[必備]有趣的游戲優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲優(yōu)秀作文1

　　叮鈴鈴下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們?nèi)玳_閘的洪水跑了出去，就我也跟在大部隊的后面。

　　我和劉情、朱雨珊、王靈、付墨、朱貝勒一起在操場上玩“彩色過河”，游戲規(guī)則是：手心手背選出一個人站在中間，其他人站在對岸，中間的人說出一個顏色，如果對岸有人沒有，那么他就得跑過去，中間的人抓沒有顏色的人，有顏色的人就慢慢地走過去，如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。

　　我們先手心手背選出來朱貝勒是中間抓的人，對岸的人站好，于是游戲就開始了。朱貝勒先說：“紅色，紅領(lǐng)巾不算�！蔽铱纯醋约旱纳砩希�發(fā)現(xiàn)沒有，于是我心慌了起來，這時劉情好像知道了我的心思，就說：“你的鞋上不是有嗎？”我看了看：啊，劉曄好仔細(xì)，我的鞋上有一個happy cat，上有一個小小的紅色的.蝴蝶結(jié)，我們都跑到了對岸，朱貝勒一個也沒抓住，她非常生氣，又一次發(fā)出口令：“淡紫色”。

　　聽到這聲口令我們快速地找了起來，只有我、劉情、王靈有淡紫色，我們順利的到達(dá)了對岸，可付墨、朱雨珊卻在不停的找，最后韓雨珊靈機(jī)一動，趁朱貝勒不注意，快速地跑到了對岸，同時“小機(jī)靈兒”付墨也跑了過去，我們高興的歡呼起來。這時，叮鈴鈴上課鈴打響了，我們快速跑回教室上起了語文課。

有趣的游戲優(yōu)秀作文2

　　“哈哈哈哈哈哈……”咦？是誰發(fā)出這歡樂的笑聲呢？啊，原來是星期六上午作文班的同學(xué)們在玩一個好玩的游戲——手舞足蹈呀！

　　今天，老師一進(jìn)門就對大家說：“今天，我們玩一個有趣的.游戲�！迸_下的同學(xué)議論紛紛，他們都在想：是什么游戲呀？老師說：“安靜！都聽我說……”老師滔滔不絕地講著游戲規(guī)則，我一點都沒聽進(jìn)去，因為我知道這個游戲怎么玩。游戲開始了，我和幾個女生還有一個男生成了一組，我們先開始，我們組是“東張西望”這個詞。第一個人她拍了我肩，然后她的眼睛東望望，西望望。我傳遞給了下一個人，下一個人再傳遞給下一個人…最后一個猜不出來，我們失敗了。第二局開始了，我們抽到了斗牛，第一個人表演得很形象。他首先做了一個斗雞的動作，然后再做了一個牛的樣子。我們傳遞得很順利，最后一個人也很順利地猜出來了。第三局緊接著開始了，我們抽到了拳擊。第一個表演的人緊握著拳頭，朝我臉打來，我雖然知道這是一個游戲，但還是被嚇了一跳。我朝著下一個人做這個動作，那個人也被嚇了一跳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道：“拳擊�！蔽覀儦g呼起來，“耶！對了！”我們連贏了兩局，但我們的對手也贏了兩局，我們打成了平手，于是老師決定再加一輪。我們抽到了冰糖葫蘆，第一個人用手一個一個疊起來，然后，用舌頭舔。猜的人一頭霧水，隨便猜到，“冰糖葫蘆�！睕]想到居然對了，我們驚訝地說道：“你真是太厲害了！”對手組抽到了梳頭發(fā)，雖然他們表演得很形象，但還是沒有猜對。最后，我們贏了！

　　這堂課讓我們玩了一個小游戲，我開心極了，心里美滋滋的。

有趣的游戲優(yōu)秀作文3

　　張冠李戴這個成語你聽說過嗎？你可能知道，但你一定不知道張冠李戴這個游戲，今天老師就要帶我們玩這個游戲了。

　　游戲規(guī)則是：我們每個人有三張紙條，需要在紙條上分別寫上自己的名字、地點和事情，地點、事情越古怪越好，然后要把紙條上的內(nèi)容湊在一起，這句話如果正常，那就鼓掌，如果很搞笑，全班都得哈哈大笑。也不知道會不會抽到我的名字呢？

