- 離別優(yōu)秀作文 推薦度：
- 離別優(yōu)秀作文 推薦度：
- 離別優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
離別優(yōu)秀作文【范例15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的離別優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
離別優(yōu)秀作文1
掰著手指頭數(shù)著剩下的日子，我也曾不舍，最終你們離去，我卻沒(méi)有哭。時(shí)光如同白駒過(guò)隙，快的讓人覺(jué)得呼吸都是急促的。再翻開(kāi)舊日的筆記本，回到那成熟又美好的六年里。
我們相遇在那年蟬兒唱著歌；太陽(yáng)暖著地的盛夏，陽(yáng)光里帶著點(diǎn)害羞的味道，使我至今仍回味。在那個(gè)小小的教室，坐著一群人兒，突然有人說(shuō)了話(huà)，周?chē)兊梦⒚钇饋?lái)。相識(shí)相認(rèn)，似乎就從這開(kāi)始，這時(shí)臉上浮現(xiàn)的笑容，似乎就是相遇帶來(lái)的禮物。在茫茫人海中遇見(jiàn)，然后變得熟悉、依賴(lài)，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，凝聚成感情。六年的相遇中有喜有悲、有怒有哀，雖沒(méi)有那轟轟烈烈的情節(jié)，卻有動(dòng)人心弦的故事。
我們以獨(dú)特的方式演繹了一段平凡又輝煌的電影，想起那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛品了美酒一般沉醉其中。繁華落盡，曲終人散；花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，從此只開(kāi)在記憶中。我奔向操場(chǎng)，看那閃耀的紅旗，似乎有些褪色，操場(chǎng)的綠樹(shù)，也經(jīng)歷了一個(gè)秋，它們?cè)俅温淙~，灑下的黃葉被風(fēng)兒輕輕吹起，是在為我們踐行嗎？那些踢球的男孩子們?nèi)ツ牧四�？每�?jié)體育課整齊的跑步聲被什么淹沒(méi)了呢？是離別吧。我在操場(chǎng)轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，沒(méi)找到他們的影子，卻找到了地上的淚珠，是思念。這才想起以前的美好，那些我們認(rèn)為揮霍不完的時(shí)光，就這樣匆匆走過(guò)，曾認(rèn)為漫長(zhǎng)的跑道，原來(lái)幾分鐘便可走完，我們終究敗給時(shí)間，在時(shí)光里懂得珍惜。
再長(zhǎng)的'電影也終要落幕，我們笑著鬧著一起牽著手出來(lái)謝幕，畢竟這是開(kāi)始不是最終，我們會(huì)在這場(chǎng)匆忙的離別之后換一個(gè)片場(chǎng)繼續(xù)演繹這場(chǎng)沒(méi)有劇本也不會(huì)NG的人生大戲。那么優(yōu)秀的你們一定會(huì)精彩的綻放，希望在各個(gè)不同角落的你們都安好，希望十年二十年后的我們都不會(huì)差！
離別讓所有開(kāi)始暫停，讓一切都有了重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，我曾惋惜過(guò)我們的歲月，卻從不曾怪過(guò)時(shí)間的變遷，因?yàn)槲易x了離別是為了下一次更好的相遇！
離別優(yōu)秀作文2
天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃，緩緩地掠過(guò)些許悲傷，又是一年離別時(shí)。
臨別時(shí)，您輕撫過(guò)我的發(fā)尖，輕輕地對(duì)大家說(shuō)：“要加油，記得常回家看看。”我微笑地向您點(diǎn)了點(diǎn)頭可您不知道的是，轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過(guò)我的臉頰。您放心，我會(huì)努力的，我親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的，你可曾記得……
那天夜里醉酒后，對(duì)著大家訴說(shuō)衷腸，您紅潤(rùn)的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了大家的心靈深處。
親愛(ài)的，您可曾記得……
那次我徹夜未歸，是您的諄諄教誨，讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心。
親愛(ài)的，您可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上，您縱情高歌，字里行間都是對(duì)大家這些孩子的不舍。
親愛(ài)的'，您知道嗎？我是真的愛(ài)你，不過(guò)是有愛(ài)在心口難開(kāi)啊……
九月的微風(fēng)送爽，在您眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了您的關(guān)懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了您當(dāng)初的勸言，后悔自己沒(méi)能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是啊！醉過(guò)才知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重�；厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r(shí)光，心中難免悵然。無(wú)論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò)，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車(chē)的汽鳴消失殆盡。
花開(kāi)，花敗。
告別您的課堂也不過(guò)一季，當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是您蒼老的背景。是大家在幾月的時(shí)間里成長(zhǎng)了嗎？抑或是大家使得您身心疲憊？
