我的世界作文通用[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的世界作文1

　　很多生活在城市的人過(guò)著快生活，走路時(shí)步履是匆忙的，地鐵站人潮是涌過(guò)的，人們都致力于與時(shí)間賽跑。但我喜歡慢下來(lái)的世界，這個(gè)世界是奇妙的，你能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，能聽(tīng)到春雪融化的聲音。閉了眼你便能聞到遠(yuǎn)方的喧囂味兒，而你遠(yuǎn)離這凡世紅塵，只一人獨(dú)立。

　　慢下來(lái)的世界歲月靜好。那年我與家人們坐上了綠皮火車(chē)，去哪的早已忘卻了，目的地不重要，重要的是那過(guò)程的享受。我拿了一個(gè)枕頭墊在背后，半躺在床上，火車(chē)搖晃著，我大概是很喜歡這種感覺(jué)——漂泊瀟灑，無(wú)拘無(wú)束。

　　田野是金黃的，一大片一大片，這使我想起了九兒的高粱地，想起了大西北黃土高坡上空的火燒云，想起了莫言筆下余占鰲帶著匪氣痞痞的笑容。似乎似乎，我聞到了高粱酒的香味，是那樣火辣酣暢，隨著綠皮火車(chē)飄向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有青山綠水�；疖�(chē)吭哧吭哧，速度很慢，一切都是那么微妙，待回過(guò)神來(lái)已是傍晚，忽的憶起了坐高鐵和飛機(jī)的經(jīng)歷。高鐵的速度太快，這使我不能好好欣賞窗外風(fēng)景，目不暇接，只得憤憤地閉了眼，不再理會(huì)；飛機(jī)雖好，卻有一種“高處不勝寒”的感覺(jué)，夜晚飛行，在這茫�；焯撝腥颂�渺小，這常常會(huì)使我感到恐慌無(wú)力。

　　綠皮火車(chē)便不同了，父母喜歡旅行，對(duì)我也不大管束，我們常常去各種地方都坐綠皮火車(chē)。打牌是最好玩的，我和我的幾個(gè)小表弟在火車(chē)上的小小折疊桌便玩起來(lái)了，那時(shí)世界是慢，是奇妙的。小桌旁常常會(huì)放一碟瓜子，中國(guó)人大概很喜歡吃瓜子，倒也不是這小東西有多美味，大約是因?yàn)橹袊?guó)人喜歡沒(méi)事就愛(ài)嘮嘮嗑，光聊天沒(méi)點(diǎn)東西吃總覺(jué)得不好，又看它小且方便攜帶，便從此不離身了。亦或許我們只是喜歡聽(tīng)見(jiàn)那瓜子放在唇間，被門(mén)牙咬開(kāi)那一瞬的清脆聲響，這種聲響在每個(gè)車(chē)廂都能聽(tīng)到，若是有一天沒(méi)聞到，我反而有些疑心了。

　　高曉松有一段內(nèi)心獨(dú)白：“媽媽坐在門(mén)前，哼著花兒與少年，在臨別的門(mén)前，媽媽望著我說(shuō)：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的.田野，你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切�！�

　　人總會(huì)走向遠(yuǎn)方的。我的海在哪里？目前我還不曉得，但我知道我喜歡的是寧?kù)o美好的慢世界�；蛟S有一天，我會(huì)帶著相機(jī)，背一把木吉他，獨(dú)自一人到一個(gè)有陽(yáng)光有花有恬淡味道的小鎮(zhèn)上，遠(yuǎn)離一切，去過(guò)我一個(gè)人的，細(xì)水長(zhǎng)流的“小美好”。

我的世界作文2

　　我是一棵樹(shù)。

　　對(duì)，我只是一棵樹(shù)。孤零零地生長(zhǎng)在這片光禿的山頭。沒(méi)有親人，沒(méi)有伙伴，甚至連云彩也不愿過(guò)多停留。只有我自己。

　　還記得，很多年前，我還只是一棵樹(shù)苗。身邊是熟悉的親人，腳下是松軟的土地，時(shí)不時(shí)也會(huì)有小鳥(niǎo)落在我的肩頭，向我訴說(shuō)著沿途有趣的故事……可是現(xiàn)在，陪伴我的只有裸露的巖石，坑洼的地面，還有被泥沙亂石覆蓋著的若隱若現(xiàn)的樹(shù)樁……那些曾經(jīng)快樂(lè)的日子早已湮沒(méi)在丁丁的伐木聲和轟鳴的采礦聲中，再也回不去了。

　　我憤怒，為何那些稱(chēng)之為人類(lèi)的生物要無(wú)情地摧毀我的家園，傷害我的親人，為何他們不懂得尊重、善待自然——自然萬(wàn)物可都是有生命的啊！

　　但我無(wú)能為力，我只是一顆樹(shù)。我只能無(wú)奈地孤獨(dú)下去，一年又一年。我麻木地生活著，靠著本能一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)，冷眼旁觀著山下的村民一代又一代經(jīng)受著泥石流的折磨，我沒(méi)有對(duì)他們的嘲笑與譏諷，也沒(méi)有因他們得到報(bào)應(yīng)而感到快意；我只是很痛苦，為何人類(lèi)還是沒(méi)有一絲覺(jué)悟，他們難道不知一味的破壞自然只會(huì)讓子孫受到更大的傷害嗎……我痛苦地閉上了眼睛，不忍看到人類(lèi)一代代遭受著上代種下的惡果。

　　不知過(guò)了多久，我已經(jīng)從當(dāng)年那個(gè)連伐木工人也不屑一顧地小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我睜開(kāi)眼睛，想看看這個(gè)世界已變成怎樣的.千瘡百孔，可事實(shí)卻是……

　　腳下的土地已有了點(diǎn)點(diǎn)綠意，身旁也稀疏地站立著幾棵樹(shù)苗——宛如我當(dāng)年的摸樣，遠(yuǎn)處的山坡上則“點(diǎn)綴”著幾抹模糊的人影，我不禁有些疑惑，這還是那個(gè)我熟悉的冷酷世界嗎？思忖著，突然一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地停留在我的肩頭。

　　“你們?cè)趺催�敢到處亂飛，難道不怕被人類(lèi)獵殺嗎？”我不解道。

　　一只小鳥(niǎo)不以為然地撇撇嘴，“樹(shù)爺爺，那已經(jīng)是多少之前的事了�，F(xiàn)在的人類(lèi)早就改過(guò)自新了，他們已經(jīng)是我們的朋友啦�！闭f(shuō)罷，鳥(niǎo)群又嘰喳開(kāi)來(lái)了，仿佛是在嘲笑我的落伍。

　　我開(kāi)始明白，人類(lèi)真的覺(jué)悟了。那些我所執(zhí)著的過(guò)往早就久遠(yuǎn)的不為人知了。這一代新新人類(lèi)正在努力保護(hù)自然，與自然和諧共處，怪不得空氣中彌漫著熟悉的勃勃生機(jī)。我不禁高昂起頭顱，舒展開(kāi)手臂。是的，我也要為大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　遠(yuǎn)處，跑來(lái)一群歡笑著的孩子，正朝著我跑來(lái)，歡笑聲圍繞在我身旁，我欣喜地看著他們，那種久違的幸福再次涌上我的心田。