　　游戲終于開始了，全班同學(xué)的心像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。首先，潘可欣信心滿滿，大搖大擺的走到了講臺開始抽簽，同學(xué)們很激動，心里都害怕抽到了自己的名字。潘可欣剛抽，一些同學(xué)就跑到了講臺前，想看看她抽到了什么。潘可欣賣了個關(guān)子，不告訴我們抽到了什么，但告訴了我們第二張紙條上寫的是“垃圾桶”，一聽到“垃圾桶”三個字，我們都快笑死了。她又說另外一張紙上寫的是“打滾”，第一張紙條上寫的是“趙萱”，合起來就是“趙萱在垃圾桶打滾”。全班哄堂大笑，有的捂著嘴笑，有的`捧腹大笑，有的都快笑到地上了。

　　趙萱也不甘示弱，她來到講臺開始報仇，我也深吸了一口氣，可千萬別抽到我。結(jié)果抽到的是潘可欣，她可報仇了，接著她又抽到了“在教室里”、“流鼻涕”，哈哈哈又是一陣狂笑

　　之后同學(xué)們依次上來抽簽，我們的笑聲也不斷出現(xiàn)。哈哈，這里最有趣的一個人，當(dāng)然是非張高翔莫屬，他抽的簽上寫的是他自己的名字，他一看到自名字，嚇得跑到了自己的桌子底下。

　　哈哈，這個有趣的“張冠李戴”游戲你喜歡嗎？不如你也來試一試吧！

有趣的游戲優(yōu)秀作文4

　　今天，老師宣布我們玩一個游戲，規(guī)則是把一只手放進(jìn)口袋里，摸一樣?xùn)|西，說出它的大小、形狀、感覺。老師的話音剛落，同學(xué)們就表現(xiàn)出高興的樣子。有的興奮不已、有的眉飛色舞、有的迫不及待，想知道袋子里有什么東西。

　　游戲開始了。第一個人走向了講臺，他雖然面帶微笑，但兩手緊握成拳頭狀。我猜他的.心情肯定是即高興又緊張。接著，他把手放進(jìn)口袋里，摸了一樣?xùn)|西說：“它的形狀是心形的，跟手掌差不多大，軟軟的。”大家有的猜是糖果，有的猜是海綿，有一個人猜是盒子。答案揭曉了，是一個盒子。唉,只有一個人猜對了，同學(xué)們都唉聲嘆氣起來。

　　最好玩的時候到了，老師要求把兩只手都放進(jìn)去，摸兩樣?xùn)|西。

　　第二個人大步流星地走上了講臺。她先把左手放進(jìn)了口袋里，摸了一樣?xùn)|西說：“形狀是心形，比較小，感覺硬硬的�！贝蠹矣械牟率翘牵�有的猜是小盒，有的猜是油泥。答案揭曉了，是一個糖果。猜錯的同學(xué)們又一次唉聲嘆氣起來。然后，她把右手伸進(jìn)了口袋里，又摸了一樣?xùn)|西說：“形狀是長方形的，跟大拇指差不多大，感覺軟軟的�！贝蠹矣械牟率窍鹌ぃ�有的猜是軟糖。答案揭曉了，是橡皮。大家眼巴巴地看著猜對的同學(xué)上臺“領(lǐng)獎”。

　　通過這個游戲我明白了觀察東西不僅要用眼看，還要用手摸。

有趣的游戲優(yōu)秀作文5

　　星期六的早上，我和韋又少覃雯棋約好在文化廣場，玩?zhèn)�丟沙包的游戲。

　　我們分好組以后，就開始玩了。先是韋又少在中間。我們開始進(jìn)攻了，我拿起沙包，一揚手就往韋又少身上扔去，但是機(jī)靈的韋又少卻左躲右閃，上跳下蹲，根本打不中她。玩了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)了她的弱點，原來，她雖然動作敏捷，但體力卻不足，我便對覃雯棋喊：”專攻韋又少，把她打垮。”我專攻上面，覃雯棋專攻下面，我們本想：她可能很快累垮，沒想到的`是：她竟一次又一次敏捷地躲開了。韋又少還沒累，倒是我的手先酸了。在我一次丟出沙包的時候，由于力度不夠，韋又少揚手一抓，就抓到了沙包。�。∷�得了一分，笑得雙眼都彎了。我們生氣得只跺腳。

