[集合]關于往事作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關于往事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于往事作文1
往事如風,回憶的甘甜,童年的美好,讓每一個知心人時時不能忘記。但有多少事能隨心所欲呢?
考場上,群英匯聚,高手如云,誰都想獲得好成績,讓自己的假期過得無憂無慮,有滋有味。但當看到試卷時的心情,卻又沉重下來。
放假了,閑暇時翻看著小學的“同學錄”,讓我回想起童年是那種讓人無法接受的“酸,甜,苦,辣”。
“酸”:讓人有些透不過氣來,苦澀的淚,酸甜的`微笑,內心的愧疚,在一時間內在我的內心閃爍。我忘不了她,但我要對蒼天發(fā)出我內心的吼聲:“我愛你!老師!
寫到這我想起了周杰倫的《稻香》,那首歌真的很美,我也很愛聽。他讓我感到很溫馨,好像有上我找回了那溫馨而快樂的童年時光。
有些人對自己的往事褒貶不一,有的認為做了很多實際的事情,自己很滿意;有的怨恨自己做些無用功的事毫無實際意義可言。
我對自己的過去雖不是很滿意,但也是實際得多一些。用一句歌來說就是“往事如風追,回憶仿佛冷風吹!
所以讓過去成為歷史,讓我們把握好今天,展望好明天,讓幸福充滿你!
關于往事作文2
在我過去的生活中,經歷過許許多多的事,有的使我傷心欲絕,淚如雨下。有的給我?guī)頍o窮的樂趣,令我開懷大笑……
記得還是在我上幼兒園時候呢,老師擔心我們摔傷,經常把我們留在教室里活動。每當看到外面天氣晴朗,陽光明媚的時候,我都非常期盼老師能帶我們出去活動。
終于有一天,老師決定帶我們出去玩,小朋友們聽到這個消息,非常高興,樂得都蹦了起來。于是,我們手拉手站好隊,由老師領著我們走出教室。
來到操場上,心里很激動:老師會帶我們玩什么呢?滑滑梯?玩沙池?還是做游戲呢?只見老師帶我們走向滑梯。哦,原來老師是要帶我們玩滑梯呀!看著這熟悉的'滑梯,心里十分向往,期待著那如同飛起來的感覺。
玩滑梯終于開始了,我排在中間,看著前面的小朋友一個又一個滑下去,心里十分著急:怎么還沒輪到我呢?前面怎么這么慢呢?我焦急地期盼著。終于輪到我了,我雙手扶住滑梯的扶手,小心翼翼地坐了上去,然后深吸了一口氣,“嗖兒”地一下滑了下去,好像飛起來一樣,只聽呼呼的風聲從我耳邊吹過,真是一場驚險又刺激的檢驗啊!滑滑梯真快樂!
美好的時光總是那么短暫,滑滑梯結束了,我也戀戀不舍地向它擺了擺手,仿佛在向美好的時光告別。
關于往事作文3
回想起來,已是很久很久之前的一段往事了。歲月逝去,偶爾還是會想起這一段往事。
青春年少之時,少男少女們那種朦朦朧朧的醉意讓我收到了你的一片很小很小的紙條,然后我們就有了幾次短暫的相邀。
不知道是不是我羞澀的少女心,還是命運不讓我們有什么發(fā)展,我們還是以一封信和我的失約而結束。
之后的'兩年時光里,我們各自生活著,你交了新的女友,你們不羞澀,快樂的,幸福的說笑著。只留給我澀澀的滋味。
學校畢業(yè)以后,各自奔忙,心里淡淡的還是會想起這么一段往事,那么一個人,在出差經過你的市縣時,也會長久的望著車窗外,悵然的張望。
二十年的同學聚會里,又看到和你一縣的同學,托他要了你的號碼,之后是你一封發(fā)到郵箱里的信,信里說你宅屋寬敞,妻賢女孝,工作和職務也差不多了。我默默地讀完,覺得我好像又打擾你了,于是沒有回信,如煙霧一般又慢慢飄散。
