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三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-23 11:53:02 日記大全 我要投稿

三年級(jí)日記【匯總4篇】

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)日記【匯總4篇】

三年級(jí)日記 篇1

  今天下午,我和媽媽一起蒸豆沙包。媽媽先把面放進(jìn)盆里再用水把酵母化開(kāi),接著把水倒進(jìn)面盆里和面,然后揉成一個(gè)大面團(tuán)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把面團(tuán)拿出來(lái)開(kāi)始揉,再把它切成一段一段的,我把它們搟成圓圓的`面餅,媽媽把豆沙包到面餅里,最后用一塊布把包好的豆沙包蓋上。過(guò)了一個(gè)小時(shí)豆沙包鼓起來(lái)了,媽媽把它們放到熱氣騰騰的鍋里,過(guò)了大約十分鐘香噴噴的豆沙包出鍋了。

三年級(jí)日記 篇2

  ×月×日星期×天氣×

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里。我們迎來(lái)拉一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。烈日當(dāng)頭,但我們這群“小精靈”都興奮的聊著天,沒(méi)有感到一絲炎熱。

  鼓樂(lè)隊(duì)敲著鼓,鼓聲震耳欲聾,開(kāi)幕儀式開(kāi)始了。大家都精神飽滿地向前走。我們班呼喊著“奮力拼搏,賽出風(fēng)格”。場(chǎng)面盛大。

  開(kāi)幕式完畢,激烈的比賽一個(gè)緊接著一個(gè)開(kāi)始了。我參加了激動(dòng)人心的800米長(zhǎng)跑。而每次接近我班時(shí),同學(xué)、老師的歡呼聲、加油聲也都鼓勵(lì)著我。雖然我沒(méi)有拿到名次,但我也努力了。而每一次槍聲,都牽動(dòng)著大家的心,也總能引起大家的歡呼。一天的比賽,就匆匆忙忙的在加油聲與歡呼聲中度過(guò)。

  第二天,比賽仍然緊張地進(jìn)行。五年級(jí)的`接力賽開(kāi)始了,而我班的運(yùn)動(dòng)健將們走上了賽場(chǎng),我在班里默默地為他們加油著。最后是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹的接力賽。他們爭(zhēng)先恐后、不甘示弱,現(xiàn)場(chǎng)真是太激烈了!

  一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢了。經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我真正體會(huì)到了班級(jí)的溫暖!

三年級(jí)日記 篇3

  今天下午學(xué)校要對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,主要是玻璃。早上還記得,可是放學(xué)的時(shí)候卻早已拋到了九宵云外了,下午快上課的時(shí)候,看到別的班學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始擦了,才突然想了起來(lái)。

  第一節(jié)是我的自習(xí)課,沒(méi)進(jìn)教室,看見(jiàn)本班的兩三個(gè)孩子已經(jīng)開(kāi)始擦了,我心里暗自高興:呵呵,還真有人記性好啊!我對(duì)學(xué)生說(shuō):“你看,老師真的老了,今天上午還記得讓你們帶抹布,可是放學(xué)的時(shí)候又忘了,今天下午放學(xué)的時(shí)候?qū)W校要來(lái)檢查的,怎么辦?”有的孩子說(shuō):“老師,我家離學(xué)校近,我回家去拿!币皇て鹑呃,孩子們都爭(zhēng)著回家要去拿?吹胶⒆觽兏邼q的熱情,我說(shuō):“這樣吧,我們先上課,把我們準(zhǔn)備的內(nèi)容做完,留下來(lái)的時(shí)間,我們?cè)賱趧?dòng),好嗎?”孩子們一致同意。

  第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的是高元博,我故意神秘地把他叫到跟前,俯在他耳朵上,小聲說(shuō):“我的車筐里有一塊藍(lán)色的抹布,你去把他拿過(guò)來(lái)。”其他孩子一看,覺(jué)得很神秘,就趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后,我也神秘地給他們布置任務(wù),他們都愉快地接受了。孩子們都在鼓足了勁表現(xiàn)。有的用抹布擦窗臺(tái),有的用衛(wèi)生紙擦玻璃,有的在指點(diǎn),有的.在收拾廢棄的紙,一切井井有條。男孩子們有意炫耀自己的勇敢,爬到了防盜網(wǎng)上面,嚇的我再也不敢鼓勵(lì),一直囑咐他們小心。我一會(huì)到教室里轉(zhuǎn),一會(huì)又跑到教室外,忙得“不亦樂(lè)乎”。

  孩子們哪管我的感受,好象在比賽似的,一個(gè)比一個(gè)躥的高。上第二節(jié)課的時(shí)候,任務(wù)基本完成了,看著透亮的窗戶,孩子們的臉上喜洋洋的,我也很高興,我說(shuō):“真沒(méi)想到,我們班的孩子這么能干,男孩子勇敢,不怕吃苦,女孩子認(rèn)真,細(xì)心,老師真為擁有你們這樣的學(xué)生而感到高興!钡玫搅宋业目洫(jiǎng),孩子們的臉上表現(xiàn)的是自豪的神色,那是得到贊賞得到認(rèn)可的驕傲啊!

  和孩子們一起擦玻璃,雖然辛苦,雖然操心,但卻是我了解孩子的一個(gè)重要的途徑,是我與孩子們交流,溝通的好機(jī)會(huì),值!

三年級(jí)日記 篇4

  看到這個(gè)標(biāo)題,可別以為我要講的是川劇絕活——變臉。我要講的是音樂(lè)課上的變臉。

  今天音樂(lè)課,某些同學(xué)不自量力,在趙老師眼皮底下調(diào)皮搗蛋,在欣賞歌曲時(shí)竊竊私語(yǔ)。趙老師很生氣。她故作淡定,說(shuō):“有些人不想做黃皮膚的人了,我得給他的`皮膚換個(gè)顏色。”看著一頭霧水的我們,趙老師臉上浮現(xiàn)出一絲奇怪的笑容。

  “變臉大法一:打。我馬上打你兩巴掌。保證你皮膚由黃到紫!蔽覀兟(tīng)了,哈哈大笑,那些調(diào)皮搗蛋的人聽(tīng)了,趕快坐好,生怕自己變成“變臉大法一”的小白鼠!澳恰兡槾蠓ǘ?”有同學(xué)迫不及待地問(wèn)道。

  “呵呵,”趙老師笑了兩聲,繼續(xù)說(shuō)道:“變臉大法二:罵。我把你拎站起來(lái),批評(píng)批評(píng)再批評(píng),你難為情了,不就成功變臉了嗎?”原來(lái)是這樣呀!“第三!第三!”我們先恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即催起了趙老師。

  “第三嘛……”趙老師想了一會(huì)兒,回答道:“涂。搬箱水粉顏料來(lái),想變什么顏色就變什么顏色。對(duì)不對(duì)呀?”趙老師一邊做著涂顏料的動(dòng)作,一邊問(wèn)道。這讓我們笑得更歡了,根本停不下來(lái)。

  笑過(guò),趙老師見(jiàn)那些“猴子”都坐正了,起到了效果,就說(shuō):“下次就這樣,誰(shuí)講話了,誰(shuí)就三選一。我們繼續(xù)上課!边@次音樂(lè)課“大變臉”既讓同學(xué)們意識(shí)到錯(cuò)誤,又讓我們收獲了快樂(lè),真是一舉兩得。

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