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(優(yōu)秀)雛菊的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的雛菊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雛菊的作文1
我常常來(lái)到江湖岸邊，眺望整個(gè)水面。它們沒(méi)有固有的樣子，時(shí)而抱成一團(tuán)，時(shí)而大面積擴(kuò)散，飄呀飄，哪兒都有。
白霧飄散并不規(guī)律，時(shí)而飄得飛快，從東邊飄向西邊，風(fēng)呼得一吹，江面的樣子會(huì)快速地浮現(xiàn)出來(lái)，可還會(huì)有淡淡的一層白霧浮在江面上，真能有一場(chǎng)仙境氣派，身臨其境，便會(huì)仙氣飄飄的呀！
它的呼吸若有若無(wú)，一般人們并不會(huì)在意它，只是可有可無(wú)的`存在感罷了，雖常見(jiàn)，但并不十分深刻。
我們來(lái)到高山上吧！崇山峻嶺，站在頂端，放眼望去，只有大片大片濃郁的白霧，便什么也沒(méi)有了，忽然，一陣強(qiáng)烈的大風(fēng)吹來(lái)，濃霧褪去，一座座綠色山峰在白霧中顯現(xiàn)出來(lái)，壯觀，那可就驚喜又意外，誰(shuí)也沒(méi)有意料到白霧后是這幅景象。
瞧呀，那是什么東西！過(guò)了好一會(huì)兒，隱約發(fā)現(xiàn)那塊空中，有四個(gè)大翅膀在旋轉(zhuǎn)。哦，是大風(fēng)車(chē)。
真是奇妙又美麗，雖然就是毫不起眼，可總是有那么驚人刺激的畫(huà)面，表面上毫無(wú)波瀾，沒(méi)有什么比較大的感覺(jué)，撥開(kāi)后，卻有著絢麗的藍(lán)色，可能我們這些平平無(wú)奇的人也能像這白霧一樣，創(chuàng)造出一片新天地吧，或者，像永遠(yuǎn)不散的白霧。
聽(tīng)一場(chǎng)白霧的呼吸，讓平淡的心感受大自然賦予的新意。
雛菊的作文2
一個(gè)人沒(méi)了其他的人的幫助，自己是無(wú)法生存下去的。就好比那朵小雛菊，雖然它在雛菊從里美麗無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)，到廣場(chǎng)去的時(shí)候卻面臨著被拔除的'危險(xiǎn)。
有的人認(rèn)為自己不需要?jiǎng)e人的幫助，不與別人相往來(lái)，最終別人孤立他，他無(wú)法很好的生存下去。李陽(yáng)曾經(jīng)參加采訪說(shuō)自己曾經(jīng)有個(gè)室友，買(mǎi)了很多蘋(píng)果，不曾分給別人吃，到了后來(lái)他們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，都說(shuō)不想找他，覺(jué)得他一定很摳。就這樣白白斷了自己的出路最終現(xiàn)在無(wú)人問(wèn)及。每個(gè)人都是非常渺小的，當(dāng)融入了一個(gè)團(tuán)體之后，最大限度的發(fā)揮自己的能力使這個(gè)團(tuán)體變得光芒萬(wàn)丈。
在一個(gè)團(tuán)體中，也可能有合作，有競(jìng)爭(zhēng)。是在合作中競(jìng)爭(zhēng)。合作使這個(gè)團(tuán)體變得更好，而競(jìng)爭(zhēng)則會(huì)激起每個(gè)人的拼搏的精神。如果都像那朵小雛菊，為了自己的私人情緒，脫離團(tuán)體，則會(huì)一路坎坷最后面臨著人生低谷。在一個(gè)團(tuán)體中可能會(huì)遇見(jiàn)自己的好朋友，當(dāng)自己有了煩心事能告訴他，多一個(gè)人幫你渡過(guò)難關(guān)。而自己一個(gè)人面對(duì)，心里可能會(huì)有些閉塞。