又是好多年過去了,換了手機,你的號碼也不存在了,也許這就是一段往事,一個生命中曾經飄過的人。
學生時很短暫的一段往事,現在也就是意念中的一個校友吧!因為偶爾還沒忘,所以寫一寫。
關于往事作文4
我生活在豐富多彩的世界里,我的心情隨時都會變,讓我記憶深刻的就是那一個晚上————就是我的生日。
生日那天,媽媽給我買了一個蛋糕,奶油布滿在上面,就像媽媽的愛一樣深厚?戳四莻香噴噴的蛋糕,使我口水都快流出來了!“啊!好暗!”一位同學尖叫起來,原來是媽媽關上了燈。突然,一束光亮起來,照亮了同學們那紅紅的臉蛋,正時,每個同學的心里都很興奮,“祝你生日快樂,祝你生日快樂。”當這優(yōu)美的歌聲響起來時,我是非常興奮!昂簟蔽掖禍缌讼灎T,開始吃蛋糕,我使勁地找水果吃,同學們見了都哈哈大笑。我不顧他們,管自己吃,這時,有個好心的`女同學告訴我,我像一只小花貓,鼻子上都有奶油了,我聽了,連忙用手去摸鼻子,然后添了添手,味道還不錯,甜甜的,可是同學們還在笑,笑得合不攏嘴,我心急了,連忙抓了一把奶油住同學臉上抹,呀!她也是小花貓了,我捧腹大笑,正當我不注意時,同學們聯(lián)合起來抹我,就這樣,拉開了大幕,后來,每一個人的臉上都有奶油了,地板上也鋪滿了。我們沉浸在歡樂之中。
在這夜晚,能找到我童年的足跡,而這美好的日子,讓我終身難忘。
關于往事作文5
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
再次拿起這本《城南舊事》,細細聆聽,小英子稚氣的聲音再次傳過來,傳過來……
《城南舊事》中的小英子將我?guī)肆顺悄,帶人了那淡淡的文字和悠悠的歲月里。
書中的'一切——緩緩走過的駱駝隊,脖鈴“鐺、鐺”地響,妞兒含著淚花說:“我找我親爹親媽去!悲偗傤嶎嵉男阖懻f:“看見我們家小桂子沒?”草叢里神秘的男子說:“英子,別說開去,我也是好人呀!彼螊屨f:“英子,好好念書,你是個大姐,要有個大姐樣兒。”透過英子童真的眼睛,我看見了許多許多。
書中的一切都有條不紊:緩緩的流水,緩緩的駝隊,緩緩而逝的歲月……小英子童真的心靈,恰似一首淡雅、天真的詩歌,一切都是緩緩的……
“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子了”這一章最感人。媽說:“帶著夾竹桃,就像爸爸看見你上臺一樣!”看著爸爸遠去。而英子鎮(zhèn)定地接受了事實,望了一眼夾竹桃,她覺得,爸爸的花落了,但我長大了。
驀然回首,花落人亡。落寞之后,那悲傷的離歌,“長亭外,古道邊”純樸的音韻又在耳畔響起。
關于往事作文6
那天是星期五,放學后爸爸來接我,我懇求爸爸給我買兩本課外書。同樣喜愛看書的爸爸很爽快地就答應了。到書店后,我很快挑好了兩本《笑貓日記》。拿著散發(fā)著油墨清香的`新書,我高興得不得了。
回到家,我鞋都來不及換,扔下書包就跑進自己的房間,打開新書就迫不及待地讀了起來。
也不知道過了多長時間,突然聽到媽媽叫了我一聲,我看得正起勁,便假裝沒聽見。緊接著,媽媽又叫了我一聲,我實在舍不得丟下正在讀的書,依然沒有吭聲……媽媽有些生氣了,快步來到我的房間,大聲對我說:“別看了!快去吃飯!”我這才極不情愿地放下書去吃飯。
飯后,爸爸把我叫到一旁,很嚴肅地批評了我。爸爸說,“愛讀書本身是一件好事,但也要注意時間和場合。比如,吃飯、走路、坐車的時候就不宜看書。更重要的是,你對媽媽的呼喚充耳不聞,這是很沒禮貌的。《弟子規(guī)》中講‘父母呼,應勿緩。’你是怎么做的?”
