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十六歲的我作文優(yōu)秀【12篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的十六歲的我作文,歡迎大家分享。
十六歲的我作文1
當(dāng)我接過(guò)長(zhǎng)輩壓歲錢(qián)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,原來(lái)我已經(jīng)16歲了,16年我干了點(diǎn)什么?收獲了什么?
我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),我學(xué)會(huì)了玩游戲,我學(xué)會(huì)了喝酒,我學(xué)會(huì)了罵人,我學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)作對(duì),我學(xué)會(huì)了和老師頂嘴,我學(xué)會(huì)了想法設(shè)法作弄同學(xué),我學(xué)會(huì)了睡懶覺(jué)……我?guī)缀蹙邆淞艘粋(gè)壞孩子應(yīng)該具備的后有素質(zhì)。
我發(fā)現(xiàn)我什么都不會(huì),真的,什么都不會(huì)……
今天,一個(gè)朋友和我打了一個(gè)電話,她就要去上海了,我祝福她在上海學(xué)業(yè)有成,她祝福我新年快樂(lè),可我快樂(lè)得起來(lái)嗎?我的同窗就要到上海奮斗,可我還蝸居在小小的安陽(yáng),宅在自己為自己打造的囚籠。我和她隔太遠(yuǎn)了,不是距離,不,是距離,是某種意義上的距離,是我的腳步所達(dá)不到的.距離,是大到人生的距離。
或許我真的太渺小了,渺小到看不清前路,渺小到辨不清前進(jìn)的方向;又或許我太懦弱了,懦弱的不敢去追求No。1,懦弱到不能堅(jiān)持拒接網(wǎng)癮,懦弱到?jīng)]有勇氣去讓青春變得瘋狂。
這不是我要的自己啊,這完全與他背道而馳了。
我的一生還能有幾個(gè)16年,還會(huì)有像過(guò)去那樣美好的16年嗎?
我覺(jué)得,我的心在隱隱作痛,真的,在痛……因?yàn)槲抑牢沂チ怂,她本?yīng)比金子更燦爛的。
我不能在揮霍下一個(gè)16年了,我要在抓住她,我要賦予它光澤。
十六歲的我作文2
常聽(tīng)人家說(shuō),十四歲是雨季,十五歲是花季,如今,已十六歲的我,又對(duì)這樣一個(gè)充滿期待的年度有何感悟呢?
十六歲的女孩,我是躲在大樹(shù)下的一棵小草,我的心事很寬。十六歲的女孩,我是流在山澗里一股清泉,我的夢(mèng)想很廣。
我希望像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔,我希望像魚(yú)兒一樣在水中遨游,我希望像牛羊一樣在草原上奔馳,我希望——我對(duì)我的“十六歲”充滿向往。
十六歲,真是一個(gè)很純真的年齡——我相信童話,守護(hù)著王子與公主幸福地生活在一起的.完美結(jié)局,在一本又一本書(shū)中我歡快地,盡情地飛舞著,播撒純真的種子。我喜愛(ài)童話,喜愛(ài)在童話的樂(lè)園中放聲歌唱,盡情舞動(dòng)抖落純真的花絮。
十六歲,真是一個(gè)很爛漫的年齡——我輕輕地推開(kāi)青春的門(mén),它熱情地歡迎我——這個(gè)步入青春殿堂的來(lái)客,我將自己的往事鎖進(jìn)記憶寶盒,鎖進(jìn)日記,鎖進(jìn)心底,只有愛(ài)——最深刻的愛(ài)才能將它開(kāi)啟。我向往著友誼,渴望一份真摯的友情,一種成長(zhǎng)的滋味,我十分執(zhí)著地等待與知己一同嬉戲的歡樂(lè)。
十六歲,真是一個(gè)充滿激情的年齡——我想做一名詩(shī)人,用無(wú)比浪漫的詩(shī)句抒發(fā)我對(duì)未來(lái)的美好憧憬,讓那富有韻味的詞藻在我眼前跳躍。我想成為一名作曲家,用無(wú)比美妙的音符譜寫(xiě)出十六歲動(dòng)人的樂(lè)章。
我會(huì)涂上彩色的眼影,紅色的唇,的確叛逆也屬于十六歲,不是嗎?