小的時(shí)候長(zhǎng)輩告訴我要團(tuán)結(jié)，團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的。那個(gè)時(shí)候年紀(jì)尚小并不明白。當(dāng)競(jìng)選班干部的時(shí)候，知道，原來(lái)他們給我認(rèn)可。當(dāng)步入初中，每個(gè)班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)我知道原來(lái)力量這么強(qiáng)大。讓我不覺(jué)得孤獨(dú)，不是我一個(gè)人在努力，在超越同伴的同時(shí)，也為自己的團(tuán)體拼了一把。
雛菊的作文3
故鄉(xiāng)的小雛菊又開(kāi)了，一朵朵嬌小可愛(ài)，好像每一朵都充滿了“希望”，想著想著，我便情不自禁地透過(guò)玻璃，眺望遠(yuǎn)方，想起了我故鄉(xiāng)那濃郁的田野，想起了那曾經(jīng)哺育我的土地……
一陣微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野，吹過(guò)山嶺，風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪槪浘d綿的，它輕輕地帶走了故鄉(xiāng)人民的汗滴，把那波光粼粼的河面蕩起波紋來(lái)……形成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
這里，是我在故鄉(xiāng)里陪我度過(guò)快樂(lè)的地方，在這片田野上，到處是盛開(kāi)的`小雛菊，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，總會(huì)引來(lái)一群群蜜蜂在上面翩翩起舞;故鄉(xiāng)里的小溪，流水淙淙，像一位無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)師在撥動(dòng)著誘人的琴弦。
小的時(shí)候，我最喜歡做的事，就是在這片雛菊叢里偷偷采來(lái)一些小雛菊 ，把它們輕輕放在小溪里，讓它順著潺潺的流水，自由自在地奔向遠(yuǎn)方……
我喜歡故鄉(xiāng)那些勤勞、樸素、善良的勞動(dòng)人民，他們靠著一雙普通兒又不普通的手，建造了工廠高大的廠房矗立在山村，轟轟的機(jī)械聲打破了往日的平靜，他們用著無(wú)數(shù)的汗水，修建了一條條寬闊的馬路，使大車(chē)小車(chē)能來(lái)來(lái)往往的穿梭在馬路中;路的兩邊是優(yōu)美的田園風(fēng)光，路旁站著兩排年輕的白楊樹(shù)，他們還用了不知多少有力的肩膀，建造成了一座座高樓大廈，才能讓夜晚燈光閃爍、五彩繽紛，音樂(lè)聲、歌聲、笑聲，交織成一支動(dòng)人的樂(lè)曲。
雖然現(xiàn)在自己的家鄉(xiāng)已成了一座繁華的大城市，可故鄉(xiāng)那片“小雛菊”并沒(méi)有隨著我漂流在外，而他們永遠(yuǎn)都在我心中盛開(kāi)!
雛菊的作文4
“��！好漂亮的雛菊呀？”雛菊那肥胖身子在清風(fēng)中舞蹈著，那細(xì)毛似的花瓣在微風(fēng)的攻擊下輕輕地飛了起來(lái)，那軟綿綿的花朵在清晨露水的培育下，在中午烈日的熱烤下長(zhǎng)出來(lái)了。
清晨，我來(lái)到樓下，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，靜看花朵的美麗，突然我看到了一朵花，在百花爭(zhēng)艷的春天綻放。綻開(kāi)的花朵在綠油油的草地上飛舞，在群花中高出一等，這朵花就是雛菊。
星期天，我和爸爸打算給媽媽選一束鮮花。該選什么呢？我們一點(diǎn)也想不出來(lái)。算了，到了那兒再去看吧！我和爸爸一起去買(mǎi)花。我們東看看西望望，用盡全身力量找送給媽媽的花，到現(xiàn)在都還沒(méi)選好�？粗诨▍仓胁荒敲雌鹧鄣碾r菊花，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，那個(gè)象小球一樣的花還不錯(cuò)。”“老板，那啥花？”“雛菊。”雛菊的身體圓圓胖胖的，身子上的花瓣象毛刺一般。花朵的顏色也十分多彩，紅色的，綠色的，藍(lán)色的……雛菊花不但顏色、形狀好，還有淡淡的清香。不像花中之王那樣驕傲，那樣光彩照人，而是安安靜靜地，大家都知道它是花這個(gè)大家族里的一員了。
