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初一作文

時(shí)間:2023-10-15 07:27:26 七年級(jí)作文 我要投稿

初一作文優(yōu)秀(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初一作文5篇,歡迎大家分享。

初一作文優(yōu)秀(5篇)

初一作文 篇1

  我想知道一塊有了夢(mèng)想的石頭能走多遠(yuǎn)。

  在一條蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村馬路上,臥著一塊凹凸不平的石頭。一位路人正好從這兒經(jīng)過(guò),看樣子他喝了不少酒,走起路來(lái)踉踉蹌蹌。就在這時(shí),他被腳下的石頭絆了一下,重重地栽倒在路邊,額頭和手掌都受了傷。路人從地上爬起來(lái),生氣地說(shuō):“真倒霉!以后再也不走這條路了!

  沒(méi)過(guò)多久,在同一條路上,又有一個(gè)人被石頭絆倒了,這個(gè)人名叫薛瓦勒,是一個(gè)鄉(xiāng)村郵差,每天都要為鄉(xiāng)民寄送信件。那天,他忙著趕路,沒(méi)有注意到腳下的石頭,一個(gè)趔趄,摔倒在地上,信件散落一地。雖然這個(gè)小小的意外沒(méi)有讓他受傷,但還是弄了他一身泥。他一邊咒罵著那該死的石頭,一邊拍打著身上的塵土。就在他彎腰撿拾地上的信件時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)那塊石頭有些特別,不僅棱角分明、形狀奇異,而且色澤也比較鮮艷。于是,他撿起那塊石頭,托在手心,細(xì)細(xì)地欣賞著。他越看越覺(jué)得漂亮,越看越覺(jué)得喜歡,便隨手放進(jìn)攜帶的郵包里。

  送信時(shí),一個(gè)村民發(fā)現(xiàn)了薛瓦勒包里的石頭,他好奇地問(wèn):“你放一塊石頭在包里干什么呢?”薛瓦勒說(shuō):“在路上撿到的,覺(jué)得很好看,想帶回家!贝迕裾f(shuō):“趕緊扔了吧,你還要走十幾里的山路,它只會(huì)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)!毖ν呃仗统鍪^,略帶炫耀地說(shuō):“你不覺(jué)得它很漂亮嗎?扔了多可惜呀!”村民笑著說(shuō):“像這樣的石頭,我們這兒要多少有多少,你撿得完嗎?”

  回到家里,薛瓦勒忽然有一個(gè)想法,他想用那些奇形怪狀的石頭修建一座城堡。從那之后,薛瓦勒每次送完信都要帶回一塊或多塊石頭。數(shù)十年如一日,從未間斷,有時(shí),他還會(huì)利用休息日推著獨(dú)輪車去山里尋找。

  三十多年后,當(dāng)一位記者路過(guò)這兒時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn),在一個(gè)偏僻的`小村莊,佇立著許多他從未見(jiàn)過(guò)的奇特建筑。這些建筑錯(cuò)落有致、新奇古樸、美輪美奐,就像童話世界里的夢(mèng)幻之城,令人嘆為觀止。

  一問(wèn)之下才得知,這些奇異的建筑竟然出自一個(gè)平凡的郵差之手。他十分感動(dòng),專門寫了一篇聲情并茂的文章報(bào)道了此事。不久,整個(gè)法國(guó)都知道了位于德龍省羅芒以北的歐特里沃有一座奇特的宮殿,它是由一位名叫薛瓦勒的郵差花費(fèi)33年打造的。隨即,游客蜂擁而至,就連當(dāng)時(shí)極負(fù)盛名的畫家畢加索也忍不住跑去參觀了一番。

  如今,這座城堡已經(jīng)是法國(guó)的著名景點(diǎn),人們稱它為“郵差薛瓦勒的理想宮”。當(dāng)大家步入城堡時(shí),會(huì)在入口處的石頭上看到一句意味深長(zhǎng)的話:“我想知道一塊有了夢(mèng)想的石頭能走多遠(yuǎn)!睋(jù)說(shuō),這就是當(dāng)初絆倒薛瓦勒的那塊石頭。