我的世界作文3

　　我睡醒了，我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這個(gè)地方的人很熱情，人們快樂(lè)的在這里生活著。這里有吃不完的零食，每個(gè)小城市的都不同，這個(gè)城市是蛋糕，那個(gè)城市是布丁，那個(gè)城市又是棒棒糖，下一個(gè)城市是巧克力……到處都是甜的，好幸福哦！

　　這時(shí)，一只小兔子崩了出來(lái)，她說(shuō)他是這里的使者，她可以帶我去參觀和游玩，我答應(yīng)他了。我們邊走邊聊，聊了好多好多，好開(kāi)心哦！我好喜歡這里，不想回去了，嘻嘻！

　　兔子使者帶我參觀了一天，好累哦，休息一下吧，我們坐在軟綿綿的棉花糖上，好舒服哦！好想天天想這樣睡著，多好啊，這里的人真好，有那么多好玩的東西，又好吃又好睡！哇哈哈！好想帶我的朋友來(lái)這里玩啊，從此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活在一起。

　　有一天，我掉進(jìn)了糖果瀑布，我吃了個(gè)爽！不知不覺(jué)我到了另一個(gè)地方，這里有很多很多樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了吃的，我口水都快流下來(lái)了，我跑到樹(shù)旁，聞到那迷人的芳香，便情不自禁的摘了一些下來(lái)，我吃得好飽哦！

　　走了一小會(huì)，我走到果凍蹦蹦床那里便倒下呼呼大睡了起來(lái)，我越睡越香，睡到兔子使者來(lái)叫我起床，我起來(lái)，蒙蒙睜開(kāi)了眼睛，哇！太陽(yáng)都照屁股上了。我立馬爬起來(lái)，覺(jué)得好好玩，便在一旁跳了起來(lái)，兔子使者沒(méi)發(fā)現(xiàn)，嘿嘿！

　　過(guò)了一會(huì)兒，兔子使者怒氣沖沖的向我走來(lái)，吼道：“要玩也不跟我說(shuō)一聲，我也要玩，我們?yōu)槟�一起玩，給是老！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。玩了一小會(huì)，他說(shuō)，該走了，我們還要去玩呢，好玩的`多的去了，以后你就盡情的玩吧！

　　我嚇了一大跳，原來(lái)這只是一小部分，好玩的還在后面呢！我心花怒放的想著那一天……

　　兔子使者帶我游完過(guò)后便走了，這路上我覺(jué)得很奇怪的只有一件事。那就是，怎么沒(méi)有人，活著的我就只見(jiàn)到我和兔子使者。咦，這到底是怎么回事��？我大喊了兔子使者幾聲，他又出現(xiàn)了，呵呵！我向他問(wèn)了問(wèn)這是怎么回事，他說(shuō)他們都冬眠了，我忍不住大叫了一聲，還有冬眠啊，我暈！

　　過(guò)了幾天，我對(duì)這里已經(jīng)熟悉了，大家也都出來(lái)了，我和大家成了好朋友！我最好的朋友是兔姐姐，我的死黨是猴子哥哥……在這里我認(rèn)識(shí)了好多朋友哦。原本我以為沒(méi)有人住在這里，但我遇到了羊大嬸，牛爺爺，馬叔叔，雞婆婆……

　　我和大家一起玩耍，一起過(guò)生日派對(duì)，一起為他們舉辦婚禮，一起睡覺(jué)……兔子姐姐成了我寸步不離的好姐妹，從此開(kāi)心的生活在一起！

我的世界作文4

　　九月份天氣還沒(méi)有褪去盛夏的酷熱，白日里帶著一絲絲悶熱，傍晚有透著一絲涼氣，是個(gè)矛盾又特殊的季節(jié)。流夏還記得那天入學(xué)校的時(shí)候也是這么個(gè)季節(jié)。其實(shí)一直都是這樣一個(gè)季節(jié)，只是那天遇見(jiàn)了特殊的人所以才特殊吧。

　　中考失利的流夏在親戚的嘲諷下去了市里最差的高中。說(shuō)是最差，事實(shí)上連高中都算不下，只是一個(gè)三不管地帶。流夏沒(méi)有選擇因?yàn)樗龥](méi)有資格。弱者是沒(méi)有資格選擇的，只有強(qiáng)者才擁有制裁的權(quán)利。

　　流夏拖著笨重的行李箱，緩慢的行走著，在一群奇裝異服中格外顯眼卻又異常平凡。流夏原本計(jì)劃平平淡淡，但是這只是一種奢望。人群中，有人看到流夏淡然卻又出眾的氣質(zhì)忍不住嫉妒，盡管流夏樣貌并不出眾。

　　人總是這樣嫉妒比自己優(yōu)秀的，卻永遠(yuǎn)不讓自己變得更好。

　　流夏被霎時(shí)間變得熙熙攘攘的人群擠攘著，一時(shí)不察竟然被推倒在地，沒(méi)有人在意她，因?yàn)榱飨脑诘�倒前看到一雙充滿(mǎn)惡意的.眼睛和眾人事不關(guān)己高高掛起的表情，年少的她第一次感受到人情的冷暖。本以為會(huì)去醫(yī)院的她已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，卻沒(méi)想到有個(gè)人，她很酷的站在流夏前面，大聲讓周?chē)�的人離遠(yuǎn)點(diǎn)，流夏也被這聲音帶回了神。有著利落的短發(fā)的少女，耳邊閃閃的耳釘，桀驁不馴的氣質(zhì)，獨(dú)具一格的行為讓流夏記住了她。后來(lái)的流夏無(wú)數(shù)次想她可能就是自己的紫霞仙子，但是她卻沒(méi)有保護(hù)她。

　　流夏被少女護(hù)住，周遭的人看見(jiàn)大家都往流夏這看，不好意思也就走了，這一場(chǎng)幼稚的惡作劇就此打住。

　　流夏為了感謝女孩請(qǐng)她去路邊奶茶店喝奶茶。過(guò)程中流夏知道女孩叫婉寧，多么優(yōu)雅的名字，卻與她的行事風(fēng)格不同，流夏很佩服她。

　　年少時(shí)的友情來(lái)的快，真摯而又熱烈。流夏和婉寧成為了好朋友，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起談秘密，婉寧鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，流夏高興的努力，有人陪的感覺(jué)真好！當(dāng)時(shí)他們說(shuō)會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友，只是后來(lái)婉寧失蹤了。

　　流夏的世界從光明墜入了黑暗，但是想起婉寧說(shuō)的話(huà)，流夏又努力的學(xué)習(xí)。三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，流夏成為了那所學(xué)校僅有的大學(xué)生，她不辜負(fù)了自己，也沒(méi)忘了婉寧。