您知道！孩子們更愿去相信前者，是大家長(zhǎng)大了！大家學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了許多您愿意讓大家學(xué)會(huì)的東西，而不是您的蒼老！大家多么希望，您偉岸的身影能一直伴著大家成長(zhǎng)，保護(hù)著大家，讓大家能一直依偎在您的身旁；大家多么希望，能夠重返那個(gè)屬于您的課堂，和您一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽(yáng)。如果您是那河床，那大家便是那冉冉升起的太陽(yáng)。離別是為了讓太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，您的殷切期盼就是大家?jiàn)^斗的能量。離別也是為了下一次的重逢，所以大家并不悲傷……
親愛(ài)的，我和您最后一次說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)到您的時(shí)候，一定要過(guò)得更幸福，更快樂(lè)。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng)，桃李芬芳從師來(lái)……在這離別的時(shí)刻，大家并不悲傷……
離別優(yōu)秀作文3
雨停了，晨風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽，精神抖擻，細(xì)雨蒙蒙，使這故鄉(xiāng)的空氣更加的清晰，然而在這應(yīng)該是讓人興奮的時(shí)刻，可我的心里卻是那么沉重，不舍，期待，留念不斷地在我腦海中呈現(xiàn)。
隨著時(shí)光的流逝，我們到四川的學(xué)習(xí)旅程還是到來(lái)了�？粗赣H不舍而又欣慰的臉頰，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容心中的痛楚。一切盡在不言中，上了車(chē)，我看著距離我越來(lái)越遠(yuǎn)的父親，我才知道，父親對(duì)我們的愛(ài)是多么的偉大，多么的無(wú)私。
以前我的父親是那么的嚴(yán)肅，很少看到他對(duì)我們微笑過(guò)，每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅而冷漠的面孔，我又氣又憤，為何別人的父親是那么的慈祥，而我的父親卻如此冷血，還記得，我讀一年級(jí)的時(shí)候，跟父親要兩毛錢(qián)買(mǎi)一只筆用還被他痛打了一頓，最后，我還是拿到錢(qián)買(mǎi)到筆了，可是我的身上滿(mǎn)是被棍子打過(guò)的痕跡，我無(wú)法忘記那一次。而現(xiàn)在，我才知道，我錯(cuò)了，其實(shí)天下父母對(duì)子女都有一份至高無(wú)上的愛(ài)。如果不是看到與父親離別的這一刻，我可能還錯(cuò)誤的以為——父親十一個(gè)冷血的人。
晚上，坐在列車(chē)上，看著熱鬧非凡的'車(chē)廂內(nèi)，我的心情更加沉重，此起彼伏，搖了搖頭，不由自主的將頭轉(zhuǎn)向車(chē)廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木都低垂著頭，上面有很多晶瑩的露珠，我仿佛看到了父親那沒(méi)有表情的面孔上流出了對(duì)愛(ài)子離別故鄉(xiāng)的關(guān)愛(ài)之淚。小草搖擺，仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了，我感覺(jué)與朋友、同學(xué)及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠(yuǎn)去。一切都令我感到難受，可我不得不揮手告別，為我的夢(mèng)想，更是為了今后的人生，不得不邁出這第一步。
清晨再次來(lái)到，晨風(fēng)依舊吹拂，可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風(fēng)給我?guī)?lái)的暖意。因?yàn)槲乙呀?jīng)離開(kāi)了親人、朋友，離開(kāi)了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng)，離開(kāi)了那么濃濃的愛(ài)與溫馨的家，雖是車(chē)窗緊閉，可我還是感受到一絲涼意，深深刺骨，仿佛要將我的心凝固。
看著外面陌生的景色，我知道，我將會(huì)在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶，是苦是樂(lè)，盡在不言中，我想出了鄉(xiāng)關(guān)，千里迢迢來(lái)到這里就應(yīng)有所收獲。
離別優(yōu)秀作文4
是的，關(guān)于離別，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)離別，在這樣的春天這樣陰雨綿綿的下午，這樣車(chē)來(lái)車(chē)往的街上，我們會(huì)彼此說(shuō)離別。或許那么多的無(wú)奈那么多的不情愿，我也只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。在那之前，在很久以前，在我們甜蜜擁抱之前，我偷瞄了你的雙眼，那時(shí)候我好像早已經(jīng)覺(jué)察到我們會(huì)有這么一天，于是我惶恐的藏起淚水，把你抱的緊緊，就怕我們會(huì)有今天這樣的離別。
關(guān)于離別，關(guān)于你冷漠的雙眼，那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們之間變得陌生并且遙遠(yuǎn)。沒(méi)想到一直以為最懂我的你也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生誤解，你也許也很奇怪一直很聽(tīng)話(huà)的我，為什么在一夜之間也變的不可理喻。關(guān)于這場(chǎng)戀愛(ài)，我也不會(huì)言悔，該來(lái)的總會(huì)到來(lái)，也許上天一時(shí)的馬虎讓你我這兩個(gè)毫不相干的人相識(shí)相戀，卻又很快的經(jīng)不起時(shí)間的.考驗(yàn)而被風(fēng)吹散。關(guān)于這樣的離別，我怕著怕著就給盼來(lái)了。
也許從你的嘴中我永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)離別，你也知道我不忍說(shuō)離別，所以我們只能一言不發(fā)的并肩行走，彼此都不讓彼此看見(jiàn)自己的臉，可是路到頭了，沒(méi)的走了，也只能道離別了。于是，你往北，我往南，也許再不會(huì)相見(jiàn)，從此之后淹沒(méi)于茫茫的人海中。