　　我們又重新扔起來，韋又少還是前俯后仰，還是沒扔中她。覃雯棋不由叫起來：”我要打敗你！”接著連做了幾個假動作，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右。就是只晃手，不扔包。韋又少連閃了幾次不見包便放松了警惕。覃雯棋不由暗暗高興，趁韋又少轉(zhuǎn)身未定的時候，猛一出手，韋又少躲閃不急，終于被打中了。我們不由得歡呼起來。

　　因為韋又少接的一分，所以她還有一次生命。我們屏住氣，快速地丟著沙包，想乘勝追擊。韋又少又是騰空一跳，有是金雞獨立的，真是厲害。漸漸的，她累了，動作不再那么敏捷了。后來，韋又少稍一遲疑，就被我擊中了，終于輪到我們玩了，我們有開始玩第二輪的游戲了。

　　廣場上的笑聲一陣接著一陣，我們玩得多快樂啊，都忘回家了。

　　“丟沙包”真是個好玩又有意義的游戲�。∷�讓我得到了快樂，也懂得了配合的重要。

有趣的游戲優(yōu)秀作文6

　　我玩過許多游戲，比如“老鷹捉小雞”“一二三木頭人”……這些游戲都十分有趣，但論最有趣的還是“加減乘除”。

　　周末的早上，我和伙伴在門口玩游戲。玩過許多游戲后的我們有些無聊，肖茜就提出了一個新游戲“加減乘除”。她向我們說明了規(guī)則；一個抓人，其余人向外跳出兩次，并于抓人者進(jìn)于剪刀石頭布，若到達(dá)離終點差不多時，就走四步；但如果被抓到或步數(shù)不夠則淘汰。聽過規(guī)則的我們早已迫不及待，一聲令下，游戲開始了。

　　小浩為捉人者，其余人則向外跳了兩下，小彪一下跳得很遠(yuǎn)，而我和肖茜則在終點的不遠(yuǎn)處。小浩的第一目標(biāo)是離他最近的我，我與他糾纏了幾個回合后，我依然與他保持著距離，他并沒有放棄，又將目標(biāo)投向了肖茜，與肖茜不出幾下就大獲全勝，小浩像只饑餓的野狼瞄準(zhǔn)了肖茜，突然一跳，一下子又過了肖茜，像只青蛙似的趴在地上。我們見了，都哈哈大笑起來，可笑聲未停，小浩又重新調(diào)整了一下，再一次將目光投向我，幾經(jīng)周折我與小浩的距離就越來越近，一次小小的失誤，我變成了他的馕中之物。

　　淘汰的.我站在旁觀看大家玩游戲。小浩因第一局捉到我變得得意洋洋，接下來第二局，肖茜和小彪有了明顯的計劃，他們分別都落在遠(yuǎn)處，可小浩也不擔(dān)心，信心滿滿地開始了。小浩的第一目標(biāo)竟是游戲王小彪，小浩小心翼翼地與小彪對戰(zhàn)著，可很明顯，小浩連連挫敗，勝利就在眼前，可誰知小彪正在比數(shù)時卻少了一步，也被淘汰了。

　　兩局下來，現(xiàn)在的比分為2：1，小浩完勝，我們?yōu)樗�鼓掌。這次的游戲真是刺激有趣，雖有些小遺憾，但我終生難忘。

有趣的游戲優(yōu)秀作文7

　　相信大家都會用一只手來剝雞蛋吧！下面，我們就一起來做這個有趣又好玩的游戲吧！

　　今天，我們老師在群里通知了我們拿三個煮熟了的雞蛋。一開始我很疑惑：“老師為什么會讓我們那三個雞蛋呢？”

　　上課前，老師首先把規(guī)則告訴了大家。把手中的三顆雞蛋放在桌子上，拿出其中兩顆，另一顆放在旁邊，不能掉到地上；老師喊開始時，才能動手剝。必須用右手，左手要放在背后。剝下的雞蛋皮不能掉在地下；不能放在別人的位置，也不能剝爛；還不能留下一點雞蛋殼。違規(guī)的同學(xué)會被直接淘汰。在最短的時間內(nèi)剝完的同學(xué)，參加決賽。比賽中得第一的同學(xué)老師會給予獎勵。

