（精選）好習(xí)慣伴我成長作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣伴我成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇1
我是一個普通的二年級小男生，在生活中，有好多好習(xí)慣和我交上了朋友------不挑食：不挑食使我有力量、有抵抗力，讓我健康快樂的成長。還有就是每天閱讀的'習(xí)慣，閱讀使我增長知識，開闊眼界。
在生活中，還有討厭的壞習(xí)慣欺負(fù)我------錯誤的握筆姿勢，他使我手指頭變形，寫字不好看，寫字速度慢。不過在媽媽的幫助下，我們已經(jīng)把他趕跑了。
在以后的生活中，我要和更多的好習(xí)慣交朋友，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇2
自從上了四年級的下半學(xué)期后，我就有了更多的好習(xí)慣，這些好習(xí)慣，讓我得到了更多人的贊賞，讓我變成了更好的孩子。
第一點：完成作業(yè)更及時了。在以前的時候，我總會想偷奸耍滑一點，盡量少完成一點作業(yè)，可現(xiàn)在我不一樣了，老師給的作業(yè)認(rèn)真對待，認(rèn)真完成。
第二點：學(xué)習(xí)認(rèn)真了很多。以前的時候，我總是心不在焉的聽課，所以回家以后總是不會寫這些作業(yè)，會出現(xiàn)很多的問題，總是需要“勞駕”老爸老媽，他們總是對我說：上課認(rèn)真聽講一些！可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我開始認(rèn)認(rèn)真聽講，不放過老師說過的每一句話，積極回答老師提的問題。
第三點：下課認(rèn)真思考。以前的時候遇到難題，老師總會說下課大家討論一下XX題，討論一下它有什么樣的解法，可我總是一下課就開始和大家一起玩，現(xiàn)在我不一樣了，遇到了難題，會和幾個伙伴一起討論它的解題方法。
第四點：快樂的學(xué)習(xí)。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的、枯燥的，那就真的學(xué)不好了，但是你只要快樂學(xué)習(xí)，就一定會學(xué)習(xí)很好，以前的時候，一聽說學(xué)習(xí)我就渾身發(fā)麻，但是現(xiàn)在，我明顯的不是那么討厭學(xué)習(xí)了，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了我們自己好。
第五點：用“正心態(tài)”面對考試。以前的`時候，一聽到“考試”這兩個字我就心里面發(fā)毛，我多么恐懼考試啊，可是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在只要是考試，我就放平心態(tài)，準(zhǔn)備迎接考試的到來。
……
就是這些好的習(xí)慣，讓我等到了很多人的贊賞，讓我愛上了學(xué)習(xí)，我要繼續(xù)保持我的好習(xí)慣，然后學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣（我沒有的好習(xí)慣），來補充我的壞習(xí)慣，讓我自己變得更出彩！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇3
在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè)；有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節(jié)儉……這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會毀掉一個人。巴金以往說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”
在我的成長過程中，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經(jīng)認(rèn)識了一些字，可是，那時候我認(rèn)識的'字還不多，只能讀一些配著圖片的書，經(jīng)過那時候媽媽的講解，我明白了：白雪公主的美麗善良；明白了王后的陰險可惡；明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗可愛的小公主。
上了小學(xué)，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學(xué)性的108個奇觀；趣味味性強的漫畫版三毛；有學(xué)校風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁，打開臺燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細(xì)認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友，當(dāng)作我的好教師。
好習(xí)慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會影響我們的學(xué)習(xí)，會讓我們退步。我必須會把讀書這個好習(xí)慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴我們成長
好習(xí)慣伴我成長作文 篇4