關(guān)于離別，你有沒(méi)有想過(guò)？如我預(yù)知的一樣預(yù)知過(guò)這一切的到來(lái)？關(guān)于離別，我不舍卻也只能離別，我知道再也沒(méi)有人擔(dān)心我很晚到家也沒(méi)人安慰容易受傷的我。關(guān)于離別，我真想知道你什么感受？關(guān)于離別，我們的從前是否好似歌中唱的過(guò)眼云煙？
關(guān)于離別，我唱一首悲傷的歌曲，外面突然下起小雨，路人撐起雨傘，我象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)你的背影在雨中孤單的行走，雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關(guān)于離別，我寫(xiě)一篇悲傷的文章，來(lái)紀(jì)念今年今月今日我們的離別，翻開(kāi)我凌亂不堪的日記，我回憶著往日的點(diǎn)滴，那么的快樂(lè)，現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得心痛。
關(guān)于離別，我需要些時(shí)間整理我們輸?shù)囊凰康膽偾�，也需要時(shí)間忘記你的臉。
關(guān)于離別，就讓我忘記你的臉。
離別優(yōu)秀作文5
疑似故人來(lái)，殘陽(yáng)如血。
天邊的那片火紅持續(xù)的延伸，偏離了我的視野。
曾試過(guò)睜大眼睛直視那炎炎烈日，卻很難做到。直到眼睛發(fā)痛發(fā)澀，世界出現(xiàn)短暫的黑暗，卻始終無(wú)法做到像太陽(yáng)直射我們一樣，直視它。恍惚中，微瞇起的瞳孔中像是出現(xiàn)了誰(shuí)的身影，模糊一片，連輪廓都是影影綽綽，難以分辨。然后，便是無(wú)意識(shí)的睜開(kāi)，妄圖看清那疑夢(mèng)似幻的身影，卻在陡然間消失不見(jiàn)，只剩下虛空一片。烈日炎炎，靜默在身邊氤氳，怎么也揮不去心底的那份悵然。
莊周夢(mèng)蝶啊，究竟是誰(shuí)飛進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)里？
恰似一江春水向東流
斷壁殘?jiān)?/p>
一場(chǎng)又一場(chǎng)的的笑劇，到底是誰(shuí)的主演？
一次又一次的離別，到底誰(shuí)還能夠抽身在戲外？
在疾馳的車(chē)上，曾試圖按下快門(mén)，將那一瞬間在車(chē)窗外掠過(guò)的風(fēng)景留戀。然而，卻終是徒勞。攝下的風(fēng)景總會(huì)變成接下來(lái)的.呼嘯而過(guò)的替代，那份匆匆，任你怎樣掙扎都無(wú)法抗拒。所以連我的捕捉都顯得那么自不量力。
那一刻，茫然的看著窗外變換的風(fēng)景，有些明白，有一些風(fēng)景，哪怕是真實(shí)的存在過(guò)，哪怕不是鏡中花水中月，卻不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣磺啊?/p>
生命中從來(lái)都是你去追憶時(shí)間，而不是時(shí)間在等待你。
如果那是一江春水，奔流不息，又怎會(huì)因?yàn)槭鞘廊说哪_步而斷流？
悄悄，是離別的笙簫
風(fēng)駐沉香。
一年又一年，當(dāng)自己終于褪去青澀和稚嫩。才在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后，發(fā)現(xiàn)，自己所以為的成熟在許多人眼中還是幼稚的可笑。
多么希望所有事情在發(fā)生前都可以有前奏，至少我們可以在面對(duì)的時(shí)候不再茫然失措�？墒牵B場(chǎng)離別，都計(jì)劃的天衣無(wú)縫，沒(méi)有任何前奏，在平靜的生活背景下，倏地上演。不知何時(shí)開(kāi)始的，只知道何時(shí)結(jié)束。
平靜下，總有著看不到的暗礁。
悄悄，拉開(kāi)了帷幕……
離別優(yōu)秀作文6
那年，我們初次踏入這向往已久的校園。眼前是一張張陌生的面孔，一張張青澀的臉龐，眼眸中帶著些許不安，教室里似有一群緊張的小蜜蜂在“嗡嗡”作響。忽然走進(jìn)來(lái)一個(gè)人，寥寥幾句介紹，笑容滿(mǎn)面，那就是即將陪伴我們整個(gè)初中生活的和藹可親的班主任。
下課后，我們?cè)谧呃壤镲w奔，在樓梯口嬉鬧，大家很快便熟悉起來(lái)�，F(xiàn)在想想親愛(ài)的你們，那時(shí)的樣子真的好可愛(ài)，那時(shí)的笑容拼接的是我們的青春，拼接的是我們的情誼。
我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧，曾發(fā)誓不再相見(jiàn)，可當(dāng)分開(kāi)之際卻又依依不舍。我們?cè)詾槿旰荛L(zhǎng)，可現(xiàn)在，三年已經(jīng)接近尾聲。驀然回首，原來(lái)大家最害怕的是一個(gè)人的獨(dú)處和畢業(yè)時(shí)的離別。
有人說(shuō)，青春如花，繽紛艷麗；有人說(shuō)，青春如流水，奔騰向前；有人說(shuō)，青春如詩(shī)，華麗動(dòng)人。但要我說(shuō)，青春是一首離別的歌，歌聲悠揚(yáng)，映襯著我們不肯低頭認(rèn)輸?shù)尿湴粒桓杪曂褶D(zhuǎn)，映襯著我們?nèi)〉贸晒r(shí)揚(yáng)起的嘴角……
時(shí)間不會(huì)為任何人而停留，也許明天一切都將物是人非。
光陰荏苒，時(shí)間在青春的留聲機(jī)中留下了我們的汗水，也收藏著我們的淚水。終于，一首離別的歌在此時(shí)唱響——
唱首離別的歌，紀(jì)念我們的班級(jí)。這里曾滿(mǎn)載著我們的朗朗讀書(shū)聲和清脆的歡笑聲。
唱首離別的`歌，感謝我們的班主任。是他用辛勤的汗水澆灌我們、用知識(shí)充實(shí)我們，那難舍難分之情豈是淚水能夠承載的？那滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，豈是短短的文字能夠表達(dá)的？
唱首離別的歌，惜別我的同學(xué)。是你們用一張張笑臉裝飾著我的青春，因?yàn)橛心銈兿喟椋叶昧耸裁词恰罢芰俊�，明白了什么是“且行且珍惜”。千言萬(wàn)語(yǔ)，怎么也道不盡心中離別的憂(yōu)傷。
不能忘卻，我的三年里有你們的陪伴；不能忘卻，我與你們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。我的青春有你們，使我忘卻了孤單；我的青春有你們，使我忘記了悲傷；我的青春有你們，我才放飛了夢(mèng)想！
離別優(yōu)秀作文7
離別，是暫時(shí)把某段情感畫(huà)上逗號(hào)，但它又是某故事的開(kāi)頭。有句話(huà)的內(nèi)容是這樣的:“必須要有舍，才會(huì)有得�！蹦菦](méi)有離哪會(huì)有合呢?