初一作文 篇2

  相遇,或許只是一種緣分;分開,也許只是一場(chǎng)戲。

  過(guò)去的過(guò)去,已成回憶;現(xiàn)在的現(xiàn)在,已是假象;以后的以后,已消失不見(jiàn)。

  當(dāng)初,相遇時(shí),你曾約定,我們一輩子都是好朋友?赡悖瑸楹芜B自己的心事都不愿與我分享。恨你,討厭你。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)秘密時(shí),你向我說(shuō)‘對(duì)不起’可是,已來(lái)不及了。你背叛了我,我會(huì)記你一輩子的。你的背叛,讓我好失望,使我很傷心。我問(wèn)你為何騙我,難道我做錯(cuò)了嗎。你一句話也不答,默默的看著我,直到我離去。

  因你的背叛,你在我的.心里,已經(jīng)成為了我的敵人,就好似強(qiáng)盜一般。你,已在我的黑名單上狠狠的記上了一筆,永遠(yuǎn)將殘留在這,無(wú)法彌補(bǔ),無(wú)法挽回。

  好幾次,你向我道歉。可是,你是否知道道歉已經(jīng)沒(méi)用了,你傷害的不只是我的尊嚴(yán),而是,我對(duì)你的情誼,我是多么的崇拜你,把你高高的往上抬起。當(dāng)我再將你抬起時(shí),而你,卻在另一個(gè)地方將我貶低。

  所以,懇求你。別再來(lái)向我道歉了,我不能接受。我們或許還是回到陌生人比較好過(guò)。

  讓我們抹去我們之間的記憶,讓我們經(jīng)過(guò)對(duì)方身旁時(shí),只是陌生人。請(qǐng)你,不要道歉了。我與你不曾相識(shí)。

初一作文 篇3

  轟隆隆……汽車發(fā)動(dòng)了,我們規(guī)矩地坐在車上,隨著汽車向目的地進(jìn)發(fā)。

  我們是去處去參觀珠海水工廠,讓我們 初步了解一下那叔叔阿姨是如何將新鮮純凈的水傳送到每家每戶的,使我們的用水意識(shí)得到提高。

  汽車的尾氣猶如家家戶戶的煙囪冒出的煙,四處蒸發(fā),最終散失在空氣中。直到尾氣的突然截?cái)啵覀儊?lái)到了不得第一站竹仙洞水庫(kù)。

  這是向香洲水工廠提供水源的其中一個(gè)水庫(kù)。這里空氣清新,環(huán)境幽雅,建筑典雅。在竹仙洞東邊,有一個(gè)大湖,那就是水庫(kù)。這個(gè)大湖的湖水碧綠,放眼望去見(jiàn)不到邊?墒侨藗兊拿咳沼盟烤薮螅杖毡淮罅亢馁M(fèi),已所剩無(wú)幾。這個(gè)水庫(kù)共有3500萬(wàn)立方米的水,但只用2500萬(wàn)立方米的水源可供用。而珠海加澳門的人民一共就共用75萬(wàn)立方米的水了!多巨大的數(shù)字呀!假如西江上游再不大量向水庫(kù)進(jìn)水,那珠海的缺水情況更可能地加重!

  我站在湖邊,微風(fēng)習(xí)習(xí),迎面撲來(lái),擾亂了我的'頭發(fā),但卻吹醒了不得我的頭腦!想一想,我們平時(shí)浪費(fèi)了多少不該耗費(fèi)的水;仔細(xì)想一想,我們是如何讓步旁近的確白花花的水從沒(méi)關(guān)上的水龍頭中逃跑;再認(rèn)真想一想,我們?cè)谌彼院笫窃趺礌?zhēng)先恐后地用水……但等大家發(fā)覺(jué)水為人們的所作所為而痛不欲生而逃離人類不為人類服務(wù)時(shí),已經(jīng)太晚了……