著名教育家孔子說：“少成若天性，習(xí)慣自然成�！绷�(xí)慣對于一個人性格的形成，能力的發(fā)展有著重要的作用。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強的力量，好的習(xí)慣意味著成功的人生，壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。當(dāng)然好習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是日積月累的成果。
葉圣陶爺爺說：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它轉(zhuǎn)化為好習(xí)慣�！被仡櫺W(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯,有辛酸也有歡喜，慶幸的是在后來的學(xué)習(xí)中我養(yǎng)成了一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天我要把這種好習(xí)慣分享給大家，它就是“課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。
記得上三年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直都很不穩(wěn)定，課本里的知識又沒有完全掌握，在老師同學(xué)面前我也顯得很沒有自信，對此我曾經(jīng)苦惱過。后來放暑假的.時候，媽媽利用閑暇時間給我預(yù)習(xí)了下學(xué)期的數(shù)學(xué)課本，暑假一結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)我在課堂上變得自信起來，課堂上我大膽舉手發(fā)言，老師也表揚我。我突然感悟到課前預(yù)習(xí)的好處，之后每天晚上我都會拿出20分鐘左右的時間把新課程提前看一遍，知道哪些地方自己會了，哪些地方還不了解。對于不了解的地方我會作個記號，第二天課堂上便要認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講很重要，因為課本的知識都是老師在課堂上傳授給我們的，如果上課不能做到認(rèn)真聽講，“身在曹營心在漢”，東張西望，胡思亂想，搞小動作，那直接會影響到你的學(xué)習(xí)成績，在認(rèn)真聽講的同時，我還把老師講課的重點、數(shù)學(xué)書上的公式…...整理到我的筆記本上，用時信手拈來即可。及時復(fù)習(xí)尤為重要。據(jù)研究證明,人的記憶分三個階段:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶、上課時認(rèn)真聽講就是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時復(fù)習(xí)可以使知識從短時記憶轉(zhuǎn)化時長時記憶. 及時復(fù)習(xí)不僅可防止遺忘、加深理解、熟練技能；而且還可診斷、彌補學(xué)習(xí)上的知識缺陷，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，發(fā)展我們的記憶能力和思維能力�！皽毓拭嬷隆闭f得正是這點。
“滴水穿石，繩鋸木斷”！習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅持，習(xí)慣的力量能決定命運。好習(xí)慣伴隨我成長,也愿好的習(xí)慣種子撒遍大江南北，愿每個人都能播種下好的習(xí)慣，最終我們收獲到的必將是完美的人生！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇5
這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的`光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。
天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。歷史人物,再見了，母校,家鄉(xiāng)呂可頌。
整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說�！卑职致犃艘徽�，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”
漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇6
美國的約·凱恩斯曾說過：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運�！笔堑模玫牧�(xí)慣會影響一生的，是一點一滴積累的，是漫長的歲月沉淀的，好習(xí)慣是生命的基石，是輝煌人生的風(fēng)帆。
在我幼兒園畢業(yè)時，我識字能力還很差，同班的小朋友都能流利地讀童話書了，我卻還得用手指著一個字一個字去拼拼音。媽媽很是心急，于是她給我找了一個好老師，好朋友——書，起初我覺得書特別乏味，囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了，媽媽告訴我：“書是很奇妙的東西，看書要像品美食一樣，細(xì)細(xì)體會，才能品出其中的`奧妙�！蹦菚r的我似懂非懂。不久我看完了《動物圖鑒》這套書（大部份是圖），也正是這幾本書將我?guī)肓藭牡钐�。從那時起我喜歡上了這位好朋友，養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。慢慢地，我開始接觸名家的作品：四大名著、紅與黑、昆蟲記……。當(dāng)中，我尤其喜歡昆蟲記，驚嘆于法布爾觀察的細(xì)致，欣慰于知道了許多不知道的知識，驚奇于這些小精靈的生活習(xí)性，佩服于作者絕妙的手筆。對于書，趣味地理、探索奧秘、童話、漫畫、雜志、小說都是我的最愛。正如魯迅先生說的：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”