“天下沒(méi)有不散的筵席”，這句話(huà)在我的日記里出現(xiàn)過(guò)，那時(shí)面臨畢業(yè)，大家的心情非常沮喪非常不舍，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)弟妹們?cè)诰毘衲晗奶鞎r(shí)，我不禁流下淚來(lái)……甚至茶不思，飯不想的整天心情低落，也不知道為什么我的心一下子就空了，這種感覺(jué)就像一瞬間一無(wú)所有，想到過(guò)不久就要離開(kāi)這曾經(jīng)覺(jué)得很重要的班就不禁鼻酸了起來(lái)……我還記得，那時(shí)我天天記錄著每天每天的大點(diǎn)滴與小點(diǎn)滴，就怕之后忘了這美好的回憶。
時(shí)間永不等人，畢業(yè)當(dāng)然已經(jīng)到來(lái)，大伙兒穿著美美、帥帥的來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，走廊上也排滿(mǎn)了許多在校生與畢業(yè)生，有的班級(jí)充滿(mǎn)許多笑聲的走進(jìn)禮堂，有些班級(jí)卻是沮喪的乖乖排隊(duì)，當(dāng)全部人進(jìn)入禮堂后，典禮樂(lè)也慢慢播放，這時(shí)我莫名的緊張起來(lái)，因?yàn)槟畹轿业拿至�，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀心中有許多感動(dòng)與難過(guò)，因?yàn)檫@是我最后一次在這間學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)了，當(dāng)我在不舍時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了許多，每個(gè)獎(jiǎng)都頒發(fā)完畢，準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了，這時(shí)我才完完全全的感覺(jué)到我真的真的要離開(kāi)小學(xué)了，還沒(méi)播放歌曲我就哭的浠哩花啦，淚流到整個(gè)禮堂都快被淹沒(méi)了！
現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)我真的很喜歡這個(gè)班級(jí)，不論是老師還是同學(xué)們，我都不排斥，每天都開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，但……我以為日歷不可能撕的.那么快，不可能那么快就要畢業(yè)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)日歷已撕掉許多，我也錯(cuò)過(guò)了很多美景，那么多歡樂(lè)，還真想回到那時(shí)，每個(gè)人都很單純，功課壓力也不大，每天都過(guò)的很快樂(lè)……
雖然當(dāng)時(shí)的離別印證了我們的人生即將邁向另一個(gè)階段，但我卻害怕著下一次的離別是否又像是一出感傷的連續(xù)劇，重新上映在眼前。不過(guò)我換個(gè)角度想，媽媽常說(shuō)“越挫越勇”這些挫折或是遭遇將會(huì)使我更加勇敢！若的一生沒(méi)有離別的出現(xiàn)，我并不會(huì)品嘗到悲傷的滋味。人生就是如此，悲、歡、離、合伴隨我成長(zhǎng)；酸、甜、苦、辣編織了我的一生。
離別優(yōu)秀作文8
學(xué)校廣播里，隨著主管畢業(yè)考試的李校長(zhǎng)一聲“考試結(jié)束”，教學(xué)樓六樓上，頓時(shí)一聲共鳴“yeah！”猶如暴雨前的一聲驚天雷鳴。
剎那，同學(xué)們像離弦的箭，沖出考室，匯聚在走廊上。歡騰的同學(xué)把帽子、紙張紛紛拋向上空；有的同學(xué)甚至把書(shū)、本子也向空中拋去；文靜一點(diǎn)的女生面帶笑容，揮舞著紅領(lǐng)巾。
五顏六色的帽子、紙張?jiān)诳罩酗w啊、舞��；同學(xué)們心中那個(gè)喜啊、樂(lè)啊……
“同學(xué)們”廣播里又傳來(lái)了李校長(zhǎng)的聲音，“趕快回各自教室，舉行畢業(yè)聯(lián)歡吧！”歡騰的局面嘎然而止。
教室里，出奇的靜，同學(xué)們的目光都聚焦在講臺(tái)上班主任老師的笑臉上。
“同學(xué)們”，班主任老師側(cè)過(guò)身，用教鞭指著黑板上的那一行美術(shù)體的.大字，念著“祝同學(xué)們?cè)诟叩钠瘘c(diǎn)上騰飛�！碑�(dāng)班主任側(cè)過(guò)身來(lái)，我傾刻發(fā)現(xiàn)，老師的那副笑臉?biāo)坪醪粚こ�，剎時(shí)，我從老師那副不尋常的笑臉中看出了一絲不一樣的眼神……
我高興地從班主任手中接過(guò)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)，同時(shí)舉起右手必恭必敬地給老師行了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)我手捧優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)轉(zhuǎn)身離開(kāi)講臺(tái)的瞬間，我鼻子一酸，同時(shí)眼眶噙滿(mǎn)了淚水。剎時(shí)，我讀懂了老師的眼神，老師那不一樣的眼神表達(dá)了和我一樣的心思，離別之苦。
接著，科任老師一一走上講臺(tái)，微笑著，還不如說(shuō)是苦笑著，給了同學(xué)們離別贈(zèng)言。數(shù)學(xué)老師、副班主任講著講著，那副略帶娃娃像的臉上干脆流下了兩行淚水。
教室里，一些女生已經(jīng)控制不住自己，嗚嗚地哭出聲來(lái)了。當(dāng)我用濕巾紙檫淚時(shí)，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去掃視了一下全班，看見(jiàn)我們班幾個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的男生也在用濕巾擦淚。
這時(shí)，我已經(jīng)擦去淚的眼眶又噙滿(mǎn)了淚水……
同學(xué)們相互贈(zèng)送禮品，相互簽寫(xiě)同學(xué)錄......