我十六歲,十六歲的我時(shí)而感傷,時(shí)而歡欣,充滿著純真,爛漫,激情,叛逆,青春的果實(shí),則是我情緒的種子。
十六歲的我作文3
讀初中的同學(xué)可能大都會(huì)感覺(jué)到,自己已經(jīng)步入了青春期。從身體長(zhǎng)高了,聲音變了這種變化可以看出來(lái)。其實(shí)這些變化都只是次要的,真正重要的是思想上的變化。正處于花季的我們會(huì)發(fā)現(xiàn):自己多了一分成熟,少了一分幼稚,多了一分行動(dòng),少了一分幻想,而我也發(fā)現(xiàn)自己多了一分冷靜。
在我剛進(jìn)入初一的時(shí)候,我與大部分同學(xué)的心里想的一樣,對(duì)于新的環(huán)境大都顯得不適應(yīng),每一節(jié)上課都在想著快點(diǎn)放學(xué)。就是這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),導(dǎo)致我上課的狀態(tài)非常不好,根本就沒(méi)在聽(tīng)老師講課。就這樣過(guò)了一個(gè)月,第一次月考來(lái)了。在準(zhǔn)備這一次考試的'時(shí)候,我顯得異常地混亂,我不知道該怎樣復(fù)習(xí)。但考試終究是來(lái)到了。我懷異樣的心情答題,心中是說(shuō)不出的滋味。直到考完了,我才松了一口氣。 但更大的挑戰(zhàn)正向我靠近那就是成績(jī)了?粗约旱某煽(jī),我顯得非常慚愧,心里猛想:到底為什么呢,是我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題嗎?是我上課沒(méi)專心嗎,為什么我的成績(jī)會(huì)這樣差啊。就在我惱怒不已的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“我知道你很慚愧,但失敗誰(shuí)會(huì)沒(méi)有呢,面對(duì)這一次考試的失利我們應(yīng)該吸收教訓(xùn),不應(yīng)該停留在失敗的痛苦中!甭(tīng)了老師的話后,我心情平復(fù)了許多,腦海中突然閃過(guò)父親說(shuō)過(guò)的一句話:不為失敗找原因,而為成功找方法。
就這樣,老師和父親的話一直勉勵(lì)著我,使我在失利的時(shí)候能夠冷靜對(duì)待。我會(huì)把這些話永遠(yuǎn)放在心上,作為我遇到挫折時(shí)的提醒,提醒我一定要冷靜。
十六歲的我作文4
擁有一雙美麗的翅膀,無(wú)限的激情,想要飛向藍(lán)天,
然而,我盡力撲騰,卻怎么也飛不起來(lái)
抬頭仰望藍(lán)天,我忍不住,哭了……
一個(gè)月了,身體的疼痛加上精神的打擊,是場(chǎng)暴風(fēng)雨吧,或許……
呆呆地望著兩只手上那黑乎乎的針印,媽媽說(shuō):“你要有什么病,比我自己生病還要痛苦!”
是的,我懂,16年,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我的身體,給了我生命,卻是多病的軀體
小時(shí)的我,漸漸長(zhǎng)大的我,不敢像那些孩子,如此叛逆,您從未擔(dān)憂過(guò)我的一切
唯有我的身體……
媽媽,我知道您累,好累好累……那天,您說(shuō)“都十七歲了,不可以動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒打針了!”
這是安慰吧,謝謝您,媽媽。
如此糟糕的成績(jī),或許是一個(gè)寒假的代價(jià),無(wú)法改變也無(wú)言以對(duì),無(wú)力反駁……
曾經(jīng)忘記最初的.夢(mèng),只希望未來(lái)的四個(gè)月,重拾那份屬于自己的驕傲!!
