汗水,心血,但回報(bào)不一定是自己想要的。當(dāng)自己被忽略的時(shí)候,每個(gè)女人心里都是苦澀的,而苦澀的同時(shí)會(huì)不會(huì)在自己身上也找一點(diǎn)原因呢?
每一個(gè)女人在婚前都是那么的可愛(ài),每個(gè)都是墜入凡間的天使,當(dāng)天使為了自己的所愛(ài),折斷了回歸天堂的翅膀,所要承受的`肯定是在天堂時(shí)想不的痛苦。煩瑣的世事,使女人失去了最初的純美,最初的可愛(ài),也逐漸失去了自我。
蛻變吧!化蛹成蝶!每個(gè)女人都可以選擇蛻變!當(dāng)青春逐漸離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,留給我們的不一定都是悲傷和失落,還有歲月給予我們的智慧。
當(dāng)我們的生活不是自己想要的幸福生活的時(shí)候,嘗試著改變自己,完善自己吧!我們可能改變不了環(huán)境,但可以改變心態(tài)。我們可能改變不了別人,但可以改變自己
改變自己,完善自己,做一個(gè)自己喜歡的自己。蛻變!化蛹成蝶!
完善自我作文8
地球神圣,因?yàn)樗脠?jiān)實(shí)的臂膀、廣闊的胸懷容納了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命;母愛(ài)偉大,因?yàn)樗脴銓?shí)而細(xì)膩的言行包容了孩子在成長(zhǎng)路上懵然無(wú)知的行為;大海令人神往,因?yàn)樗菁{了自由的魚(yú)、深綠的海藻。它們都沒(méi)有自私的為自己而活著,而是在自己的生命里也為別人留出了一份空間。它們這樣做不但沒(méi)有損失什么,反而使自己變得更加美麗。所以說(shuō),容納別人才能完善自我。
孔子也曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝!碑?dāng)我們?nèi)菁{別人時(shí)我們同時(shí)也吸納了別人的優(yōu)點(diǎn),讓我們的缺點(diǎn)扼殺在了萌芽狀態(tài)。當(dāng)“三人行”時(shí)我們能意識(shí)到其中有一個(gè)是我們的`老師,這并不是輕而易舉就能夠做得到的,這需要我們有足夠的自謙意識(shí),但是最主要的還是我們要學(xué)會(huì)容納別人。如果一個(gè)人不能容納別人,那么,又何以談完善自我呢?所以說(shuō)容納別人是完善自我的必要前提。只有擁有了這樣一個(gè)前提,我們才能夠?yàn)槲覀兊耐昝廊松伮反顦颉?/p>
“海納百川,有容乃大!敝車呐笥言蕉,越需要我們有寬大的胸懷。細(xì)細(xì)觀察我們周圍,不難發(fā)現(xiàn),那些三天兩頭就吵架的同學(xué),其實(shí)他們中間沒(méi)有什么大不了的矛盾,也許就只是一些雞毛蒜皮的小事,但是他們不能夠彼此容忍,于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時(shí)你內(nèi)心某個(gè)地方也許會(huì)觸動(dòng)你,令你想起你以前的那個(gè)知心朋友是多么偉大,多么的友善。所以說(shuō)懂得大度,懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過(guò)程。
因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,大海才能變得更加浩瀚;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,燭光里的媽媽才變得更加富有,更加令孩子敬仰;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,平凡的大地才變得更加富饒,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,老人的眼睛里才會(huì)充滿慈祥。所以說(shuō),容納別人的同時(shí)你也會(huì)完善自我。
完善自我作文9
我對(duì)自己不太滿意的地方缺點(diǎn)多多:做事馬馬虎虎;沒(méi)有自信心;考試差了心理變化就開(kāi)始心情低落;老愛(ài)做理想夢(mèng);玩電腦打字。
這些缺點(diǎn)對(duì)我造成的不良影響,家長(zhǎng)說(shuō):去彈鋼琴,我就像是彈著琴人在彈琴心在外,彈琴時(shí)雖然彈底一下,可是已經(jīng)分神走神這是我不好的行為。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)叫我做事,我就會(huì)忘記一件事或隨便應(yīng)付。這自信心是對(duì)我平時(shí)被同學(xué)、老師、家長(zhǎng)說(shuō)的`這樣想改變自己也沒(méi)有法,自有想?荚囄疫@人英語(yǔ)、語(yǔ)文沒(méi)事,就是數(shù)學(xué)計(jì)算題看了我就暈沒(méi)心做下面了,這是我最大的缺點(diǎn)。老是想著未來(lái)我要考什么大學(xué),高中也沒(méi)過(guò),又沒(méi)想到,自想到了考什么大學(xué)。電腦游戲我自從學(xué)會(huì)電腦打字,我就老是沒(méi)事干,我就打字,一打就1個(gè)小時(shí),我又不是向別的同學(xué)那樣,上網(wǎng)玩游戲我是打字,我想到什么就打什么。不過(guò),我練習(xí)了這么久還是1秒打2個(gè)字,都沒(méi)什么進(jìn)步,要不我就上網(wǎng)看看漫畫(huà)。