最后，在班主任、副班主任的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，我們排好了最后一次路隊(duì)。當(dāng)路隊(duì)跨出學(xué)校大門(mén)的瞬間，哭聲再起......
同學(xué)們?nèi)齼蓛膳腔苍谛ｉT(mén)外，時(shí)不時(shí)回頭望著校內(nèi)，久久不肯離去。
離別優(yōu)秀作文9
在我家里，有一只虎皮鸚鵡，它叫“倫倫”，它全身的羽毛呈黃、藍(lán)、綠三種顏色，油亮亮的像是穿了一件絲絨小襖，頸部有一圈黃色的絨毛，像是戴著美麗的花環(huán)。圓圓的腦袋上有一撮白色的羽毛，配上那對(duì)像珍珠樣閃閃發(fā)亮的小眼睛，顯得那么聰明伶俐！只要我把手伸過(guò)去，她就會(huì)飛到我手上，用小嘴輕輕啄著我的手心，真惹人喜愛(ài)！
每天上學(xué)時(shí)，它都對(duì)著我“嘰嘰”直叫，好似說(shuō)：“小主人，上課可要認(rèn)真聽(tīng)講呀！”晚上回來(lái)后，我見(jiàn)它已睡，就沒(méi)有去打擾它。沒(méi)想到，它竟自己醒了，又對(duì)我叫了叫，好象在說(shuō)：“快做作業(yè)吧！”就這樣，我們快活地在一起玩耍、嬉戲了兩年多，可近來(lái)，“倫倫”的性情有點(diǎn)急躁，好像天天都想從籠子里飛出來(lái)，溜達(dá)幾圈似的，每到星期六、日，我會(huì)把她放出來(lái)，讓她飛個(gè)痛快，到了晚上，她就會(huì)自己回到籠子里睡覺(jué)。瞧！她一出籠，就對(duì)我叫個(gè)不停，好象在謝謝我！
今天，我走在回家的路上，像往常一樣，唱著小曲，想著馬上回家就可以見(jiàn)到“倫倫”了，心里別提多高興了！我走到門(mén)口，迫不及待地按了按門(mén)鈴，爸爸開(kāi)了門(mén)，一臉悲傷地對(duì)我說(shuō)：“‘倫倫’，她死了。”這個(gè)消息仿佛是晴天霹靂，我頓時(shí)蒙了。起初，我還以為爸爸是在開(kāi)玩笑，可看見(jiàn)爸爸那副認(rèn)真的樣子，就不由自主地向“倫倫”的“住所”跑去。跑去一看，只見(jiàn)“倫倫”躺在籠底，一動(dòng)不動(dòng)，我傷心極了，我不停地?fù)u著籠子，喊著“倫倫”，希望她是逗我玩的�？蛇�是一動(dòng)不動(dòng)，我把“倫倫”那冰冷的'身體捧在手心，想著它平日里的一切，頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái)。爸爸在一旁不停地安慰著我，可無(wú)濟(jì)于事，我還是使勁地?fù)u著它，希望它能醒過(guò)來(lái)。幾天來(lái)，我每天都到“倫倫”的住所去看一看，看到那籠子，就更想念起“倫倫”以往那活潑的樣子。
人的一生是有限的，動(dòng)物也不例外，早知如此，我一定會(huì)把“倫倫”放出去，讓它在藍(lán)天中自由地飛翔。輔導(dǎo)老師：顧琴
離別優(yōu)秀作文10
六年的時(shí)光就這樣過(guò)去，在這離別的時(shí)刻，我更對(duì)母校難舍難分。母校的一草一木，一桌一椅，都使我們留戀。春天，我們播下智慧的種子；夏天，我們滿(mǎn)懷希望等待碩果；秋天，我們收獲碩果，也收獲快樂(lè)；冬天，我們滿(mǎn)懷期待。在教室里，我們吮吸著知識(shí)的乳汁；在操場(chǎng)上，我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾�；在校園里，我們留下散步的足跡。我們像生機(jī)勃勃的小樹(shù)一樣那樣，在母校這塊肥沃的.土壤里茁壯成長(zhǎng)。在這六年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也交了好多朋友。在這六年的時(shí)間里，有喜有憂(yōu)。
喜
在這六年里，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)事。可是有些事讓我永遠(yuǎn)難忘。那是四年級(jí)的一天，那天，我光榮的被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上，我還以為輔助員多好當(dāng)，當(dāng)久了才知道，原來(lái)輔助員有這么多的職責(zé)，可就是那段時(shí)間，讓我結(jié)交了許多好朋友�？涩F(xiàn)在，都已不在。也就是那次當(dāng)選，讓我在班里有了很高的人氣。
還有一次，那是在五年級(jí)――六年級(jí)的時(shí)候，由于我的閱讀能力比較好，每一次閱讀競(jìng)賽時(shí)，老師總會(huì)叫我去參加。我的參加，給班級(jí)里爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
在這個(gè)學(xué)期，我的語(yǔ)文及各方面都比上個(gè)學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。
憂(yōu)
這個(gè)學(xué)期，是最后的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期讀了，我和我的朋友就不再相見(jiàn)。這使我感到很難受。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我雖然各方面都比較好，但還是使我感到擔(dān)心，擔(dān)心考不好。