  車尾再次噴出濃煙,我們也到下一站去了。這是拱北水廠。大規(guī)模式的氣氛。

  在老師帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到水廠的確清水池參觀。這是將從水庫(kù)引來(lái)的水進(jìn)行沉淀。

  在里面有許多大大小小的池子,最里面的一個(gè)裝著像泥漿似的東西。

  老師告訴我們,沉淀,即是將水庫(kù)引來(lái)的原水加入藥物通過(guò)化學(xué)反應(yīng),使水中物質(zhì)沉淀。并且在池中的鐵板使水從底下往上來(lái),從而將水中的雜物往下沉。

  接著,我們來(lái)到了過(guò)濾池。過(guò)濾池就是將經(jīng)過(guò)沉淀的水進(jìn)行過(guò)濾,水從上往下的流動(dòng),將細(xì)水的浮物以及雜物過(guò)濾出去,并用管道中的氯氣進(jìn)行消毒。

  后來(lái),我們又參觀了加氯間啦,泵房啦,2萬(wàn)流程等地方。

  我們還親自看見(jiàn)了過(guò)濾池的沖洗過(guò)程。因?yàn)檫^(guò)濾池經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)濾周期后,會(huì)留下許多殘沙等,為保證供水的質(zhì)量,這水廠要定期對(duì)各個(gè)濾池進(jìn)行反清洗。用水從下把臟東西往上排到排水槽里,再排走。再用水從下往上把礫沙通過(guò)相互的磨擦,分解出來(lái),又從上往下排走,直到?jīng)_洗干凈。

  瞧見(jiàn)沒(méi)有,水廠里的叔叔阿姨們多為我們的身體健康著想而不慰勞辭。

  原來(lái),要為大家提供的每一滴的自來(lái)水都是經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟的檢驗(yàn)后再得到證明,而向每家每戶提供的。這可是來(lái)之不易呀!再上現(xiàn)在的缺水問(wèn)題,對(duì)于水廠來(lái)說(shuō)真是雪上加霜啊呀!

  所謂喝水不忘挖井人我們身為炎黃子孫,身為一名中華民族青年一代,難道我們就要浪費(fèi)水資源,而白白糟蹋了每為工作人員的一片苦心嗎?難道我們就不應(yīng)該盡我們的職責(zé)保護(hù)好我們以剩無(wú)幾的水資源嗎?

  人們。⌒研寻!大自然以對(duì)我們的所作一切發(fā)動(dòng)報(bào)復(fù),我們罪孽深重!盡管如此,我們還是放不下屠刀,立地成佛回頭是岸吧!讓我們盡自己的余力挽回走向滅亡的局面。

初一作文 篇4

  據(jù)說(shuō),若干年前天空中有十個(gè)太陽(yáng),老百姓過(guò)得民不聊生。有一位叫后羿的人不忍心看到老百姓受苦,射下了九個(gè)太陽(yáng),留下了一個(gè)太陽(yáng)為百姓造福。神仙獎(jiǎng)勵(lì)他一顆神丹,可八月十五那天,后羿的徒弟企圖偷走它,嫦娥在情急之下吞下了仙丹,飄向了天空,然后成為月宮的主人,整天與玉兔相伴。所以嫦娥自然就與中秋節(jié)扯上了關(guān)系!