我今后要把缺點(diǎn)慢慢改去,(1)不要彈琴走神,我因靜下心來(lái)彈,這樣一來(lái)才能把琴?gòu)椀酶、好?tīng)。(2)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)要我做事,不能馬馬虎虎,要一本正經(jīng),認(rèn)真地去面對(duì)沒(méi)一件事。(3)自信心,我知道是重要的,可是只要我把自信心自我提高,別管人家對(duì)我的看法,先把我自己自信心提高了先。要把數(shù)學(xué)本科成績(jī)上了平時(shí)多做、多練不怕困難。(4)不要都做理想夢(mèng),把我的心移到考高中的目的地先,在考慮大學(xué)。(5)玩電腦打字不要太狂,這樣對(duì)自己的眼睛也會(huì)有害,對(duì)自己神經(jīng)也不好,那下次打字30分鐘就好了。
我在中學(xué)的路還有很長(zhǎng),也是重要階段,是人生的旋律。我要有理想、面對(duì)明天,抓緊實(shí)際補(bǔ)昨天少了的東西。讓明天我成熟。
完善自我作文10
胡彥寧是媽媽的驕傲,她的媽媽李女士每次參加家長(zhǎng)會(huì),從老師那兒聽(tīng)到的都是對(duì)女兒的滿口稱贊!澳慵液⒆,我喜歡!边@是李女士聽(tīng)得最多的一句話,也是令她最自豪的事兒。
胡彥寧熱愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候,她每晚都聽(tīng)著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這個(gè)好習(xí)慣為她的語(yǔ)言能力和識(shí)字能力奠定了基礎(chǔ)。漸漸地,胡彥寧愛(ài)上了文學(xué),喜歡名氣較高的幾位作家,如冰心、朱自清、雨果、楊紅櫻等,幾乎讀遍了楊紅櫻著的兒童文學(xué)。她也會(huì)精讀一些中外名著,比如《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《巴黎圣母院》等。經(jīng)典總是讓人百讀不厭,越讀越感興趣,每一遍都有不同的收獲。而名人傳記更讓胡彥寧了解了偉人的世界,從他們的人生經(jīng)歷和非凡成就中感悟到做人的道理,受到很深的啟發(fā)。“有一次我去爬山,爬到半山腰就累得乏力了,正打算放棄的時(shí)候,我想到了海倫·凱勒在困境面前不服輸?shù)木窈蜕須堉緢?jiān)的品格,于是我就鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,最后爬到了山頂!焙鷱⿲幐嬖V記者。
胡彥寧適應(yīng)能力和接受能力很強(qiáng),上學(xué)以來(lái),換了很多任課老師,但是她總能很快地適應(yīng)老師的授課方式和教學(xué)風(fēng)格,擅于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),從不挑剔老師的教學(xué)。她和每位老師都建立了良好的關(guān)系,也對(duì)每門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以,胡彥寧在小學(xué)的五年生涯中,每一年都保持優(yōu)異的`成績(jī),還連續(xù)五年擔(dān)任班長(zhǎng),管理班級(jí)紀(jì)律,能游刃有余地處理好學(xué)習(xí)和管理班級(jí)的關(guān)系。
自從加入牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)以來(lái),胡彥寧對(duì)自己要求更高了,也逐步完善自己。在義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)中,她每天騎著自行車穿行于大街小巷,為了一個(gè)目標(biāo)努力。遭遇拒絕時(shí),她沒(méi)有氣餒,暗自鼓勵(lì)自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)歷幾天的磨練,終于賣(mài)出了大部分報(bào)紙,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次寶貴的鍛煉。只要有時(shí)間,胡彥寧就積極參加小記者活動(dòng),從活動(dòng)中充實(shí)自己,用心寫(xiě)作并投稿,仔細(xì)閱讀《牡丹晚報(bào)·成長(zhǎng)周刊》中的作文。如今,胡彥寧已經(jīng)把小記者團(tuán)視為自己健康成長(zhǎng)、完善自我必不可少的一部分。
完善自我作文11
我對(duì)自己不太滿意的地方缺點(diǎn)多多:做事馬馬虎虎;沒(méi)有自信心;考試差了心理變化就開(kāi)始心情低落;老愛(ài)做理想夢(mèng);玩電腦打字.