　　畢業(yè)那天，流夏看見(jiàn)一位和婉寧極為相像的婦人，從他口中知道了婉寧失蹤的真相，婉寧生病了，很重，但是婉寧不想耽誤流夏，去了國(guó)外治療，知道流夏的成就他很高興，他委托自己的母親來(lái)看看她，流夏知道真相后只說(shuō)了一句我們是永遠(yuǎn)的朋友，隨后遠(yuǎn)奔國(guó)外陪她治療并求學(xué)。日子雖然有些難過(guò)但是很快樂(lè)。婉寧治療成功后，流夏與她約定一輩子的好朋友。

　　知道后來(lái)流夏一直都記得那天少女擋在他身前的身影，筆直而又倔強(qiáng)，這世界婉寧待流夏，真心真意，流夏待婉寧不離不棄也就是最美的友情。謝謝你婉寧來(lái)過(guò)我的世界。

我的世界作文5

　　我家二樓的墻洞里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么，我在心里產(chǎn)生了一種殘酷的想法，悄悄躲在墻邊，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞。我不知道它有沒(méi)有死，但那時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍，“老鼠過(guò)街，人人喊打”，在人類(lèi)心目中老鼠似乎有千萬(wàn)個(gè)該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后：我又看到了那只大老鼠，它還活著，全身都是燙傷之后留下的白斑，最讓人痛苦不堪的是，它居然還懷著小老鼠，腆個(gè)大肚子，動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無(wú)法表達(dá)我那時(shí)候的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我心中凸現(xiàn)的那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣。這種感覺(jué)，在別人眼里也許顯得可笑，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是從那個(gè)時(shí)候起，我逐漸感受生命的'意義和分量。

　　法國(guó)思想家史懷澤在《敬畏生命》中寫(xiě)道：動(dòng)物和人一樣擁有生的權(quán)利，大自然界的所有生命就像一個(gè)天平，哪一邊缺少了都會(huì)帶來(lái)不平衡。

　　每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心總會(huì)深切地感受到生命的無(wú)法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中；老羚羊?yàn)榱耸剐×缪騻兲由�而一個(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在即將下墜的剎那以它們?yōu)樘�板跳到�?duì)面的山頭上去；一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎煮時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的小鱔魚(yú)；一只母狼望著在獵人陷阱中死去的小狼，而在凄冷的月夜里嗚咽嗥叫。其實(shí)，不僅僅只有人類(lèi)才擁有生命的神性光輝。

　　我無(wú)時(shí)不刻都在想象著自己心中的生命世界，其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)，我們才會(huì)感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的小鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等，無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)，我們也才會(huì)在體驗(yàn)中獲得對(duì)生命的頓悟與喜悅。

　　確實(shí)，我們敬畏著地球上的一切生命，不僅僅因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿�運(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn)：當(dāng)它們被殘殺時(shí)，人類(lèi)就像是最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下便是自己了。所以人類(lèi)在努力創(chuàng)造著一個(gè)和諧的生命世界，而每個(gè)人心中的生命世界卻是相同的，因?yàn)槲覀兌荚从谕�一個(gè)目的：讓所有生命都能夠和諧相處，彼此相映成輝！

我的世界作文6

　　可能在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)世界。我想那個(gè)世界一定是自己所認(rèn)為的最美的，因?yàn)樗�活在我們的心上，無(wú)論它是虛擬的，真實(shí)的，高貴的，平凡的，它其中一定有某種特殊的東西，吸引著需要不同物質(zhì)的人。貧窮的人，想要有一個(gè)富有的世界；憂(yōu)傷的人，想要有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的.世界……我呢？我是個(gè)平凡的人，我不希望多富有多聰明多高貴，我只是希望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，做個(gè)平凡的人，但我的內(nèi)心世界“她”并不平凡，“她”像所有孩子向往的一樣，是五彩繽紛的，變幻莫測(cè)的，充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)，也可能歡聲笑語(yǔ)。

　　我將自己的身心全部都投入書(shū)中，投入那個(gè)仿佛是真實(shí)的，卻又虛幻著的世界，無(wú)意中早已跟著主人公走了進(jìn)去，不想出來(lái)，于是所有的感情被那個(gè)神奇的世界所釋放出來(lái)。悲傷地。快樂(lè)的。痛苦的。開(kāi)心的。難過(guò)的。開(kāi)心的。難過(guò)的。興奮的。像是燃料一樣，被一一拓印在紙上，但那種繽紛絢麗似陽(yáng)光一般，它們都融合在一起，變成了一幅無(wú)法想象的高貴的畫(huà)。雖然我置身于那個(gè)世界之外，卻又是它不可缺一的一部分，我就在他們的不遠(yuǎn)處，靜觀其變，有時(shí)仿佛就是那個(gè)世界中的人，陪著他們寸步不離。有時(shí)一顆淚珠滑過(guò)臉頰，卻渾然不知。又有時(shí)將心揪得緊緊的，痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。無(wú)意間，我早已擁有了一個(gè)又一個(gè)的世界，我隨著那些世界的改變也悄然改變著。我在現(xiàn)實(shí)中忽然強(qiáng)烈的想擁有那些世界的東西，譬如催人淚下的感動(dòng)、強(qiáng)烈又偉大的愛(ài)，或者是奇特的物質(zhì)。那些世界使我猛然感受到這個(gè)世界的不足，我們所擁有的東西實(shí)在是太少太了。

　　也不知是從什么時(shí)候起，我喜歡隨身攜帶一本書(shū)，閑下來(lái)的時(shí)候翻上那么一兩頁(yè)，將整個(gè)人揉進(jìn)那個(gè)世界，對(duì)那個(gè)世界外面的人和物，不聞不問(wèn)。當(dāng)將那本書(shū)的最后一頁(yè)合上之后，我會(huì)得到無(wú)盡的滿(mǎn)足，也許結(jié)局是悲傷的，撕心裂肺的，也許結(jié)局是無(wú)比快樂(lè)的，陽(yáng)光明媚的。不管怎樣，我都能感覺(jué)到幸福，我將那些世界小心翼翼的放在我內(nèi)心的一處，有時(shí)也會(huì)拿出來(lái)看一看，可能會(huì)隨著時(shí)間的流逝，缺少某些細(xì)小的細(xì)節(jié)，但仍然保留著最令我感動(dòng)的那個(gè)部分�！八齻儭痹跓o(wú)形中陪著我，給予我對(duì)這個(gè)世界不知道的事物，讓我麻木的感情得以變得歡躍。有時(shí)，我會(huì)做一個(gè)令我自己都不敢想象的夢(mèng)，它繽紛絢麗，真可將它變成一本美麗的小說(shuō)，我認(rèn)為它是書(shū)籍所饋贈(zèng)給我的。

　　是書(shū)給予我一個(gè)又一個(gè)美好的世界；是書(shū)讓我在傷心難過(guò)、分離傷悲時(shí)給予我勇氣；是書(shū)賜給我一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)，一段又一段真摯的故事…………它讓我們每一個(gè)人在這個(gè)平凡的世界里，不平凡下去…………