我們就要畢業(yè)了！在這即將離別的時(shí)刻，心中說(shuō)不盡對(duì)母校、對(duì)老師的衷心感謝。用什么來(lái)感謝老師呢？親愛(ài)的老師，我們決不辜負(fù)你們的期望，畢業(yè)后，無(wú)論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪，我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績(jī)，再來(lái)向您匯報(bào)。在這離別的時(shí)刻，我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語(yǔ)言，吹開(kāi)我們智慧的花苞，母校給予我們的營(yíng)養(yǎng)，將化做碩果掛滿(mǎn)樹(shù)梢……
離別優(yōu)秀作文11
花開(kāi)花落，云卷云舒，又是一年離別時(shí)，我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因?yàn)檫�有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿(mǎn)激情的操場(chǎng)
不管是那驕陽(yáng)似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場(chǎng)上，總有大家縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住大家的激情，大家用汗水澆灌快樂(lè)；勞累抵擋不住大家的熱情，大家用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住大家同學(xué)之間的友情，大家用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小的可以?xún)扇阶咄甑耐恋厣希偸浅錆M(mǎn)無(wú)盡的歡樂(lè)和激情，總是大家學(xué)習(xí)后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個(gè)大家曾灑下汗水的操場(chǎng)，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室
在這個(gè)不足四十平方米的房間里，留下了我太多關(guān)于知識(shí)的記憶。每每望起四周，我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因?yàn)樗鼈�，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。
不舍那充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的'考場(chǎng)
一個(gè)坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是大家初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng)，雖說(shuō)條件不是優(yōu)越，但大家卻已滿(mǎn)足，大家在乎的不是那舒適的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但大家樂(lè)在其中。
不舍，不舍那充滿(mǎn)火藥味的考場(chǎng)，不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求的毅力。
今年的夏季過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫(xiě)上了“5”這個(gè)數(shù)字，離別不可避免。
想想去年，離別時(shí)因?yàn)樨澩妫驗(yàn)椴欢拢瑳](méi)有留下什么，但今年，在這個(gè)離別之際，我定會(huì)留下那些感人的瞬間。
�。∮质且荒觌x別時(shí)，我定會(huì)不忘有今日。
離別優(yōu)秀作文12
時(shí)光為什么過(guò)得總是那樣快？像影子，若隱若現(xiàn)，捉也捉不��；像瀑布，一刻也停不下來(lái)。
仿佛剛剛告別小學(xué)的我們，轉(zhuǎn)眼間，初中的第一年生活也要結(jié)束了。以前想想：小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年……�。∵�要上十幾年的學(xué)！唉！一天天待在學(xué)校里，簡(jiǎn)直是度日如年！現(xiàn)在再一看，六年，也就這么輕描淡寫(xiě)地過(guò)去了，我們已告別童年，成為青少年。什么中考啦，高考啦，工作啦，仿佛一切都近在咫尺！
還記得我們小學(xué)離別時(shí)的場(chǎng)景。那是我們最后一次整整齊齊地排著隊(duì)，舉著班牌放學(xué)。每個(gè)人都在隊(duì)中洋溢著笑容，與最親密無(wú)間的伙伴肆無(wú)忌憚地聊著天，還互相挑逗著，老師也并沒(méi)有管。要在平常，像現(xiàn)在這副亂哄哄的樣子的話(huà)，老師肯定會(huì)讓我們回班坐五分鐘，再重新到班門(mén)口排隊(duì)，直到安靜為止�？晌覀儸F(xiàn)在何嘗不想讓老師留我們一段時(shí)間呢？離開(kāi)學(xué)校的走廊，踏下學(xué)校的樓梯，邁出學(xué)校的樓門(mén)……我們?cè)僖踩滩蛔�，紛紛停下腳步，拿出手機(jī)，或是拍拍自己的.同學(xué)，或是拍拍學(xué)校的樣子——可這過(guò)程非常短暫。終于，我們不忍地邁出了學(xué)校大門(mén)，在一聲“老師再見(jiàn)”中分別了。那時(shí)我們一個(gè)人也沒(méi)有哭——恐怕都是強(qiáng)忍著的吧，現(xiàn)在想哭怕是也來(lái)不及了。我們互相對(duì)視，希望把學(xué)校，老師，和每一個(gè)同學(xué)的模樣烙印在心中。我緩慢地走著，一步一回頭，漸漸的，我已走到了馬路對(duì)面，最后看了一眼老師和還未走散的同學(xué)。這一條馬路像一個(gè)無(wú)底的深淵，把我和學(xué)校分隔在了兩邊，回去倒也能回去，但，恐怕很難有機(jī)會(huì)了。