把雛菊花拿起你會(huì)聞到一股淡淡的`，青青的，無(wú)法用語(yǔ)言形容的香味，會(huì)向你撲來(lái)，十分舒適。聞到這種味道，不會(huì)像別的花那樣香味太過(guò)濃烈，淡淡的清香使人舒服，味道也沒(méi)那么淡了。
雛菊花不但有著很多優(yōu)點(diǎn)，還有兩個(gè)花語(yǔ)——和平、美好。我愛(ài)花朵，我愛(ài)雛菊。
雛菊的作文5
小雛菊是菊花的一種，但比不上其它花艷麗多姿，而我卻非常喜歡少雛菊。
首次見(jiàn)到小雛菊，大概是我五六歲的時(shí)候。那是一個(gè)下午，在鄉(xiāng)村的路旁。當(dāng)時(shí)，小雛菊在我眼中，就是一朵毫不起眼的小花，和鮮花想比，小雛菊在我心中，顯得那么的不值一提。
又一次見(jiàn)到小雛菊的時(shí)候，大概是在一年前。那年，小區(qū)花壇中的'花開(kāi)得特別旺盛�；▔锏幕▊�(gè)個(gè)綻蕾吐艷，百花爭(zhēng)先鞏后地開(kāi)放。百合花靠著濃烈的香氣炫耀著，牽�；湴恋耐χ碜�，牡丹顯示著自己的驕艷。然而，小雛菊在一旁還沒(méi)有開(kāi)放。
秋天來(lái)了，天氣變得凄涼了許多，夏日里那些美麗的花已經(jīng)枯萎了。而這凄涼的花壇卻有一處格外鮮眼——一株小雛菊從地面拔起，可是，它并不生長(zhǎng)在花壇，而生長(zhǎng)在花壇邊緣的石縫里。這時(shí)，幾年前小雛菊在我心目中的樣子改變了。這時(shí)的它，讓我感覺(jué)它的莖葉像綠蠟一樣，那白色的花瓣如同白綢一般，那黃色的花蕊好似一塊金子，整朵花渾然一體，美麗極了。小雛菊迎著秋日的寒風(fēng)，佇立在花壇邊，顯示出它堅(jiān)韌不拔的本質(zhì)。
相比那些名貴的花，小雛菊在不算名貴，相比那些美麗的花，小雛菊也不是最美麗的。但是，小雛菊?qǐng)?jiān)韌不拔的精神，不正是我們所需要的嗎？
雛菊的作文6
雛菊之所以可以茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗迷谀婢硦^斗，懂得擺脫的重要因素是自強(qiáng)，因而它可心把根扎得很深、很深。
我們同雛菊一樣，必須汲取自然的養(yǎng)分，接受風(fēng)雨的吹打，才能在生活中做到不敗，才能綻放自己的光彩。
人們都說(shuō)：“兒童是祖國(guó)的花朵”，要倍加關(guān)愛(ài)，可是現(xiàn)在看來(lái)，這種觀點(diǎn)造成的結(jié)果卻事與愿違。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)兒童、少年的教育便關(guān)系著未來(lái)民族的發(fā)展，這教育便是事關(guān)重要的。如今，大多數(shù)家長(zhǎng)正如那位小女孩一樣，每天給“雛菊”澆水，完全剝奪了它生長(zhǎng)的能力，由于這種“溉灌”，它的根便永停留在地表，正如溫室中的.花朵，完全沒(méi)有抵抗風(fēng)雨的條件，真當(dāng)有那么一天，精心培育的雛菊獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)，連風(fēng)雨都經(jīng)受不起，難道就能經(jīng)受起整個(gè)民族的重任嗎？
所以，我們要轉(zhuǎn)變觀念，讓孩子們多經(jīng)歷磨難，要學(xué)會(huì)放手，給未來(lái)更多的保障。自然是殘酷的，優(yōu)勝劣汰最經(jīng)是適者生存；社會(huì)，現(xiàn)實(shí)同樣也是殘酷的，層層競(jìng)爭(zhēng)最終是強(qiáng)者立于不敗之地。同樣的勝出都是因?yàn)榫哂袏^斗精神，都有自強(qiáng)不息的品質(zhì)。它們能在千里時(shí)刻努力往下扎下根基，困境越顯得悲慘，便越能使自己堅(jiān)強(qiáng)，便可以獨(dú)擋一面。