我的世界作文7

　　我是一個(gè)平行宇宙的人物，那個(gè)地方很神奇是一個(gè)方塊世界，很多你們地球的規(guī)則和它不同，例如地心引力，我們叫它我的世界。我是一個(gè)普通的人物，我叫覺(jué)。

　　我出道之后，第一天我不知道怎么做，然后被晚上出來(lái)的僵尸和各種怪物嚇的驚慌失措，后來(lái)我是明白了怎么干掉怪物了，白天我擼樹(shù)，然后造木鎬，挖石頭挖礦。

　　是不是很無(wú)聊，但是這就是我們的生存之道，你不強(qiáng)大就會(huì)被世界淘汰，一旦被淘汰你就會(huì)死亡。我其實(shí)已經(jīng)在這個(gè)世界呆了很久了，我看著天空，又要黑了。

　　怎么這么快，我罵著，然后登上我造的堡壘，那里面有著我最喜歡的弓箭還有城墻，怪物爬不上來(lái)，只有一種名叫骷髏的怪物能射到我們，但是它的箭術(shù)很差。

　　我拿起弓箭，把火把插上，隨時(shí)準(zhǔn)備看情況，突然我看到遠(yuǎn)方好像有一個(gè)人影在往這邊過(guò)來(lái)，好像還有怪物在追他，是誰(shuí)這么lou，天黑了怎么沒(méi)有一點(diǎn)措施？我拉弓給了怪物一箭，所有的怪物都被我射了一箭，很快，所有的`怪物仇恨都在我身上，那些怪物朝著這邊奔來(lái)，到了城門(mén)下我一放一個(gè)紅色的TNT，點(diǎn)燃，TNT掉了下去引起一陣火光，以及一個(gè)人的崇拜。我下城撿起掉落物，把們打開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是一個(gè)美的讓人睜不開(kāi)眼睛的少女。她好像很靦腆的說(shuō)著“我剛進(jìn)入這個(gè)世界，不太熟悉，能進(jìn)入你的堡壘歇歇嗎，那些東西我打不過(guò)�！比绻�是個(gè)男人我會(huì)給他一點(diǎn)裝備，讓他自己去殺，但是是個(gè)妹子不太忍心，沉思片刻我拉住她進(jìn)了堡壘。

　　來(lái)到堡壘內(nèi)部，安全了許多，因?yàn)橛忻米釉诰筒粴⒐至�，“你，你剛才是怎么把怪物殺掉的，好厲害”“其�?shí)也不是很厲害了，就是用了TNT罷了”我看了看她，感覺(jué)她狀態(tài)不太好，我摸摸她的手，發(fā)現(xiàn)她的血量不多了，我拿出一瓶粉紅色的藥劑，扔在地上，藥劑撒了一地，她和我都開(kāi)始回血，我給了她一個(gè)熟雞肉，她很感激的看著我，把雞肉吃了下去，“還餓嗎？血有多少了”“那個(gè)，謝謝你的幫助啦，血開(kāi)始回了，也不太餓了，你怎么弄到回血的東西的，那東西很難弄吧，對(duì)不起啊，我太笨了”“沒(méi)事了，治療藥水造價(jià)很便宜的，只要到地獄去就行了（地獄是一個(gè)地方，需要造出傳送門(mén)才能去）”“地獄？你死過(guò)嗎？”“沒(méi)有，那是一個(gè)特殊的地方，需要用傳送門(mén)才能進(jìn)去”

　　“話(huà)說(shuō)你叫什么，我叫覺(jué)”“我？我叫梅”“我?guī)湍阍煲恍┭b備吧，不然你又要被那些怪物欺負(fù)了�！薄昂��！�

　　我拿起了木棍和一些礦物，開(kāi)始了我的幸福生活。

　　就是那個(gè)雪夜遇見(jiàn)的她，那一定是我最美好的相遇。

我的世界作文8

　　在我的世界里，各式各樣的人穿梭而過(guò)，卻不留痕跡。只有你，會(huì)在我的記憶中永世長(zhǎng)存。但曾經(jīng)，你一直是那個(gè)在我世界外徘徊的人……

　　在我的印象里，你一直是班中毫不異議的學(xué)霸；是老師家長(zhǎng)心目中的“乖乖女”，是同學(xué)們遙遙在上的榜樣。也許你沉默寡言，但卻在我的世界中悄悄變成了高傲；也許你與世無(wú)爭(zhēng)，但卻在我的'世界中慢慢變成了冷漠。小小的世界中，你是那么遙不可及，終成為了那個(gè)總被遺忘、被孤立的人……直到……

　　一年體育測(cè)試800米，我心中暗暗叫苦，硬著頭皮利用放學(xué)時(shí)間練習(xí)。那些看似曾與我親密無(wú)間的朋友竟沒(méi)有一個(gè)愿意陪我練習(xí)。只有你——我曾經(jīng)最討厭的人主動(dòng)答應(yīng)了我。

　　雖然我有一百個(gè)不愿意，可礙于面子，也得在萬(wàn)般無(wú)奈中答應(yīng)了。

　　放學(xué)后，我們共同來(lái)到操場(chǎng)。腦海中浮現(xiàn)出你孤傲的影子與你冷淡的表情，不禁嫌棄地看了看身旁的你，我故意飛快撒腿向前跑去。

　　你累了，你倦了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到你沉重的呼吸聲。漸漸地，你被落下了老遠(yuǎn)。

　　我故意加緊腳步，很快，當(dāng)我再也聽(tīng)不到你的呼吸聲；當(dāng)我再也聽(tīng)不到你的腳步聲時(shí)，我頓時(shí)放松了許多，終于甩掉你了。就好像你再也不會(huì)出現(xiàn)在我的小世界中似的。

　　持續(xù)幾周后，那個(gè)“乖乖女”好像瞬間變了——作業(yè)字跡潦草，甚至索性不交。成績(jī)更是一落千丈。同學(xué)們議論紛紛，家長(zhǎng)們更是摸不著頭腦。

　　隨著時(shí)間的流逝，你漸漸被同學(xué)們淡忘，老師家長(zhǎng)對(duì)你的態(tài)度也不似從前了。而我卻在自己的小世界中不以為然，甚至還有些幸災(zāi)樂(lè)禍……

　　又是一天放學(xué)，跑完步與你道別后，我去到車(chē)站才發(fā)現(xiàn)水瓶忘了拿�；氐綄W(xué)校時(shí)，天已經(jīng)黑了，借著幾盞忽明忽暗的路燈，我意外地發(fā)現(xiàn)你還在氣喘吁吁地跑著。好奇心促使我問(wèn)道：“你……不是回家了嗎？”你的回答很平淡，又帶著些許難為情，但卻讓我的小世界為之一震：“我只有額外練習(xí)一會(huì)兒才能跟得上你呀！”