不，我不想這場(chǎng)景重現(xiàn)！我們這個(gè)“初一四班”才剛剛成立一年！我記得去年七月份，來(lái)到這個(gè)學(xué)校的學(xué)生大約有二百八九十名；待到去年開(kāi)學(xué)幾日，就僅剩下了二百五十多名；這學(xué)期只剩下二百四十名左右。我們班已經(jīng)走了一個(gè)蘇淦，不能再失去誰(shuí)了！我承認(rèn)我們班的人，我有喜歡的，也有討厭的，但對(duì)于離別二字來(lái)說(shuō)，我誰(shuí)也舍不得，因?yàn)樯偃魏我粋�(gè)人都不是“初一四班”！
為什么？為什么初中只有三年？初中和高中連一塊兒不好嗎？十二年義務(wù)教育不好嗎？想想我們班一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉和在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……老天爺為什么突然安排我們相見(jiàn)，又突然讓我們分離？唉！離別，是件再痛苦不過(guò)的事了……
離別優(yōu)秀作文13
知道你就要走了，在我蠢蠢的欲望中只能祝福你一路走好。因?yàn)槲也幌肟吹侥愕男耐矗幌肟吹侥沣皭澓兔艿哪抗�，只愿你好，在這個(gè)喧雜的世界，在這個(gè)喧鬧的群體－－我寧愿承受寂寞、凄涼。
明天，也許我們都逃出了緣分的羽翼，曾經(jīng)的那一抹多情，那深深的相許，那顫然的心動(dòng)，那直著的守侯，那久久的凝視或許都變得淡薄了，但是在我生命里你必然給予了我最短暫的輝煌－－我感謝你，用心的感謝！
不知你是否記得－－我們相視的深沉？
不知你是否遺忘－－我們相許的纏綿？
不知你是否知道－－我們相知的默契？
更不知你是否明白－－我們的愛(ài)在秋天？
是深秋吧，我的愛(ài)淹沒(méi)在你的柔情里，在那個(gè)充滿(mǎn)蕭條的季節(jié)，那個(gè)感到孤獨(dú)的時(shí)刻，在我百無(wú)聊胡亂徜徉時(shí)，是你，用陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)為我在孤寂里撐起一片橙色的天空。凝望著熒屏上你關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，感受著你透過(guò)熒屏送來(lái)的濃濃的溫情，我的心忍不住深深的顫抖。
自那日始，你晴朗的心靈便開(kāi)始帶我走出彷徨，從此你成了我心靈深處的牽系，成了我釋放煩欲的寄托。你是那樣理解我的憂(yōu)傷，你是那樣關(guān)切我困郁的情腸，你的.心仿佛是海，讓我一次次的探尋又一次次陶醉。在你面前，我放松成一個(gè)孩子，也賴(lài)皮成一個(gè)孩子。我講我的夢(mèng)想，講我的生活，講我的困惑，也講我的失落，甚至頭腦中時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的古怪念頭，也向你無(wú)顧忌地講出來(lái)，從來(lái)沒(méi)有這樣全身心地放松過(guò)自己……
愛(ài)，讓我沉迷。情，另我動(dòng)蕩。在我歡愉的幻想中，你于是真的成為了我的知己和生活的曙光！
遺棄于世俗的塵埃，理性總能充實(shí)淡薄的思想。放逐于明凈的天空，才是我的關(guān)懷。走吧，盡管我心疼，但沒(méi)有理由也讓你承受心靈的悲哀。放首歌吧－－讓《大約在冬季》成為彼此最好的道白：“輕輕的我將離開(kāi)你，請(qǐng)將眼角的淚拭去，漫漫長(zhǎng)夜里未來(lái)日子里，親愛(ài)的你別為我哭泣。前方的路雖然太凄迷，請(qǐng)?jiān)谛θ堇餅槲易８�，雖然迎著風(fēng)雖然下著雨，我在風(fēng)雨之中念著你……”
離別優(yōu)秀作文14
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！鼻锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民們很喜歡它，但是，我卻不喜歡。因?yàn)樗牡絹?lái)就意味著又有一批學(xué)生離去
時(shí)光飛逝，歲月流動(dòng)。一年四季，春夏秋冬，在我眼前無(wú)限循環(huán)，然而今年的秋天卻有所不同。因?yàn)椋@是我在小學(xué)里的最后一年了。
20xx年9月1日，那一天，因?yàn)橐サ搅硪粋�(gè)地方讀書(shū)，我在媽媽的懷里哭的上氣不接下氣，緊緊的抱著媽媽?zhuān)蓩寢寙釁s將我?guī)нM(jìn)教室后，便悄悄的溜走了。那時(shí)，我十分傷心，放聲大哭起來(lái)，同學(xué)們安慰我，為我講著笑話(huà)，想逗樂(lè)我，沒(méi)過(guò)一會(huì)我就融入了這個(gè)大家庭，與同學(xué)們打成一片了。