聽著聽著,我慚愧地低下了頭。從此,只要父母叫我,無論我正在做什么,都會先答應一聲。而且我更愛讀書了,是用心去讀。
關于往事作文7
再又回到了闊別已久的母校,未雨綢繆,模糊不定的記憶中,那張老石桌仍佇立在校園的一角。
拂去上面冰冷的雨珠,當年與它度過的點點滴滴漸漸浮現出腦海。陽光照亮了校園,仿佛為這里美麗的一切套上了金色暖和的外衣。那一排石桌遠離了喧鬧的操場,靜靜坐落在寧靜的教學樓旁,外表平凡的`它卻能用光滑的表面倒映出藍天和白云,容下了扎眼的強光,容下了象棋與五子棋。在下課時不長的時光中,我們仍要抽出時間抱著各種棋類玩耍。當上面儼然有序的排上象棋時,這石桌便成了一場戰(zhàn)爭的審判者,幾條鮮紅的直線不會因為你的失誤而隨意彎曲;
當上面錯落有致的布滿了黑白兩色的五子棋時,它就成了細致與謀略的判斷家,每一條交錯的紅線都充滿了嚴謹與精確,一步也不能錯,一下都不能多。當然,它并不缺少活潑與溫和,每每課外活動之時,嬉戲玩鬧的同學們在石桌之間來回穿梭,躲躲藏藏,在陽光,天空,鳥語,歡笑的映襯下,石桌在微風的吹拂下也充滿了快樂,帶我走過了六年的分分秒秒。
雨隨著我的回憶停了,時間不會隨著我對母校的留戀停滯,回首遙望靜靜佇立在夕陽下的校園,就像遙望當年無比歡樂的回憶,石桌的往事,如輕風伴我左右,共度長長的一生。
關于往事作文8
我的童年如一串串珍珠,下面,就讓我從貝殼里拿出一顆最明亮的珍珠送給你吧!
那次,媽媽從超市里給我買回一瓶吹泡泡的東西。我一看,樂了。因為這是我最喜歡的玩具啊。
我立刻吹起泡泡。吹著吹著,我就有一個奇異的想法了:要是把這些泡泡穿成手鏈和項鏈,待在我的脖子上和手腕上,那該有多好啊。說行動就行動,我馬上叫來了媽媽,告訴媽媽我這個想法。我想,媽媽聽到我這個想法一定會夸我!誰知媽媽知道后就哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事。別妄想啦!”說罷,就走進廚房去了。
我看著媽媽離去的背影,賭氣道:“你看著吧,我一定可以的!那時我就讓你看看我做的漂亮不漂亮!”我跑的媽媽的`臥室里,翻來了一根帶線的針。穿起了泡泡。
就這樣,我吹完穿,穿后有吹。那瓶泡泡很快就被我用完了。可我連一條手鏈,一條項鏈也沒做成。
當時,我呆了一會兒,隨后就哇哇大哭起來了。媽媽聽到了哭聲,連忙跑出廚房,問我:“怎么了?哭什么呀?”待我把我制做手鏈,但什么也沒制成的事告訴告訴了媽媽。媽媽再一次哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事呀!我不是告訴你了嗎?”
事后,媽媽萬般哄,爸爸千般勸?晌疫是哇哇地哭個不!,F在想起來,還真是好笑啊。
怎么樣?我這顆珍珠夠明亮的了吧?
關于往事作文9
今天其摸考試結束了,回想起去年的我們,現在才剛剛解脫出來,可能正準備瘋玩呢,現在我們卻成為了一名初一的學生了。
時間過的可真快啊,也許時間真的會帶走一切,曾經有過的好,有過的壞,都一天天尋不見了,我想是因為記憶也會忘記許多東西的原故吧!以前總試圖從記憶里找到些什么,現在竟一時間什么都翻不到了,有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情,心情不是太好,也許是我的原因吧。住的地方,同學們很多,進進出出,吵吵鬧鬧,有時也十分有趣。喜歡安靜的我,很多時候只會躺在床上,聽他們講天南地北的故事。
有一天夜里,一首兒時常聽的歌曲,忽然又被我聽到,當時我似乎又回到了小學時代,曾經以為一輩子都不會忘記的.名字,現在卻早已記不起,兒時的玩伴早已長大各奔東西,一晃十年過去了,竟發(fā)現自己已經長大了不少,也許在母親眼里我是個永遠都長不大的孩子,曾經因貪玩被母親追打,現在想挨一次打都沒機會了,童年的照片,中學時代的同學錄,每一件東西都讓人回味好久,卻又默默傷神,所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下,怕它把我拉回過去,記憶這東西人真的不該擁有,有時也會變質發(fā)霉,找個天晴的日子,拿出來晾干,也許這樣會忘記一些本應忘記的東西。
結尾:今年的中考也已過去了許多天,想想自己未來的路,路正常,背起行囊出發(fā),去追尋那屬于自己的夢!