我慶幸自己不是一只沉睡了七年的蟬,用七天的時(shí)間換取一生的燦爛……
再多的風(fēng)雨與失敗,都接受了,從不需要?jiǎng)e人的憐憫。!
但是,請(qǐng)求上蒼,未來(lái)的三個(gè)月,多些慈悲,如此的玩笑已不能再承受!!
重拾勾勒黑色青春的紙筆,在黯寂過(guò)后以坦然的姿態(tài)回訪青春吧。
十六歲的我作文5
甘霖滴下,花苞喝足了。陽(yáng)光照耀,鮮草長(zhǎng)壯了,我也長(zhǎng)大了。時(shí)間和父母推著我走向成熟,然,我好像越來(lái)越不成熟了。
叛逆
桌上庸懶的躺著一堆試卷,一個(gè)個(gè)無(wú)底洞似的向我招手,我甩下筆剛開(kāi)門(mén),媽媽幽靈般閃出,“去哪兒?”質(zhì)問(wèn)的口氣不容質(zhì)疑,“我去……”,對(duì),我該去哪兒?給心情放個(gè)假還是失去生活的信心選擇逃避?“明年就中考了,你還不知死活去玩……!”
“煩死了,我不知道要考試?是我自己的事,要你管!”
摔門(mén)而去,留下媽媽那黯然的眼神。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓
我天生是多動(dòng)癥二代,我坐不住,總認(rèn)為我是我,我自信,更不認(rèn)命,做什么事都不以規(guī)矩,有自己的行文方式,有些是被給予肯定,有些給予否定,我有我獨(dú)特的思維方式,卻因此多了許多解題方法,好處多的樂(lè)不思蜀,在常人眼里,我就是大大咧咧,嘻嘻哈哈不拘小節(jié)男孩子一樣的個(gè)性,女孩子特有的慧心,爺爺說(shuō)我沒(méi)有大家閨秀的清秀婉麗,也沒(méi)有小家碧玉的嬌羞,從性別上初定為女!唉!
我的白日夢(mèng)
這類似幻想,再譯則為富有想像羅,還好聽(tīng)一點(diǎn),躺在床上天南海北神游是我的習(xí)慣,時(shí)文讀多了,我會(huì)幻想我也許就是某篇文章的主人公,某某成功家……合上書(shū),又得回到現(xiàn)實(shí),重復(fù)著昨天的`故事。
上述“缺點(diǎn)”已留在鄙人身上搞的我千瘡百孔成了無(wú)法變回完美的完人,幼稚、調(diào)皮。但是這些不成熟倒也造就了一個(gè)獨(dú)特的我!