　　比賽開始了，每個同學(xué)都非常緊張地剝雞蛋。當(dāng)我剝好第一個雞蛋后，覺得剝第二個雞蛋會很簡單。結(jié)果雞蛋被我剝開一個小洞。心想：該怎么辦啊，這次我肯定進(jìn)不了決賽了。轉(zhuǎn)念又想，無所謂啊，反正我參加了，這是最重要的.。最終進(jìn)入決賽的有田晨熙、汪汝妮、韓夢琪。

　　決賽是在書房的桌子進(jìn)行的，我們急忙跑過去看看她們?nèi)齻�到底誰是第一名。田晨熙不緊不慢地剝著，韓夢琪明顯很緊張，汪汝妮很有興奮很自信。她們每個人剝?nèi)�顆雞蛋。韓夢琪在剝第二個雞蛋時就剝爛了。汪汝妮和田晨熙在剝最后一個雞蛋時也剝爛了。所以，沒有一個人贏得了勝利。

　　這是一個非常有趣的游戲，也是一堂生動的課，深刻而難忘。人身體的任何部分都很重要，都應(yīng)注重協(xié)調(diào)性，一只手剝雞蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上兩只手一起剝?nèi)菀�，所以我們一定要找機(jī)會多鍛煉。

有趣的游戲優(yōu)秀作文8

　　哇！哈哈！太搞笑了！哈哈哈！一陣陣歡笑聲從歡樂谷的教室傳出來，這是怎么回事呢？讓我們一起來看一看吧！

　　今天，在課堂上，檸檬老師拿出來了一些小紙片和三個鐵盒子，老師這是要干什么？我們不由得在心里嘀咕。老師一眼就看出了我們的疑惑，就告訴我們：這是一個寫紙條游戲，規(guī)則是把自己三張不同的紙片上，分別寫上人物、事情和地點，然后放到這三個小盒子里，最后隨意抽取三個，把它拼成一句話，讀出來，看看我們心里都在想什么。我們一聽，頓時就來了興趣，說干就干，不一會兒，我們就把紙片上寫好了，老師把它們裝在盒子里搖了搖，老師舉著盒子問道：誰先來呀？我迫不及待，趕緊舉起了手。我在盒子里面摸著，心里不停地在念叨：阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！保佑我抽取一個讓人意想不到的句子吧！也許上帝真的聽懂了我的話，我把抽出的三張紙條，打開，排好順序，還沒念出來，我已經(jīng)笑得前俯后仰了。老師和同學(xué)們都催著我，快別笑了，抽的.是什么，念念，快點念出來讓我們也聽聽。我邊笑邊讀出來，小剛在棺材里面不停地眨著眼睛。，我讀一下，停一下，笑一下，最后也對著大家，眨了眨眼睛。同學(xué)們看到我這樣，笑得更厲害了，撲哧哈哈嘻嘻一聲聲笑的樂曲在教室里奏響了。瞧瞧王芳笑岔了氣，直捂著肚子喊：疼；林麗撲倒了同桌身上，抖著身子叫笑死人了，笑死人了，人死了，還能練眨眼神功呢！這一說不要緊，同學(xué)們笑得更厲害了，甚至有人都笑出了眼淚。

　　在笑聲中，同學(xué)們都涌向了老師，抽紙條，讀紙條，同學(xué)的興致越來越高，讀出的句子也一個比一個另類，歡聲笑語在整個教室里回蕩，沒想到中國的漢字如此的奇妙，胡亂拼湊也能給人帶來意想不到的驚喜。

　　今天可真是愉快的一天呀！

有趣的游戲優(yōu)秀作文9

　　這個星期的一個下午，老師帶著我們玩“紙上站兵”的游戲。

　　老師在地上擺了兩張報紙，饒有風(fēng)趣地對我們說：“兩張報紙就是兩個沙場，現(xiàn)在你們每一個人都是虎背熊腰的大將軍。待會男生一組，女生一組，各自站在自己的“沙場”上，看哪一組“沙場”上的“將軍”多，哪一組就獲勝�！蔽倚南耄哼@還不容易，站在上面不就行了嗎？

　　游戲開始了，我們男生便一擁而上，誰都想成為威風(fēng)凜凜的沙場將軍，大家你推我攘，各不相讓，我也不例外。只見一只只小腳在報紙上來回拉扯，報紙上亂成了一片�？墒牵瑘蠹埉吘故羌�，怎么能經(jīng)受得住這樣劇烈地拉扯呢？果然，不一會兒，“沙場”已經(jīng)在我們的'腳下四分五裂，不成形狀。而旁邊的女同學(xué)“略占優(yōu)勢”，報紙還沒有破。我們看了非常不服氣。