關于往事作文10
當我漸漸長大,你卻在慢慢變老。當你向我嘮叨那些陳年往事的時候,我耐心地聽著,為你記住那些往事。等你記不清的時候,我會裝作不經意地提醒你,幫你拼揍那些記憶的碎片,不讓你因為遺忘而苦惱,不讓你因為失去而難過。
外公外婆先后得了老年癡呆癥,很多事情都記不住了,有時候還會張冠李戴,鬧出了不少的笑話,卻又令人心酸?粗夤馄乓驗橛洸蛔∈虑槎脨赖纳袂,我才意識到你可能也會有這樣的一天。即使現在的你依舊能夠清晰地向我敘述曾經發(fā)生過的事情,即使現在的你還是能夠有條不紊地打理好這個家,卻不能掩蓋你在變老的事實。
也許你并沒與發(fā)現:你頭上的白發(fā)變多了,盡管你常常用染發(fā)劑染黑頭發(fā),還是有幾縷不聽話的白發(fā)冒了出來;你的身體早已不復從前的健康,氣溫變化大的時候就是你生病的時候;你常常做運動,卻依然是這里痛那里酸,經不起激烈的.運動?粗@樣的你,我頓時覺得我已經長大了,該受保護的人不應該是我,而是你。
我不會再戲謔你的白發(fā),會由衷地稱贊你的發(fā)質,讓你不再過分在意;起風的時候,我不會再任由你衣著單薄,會提醒你多穿一件衣服;我會陪著你運動、散步,為你按摩,讓你少些病痛;我會耐心地聽你訴說過去的點點滴滴,陪著你翻閱厚重的相冊,幫你儲存記憶。
你不需要害怕變老,因為我會陪在你身邊;你不需要害怕生病,因為我會細心照顧你;你不需要恐懼遺憾,因為我會為你記住那些往事。
關于往事作文11
當時間如流水般逝去,當往事早已淪為塵埃,當回首已成為舊事。十四年的光陰就這樣輕易的逝去了,我就這樣看著現在成為了過去。
翻開舊時的相冊,一切又似乎在我面前重演,有歡樂時的笑靨,有痛苦時的哀怨,看著相片一角標的日期,才忽然發(fā)現快樂和痛苦都早已成為追憶。他們早已為了新的回憶而奔跑,我卻依舊沉醉在過往中不能自拔。
于是我學著開始蘇醒,明白前方才是我的追求,而我該在意的也不應是已成為追憶的過去。
看前方,似乎是大雨滂沱,哪里才是我前進的方向,是追求。我們笑著把痛苦當作了風景,把快樂當作了彩虹。日子就這樣如塵埃般飛揚。飛揚的像一首春天的'童話。童話中,你牽起了我的手,告訴我,我們是朋友,我懵懂著點頭,一切就定格在我們初遇的那個夏天,那個有著過去的你和過去的我的夏天。不經意間,成為了過去。
不清楚到底是思念淪為了過往,還是過往變?yōu)榱怂寄。他們就像手中的日記一樣,雖然銘刻于心,但早已淪為塵埃。就讓他們都隨風飄散了吧,塵埃也該有自己的歸宿。
塵埃。歸宿。
關于往事作文12
在我們身邊,有很多很多小事,可這件事在我的記憶中 時時鼓勵著我,讓我難以忘懷。
在我三四歲時的一個周末的下午,媽媽突然對我說:“寶貝,小姑姑給你買的小自行車還不會騎呢!咱們一起去練練車吧!”我開心地答應了。
我們去了小區(qū)里的廣場練車,一開始我勇敢地騎上了車,可剛上車就摔了下來,由于三四歲時的我很膽小,因此我就有些膽怯不敢再騎了,但經過媽媽的一番鼓勵后,我畫著惴惴不安的心情,還是選擇了前進的道路。我再次上了車,當我的腳正準備蹬踏板的那一瞬間,仿佛時間停止了,這時我只有兩種選擇,那就是妥協(xié)和堅持,最終我還是選擇了了后者。踩下了踏板,我發(fā)現竟然沒有摔倒,我有些欣喜,心里開心地幾乎想大叫起來?刹灰粫䞍海竺婢蛡鱽砹藡寢尩穆曇簦骸皩氊悆,一定要保持平衡,平衡!”于是我就按媽媽的提示做了,我慢慢調整車頭,握緊車把,把不安的心情暫時收起來,全神貫注地騎起車來。車子剛剛有些平衡了,突然前方出現了一個下坡路面,我的心一下子緊張起來,想懷里揣了一只小兔子似的快要蹦出來了。就在這危急關頭,我急中生智想到了減速剎車,車子緩慢停了下來,情況轉危為安。我的心情稍稍平靜后,繼續(xù)練車。一下午的'時間和我滿頭大汗的堅持努力,在傍晚時我終于學會了騎車,從此騎車就成了我的最愛。
現在我閑暇時在小區(qū)里騎山地車兜風,熟悉的人都夸我車騎的好,每當這時,小時學車的情景就會讓我記憶猶新,往事就會浮現在眼前,歷歷在目。
關于往事作文13
每個人心中都有一件往事,就像夜空中無比閃耀的繁星,難忘往事。令我最難忘的還是那一件。
到了地里,有好多蛐蛐在曬太陽。我看準了一只大的,撲了過去,兩手一捂,不小心腳一滑,摔了個嘴啃泥,但還是捉住了蛐蛐。
我把蛐蛐拿了回去,吃了點辣椒,因為這樣可以讓蛐蛐更有力氣。和表哥斗蛐蛐的時候,一開始,我還有點緊張,可一斗,這種念頭便被打消了。因為不知怎么了,一開始對方的蛐蛐就會讓我的大將三下五除二收拾掉了。
我的大將一直這樣,一上去張飛吃豆芽就把對方降伏了,奇跡斗蛐蛐領域的奇跡。
后來,我和一個村里斗蛐蛐能手的'蛐蛐較量時,對方把前腳一伸,張牙舞爪地撲到了我的大將身上,我的蛐蛐用力掙開了,對方趁其不備,把我蛐蛐右腿咬了下來。我心里一驚?墒俏业尿序袕娙讨弁,步步前進,趁對方休息,咬死了對方。
后來,我把這只蛐蛐帶到了城里,因為我每一看到他就想到“做人要堅持不懈,才能成功!