十六歲的我作文6
十六歲的天空飄著七彩的云霞,十六歲的海面激蕩著雪白的浪花,十六歲的樹(shù)林中洋溢著生命的綠色,十六歲的心中燃燒著青春的火焰……
十六歲的我喜歡在夜深人靜之時(shí),坐在寫(xiě)字臺(tái)前,在光線暗淡的燈下,翻看那本記錄著我與朋友精彩瞬間的相冊(cè),回憶那一段快樂(lè)而又令人難忘的生活。一次次,在這令人陶醉的回憶中,我幸福地睡著了。
十六歲的我喜歡獨(dú)自在雨中漫步,聆聽(tīng)那雨水沖刷樹(shù)葉的沙沙聲,貪婪地嗅著那雨滴砸落在泥土上發(fā)出醉人的氣味,雨水沖刷著樹(shù)葉,使其愈加青翠;雨水沖刷著道路,使其愈加清潔;雨水沖刷著我的身軀,蕩滌著我的心靈,使其愈加純凈。
十六歲的我喜歡上緊張兮兮的學(xué)習(xí)生活,面對(duì)中考完全不害怕,依然成天與朋友一起嘻嘻哈哈快樂(lè)過(guò)日子。
十六歲的.我喜歡和朋友在一起,互相傾訴心中的秘密,共同探討人生的哲理,分析風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì),關(guān)注正在變革的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?摧p人生榮與辱,笑傲世間名與利!真的,我感到自己很快樂(lè)。
十六歲的我喜歡睜大眼睛看這精彩的世界,也喜歡閉上眼睛做關(guān)于自己未來(lái)的美好的夢(mèng);既喜歡寧?kù)o、淡泊的生活,又向往熱烈、精彩的人生。十六歲的我深深地懂得自己肩上的重任,我將用自己的努力,書(shū)寫(xiě)自己十六歲絢麗的篇章。
十六歲的我作文7
時(shí)光如梭,歲月如流,自己不知不覺(jué)進(jìn)入了十六歲的雨季,十六歲的我,多了一分成熟。十六歲的我,從盲目走向成熟,十六歲的我理解了什么是幸福,幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“但原人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;幸福是“衣帶漸寬終不悔”的思念。
十六歲的我,從無(wú)知走向探索未知,十六歲的我理解了鄉(xiāng)愁的滋味:什么是鄉(xiāng)愁?鄉(xiāng)愁是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的眷戀,是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的惆悵,鄉(xiāng)愁更是“大陸在這頭,我在那頭”的`海峽隔膜。
十六歲的我,從盲從走向成熟,十六歲的我,懂得了時(shí)光的流逝無(wú)法掌握,緣分的來(lái)去難以強(qiáng)求,思念是美好的心情,惟有你我的情誼永遠(yuǎn)不變。
十六歲的我,從無(wú)知走向成熟,十六歲的我懂得了何為愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)是“死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同的死不瞑目,是”遺民淚盡胡塵里,南望王師有一年”的期盼,(接上)愛(ài)國(guó)更是“昨夜臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的曠世情懷。
十六歲的我,從無(wú)知走向成熟,十六歲的我懂得了什么是追悔莫及,“少壯不努力,老大徒傷悲”是追悔莫及的詮釋,“才上眉頭,又上心靈”是追悔莫及的內(nèi)涵。
十六歲的我,從盲從走向成熟,十六歲的我,懂得了愛(ài)情的內(nèi)涵:愛(ài)情是“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”的亙古眷戀,是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”不睨與坦蕩,愛(ài)情更是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的追求。
十六歲的我作文8
十六年這一路走來(lái),我經(jīng)歷過(guò)也改變過(guò)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的哀愁悲憤,少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。