　　我半晌無(wú)言。霎時(shí)間，我懂了。想起了我對(duì)你的無(wú)情；想起了我對(duì)你的嫌棄；想起了我的世界中永遠(yuǎn)對(duì)你關(guān)閉的門(mén)。原來(lái)你成績(jī)下降，作業(yè)潦草都是每天晚上偷偷練習(xí)的結(jié)果。你付出了太多，回報(bào)你的卻只有嫌棄，孤立與敷衍……

　　也許，看似冷漠的你只是想做一個(gè)普普通通的，擁有一份真正友誼的人。你的愿望并不奢侈……

　　從此，我的小世界有了些許的改變，輕輕地飄出一絲友誼，一絲漫暖，一絲愧疚。輕輕地，多了一個(gè)瘦小的影子……

　　所以，即使我的世界中有再多的人穿梭而過(guò)，也會(huì)永遠(yuǎn)為你留一扇小門(mén)……

我的世界作文9

　　在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早在之前，我們已在精心準(zhǔn)備著各項(xiàng)比賽項(xiàng)目，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上大顯身手。

　　我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是800米。在第一天的下午時(shí)分，我們?cè)缭绲刈龊昧藷嵘磉\(yùn)動(dòng)，坐在長(zhǎng)椅上，認(rèn)真聽(tīng)著自己老師的叮囑。

　　入場(chǎng)啦！我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。�。ㄎ澹┠凶咏M800米即將開(kāi)始，我站在起跑線(xiàn)上，腿不住地顫抖，怎么還沒(méi)開(kāi)始�。康却�著實(shí)讓人緊張！

　　“各就位，預(yù)備——”一聲洪亮的喊聲拉回了我的注意力，我立馬進(jìn)入狀態(tài)，做好起跑的姿勢(shì)。

　　“砰”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛了出去，你追我趕，毫不示弱�？梢猿�近道了，我怕被選手們落下，便加快了步伐，暫時(shí)領(lǐng)先，沒(méi)有選手超過(guò)我，跑著，跑著突然眼前一閃，殺出了一個(gè)程咬金——一位選手竟然超過(guò)了我。我吃了一驚，想繞道超過(guò)他，可是我又想起臨跑前陶老師的叮囑，別人跑不動(dòng)了，會(huì)自動(dòng)把位子讓給你，保持體力。想著，我也就這么位居其二地跑著，一圈，兩圈……果然，那位同學(xué)顯然有些疲憊了，趁他分神之際，我一個(gè)閃身，就超過(guò)了他。我再次領(lǐng)先！接下來(lái)的幾圈里，我的呼吸有些急促，腳步也漸漸慢了下來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)橙色的`身影從我身邊一閃而過(guò)，我心里驚呼：不好，被超了，此時(shí)的我想超卻無(wú)能為力，“砰”最后一圈了，周邊的空氣似乎也緊張起來(lái)了，我緊緊地跟在那位運(yùn)動(dòng)員身后，堅(jiān)持，堅(jiān)持！我暗暗地鼓勵(lì)自己。最后50米了，歡呼聲，加油聲越發(fā)響亮起來(lái)，可是我的耳邊只有風(fēng)聲，豆大的汗珠從我的臉上滾了下來(lái)，一咬牙，沖過(guò)終點(diǎn)，便一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里。名次不重要，重要的是我努力了，堅(jiān)持了，我為自己歡呼！

　　休息了一個(gè)晚上，我又精神十足。我的第二個(gè)參賽項(xiàng)目是仰臥起坐，進(jìn)入場(chǎng)地，躺在墊子上準(zhǔn)備著，只聽(tīng)得一聲哨響，我便快速做起來(lái)，一開(kāi)始，感覺(jué)渾身是勁，動(dòng)作一氣呵成，加油！加油！我在心里默默地為自己加油，61，62……漸漸地，我感覺(jué)越來(lái)越吃力，身上像壓了千斤巨石，起身非常困難，但……我知道堅(jiān)持就是勝利的道理，咬緊牙又堅(jiān)持做了兩個(gè)。這時(shí)結(jié)束哨聲善解人意似的響了起來(lái)，我便癱在了墊子上，好一會(huì)兒才緩過(guò)勁來(lái)。累，但我很快樂(lè)！

　　這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。人生就像運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們要在賽場(chǎng)勇于拼搏，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。

我的世界作文10

　　午后的陽(yáng)光，灑下斑駁的影子，以細(xì)碎的身姿跳動(dòng)在一塵不染的紙上，除了孤單就是憂(yōu)傷…。日子像一列疾駛而來(lái)的列車(chē)，而又呼嘯而過(guò)。我不知道我在追趕些什么，我也不知道什么促使我這樣努力的追逐。是至親的家人？是無(wú)聊的直覺(jué)？還是社會(huì)的壓迫？笑，自己那么蠢七月的天空，藍(lán)的，捕捉不到去的影子，一如我替那個(gè)如魔鬼般在身后給予自己的壓迫。找不到。誰(shuí)不是一樣，誰(shuí)可以否認(rèn)，誰(shuí)可以不在乎誰(shuí)不是在這樣的成長(zhǎng)中，多了一分迷茫，少了一分幼稚；多了一分辛酸，少了一分天真；多了一分憂(yōu)傷，少了一分怡然；……

　　小時(shí)候，他們說(shuō)多一個(gè)朋友，多一份力量，你要多結(jié)識(shí)點(diǎn)朋友。而現(xiàn)在，他們又說(shuō)少一個(gè)朋友，少一個(gè)麻煩，你把他當(dāng)朋友，他或許只把你當(dāng)工具，千萬(wàn)不要相信朋友。

　　呵，可笑………這樣的概念一晃眼就變，我的世界有誰(shuí)在指導(dǎo)，而這樣的想法，不算是矛盾么？現(xiàn)在的我們，丟掉了童年的純真和自由。

　　很想毫不避忌的笑，還要注意形象；很想放聲大哭，還要注意是否會(huì)成為笑柄；很想自由的玩鬧，還要注意父母扇出的一巴掌；很想很想很想……

　　這一切，因?yàn)閯e人使喚我們?nèi)プ汾s的那個(gè)目標(biāo)而烏有。我想追求的.自由，卻有著一個(gè)阻礙我自由的那個(gè)魔鬼�！�…。路遇天涯，途經(jīng)海角，行至絕境。即使這樣，習(xí)慣憂(yōu)傷的我們?nèi)月N著嘴角的弧度。那個(gè)魔鬼，讓我們失去的僅此而已么？呵，不。

　　不是童年的天是藍(lán)的，即使下雨，也抹不去心中那份湛藍(lán)。

　　我們五六個(gè)人帶一塊兒，在大地藍(lán)天下許下諾言：在時(shí)間的隔閡里，擋不住對(duì)藍(lán)天的眷戀。忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，下一年還來(lái)這里無(wú)忌的瘋。