我愛書，書給我的恩惠也不少，它是增加知識的不二法門，我把摘錄下來的好詞與佳句用到自己的文章中，還多次被老師表揚呢！現(xiàn)在我絕對稱得上是一級小書蟲，只要一有空，我必定扎入書海，自由遨游。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇7
寒假期間，我在爺爺奶奶家每天和爺爺奶奶打一會兒羽板球，通過鍛煉，我的打球水平比以前好多了，更重要的是，我每天都很開心、鍛煉了身體，增強了體力，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
今后，我要繼續(xù)堅持運動，只有身體棒，才能把學(xué)習(xí)搞好。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇8
什么是“習(xí)慣”？字典上說，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動，這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
曾記得上學(xué)期，我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對我們的要求特別的嚴(yán)格。竟然要求我們在寫作業(yè)的時候，遇到不會寫的字不讓我們寫音節(jié)，只能寫漢字。嗨！我聽了用疑惑的`目光望著老師。老師看出了我的心思，就親切地我說：“當(dāng)你在寫作業(yè)的時候，遇到一個不會寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽，就等于你又交了一個新朋友，日積月累，你將會交很多的朋友。這是一件多么愉快的事情呀！”我聽了她的話，半信半疑地點了點頭。從此，我按照老師的要求去做，每一次的單元考試都有小小的進步。值得我和家長高興的是：上次的期末考試，我語文考了100分。
當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如做作業(yè)前，我總是要磨蹭一會兒，只有等老師催促或聽到激勵的話的時候才開始做。
人一生中，可能會養(yǎng)成好習(xí)慣，也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益，一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。我這學(xué)期一定使“習(xí)慣樹”上結(jié)出許多漂亮的果實。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇9
12歲的我，養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，而每一個好習(xí)慣的背后，都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個好習(xí)慣，就是按時完成老師布置的各科作業(yè)。
一個下午，我的作業(yè)很少，于是想先看一會電視再寫作業(yè)。結(jié)果，我玩得越來越起勁兒，到了第二天上學(xué)后才發(fā)現(xiàn)作沒做，老師狠批了我。
之后，我為了不被老師批評，一改初衷，回家就做作業(yè)，而且為了“節(jié)省時間”，每題都以最快最短的`時間搞定。有了上次的教訓(xùn)，我每天做作業(yè)，做到“按時完成”。結(jié)果還是不理想，“按時”是“按時”，但沒有“完成作業(yè)”，因為為了趕時間，作業(yè)都亂畫，“圈圈滿書飛”，這不跟沒做一樣嗎？慢慢地，我依然堅持“按時”，但不過我開始“主攻”認(rèn)真完成作業(yè)。幾天后，我還是一回家就做作業(yè)，但那亂畫的毛病好多了。每一題，我都會比較認(rèn)真地做，亂畫開始向“寫”轉(zhuǎn)變了。做完作業(yè)之后也知道檢查了。結(jié)果比前幾天好多了！我便開始自信起來了。速度仍舊未變，但作業(yè)質(zhì)量開始上來了，一天可以減掉一兩個圈，這使我理由向上的沖勁。
一個月后，我心中產(chǎn)生了一個信念——認(rèn)真做好每一科作業(yè)。所以我的作業(yè)跟以前比，有了翻天覆地的變化，一回家我就開始做作業(yè)，字也越寫越好，幾乎沒有亂畫的現(xiàn)象。我的思考越來越嚴(yán)密，不像以前那樣無論考慮什么都漏洞百出。做完作業(yè)后，幾乎都是認(rèn)真檢查，“亂畫的圈圈”從幾十個精減到幾個，速度也越來越快了。以前有時候會邊寫邊玩，現(xiàn)在是一氣呵成。以前兩小時做完的，現(xiàn)在只需一個半小時；以前一個半小時的，現(xiàn)在只需一個小時。這樣，我的“按時完成作業(yè)”也成了習(xí)慣，我越來越佩服我自己了！
習(xí)慣可以讓我們的人生更精彩，養(yǎng)成好的習(xí)慣給予人快樂，它也可以使我們受益終生。
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