這正像女孩放手讓雛菊獨(dú)立生長(zhǎng)，雛菊便重新獲得扎根的能力，它把根扎得很深、很深，使自己越來(lái)越茁壯，直到綻放著笑容，頂起整個(gè)藍(lán)天。
雛菊的作文7
雛菊又名春菊，屬菊科。多年生草本，常作一、二年生草花栽培。株叢矮小，高僅15～20厘米。葉基生，長(zhǎng)匙形或倒長(zhǎng)卵形。頭狀花序單生于花莖頂端，花序直徑3～5厘米，香狀花多輪緊密排列于花序盤(pán)周?chē)�，有白、粉、紫等各種顏色，花序盤(pán)中央為黃色筒狀花。一般盛花期在4～6月。
雛菊原產(chǎn)于歐洲西部，在我國(guó)園林中栽培極為普遍。雛菊習(xí)性耐寒，怕暑熱，在夏季比較涼爽的地區(qū)花期可以延長(zhǎng)。能耐半陰和瘠薄的土壤，在排水良好的肥沃土壤中生長(zhǎng)特別良好。
繁殖可用播種法，于8月下旬至9月上旬播種，如播種時(shí)間太晚則因天氣漸涼影響幼苗生長(zhǎng)。由于實(shí)生苗變異大，對(duì)一些優(yōu)良品種還可每年保留宿根來(lái)進(jìn)行分株繁殖。
雛菊特耐移栽，就是在花期移栽也不影響開(kāi)花，因此多在4月上中旬于即將開(kāi)花之時(shí)再在花壇內(nèi)定植，南方多在11月定植，株距20厘米，栽后灌水并注意表土濕潤(rùn)。在早春宿根萌發(fā)前或分株栽培萌發(fā)后，應(yīng)適當(dāng)追肥1～2次，使株叢生長(zhǎng)繁茂，并應(yīng)及時(shí)除草。
雛菊植株矮小，花朵整齊繁多，是優(yōu)良的.花壇材料。其他花卉配合組成圖案花壇，更為美觀。
雛菊的作文8
不經(jīng)意的，我注意到了那顆純白的小雛菊，畢竟在一簇絢麗多彩的花草中，它太特別了。文靜典雅，卻又仿佛花中精靈，小巧玲瓏。它靜靜立著，與世無(wú)爭(zhēng)。但正是這恬靜性格，卻讓更多人贊揚(yáng)起它，這大概就是“無(wú)心插柳柳成蔭，有心栽樹(shù)樹(shù)不成”的真實(shí)寫(xiě)照吧？
它的花瓣是純白色的，許是因?yàn)檎登宄�，瓣兒上沾了些許晨露，搖搖欲墜的掛在上面，好似洗盡鉛華的仙女，至純至善，不染一絲塵埃。有些重瓣，卻為其平添了不少秋色。它的花蕊是嫩黃色的，鮮嫩鮮嫩的顏色，帶著絲絲細(xì)小的淡白色絨毛緊緊附在花蕊間，好像仙女的飾品，可愛(ài)典雅。嫩綠的莖直直伸展著，趁著潔白的.瓣兒嫩黃的蕊兒，更顯無(wú)暇清澈。
雛菊不僅美于外表，內(nèi)心也一樣美。為什么這么說(shuō)呢？
記得小時(shí)，每每為老人敬茶，倒得總是它，滿滿的清香沁人心脾。我疑惑不已，為什么不泡那香氣襲人的龍井，不泡那甜入心扉的果茶，偏偏泡僅僅帶有一絲清香的它？我將疑問(wèn)悉數(shù)問(wèn)出，卻換來(lái)媽媽釋然一笑：“為什么不呢？可千萬(wàn)別小瞧它嬌小的身軀呀，它可是位列四大名菊之首呢！”原來(lái)如此，我默默點(diǎn)點(diǎn)頭，看向茶杯的目光多了一絲敬佩，若有一天我也能如它一樣該多好？
或許人們并未注意這朵朵默默無(wú)聞的花兒，甚至注意到了，卻毀壞了它們。但是，它們毫無(wú)怨言，一直無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著。燃燒著自己本就為數(shù)不多的生命。
雛菊的作文9
秋天，在小河邊，有一株雛菊，她正是美麗的雛菊姑娘。
一天，一只小白兔從河邊走過(guò)�！半r菊姑娘，”小白兔說(shuō)：“你的花瓣真美麗，粉粉嫩嫩的，我想去參加森林舞會(huì)，想把裙子打扮漂亮，你能把你粉嫩的.花瓣給我?guī)灼瑔�？”雛菊姑娘說(shuō)：“可以�。 庇谑�，雛菊姑娘忍著疼讓小白兔拔了幾片。
第二天，一只狐貍在小河邊東找西找，直到看到雛菊姑娘為止。原來(lái)，小狐貍也參加了舞會(huì)，覺(jué)得小白兔的裙子很好看，于是，去問(wèn)小白兔：“你的裙子真好看，你能告訴我上面裝飾的花瓣是從哪里弄來(lái)的嗎？”小白兔說(shuō)：“多虧了小河邊的雛菊姑娘，要是她不幫忙的話，我的裙子就不會(huì)那么好看了�！闭�，狐貍今天要給朋友過(guò)生日，就來(lái)找雛菊了。