這些缺點(diǎn)對(duì)我造成的不良影響,家長(zhǎng)說(shuō):去彈鋼琴,我就像是彈著琴人在彈琴心在外,彈琴時(shí)雖然彈底一下,可是已經(jīng)分神走神這是我不好的行為.家長(zhǎng)老師同學(xué)叫我做事,我就會(huì)忘記一件事或隨便應(yīng)付.這自信心是對(duì)我平時(shí)被同學(xué)老師家長(zhǎng)說(shuō)的這樣想改變自己也沒(méi)有法,自有想.考試我這人英語(yǔ)語(yǔ)文沒(méi)事,就是數(shù)學(xué)計(jì)算題看了我就暈沒(méi)心做下面了,這是我最大的缺點(diǎn).老是想著未來(lái)我要考什么大學(xué),高中也沒(méi)過(guò),又沒(méi)想到,自想到了考什么大學(xué).電腦游戲我自從學(xué)會(huì)電腦打字,我就老是沒(méi)事干,我就打字,一打就1個(gè)小時(shí),我又不是向別的同學(xué)那樣,上網(wǎng)玩游戲我是打字,我想到什么就打什么.不過(guò),我練習(xí)了這么久還是1秒打2個(gè)字,都沒(méi)什么進(jìn)步,要不我就上網(wǎng)看看漫畫(huà),.
我今后要把缺點(diǎn)慢慢改去,(1)不要彈琴走神,我因靜下心來(lái)彈,這樣一來(lái)才能把琴?gòu)椀酶煤寐?tīng).(2)老師同學(xué)家長(zhǎng)要我做事,不能馬馬虎虎,要一本正經(jīng),認(rèn)真地去面對(duì)沒(méi)一件事.(3)自信心,我知道是重要的,可是只要我把自信心自我提高,別管人家對(duì)我的.看法,先把我自己自信心提高了先.要把數(shù)學(xué)本科成績(jī)上了平時(shí)多做多練不怕困難.(4)不要都做理想夢(mèng),把我的心移到考高中的目的地先,在考慮大學(xué).(5)玩電腦打字不要太狂,這樣對(duì)自己的眼睛也會(huì)有害,對(duì)自己神經(jīng)也不好,那下次打字30分鐘就好了.
我在中學(xué)的路還有很長(zhǎng),也是重要階段,是人生的旋律.我要有理想面對(duì)明天,抓緊實(shí)際補(bǔ)昨天少了的東西.讓明天我成熟.
完善自我作文12
蘇東坡與佛印相對(duì)打坐,頌經(jīng)念佛。住持方丈問(wèn)佛印蘇東坡打坐時(shí)像什么,佛印說(shuō)像坐佛。方丈又問(wèn)蘇東坡佛印打坐時(shí)像什么,蘇東坡說(shuō)像堆牛屎。其實(shí)是因?yàn)榉鹩⌒闹杏蟹,看蘇東坡才像坐佛。蘇東坡未突破塵世魔障,看佛引才像堆牛屎。
先完善自己才能欣賞別人。
古來(lái)有伯樂(lè),如果他自己不是學(xué)富五車,對(duì)馬匹非常熟悉,又何以如此能相馬呢?中國(guó)歷史上不乏識(shí)英雄,重英雄的人物,回首一看,他們不也都是能人嗎?春秋時(shí)有鮑叔牙薦管仲,管仲固然是有能力。但是若不是鮑叔牙的廣闊心胸他又何以能有之后的做為呢?再者,鮑叔牙之前能為公子小白之師也說(shuō)明其能力,在管仲去世之后他又是宰相的最有力競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)看,他的才能也可見(jiàn)一斑。
三國(guó)時(shí)期也有元直走馬薦諸葛,諸葛亮是什么人物大家都知道,能自比管仲,樂(lè)毅的人,能力不用多說(shuō)。但是元直是什么人呢?徐庶,字元直,化名單福,以新野彈丸之地,微弱之兵,破曹仁的八門(mén)金瑣陣,奪樊城,曹操畏懼他的能力,用其母親把他騙來(lái),元直不得不離開(kāi)時(shí)遍走馬薦諸葛,才有三顧茅廬和三足鼎立。后來(lái)又識(shí)連環(huán)計(jì),要不是發(fā)誓不為曹操獻(xiàn)一計(jì),赤壁賦估計(jì)就作不成了。
我們常常對(duì)別人評(píng)頭論足,但是我們卻不去自省:也許不是別人差,而是自己不會(huì)欣賞呢?想要正確的欣賞別人,便要先提高自己的修養(yǎng)及能力。比如你叫一個(gè)只有中學(xué)水平的'人去進(jìn)行公司選拔,除非是選干苦力活,不然選出來(lái)的人水平肯定也不怎么高。我們要先完善自己,欣賞別人時(shí)才能正確的評(píng)估對(duì)方的能力。如果自己沒(méi)什么修養(yǎng)就去談?wù)搫e人就仿佛一群”堂客們“坐在院子里胡扯而已。相信我們?nèi)绻務(wù)搫e人只是談天,則沒(méi)什么,如果是去評(píng)估別人,或者在判別別人時(shí),則要保持謹(jǐn)慎的態(tài)度,不要隨便就下定論。也許是你沒(méi)看到別人的優(yōu)點(diǎn)而不是別人不夠好。
不論何時(shí)我們都要不斷提高自己的修養(yǎng),水平。不僅是有利于正確欣賞別人,而且也有利于提高自己對(duì)這個(gè)世界事物的認(rèn)識(shí)。
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