十六歲的我,絕不接觸也不含有任何興趣對(duì)于那些有弊無(wú)利,無(wú)意義的不良興趣,例如沉醉于漫畫(huà)書(shū)刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常,亦可說(shuō)是每天,都會(huì)溫習(xí)課業(yè),看看世間實(shí)事,接觸人情道理,打打球讓筋骨活動(dòng),時(shí)間不被蹉跎且能充實(shí)地過(guò)。只是因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該傾向我所憧憬的美好未來(lái)而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我,不知醒覺(jué)。
十六歲的我,腦袋里開(kāi)始充滿著許多渴望達(dá)成的愿望。夢(mèng)想能成為一名科學(xué)家,知識(shí)淵博,研究并揭發(fā)人們未知曉的科學(xué)知識(shí),但名聞四海不是主要目的。我也常夢(mèng)想自己是個(gè)歷史學(xué)家和考古學(xué)家,追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有,驚世駭俗的歷史文物及古跡。
十六歲的我,無(wú)形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學(xué)會(huì)的'深意精髓,友情中的摩擦考驗(yàn)和家庭里獨(dú)占樁腳,極為重要的親子關(guān)系,隨著年齡的變化逐漸成為了我背負(fù)的煩惱。但我總相信有了自己需面對(duì)并解決的煩惱,才能使我茁壯成長(zhǎng)。
十六歲,告別了童年,迎向了未來(lái)。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來(lái)的路途中。積極面對(duì)-----總是我上進(jìn)的動(dòng)力。
十六歲的我作文9
十六歲的花季,我多夢(mèng)。坐在課堂上,任憑老師在上面講得唾沫飛飛,我依然盯著抽屜里的那本小人書(shū),想象自己就是里面的主角,擁有一頭烏黑的秀發(fā),白皙的皮膚,受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢(mèng)中,直到老師的“火箭”飛來(lái),才停止幻想。今天,我崇拜貝克漢姆;明天,我熱衷木春拓栽……
原來(lái),花季就這樣被浪費(fèi)掉了。
十六歲那年的花季,我迷茫。父母的`期待,親戚的希望,老師的祈愿,朋友的祝福,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我站在人生的十字路口時(shí),從前的信心頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我就像一只掉隊(duì)的大雁,不知哪里才是真正屬于我自己的方向。
原來(lái)花季就這樣被蹉跎掉了。
十六歲那年的花季,我虛偽?吹酵瑢W(xué)們都穿上名牌服裝,再看看自己身上的衣服,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為了不讓自己在人群中那么寒磣,我也向媽媽要了一件,可買了沒(méi)幾天,他們又換了。于是,我丟棄了那件剛買了不久的衣服……
原來(lái)花季就是這樣被虛榮掉了。
葉枯了,還有再綠的時(shí)候,花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候,可花季過(guò)了,就不會(huì)重新來(lái)過(guò)。
我錯(cuò)過(guò)了十六歲的花季,我懊悔,卻再也喚不回。
十六歲的我作文10
不知從哪一刻起,在我充滿朝氣的思想中多了對(duì)人生的探討!俺墒臁鼻那牧镞M(jìn)了我的心。
我笑兒時(shí)“過(guò)家家”,扮警察,打小人片兒,沉迷于布娃娃……可是,現(xiàn)在我就不讓人笑了嗎?考試時(shí),我還是東瞧西望,為了少幾句責(zé)備,還得一個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠;有了過(guò)失,還要找出幾條理由為自己開(kāi)脫……
成熟的標(biāo)志是什么?如果問(wèn)起來(lái),我會(huì)脫口而出:深思、忍讓,周旋在矛盾之間游刃有余……可“知一套,行一套”。真的遇上人和事,我的.所作所為又并非那樣“成熟”。
一場(chǎng)籃球賽以幾分之差敗北,便立即埋怨隊(duì)友的失誤與裁判的不公,大聲嚷嚷著下回非得換裁判不可,否則一輩子再也不碰那球;在工作上大刀闊斧一番后,閑言碎語(yǔ)接踵而至,雖然之前早已有準(zhǔn)備,但仍免不了拍案而起:“我不干了!”有了錯(cuò)誤,遇到挫折,難免不陷入愁眉不展的境地中……