　　忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，要一起來(lái)，一個(gè)都不能少。忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。失去了。風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了回憶，唯有你們那定格的微笑令我怦然心動(dòng)。他們總說(shuō)，學(xué)習(xí)要好好的，性格要乖乖的，言行舉止都要最好的。這就是你們希望的那樣，我極力去靠近這個(gè)目標(biāo)。

　　不過(guò)，我們不會(huì)那么符合，因?yàn)槲覀冇凶约鹤非蟮摹?/p>

　　論學(xué)習(xí)，失敗后得到的批評(píng)打擊即使很努力很努力…使我們?cè)瓉?lái)的信心潰不成軍。

　　變得喜歡活在自己虛擬的世界里瘋。論性格，00后，總喜歡追求自己的個(gè)性是難免的。論言行舉止，更是不可能最完美。即使希望自己做到最好，難免有些錯(cuò)誤。魔鬼，是成長(zhǎng)，是壓迫，是社會(huì)。他們趕走了我們那像花兒一樣燦爛的記憶…。我們，都在瘋，都在自己虛擬的世界里瘋。即使這樣，也沒(méi)什么感覺(jué)可言。

我的世界作文11

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我不愛(ài)吃飯，每次要外婆拿著飯勺，一邊喂飯一邊叫著“嘟，嘟，嘟，車(chē)來(lái)了”才張開(kāi)嘴，讓“車(chē)勺”進(jìn)去。后來(lái)別說(shuō)這個(gè)游戲，連小姨發(fā)明的“芝麻開(kāi)門(mén)”也難讓我張開(kāi)“金口”。媽媽就拿來(lái)《嬰兒畫(huà)報(bào)》，大聲朗讀：“草地上有兩個(gè)紅蘋(píng)果，一個(gè)小，一個(gè)大……”書(shū)倒讓我感興趣了，我專(zhuān)心地聽(tīng)著，“哈哧，哈哧”地張大嘴，似乎也想說(shuō)出書(shū)上的小故事，外婆趁機(jī)給我喂一勺子飯。

　　就這樣，為了讓我多吃“兩口飯”的書(shū)成了我的好朋友。哪里有書(shū)我就爬到哪里，一把搶過(guò)來(lái)，一會(huì)兒倒著看，一會(huì)兒蓋到頭上，一會(huì)兒開(kāi)始啃，撕，擰，扯，我就像只可愛(ài)的小貓?jiān)趹蚺�我的“獵物”。聽(tīng)說(shuō)，連“撕不爛”的`銅版紙也被我撕得滿(mǎn)地都是，媽媽氣得一邊叫我“小破壞分子”，一邊沒(méi)收了我的書(shū)，可是每一次，我都會(huì)望著我的朋友——書(shū)寶貝，大哭不止……

　　媽媽后來(lái)明白了，我是不知道怎樣像大人那樣把書(shū)中那么多的好故事“看懂”，所以著急啊，我才會(huì)對(duì)書(shū)寶貝“大打出手”。當(dāng)媽媽從《育兒寶典》中找出答案的那一天開(kāi)始，我家所有的物品上都出現(xiàn)了“字寶寶”，我的玩具車(chē)?yán)镆膊刂�“字娃娃”，“字”成了我的小伙伴，我�?jīng)常能從書(shū)里找到熟悉的好朋友。我也學(xué)會(huì)了看書(shū)，也更愛(ài)書(shū)了。每晚，我們一家三口。每人一個(gè)小墊子，或沙發(fā)上，或床上，家成了溫馨的“書(shū)香世界”。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，這快樂(lè)連淘氣的我都變得寧?kù)o起來(lái)。在以后的日子里，這個(gè)奇幻的“書(shū)香世界”常常伴隨我的衣食住行，書(shū)也這樣常常伴隨我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　就這樣，三歲時(shí)我已經(jīng)會(huì)認(rèn)幾百字，已“坐擁”圖書(shū)幾百冊(cè)，一看書(shū)就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽為了我不要成為一個(gè)“小書(shū)呆子”，后來(lái)又讓我學(xué)棋、學(xué)琴，我也學(xué)得很快，老師說(shuō)我的理解能力比同齡的孩子強(qiáng)，我想那都是我早認(rèn)字、早讀書(shū)的結(jié)果吧。聽(tīng)外婆說(shuō)，我一開(kāi)始說(shuō)話(huà)就會(huì)給一樣大的小伙伴“讀詩(shī)”、“講故事”、“說(shuō)道理”，那可能就是所謂的“知書(shū)達(dá)理”吧。

　　到了紹興，我最?lèi)?ài)去的地方就是紹興圖書(shū)館。那里的叔叔、阿姨都喜歡我這個(gè)“小書(shū)迷”，他們開(kāi)綠燈給我辦了兩張借閱卡，幾乎每周我都要去借四本書(shū)，我還被“閃亮寶貝星”讀書(shū)會(huì)聘為“嘉賓主持”呢。

　　告訴你一個(gè)小秘密，我愛(ài)讀書(shū)，也想寫(xiě)書(shū)，從一年級(jí)起我就每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)完了八本。上學(xué)期，我寫(xiě)的《迪士尼樂(lè)園游記》還獲得全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽的金獎(jiǎng)。我還要多讀書(shū)，多練筆，一直堅(jiān)持下去。等我長(zhǎng)大后，寫(xiě)更多更好的書(shū)給小朋友看，讓他們也擁有自己的書(shū)香世界。

我的世界作文12

　　小時(shí)候，總?cè)滩蛔∠耄阂�是能快點(diǎn)長(zhǎng)大該多好。當(dāng)我真的長(zhǎng)大時(shí)，回首那一件件往事，還是會(huì)追憶兒時(shí)的模樣，懷念消逝的童年……

　　我喜歡從這條弄堂穿過(guò)，正午的陽(yáng)光像是和房屋說(shuō)好了似的，灑下一半的陽(yáng)光，一半的陰影。老人們自然是喜歡一邊曬太陽(yáng)，一邊談笑風(fēng)生。小孩們則聚在陰影中，時(shí)不時(shí)想出什么歪點(diǎn)子。想來(lái)這條弄堂也真是神奇，小小的世界里居然能容得下這么多人，要是現(xiàn)在早就有人嫌擠了吧。然而，一顆種子就在陽(yáng)光和陰影的交界處的石縫里悄悄地、一聲不響地生根、發(fā)芽，直到開(kāi)出一朵淡的不能再淡的花兒。“看那，那里開(kāi)出了一朵花！”我循聲望去。嘿，還真有。這朵花紫中帶白，沒(méi)有玫瑰的妖艷，牡丹的華麗，桂花的清香，只是淡淡的在淡淡的風(fēng)中綻放出最真實(shí)的自己。花的美不全在色、香，在于那份不可思議。也許，命運(yùn)給予它的只是一絲縫隙，而它卻開(kāi)出一朵淡雅的花，一種頑強(qiáng)的生命力。