  十五這天,我拉開窗簾,準(zhǔn)備迎接我的中秋節(jié)時(shí)。窗外狂風(fēng)大作,陰雨連綿,我的心情也被蒙上了烏云。我無(wú)力地癱在沙發(fā)上,看著無(wú)趣的電視。正當(dāng)我思考怎樣去度過(guò)這漫長(zhǎng)的中秋節(jié)時(shí),門鈴響了,我連忙跑過(guò)去開門,只見(jiàn)我的朋友拎著一大包書站在門前:“門外大風(fēng)咻咻咻,不如與書度中秋?”我熱情地接待她,這屋中終于有了幾分色彩!我倆坐下來(lái),翻開書,去贊美《春》里美麗的景色;厭惡《狂人日記》里黑暗麻木的社會(huì);感嘆《匆匆》里時(shí)間的飛快流逝,沉迷于《紅樓夢(mèng)》里精彩的`故事情節(jié)……我像一匹饑渴的狼,去捕食美味的獵物。我和她都是靜靜地,默默的看著。別看我們一言不發(fā),但我們的內(nèi)心緊緊相連,進(jìn)行著交流。我們一起在書海里遨游,分享豐富的知識(shí),一起在碧綠的草地上采取知識(shí)的花朵……

  傍晚,雨還在下,可我們的心中卻高懸一輪知識(shí)的太陽(yáng)。

初一作文 篇5

  我愛(ài)畫畫。我愛(ài)在普普通通的紙上面用繽紛的色彩演繹各種故事的彩畫,繪本,插圖。當(dāng)然,我最愛(ài)的,永遠(yuǎn)也不會(huì)變,那便是漫畫,便是色彩。

  "漫畫家?!不會(huì)吧?"每每當(dāng)我緩緩道出我的理想,我的"人生大計(jì)"時(shí),朋友們總是一臉驚異地望著我,嘴巴都可以塞進(jìn)十幾個(gè)大西瓜。我不禁苦笑:" 有什么不可嗎?再說(shuō)漫畫家這一個(gè)理想,也并不突兀呀?!愛(ài)好漫畫的人有這么多,能實(shí)現(xiàn)的人一定是我,但大家也曾經(jīng)有過(guò)漫畫家的夢(mèng),這就行了呀!""可雖然愛(ài)漫畫的人有很多,但想成為漫畫家的人卻……""那又怎么樣?我的理想在未實(shí)現(xiàn)之前是絕,不,會(huì),改,變的!"我一字一頓地回答了她們,轉(zhuǎn)頭便離去。連朋友都不理解,我真的是失望至極。

  "媽咪,我要成為一位漫畫家。我要用心去描繪這個(gè)世界的色彩,繽紛與美好。用我自己的雙手去創(chuàng)造我自己的未來(lái)!""哦,你畫吧。"媽咪總是淡定地看 了我?guī)籽,又低頭忙手頭上的活去了。我看了看父母的背影,咬了咬牙,還是沒(méi)有說(shuō)出想要一套專業(yè)的漫畫工具的事情。當(dāng)我正想轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,媽媽又叫住了 我:"畫可以,學(xué)習(xí)是絕不能落下的。如果你因?yàn)槁嫸湎聦W(xué)業(yè)的話,那我絕饒不了你。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這也應(yīng)該算是支持的吧?我低著頭走了出去。

  我愛(ài)漫畫幾過(guò)瘋狂。我也并沒(méi)有因漫畫而荒廢學(xué)業(yè)——至少不算太差。那么漫畫到底是因什么概念而存在的呢?我特意查了查詞典,可答案卻令我大失所望。 漫畫:用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫。一般運(yùn)用變形,比擬,象征的方法,構(gòu)成幽默,詼諧的畫面,以取得諷刺或歌頌的效果。

  這不是我想要的答案。漫畫的'概念在我的腦海中雖然有些模糊,但我知道,這絕不是我想要的答案。那到底是什么樣的呢?用美麗的畫面構(gòu)成簡(jiǎn)單的故事,用細(xì)膩的手法勾勒出人物復(fù)雜的心情?是這樣嗎?是吧,至少在我的腦海中,它有這么一個(gè)基本概念吧。

  我的夢(mèng)想離我遠(yuǎn)么?我的夢(mèng)想不需要付出努力嗎?這一切只是未知數(shù)。我雖然只是茫茫宇宙中的一粒塵埃,可我將會(huì)蛻變成一顆璀璨的星星。我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想,只要努力,我又會(huì)有什么做不到的呢?

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