在這六年的時(shí)間中，我們瘋過(guò)，快樂(lè)過(guò)，難過(guò)過(guò)，傷心過(guò)，現(xiàn)在回想起來(lái)，六年時(shí)間里的一點(diǎn)一滴就像一部電影一樣，再我眼前一幀一幀的放映。六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，可我卻難以忘記在小學(xué)里的一點(diǎn)一滴，每當(dāng)談起“畢業(yè)”這兩字時(shí)，我的眼圈總會(huì)有淚光，畢業(yè)曾經(jīng)離我們是那樣的遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在又是那樣的接近，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們將要畢業(yè)了，我們將要離開(kāi)學(xué)校，那時(shí)，我們將離別，去到各自的中學(xué)，去翻開(kāi)自己人生中的.另外一頁(yè)，翻開(kāi)新的篇章，與昔日的好友，閨蜜，敬愛(ài)的老師告別。
在這六年的小學(xué)生活中，我最舍不得的是我的閨蜜——謝子晴。
記得那一次：我不小心把黃淦欣的水晶球打碎了，那水晶球是黃淦欣媽媽送她的生日禮物，那對(duì)黃淦欣來(lái)說(shuō)非常重要，我傷心極了，后來(lái)還是謝子晴幫我一家一家文具店問(wèn)，幫我找到水晶球的同款，就連當(dāng)時(shí)支付水晶球都還是她幫我付的，直到后來(lái)，我才知道，原來(lái)那次付水晶球的錢(qián)已經(jīng)是謝子晴一年的壓歲錢(qián)。
畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的殘忍，與昔日的好友分開(kāi)又是多么的傷心，但是我知道，秋日的掉落，是為了來(lái)年春天更美好綻放，現(xiàn)在的離愁，是為了以后人生的美好。
離別優(yōu)秀作文15
一個(gè)人在成長(zhǎng)中需要離別，每一次的離別都會(huì)讓自己成長(zhǎng)一點(diǎn)，也更容易面對(duì)生活中的不如意。
在我1歲時(shí)經(jīng)歷過(guò)一次離別。我的爸爸因?yàn)樽隽隋e(cuò)事，被警察叔叔帶走了。我那時(shí)年幼無(wú)知，以為爸爸在做游戲，體會(huì)不到離別的酸楚，也沒(méi)有想到會(huì)一別11年。只有我自己知道是在羨慕別人喊“爸爸”的孤寂中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽為了讓我過(guò)上更好的生活，年輕美麗的她外出打工，把年幼的我托給了奶奶，一年只能回來(lái)看我兩次，每一次我們都是揮淚而別，奶奶安慰我：“不要緊的，她還會(huì)再回來(lái)看你的。”“那媽媽為什么會(huì)哭著走而不是笑著走呢？是不是因?yàn)榘职郑幌胍?jiàn)到我了？”奶奶和藹地說(shuō)：“當(dāng)然不是了，天底下有哪個(gè)父母能不想陪在自己的兒女身邊呢？是你想多了。”從那以后，我每天都會(huì)算媽媽回來(lái)的`日子。我沒(méi)有意識(shí)到一場(chǎng)更大的離別在等著我。
到了我4歲的時(shí)候，媽媽終于因?yàn)檗卟蛔∩畹男量嗪图灏�，放棄了這個(gè)我十分珍惜的“家”，拋棄了可愛(ài)的我，這次的離別帶給我巨大的痛苦，自此我成了沒(méi)有父母庇護(hù)的孩子，艱難地迎接生活的考驗(yàn)，我知道我又成長(zhǎng)了許多。
一晃過(guò)了很多年，我已經(jīng)12歲了。我在沒(méi)有母親的日子里慢慢長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)不知道母愛(ài)的溫暖和偉大了，也忘卻了母親慈祥的面容，“母親”這個(gè)我曾經(jīng)無(wú)比眷戀、依賴(lài)的人，已漸漸從我的記憶中抹去。我也不再像兒時(shí)那樣盼望父愛(ài)和母愛(ài)，我也體會(huì)不到?jīng)]有父母關(guān)心的痛苦。因?yàn)槲以谶@離別中習(xí)慣了孤獨(dú)并且勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)，盡管成長(zhǎng)的道路中充滿(mǎn)未知。我知道我長(zhǎng)大了。
酸、甜、苦、辣、咸，多姿多彩的人生，但我深知離別也是人生中不可缺少的顏料，成長(zhǎng)需要離別。“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”，我堅(jiān)信這句話(huà)，雖然我不是在父母關(guān)愛(ài)的溫室中成長(zhǎng)，但是飄揚(yáng)的蒲公英定會(huì)找到屬于自己的一片天地……
【離別優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
離別優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-06
(優(yōu)秀)離別優(yōu)秀作文08-26
離別優(yōu)秀作文05-09
離別優(yōu)秀作文06-26
[精選]離別優(yōu)秀作文10-01
【熱】離別優(yōu)秀作文05-13
【精】離別優(yōu)秀作文05-13
【熱門(mén)】離別優(yōu)秀作文05-13
離別優(yōu)秀作文【精】05-13
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文05-23