　　第一局結(jié)束后，老師給了我們兩分鐘的討論時間，經(jīng)過商議，我們男生決定將個子大的站中間，個子小的站邊上，就這樣，我們的報紙上站了八個人，女生隊也站了八個人，經(jīng)過老師的檢查，我們的報紙破了一點，女生隊也一樣，第二局我們兩方打了個平局。

　　老師再次給了我們兩分鐘時間進(jìn)行討論。經(jīng)過認(rèn)真觀察，我們發(fā)現(xiàn)報紙上的折痕正好把報紙分成八格。經(jīng)過商量，我們決定讓個子小的兩個站一格，個子大的一人站一格。就這樣，我們讓個子高大的先站上去，像一根堅實的柱子一樣穩(wěn)住重心，再一個接一個地有秩序地站上去，大家相互攙扶著，緊緊地擠在一起，保持著平衡。終于，小小的一張報紙上竟然擠下了我們九個男生，女生那邊也站了九個人，可是她們的報紙已不成樣子了。我們贏了！我們男生個個高興得像凱旋的將軍一樣神采飛揚。

　　看來，小游戲中也有大技巧呀！

有趣的游戲優(yōu)秀作文10

　　今天，我們班展開了一場有趣的觸覺游戲。首先老師拿出了一個神秘的口袋，宣布了游戲規(guī)則：先請一個同學(xué)摸一下那個神秘的袋子，說說被摸到的東西的形狀、大小和這樣?xùn)|西摸起來的感覺，然后由其他同學(xué)猜猜那是什么。同學(xué)們一聽，有的興奮不已，有的很緊張，怕猜不出來。我的心情也忐忑不安，生怕猜錯了。

　　游戲開始了，老師先請小帥哥—孟加辰。他上臺時面帶微笑，眼睛瞇成了一條縫，笑出了兩個小酒窩和一口大白牙。他伸出手，慢慢放進(jìn)神秘的袋子里，摸到了一樣?xùn)|西。這時，同學(xué)們都伸長脖子，想偷看他摸到了什么，不過都沒看見。孟加辰說話了：‘‘我所摸到的東西是長方形的，像臉那么大，是折疊起來的�！蓖瑢W(xué)們苦思冥想，紛紛回答出了各種各樣的答案。最后謎底揭曉了：原來只是一張白紙！有的人唉聲嘆氣，有的人卻很高興，沒錯，他們猜對了，所以歡呼了起來。

　　周若男是第二個幸運兒。她小步走了上來，老師讓她在神秘的袋子里摸兩樣?xùn)|西。她把手伸進(jìn)了神秘的袋子，不一會兒她就摸到了一樣?xùn)|西。她說摸到的東西很光滑，彎彎的，像月牙一樣。同學(xué)們都自信地說：“肯定是香蕉”！公布答案了，就是香蕉！現(xiàn)在似乎只能聽見歡呼聲，而聽不見同學(xué)們唉聲嘆氣的`聲音了。

　　她又開始摸第二件東西，她摸到的東西同樣也很光滑，不過是愛心型的。這一回舉手的人少了，許多人絞盡腦汁就是想不出來。答案終于揭曉了：只是一只普普通通的心型小盒子！這一次和剛才完全不一樣，全班都被嘆息聲覆蓋了。

　　這真是一個有意義的游戲，它讓我知道了：觸覺也是很重要的。

有趣的游戲優(yōu)秀作文11

　　星期四的下午，老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。

　　你們想聽我講嗎？那么我就具體地給你們講講吧！

　　今天下午本來是要謄寫作文的，結(jié)果玩了畫鼻子的游戲。

　　老師剛說要玩畫鼻子游戲的時候，教室里頓時熱鬧了起來。老師先挑了幾個力氣又大、個子又高的`同學(xué)上來幫著把講桌搬下來。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個三毛的頭像，三毛有3根長長的頭發(fā)，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有彎彎的眉毛紅潤潤的嘴和大大的耳朵，就是沒有鼻子。因為老師要挑同學(xué)上來把鼻子畫上去，這可不是件容易的事，要知道，得蒙上眼睛去畫��！

