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那時的我作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占哪菚r的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上了初中,不禁回想起兒時的故事——那時的我,是一個無憂無慮的小丫頭;那時的我,是一個到處亂跑的野丫頭;那時的我,是一個愛幻想的傻丫頭;那時的我……
那時的一切都讓我想再擁有一次。
那時,二年級;那天,下大雨。媽媽抱怨:“這天怎么下起雨來了?我洗衣服都沒地方曬!”而我,無憂無慮的小丫頭,在房間里裁下一張又一張的紙,折成一只又一只的小紙船。望著窗外的傾盆大雨,癡癡地笑著,一邊折,一邊喃喃著:“我要把這些小船都放到海里邊去!”看著小紙船折得夠多了,便把它們抱在懷里,撐起一把小傘,出了門。走到路沿上,將小船一只又一只地放到路邊的小水槽中,讓它們順著水流飄走。就這樣睜大眼睛看著,直到它們消失,幻想著它們進(jìn)入大海的樣子,卻不明白紙船吸水后會散掉。只是一個勁兒地放下一只又一只小船,一遍又一遍想象它們在大海中揚(yáng)著帆的樣子。那時的我,真好。
那時,三年級;那天,烈日當(dāng)空。外婆一邊搖著大蒲扇,一邊說:“這天都快把人給熱死了!”而我,那個到處亂跑的野丫頭,正在外面頂著太陽和哥哥在草叢里抓蚱蜢。那個野丫頭,像個小尾巴一樣,跟在哥哥身后,看著哥哥抓一只又一只的蚱蜢,心中千萬個想嘗試,但看到蚱蜢腳上硬硬的“小鉤子”,心中的念頭也就消失了。跟在哥哥后面從這頭跑到那頭,哥哥歡呼我也歡呼,哥哥喊累我也喊累,哥哥大叫我也大叫,樂此不疲。跟著哥哥漫無目的瘋跑,沒心沒肺地大笑。那時的我,真好。
那時,三年級;那天,天高云淡。外公站在家門口,吹著風(fēng),說:“這天可真好,讓人可真舒服!”而我,那個愛幻想的傻丫頭,正坐在屋前的小板凳上,抿著嘴巴,眼睛向很遠(yuǎn)的地方望去。她在干嘛呢?她在想:如果這天氣不是一天一個樣,而是每個地方都有一個同樣的天氣,那該多好!外公喜歡涼爽的秋天,外婆喜歡暖和的春天,只要他們想,那就只要走到那個地方,就可以一直都是那樣的天氣!如果真的有神仙,那我一定要讓它把白天弄得再長一些,那樣我就可以多一點(diǎn)時間跟在哥哥后面,多一點(diǎn)時間陪在外公、外婆旁邊了!……那么多的如果,都是那個小小的我所想要的。那時的我,真好。
現(xiàn)在,長大了,開始討厭下雨天,只要下雨便抱怨,原因單單只是認(rèn)為撐傘麻煩;開始討厭酷暑,成天呆在空調(diào)房里不愿出來,原因單單只是認(rèn)為天氣太熱,熱得渾身難受;到了涼爽的秋季,也沒有那樣多的幻想了,只是單單認(rèn)為這只是個豐收的季節(jié)……
我多么想念那時的我啊,只可惜時光不可倒流,不能再親手擁抱一次那時屬于我的快樂!
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