或許若干年后的一天,我們又會(huì)對(duì)今天的稚氣啞然失笑。
認(rèn)識(shí)到自己的幼稚,于是我明白:拿出勇氣,擺脫幼稚,才能走向成熟,才有權(quán)利笑著面對(duì)往事。當(dāng)然,這并非易事。甚至像蠶蛻皮一樣痛苦、艱難。但只有努力去做,才能一步步走向成熟,不讓明天對(duì)今日嘆息。
或許有朝一日,我們回首自己灑滿艱辛的成長(zhǎng)軌跡,就不會(huì)有任何遺憾。
十六歲的我作文11
16歲的雨季,不會(huì)后悔做過(guò)的事。也沒(méi)有太多的現(xiàn)實(shí)、雖然有著太多的煩惱,但我們依舊單純。
16歲,喜歡過(guò)一個(gè)人,談過(guò)一次早戀,挨過(guò)很多罵,受過(guò)很多批評(píng),但我們學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)、就不會(huì)屈服。
16個(gè)光陰,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)、但足夠讓我們悲歡離合,愛(ài)恨情仇,因?yàn)橹挥形覀兌?/p>
16歲經(jīng)歷一次失戀、懂得身邊有著守護(hù)你的人、他,不夠成熟、但足夠讓你感動(dòng),因?yàn)樗麖臎](méi)有想過(guò)當(dāng)王子,而是默默守護(hù)的.騎士,回首、終于能夠看到真心。
16歲,要面臨中考、父母的壓力讓我陳出不窮、所有人都認(rèn)為我是一個(gè)壞女孩,成績(jī)很邋遢,不懂,人的一生會(huì)很精彩,讓我盡力很多。
16歲一個(gè)薄荷花開(kāi)的季節(jié),你讓傷感、讓我投降。
我最親愛(ài)的16歲,不久后你就會(huì)離開(kāi)讓我狠狠的抓住你,一起瘋狂、一起吶喊。
剛剛才知道現(xiàn)在的我很煩惱,那一個(gè)男生,讓我很心疼,他不該這樣的,你真的不要為我這樣,因?yàn)槟钦娴牟恢档谩覜](méi)有什么好,真的。好想哭出來(lái)那一種感覺(jué)、你為什么總是希望我幸福、那你呢?
請(qǐng)你在16歲的雨季、不要傷心、讓自己快樂(lè)好嗎?糖……
還有我現(xiàn)在的騎士、你一定要幸福、我會(huì)看著你的、加油咯、我所有最愛(ài)的人。和最親的人
薄荷季節(jié)的思念、送給你們么、所以請(qǐng)加油
幸福
十六歲的我作文12
親愛(ài)的魯璐:
你好。
我是十歲的你,昨天剛過(guò)生日。但是,我很不開(kāi)心,媽媽說(shuō)我應(yīng)該開(kāi)心。媽媽說(shuō):在將來(lái),一回憶現(xiàn)在的我會(huì)覺(jué)得很幸福。所以,我給十六歲的我自己一封信,看看在十六歲的將來(lái)這些不開(kāi)心會(huì)不會(huì)是幸福。
事情是這樣的。昨天,正月十五,是我的生日。我一直盼著我的十歲生日,爺爺說(shuō)生日的禮物可以自己挑。我想要一部可以有微信,可以上網(wǎng),內(nèi)存相當(dāng)大的手機(jī)。于是爺爺給我五千元錢(qián)。我興高采烈的`計(jì)劃著去買手機(jī),心里還一直想象著同學(xué)們羨慕的眼光、嫉妒的表情、酸溜溜恨恨的語(yǔ)言……可是爸爸媽媽卻不同意。爸爸說(shuō):“十歲的小屁孩玩什么手機(jī)?爺爺給你錢(qián)是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上更上一層樓!眿寢屒那牡馗艺f(shuō):“你還小,身體的各個(gè)器官都還很稚嫩,特別是眼睛。你如果有了自己的手機(jī),用眼的次數(shù)就會(huì)多起來(lái),傷害了眼睛可不得了。等到你十六歲時(shí),各方面都長(zhǎng)大了,那時(shí)候你就可以自己做主了!笔謾C(jī)是買不成了!
我心里憤憤不平:手機(jī),你們不給我買,爺爺給我錢(qián)了,你們又不讓買。我想去跳舞,你們說(shuō)當(dāng)主持好;我想學(xué)畫(huà)畫(huà),你們卻給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班;我要去游泳,你們安排了打籃球。我很生氣,你們又說(shuō):“都是為了你好。長(zhǎng)大了就會(huì)知道:可憐天下父母心!”
在你接到這封信時(shí),已經(jīng)十六歲了,是大人了,可以自己做主了。我盼望著你早點(diǎn)收到這封信。
此致
敬禮!
十歲的你——魯璐
20xx.2.23
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