　　小時(shí)候最喜歡玩的玩具便是竹蜻蜓。簡(jiǎn)單的葉片加一根竹棍，看起來(lái)平凡、普通的物體卻組成了令我一個(gè)愛(ài)不釋手的玩意。雙手一搓，輕輕往空中一送，那蜻蜓便在微風(fēng)的韻律中不緊不慢的.劃過(guò)天空，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而上升，時(shí)而翻跟斗，時(shí)而俯沖，陽(yáng)光為它鍍上了一層金邊，我逐覺(jué)得那不是一只竹蜻蜓，而是一架小型直升機(jī)，在無(wú)邊無(wú)際的天空中遨游。風(fēng)漸漸停了下來(lái)，它似乎又像一只活潑可愛(ài)的小精靈在空中漫步了一會(huì)，累了，靜靜地落到了地上。以后年齡增長(zhǎng)，也曾重新買(mǎi)一個(gè)放飛，雖然放的時(shí)間比小時(shí)候長(zhǎng)，但總覺(jué)得缺少了什么。是自己手工制作的一份樂(lè)趣，亦或是那些曾經(jīng)一起歡笑的玩伴？

　　上小學(xué)時(shí)，房子要拆遷，準(zhǔn)備搬離的那天，我回頭望望那已老舊的房子，時(shí)光從指間溜走，歲月剝奪了它的青春，留給它的只是滿(mǎn)臉的皺紋。天依然藍(lán)，樹(shù)依稀綠，鳥(niǎo)依舊快樂(lè)的歌唱，但卻有了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的味道。不記得是誰(shuí)提出這個(gè)想法，把童年的回憶都放在一個(gè)盒子里，然后埋進(jìn)土里了。我顫抖著放進(jìn)以挖好的坑中，一想到即將離別，淚水就模糊了雙眼，我偷偷拭去眼角的淚水，把土埋好。我頭也不回的走了，不敢回頭，我怕我再回頭一眼就再也不舍，我怕朋友們看見(jiàn)我的模樣也會(huì)傷心。好吧，就讓這些童年的回憶永遠(yuǎn)藏在這泥土下，即使我忘記了，也不會(huì)消失。

　　時(shí)光如流水，再次走過(guò)兒時(shí)玩耍的地方，回憶起那幾件往事，恍惚聽(tīng)見(jiàn)背后那歡快的笑聲，那，是童年的我們嗎？只愿童心不泯滅，記憶不消失。

我的世界作文13

　　“我希望你還是原來(lái)那個(gè)你，不被艱險(xiǎn)挫傷了飛翔的雙翼、現(xiàn)實(shí)禁錮了多年的夢(mèng)想、自私蒙蔽了純凈的初心，也不讓淚水吞噬了前行的勇氣�！边@是你在畢業(yè)前給我寫(xiě)在同學(xué)錄上的一段文字，到現(xiàn)在我都記憶猶新。記得那天你笑的燦爛，可我分明看見(jiàn)你的眼底泛起了一絲憂(yōu)傷。

　　那年，被一場(chǎng)場(chǎng)考試壓的喘不過(guò)氣來(lái)的我們，成天幻想著未來(lái)美好的樣子。我夢(mèng)想著能夠考上一所理想的中學(xué)，可在一次次的考試中都事與愿違，我開(kāi)始變得自暴自棄和父母的爭(zhēng)吵也變成了家常便飯。盡管每天有著做不完的作業(yè)，但我的成績(jī)還是一落千丈。我無(wú)意中聽(tīng)到了同學(xué)的對(duì)話(huà)�！八�這是怎么了？每天沒(méi)完沒(méi)了的做作業(yè)，成績(jī)還下降這么多。”“大概是學(xué)習(xí)任務(wù)太重，承受不了了吧！”我最好的朋友說(shuō)：“也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，她變得畏首畏尾，難道是這幾次考試受到了打擊？我不能讓她的夢(mèng)想成為幻影�！蔽覜](méi)想到我隨口一說(shuō)的夢(mèng)想你這么在意。因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁

　　從那天起，你開(kāi)始每天放學(xué)監(jiān)督我做作業(yè)，也會(huì)在休息的時(shí)候和我一起瘋。之后我人生的低谷有你，巔峰也有你，我以為我們會(huì)一直這樣快樂(lè)的……

　　模擬考試結(jié)束后，我的成績(jī)有很大的`提升，我拿著試卷興沖沖的跑到你面前，拉著你又笑又跳，對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，有你真好，我真希望我們能一直在一起學(xué)習(xí)。”你臉上的笑容慢慢的僵硬了，我隱約看到了你眼里的淚花，你昂起頭抑制住那還沒(méi)有流出的淚水，苦笑著說(shuō)：“畢業(yè)后，我就要離開(kāi)這里了，以后就算沒(méi)有我在你身邊，你也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，有不斷突破困難的勇氣，就像曾經(jīng)那個(gè)無(wú)所畏懼的你一樣。”我們都哭了，比起埋怨更多的是舍不得。我多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，這樣我們就能像以前那樣了，我沒(méi)有辦法面對(duì)以后沒(méi)有你的生活，所以我選擇了逃避。我想：反正以后也會(huì)分開(kāi)，就當(dāng)先適應(yīng)吧。

　　期末考試的時(shí)間到了，那天也就是你要離開(kāi)這座小鎮(zhèn)的日子，我坐在考場(chǎng)上發(fā)呆。想起我們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和我們一路撒下的汗水，我不甘心就這樣失敗，我?jiàn)^筆疾書(shū)，圓滿(mǎn)的完成了這次考試。我多想把我內(nèi)心的喜悅分享給你，我在學(xué)校茫茫的人海里尋找你的身影，但一無(wú)所獲，你那曾似驕陽(yáng)般耀眼的笑也定格在逝去的回憶里。當(dāng)然我的夢(mèng)想并未成為幻想，這一切都?xì)w功于你，希望你快樂(lè)，即使沒(méi)有我。

　　因?yàn)槟悖�即使有陰霾也伴隨著燦爛的陽(yáng)光，即使與世界背道而馳也有你溫暖的安慰。你將我迷茫的青春和偌大的世界聯(lián)系起來(lái)，那一刻我覺(jué)得這世界需要我，我也愛(ài)這世界。感謝在我最美的時(shí)光，遇見(jiàn)了最美的一個(gè)你，我才明白我和這世界只差一個(gè)你。

我的世界作文14

　　那柳絮攜著生命的種子向我奔來(lái)，給予我力量，奔跑在我心中的庭院，照亮了我的世界。

　　——題記

　　天空灰蒙蒙的一片，好像一個(gè)壞脾氣的老頭，始終陰著臉。

　　我趴在床上，手里夾雜著汗水和淚水的，是已經(jīng)被我揉爛的試卷，我任憑淚水慢慢地，慢慢地浸濕我的發(fā)絲和衣袖，我一動(dòng)不動(dòng)，好像與世隔絕，任憑父母怎么呼喊我，我就像片枯葉一樣，隨著慘不忍睹的成績(jī)，一直向下落去，向下落去，墜入了無(wú)底深淵。