　　一切準(zhǔn)備好后，老師就開始挑了。我們都爭先恐后地舉起了手。沒辦法，一次只能挑兩個同學(xué)，所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個上去后，先比劃了一下，就讓老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，接著又轉(zhuǎn)了個圈。然后就小心翼翼地走向黑板，剛開始畫鼻子的時候，我們就哄堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要說話，但我們笑得就是停不下來，就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學(xué)畫對。

　　第三次老師挑的是劉璐和劉笛，可惜老師沒有挑我，但精彩的“節(jié)目”就要開始了。她們也比劃了一下，就被老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。結(jié)果，劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面，而劉璐畫的不斜不歪，正合適。老師看了后，大聲說，讓我們把掌聲送給劉璐同學(xué)！隨后，掌聲響起，下課鈴聲也響起了。

　　這個畫鼻子游戲，是我們第一次和老師在課堂上做的游戲，它讓我們玩得多么開心、多么高興啊！

有趣的游戲優(yōu)秀作文12

　　“哈哈哈……”，從教室里傳來同學(xué)們的大笑聲，你猜我們在干啥？悄悄告訴你吧，我們在玩“斗牛”游戲。

　　比賽開始了，首先登場的是“黃�！焙汀昂谂！��！昂谂！苯〈T有力，像一輛霸氣的坦克�！包S牛”則又瘦又小，但是敏捷靈活�！邦A(yù)備，開始！”老師話音剛落，“黃�！焙汀昂谂！北阆�?qū)Ψ矫蛽溥^去，只見他們緊緊地扭打在一起，“黑牛”想要以力量取勝，“黃牛”偏偏左躲右閃，避其鋒芒。二人互不相讓，你追我躲，像是在跳滑稽的舞蹈，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。就在此時，“黑�！背驕�(zhǔn)時機(jī)，一把撕下了“黃�！北澈蟮你懪疲�“黑�！壁A得了首場勝利！

　　接下來登場的是“花�！焙汀鞍着！�。老師宣布比賽開始的話音剛落，兩頭“�！本拖袷强吹搅瞬还泊魈斓某鹑艘话阆�?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊，二位選手實力相當(dāng)、斗的難分難解。同學(xué)們都緊張地在旁觀戰(zhàn)，不停地喊著加油。只見“花�！闭覝�(zhǔn)時機(jī)，手腳并用把“白�！眽褐频脛訌棽坏茫�輕輕松松撕下了他后背的銘牌。

　　最后登場的選手是“灰�！焙汀胺叟！�，這兩位選手屬于淡定派，只見她們面對面紋絲不動，邊互相打量對方，邊悄悄研究制勝之術(shù)。她們這大眼瞪小眼的架勢惹得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們捧腹大笑。“灰牛”突然發(fā)現(xiàn)了機(jī)會，她一把鉗住“粉�！钡氖謮旱缴砗螅�另一只手猛地撕下了她后背的'銘牌贏得比賽，同學(xué)們不禁為她的果敢歡呼起來。

　　有趣的游戲接近了尾聲，同學(xué)們還沉浸在快樂的氛圍中意猶未盡，真希望這樣有趣的游戲多來幾次。

有趣的游戲優(yōu)秀作文13

　　叮零零”鈴聲響了，柯老師穿著紫色的裙子走進(jìn)了班級，神秘地說：“今天，我們玩一個游戲叫妙詞串串香。”

　　游戲規(guī)則是：

　　一、以開火車的形式玩游戲；二、每一個人說一個疊詞；三、說不出來的由組員來幫忙；四、組員也說不出來的就上去抽簽表演節(jié)目。

　　游戲開始了。許多同學(xué)們都是出口成章。有的同學(xué)翹起二郎腿冥思苦想，有的焦急等待著，好像在說：“怎么還沒到我�！边�有已經(jīng)答出來的同學(xué)，他們開心萬分。

　　哎呀！快到我了！我的`表現(xiàn)不負(fù)眾望，我說出了“整整齊齊”等好詞語，大家給了我熱烈的掌聲。

　　好戲上場了。答不上來的王德健已經(jīng)上臺表演了。他表演了一個“哈欠”的動作，只見他把兩手張開，又打了一個哈欠，好像沒有睡醒的樣子，表演的太好了，大家贊不絕口。