有人把錢當做命,
擦破點皮似失命。
誰言動物無人性,
即便斷腿也拼命。
關于往事作文14
轉眼之間我們已經是這個學校大哥哥大姐姐了,我好像還沒有轉換過來,仍然覺得自己還是個孩子,可我們卻到了該說告別的時候了,回憶起那個時候,可謂是憶往昔崢嶸歲月愁。
隨著畢業(yè)將近,我們沉浸在題海之中,晚上經常會經常做夢,我會夢到小時候讀書的種種。我夢我小學來讀書第一次進入學校的時候,我惶恐之中又充滿期待,我知道我將會面臨著陌生的同學,他們可能會不喜歡,也有可能是和我成為好朋友,可成長是不斷遇見和別離,我只能勇敢面對。
我夢見我入學的時侯,上學是爸爸陪我去的,爸爸見我不說話,他開著車和我交流,他說”你不要慌張,你的同學和你是一樣的`,他們也是第一次進入學堂,他們也是充滿了期待和惶恐,但是你得記住每個人都有自己性格,可能會很難相處,也可能很好相處,你需要選擇和適應你的朋友,你不需要很多朋友,但是你不需要任何的敵人。然后學會忍讓不是懦弱,而是更加聰明的面對方法,最后你要明確你的最終目的是獲取知識!拔疫M入小學確實遇見了這些事情,但是我每次都會想起爸爸對我說的這些話,所以這么多年來,我沒想其他小朋友去胡鬧,學習也還不錯,現在也即將完美度過了小學時光。
清晨的一縷陽光將我從夢叫醒,我感謝我的父親,因為他的細心教導我才成為了這個積極向上的孩子!
關于往事作文15
雨還在下著,我看見窗外的雨,不由的想起了一件往事。
那是一個風和日麗的星期天,我在玩電腦(做完作業(yè)在玩)媽媽和姐姐回老家了,爸爸說:“寧寧,我們一會也回去吧”。我一邊玩電腦一邊說:“好可一和表哥一起玩”。爸爸說:“可以,咱們中午坐出租到你奶奶家”。
天有不測風云,10點時,下起雨來。我趕緊把門窗關好,問爸爸,爸爸,下起雨了,咱咋回老家呀?”爸爸說:“等到不下雨了在走吧”。過了一會,雨下的`更大了,媽媽打來了電話,說“:夏寧他奶奶家下的太大了把門都淹了你們快回來吧”。爸爸說“:好,我們這就回去”。爸爸對我說“:寧寧別玩了,你奶奶家淹了,你媽媽叫我們倆快回去”。我一聽,趕快把電腦關上,拿著雨衣就走了。
我和爸爸叫了一輛出租冒著雨走了。在路上,到處都是水,車輛也很擁擠,做了兩個小時的氣車才到了奶奶家,到了奶奶家,我和爸爸到后院弄了幾個沙袋把門堵上,不讓水進來。
過了一回,不下雨了我們趕緊把水舀出去一下子舀了一個小時。
第2天,我在電視上看到,昨天的雨是滎陽從有氣象站到現在是最大的一次一下子有300多毫米呀。這么大的雨我還是第一次見到。
結尾:從這以后,每當下雨我就會想起那一天的大雨。
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