　　不知過(guò)了多久，我的雙腿已經(jīng)麻木，我扶著墻走下床，喝下了一口水，冰涼而又乏味，我走出房門(mén)， 像一只迷失了方向的鳥(niǎo)，孤獨(dú)無(wú)助，茫然的游蕩在空寂的街道上，眼前不斷回想著殘酷的分?jǐn)?shù)與排名，任憑冷風(fēng)肆意的刮著我的臉頰。

　　就在這時(shí)，隨風(fēng)飄來(lái)的一顆柳絮吸引了我的注意力，我細(xì)細(xì)觀察它，它是那么的柔弱細(xì)小，晶螢剔透，可是我又發(fā)現(xiàn)，在它那柔軟的外表下，卻藏了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，支撐著它去勇于面對(duì)艱難困苦！去面對(duì)風(fēng)雨摧殘零落的挑戰(zhàn)！它顯的是那么的富滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)了靈動(dòng)性，充滿(mǎn)了活力，它永遠(yuǎn)不俱風(fēng)雨、不怕困難，勇敢地面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。

　　風(fēng)又起，雨愈大，即使面對(duì)風(fēng)雨襲來(lái)，它也并沒(méi)有去選擇逃避困境，更始終以飽滿(mǎn)的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，不俱風(fēng)雨，即使幼小的`它掉落在了泥土中，對(duì)它來(lái)說(shuō)， 也是化作春泥更護(hù)花，對(duì)它來(lái)說(shuō)，這不更是一種真正的圓滿(mǎn)嗎？

　　是啊，柳絮如此微小卻也懂得不畏懼困難，敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)，而我，正值花樣年華的我，卻因?yàn)橐淮慰荚嚲痛诡^喪氣，迷失了前進(jìn)的方向，甚至幾欲放棄，這還是我嗎？不，這不是我，雨會(huì)停，天會(huì)晴，沒(méi)有什么會(huì)糟糕置頂，哪怕在困難，哪怕在艱巨，我也要柳絮一樣，不懼困難，敢于面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。

　　很多時(shí)候，前方看似黑暗無(wú)邊，其實(shí)卻有觸手可得的燦爛光明，只要我們堅(jiān)持下去，成功距離我們只有一步之遙，正當(dāng)黑暗把我吞噬得心灰意冷之時(shí)，是柳絮帶我走向了光明，照亮了我的內(nèi)心世界。

　　我不再思緒飄散，也不在怨天尤人，我也更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾，用它賦予我的信念劃破迷茫，用它逐漸照亮我的內(nèi)心世界！

　　雨漸漸地停了，陽(yáng)光穿過(guò)云層，照到了我身上，格外的溫暖，那柳絮似乎乘著一抹陽(yáng)光來(lái)到我的心田，頃刻間，我的世界光芒萬(wàn)丈。

我的世界作文15

　　掬一捧光陰，沐一縷陽(yáng)光，得一份快樂(lè)，走進(jìn)我的世界，時(shí)光深處依然是歲月的溫暖。

　　——題記

　　誰(shuí)還曾記得一個(gè)孩子為了迫不及待的狂奔回家，不在意凜冽寒風(fēng)的侵蝕，不在意傾盆大雨的擊打。誰(shuí)還曾記得一個(gè)孩子，不亦樂(lè)乎的迎著風(fēng)，手中抓著小小的愿望，越跑越快。誰(shuí)還曾記得一個(gè)孩子，留下了期待的淚珠，輕輕一眨便閃出了光芒。那個(gè)孩子的故事，我正在訴說(shuō)著……

　　放學(xué):樂(lè)以忘憂(yōu)

　　我掐準(zhǔn)時(shí)間，提前整理好書(shū)包，待鈴聲敲響，我便飛奔出教室。這一刻，我是快樂(lè)的。我忘記了數(shù)學(xué)課的枯燥乏味，忘記了作業(yè)中的難題，忘記了與同學(xué)的矛盾……所有的憂(yōu)愁都灰飛煙滅。盡管遭受風(fēng)雨吹打，但我的腳步不曾減慢，反而愈來(lái)愈快，只為那治愈的美食。未進(jìn)家門(mén)，便聞見(jiàn)誘人的香味。當(dāng)奶奶端上美食時(shí)，我早已壓抑不住的興奮頃刻間爆發(fā)，狼吞虎咽起來(lái)。一旁的奶奶總是笑道:孩子，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。又沒(méi)人跟你搶。我也總是回道:“知道啦，但是美食使我快樂(lè)。不信，奶奶嘗嘗?”奶奶只是笑著，看著我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　院子:其樂(lè)無(wú)窮

　　周末是我快樂(lè)的時(shí)光。掛在樹(shù)梢的風(fēng)箏在等著我，樹(shù)下的秋千在等著我……院子有好多好多好玩的東西，帶給我快樂(lè)，就像泉水一樣源源不斷。拿著風(fēng)箏，隨著一陣風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，我也越跑越快，仿佛我手中抓的`是一個(gè)小小的愿望，飛向天空。風(fēng)箏越飛越高，許下的愿望就能實(shí)現(xiàn)，這是爺爺告訴我的。我跑累了，便在秋千上，搖呀搖呀，手不夠力時(shí)，便喚來(lái)哥哥姐姐來(lái)幫我搖。他們總是笑著說(shuō):小不點(diǎn)，搖這么高，就不怕摔著?我不以為然道:“我快樂(lè)呀，快樂(lè)的蕩呀蕩，被快樂(lè)眷顧著，是不會(huì)摔著的�！�

　　飯桌：其樂(lè)融融

　　開(kāi)飯的 時(shí)間到了，我?guī)е�期待與快樂(lè)的心情跳著小碎步來(lái)到桌前。邊吃飯邊總是偷偷望向門(mén)口。以往的飯桌上，本是熱鬧非凡的，因?yàn)橛形疫@個(gè)"逗人精”，然而今天就顯得有些平平淡淡了。爺爺看出來(lái)了，就問(wèn)我為什么不說(shuō)點(diǎn)話(huà)？我以喉嚨不舒服為借口搪塞了過(guò)去。隨著時(shí)間的流逝，飯菜越來(lái)越少，可是門(mén)口依然沒(méi)有看到熟悉的身影，我有點(diǎn)沮喪了。正想放棄時(shí)，傳來(lái)了腳步聲，果然如我所料，正是他們。我再也按捺不住我心里的喜悅，飛快的沖上去撲進(jìn)了他們的懷里。哭著說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)�你們終于回來(lái)了!”媽媽擦干我的眼淚，“怎么哭了?”我拉著他們來(lái)到桌前，“沒(méi)有你們?cè)诘娘堊郎�，我就永遠(yuǎn)都不會(huì)快樂(lè)，飯桌上也不會(huì)有真正的其樂(lè)融融。”爸爸媽媽笑了，我也笑了，我想像這樣一直的笑下去……

　　走出我的世界，陽(yáng)光依舊，那份快樂(lè)依舊。縱使時(shí)光茬苒，流年似人，我也依舊訴說(shuō)著。

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