　　哈哈，又有一個同學(xué)上臺表演，她要表演一個“神氣”的表情，可是害羞的她怎么也不敢上臺表演，只好搬來“救兵”―――鈞晨上來幫忙。鈞晨他大搖大擺、兩手插腰的上臺了，把“神氣”表演絕了，大家

　　又是一陣熱烈的掌聲。

　　有趣的游戲還沒有結(jié)束，同學(xué)們的詞語已經(jīng)在腦海里玩耍，在嘴巴里進(jìn)進(jìn)出出。同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著。

　　相信不久同學(xué)們的詞匯會綻放出更美的鮮花。

　　我們期待著。

有趣的游戲優(yōu)秀作文14

　　一看到“斗�！眱勺郑�你們的腦海里肯定會浮現(xiàn)出這樣的場面，兩頭體格健壯無比的公牛，叉著粗壯結(jié)尖利的角，一聲令下，便像箭一般地朝對方?jīng)_......不是你死就是我活。

　　這場面太血腥了。

　　而我們的“斗�！保�雖然也很很刺激，但更多的是歡樂和趣味，全班分成兩大組，每組派出一位成員，老師在選手背后貼一個詞語，誰先報出對方的詞語誰獲勝。

　　游戲開始了，我是“男生組”，對方是“女生組”。第一場是四年級的牛牛對戰(zhàn)對方的詹寧萍，牛牛如猛虎撲食，不一會，牛牛就把對方的詞語撕下，是“偷看的豬”，這么輕易就贏了。

　　第二場是我大戰(zhàn)吳紀(jì)影，一邊是強(qiáng)悍的母牛，一邊是靈活的公牛。開始，吳紀(jì)影大擺空城計，一直后退。我本想來個“速戰(zhàn)速決”的，可她一點反抗的意思也沒有，還在不停地后退，我也不敢猛攻，只好改變策略，采取“聲東擊西”，這時，吳紀(jì)影不后退了。站在那里。好像在說：“你來�。　�。我一個“凌波微步”就把吳紀(jì)影弄的.暈頭轉(zhuǎn)向，就在我伸手去撕詞語的時候，吳紀(jì)影突然清醒了，一腳踢過來，還好我躲得快。我又沖上去，與吳紀(jì)影繼續(xù)交鋒，只見她一個“九陰白骨爪”就招呼了過來，我被割下了一層皮，有點痛，但這并不影響我，我像平時打籃球那樣，一個過人就輕松地撕下那張紙，我剛看，吳紀(jì)影就撲了過來，想做最后的掙扎�？晌乙呀�(jīng)讀了出來“我太好笑了！”。

　　第三場，我們的夏政不一會兒就奪得了勝利，我們又贏了。

　　這次別樣的“斗牛”真有趣又好笑，令人難忘。雖然游戲結(jié)束了，但我們歡樂的笑聲還在教室里蕩漾著。

有趣的游戲優(yōu)秀作文15

　　“反了，反了……”咦？教室里為什么傳來了這一陣陣提醒聲呢？告訴你吧，這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

　　老師先請一個同學(xué)來畫一個人物的畫像，黑板上這小男孩的畫像可真帥，美中不足的就是沒有鼻子，所以我們今天要給它貼鼻子。

　　游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子，貼得最近的人勝利。

　　老師說完規(guī)則后許多人爭先恐后地舉起手，說：“讓我來老師……”于是，老師選了一個女生來玩，老師給她蒙上眼睛，只見她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來搖搖擺擺的，好像一個喝醉了的`人，她把手伸直，保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了，大家哈哈大笑起來，有的人說：“錯了，錯了�！庇械娜诉�騙她走對了。她慌了神，一時半會兒不知道走哪？在原地轉(zhuǎn)圈。于是，老師幫她調(diào)整了方向。可是她又不小心碰到了同學(xué)的桌子，她竟然當(dāng)成黑板，把鼻子貼了上去，大家趴在桌上笑，有的邊拍手邊笑，我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了，也笑了，臉都紅了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的同學(xué)貼到了眼睛上，有的貼到了頭上，像個小發(fā)夾……終于到我了，我系上紅領(lǐng)巾后，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了四圈后，感覺天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板，接著毫不猶豫地貼上去，摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑，我不好意思地回位了。

　　通過這個游戲，讓我知道了盲人生活的艱苦，以后得多幫助盲人啊！

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