“雛菊姑娘，”狐貍說(shuō)：“能借我點(diǎn)花瓣嗎？我要給朋友過(guò)生日，想把自己打扮得漂漂亮亮的，行嗎？”雛菊姑娘說(shuō)：“行呀�！庇谑撬讨�，又讓狐貍拔了幾片花瓣。
雛菊姑娘還幫助了許多小動(dòng)物，比如小象、小豬、小狗、小貓......但是沒(méi)過(guò)多久，雛菊姑娘就死了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：樂(lè)于助人是好事，但要量力而行。
雛菊的作文10
這里有一朵花來(lái)到了世上。
沙，一枚種子落到了雪山上，它睜開(kāi)眼睛，感到刺眼，感到刺骨的寒冷，原來(lái)，它的身旁是綿綿的白雪。
它無(wú)助地看著四周，希望有泥土，但這里只有雪，只有濕度，它落到了雪山上。它知道，雪的下面，有泥土，但要穿過(guò)困難重重的雪。
已不知有多少枚種子，被扔在雪山上，活活地凍死，它不想和它們一樣的命運(yùn)，它想逃走，卻還有重?fù)?dān)在身。
它只好選擇前者，在雪地里尋找泥土，等待長(zhǎng)大。
它漸漸地長(zhǎng)大，嗅到了泥土的`芳香，把根不斷地往雪地里鉆，希望穿過(guò)石塊，去找到那夢(mèng)寐以求的泥土。它與石塊糾纏著，爭(zhēng)戰(zhàn)著，不知多少回合，每一回合后，都讓它產(chǎn)生想要放棄念頭。但為了那份重任，它還是堅(jiān)持與石塊糾纏、拼搏，不知過(guò)了多少時(shí)日，才長(zhǎng)出一朵雛菊。
沒(méi)有人能夠想到，它經(jīng)歷了多少困難，經(jīng)過(guò)多少時(shí)日的拼搏，才長(zhǎng)成一棵雛菊，經(jīng)過(guò)七年的煎熬，才能開(kāi)花，只有經(jīng)過(guò)七年，這枝雛菊花才能治病救人。人們?yōu)榱藢ふ疫@朵花，也是歷盡千辛。
我很佩服這朵雛菊，因?yàn)槭撬�，教�?huì)了我保持生命的初衷，如何讓太陽(yáng)為自己授勛；因?yàn)槭撬�，讓我懂得了只有�?jīng)歷磨難，才能成為奇珍異寶。
它在山谷間長(zhǎng)成了一株菊花，點(diǎn)綴著土地像一輪小小的黃太陽(yáng)，照亮整個(gè)雪山，為潔白無(wú)瑕的雪山增添了顏色。
雛菊的作文11
雛菊是十分美麗的，他那黃色淡雅的花瓣，再配上粉嫩的花心組合起來(lái)是那樣的自然和諧，但當(dāng)只有一朵雛菊時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得她賞心悅目嗎？
記得十多天前我和爸爸經(jīng)過(guò)一座橋，那時(shí)長(zhǎng)沙正在抗洪，也依舊在下雨。我們看見(jiàn)水蔓延到橋上，橋被封了，我們也過(guò)不去，我們下車(chē)看了看情況，我看見(jiàn)許多戰(zhàn)士都在這里抗洪，但那里不僅僅有士兵，還有許多不同年齡階段的人，戰(zhàn)士們?cè)谇邦^扛沙袋，而那些群眾們環(huán)衛(wèi)工人們則在裝沙子，沒(méi)有一個(gè)人敢懈怠。每一個(gè)人的神經(jīng)都緊繃著，同為這個(gè)城市做奮斗，他們用他們那長(zhǎng)滿繭的手一鏟一鏟地挖起沙子，用他們那結(jié)實(shí)的臂膀扛起沙袋。即使他們的臉頰被雨水沖刷著，即使他們的衣衫被汗水浸濕，他們也從未放棄這艱難的.任務(wù)，因?yàn)樗麄冎浪麄兪刈o(hù)的不僅僅是人民，還有自己的父母親人愛(ài)人還是朋友，這時(shí)我才明白，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)是多么的難能可貴��！
但要是每個(gè)人都想著自己，想著自己有可能被洪水沖走而不去抗洪，那么他們肯定不會(huì)這么快的完成這項(xiàng)工作。
所以只有當(dāng)你和集體在一起時(shí)，才能發(fā)揮你最大的作用。
雛菊的作文12
俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。在這深秋的日子里，百花早已凋零，落葉嫣然紛飛，我撐著傘，獨(dú)自走在雨中……
忽然，在那枯黃的草地里，露出幾個(gè)白白的小腦袋，仿佛在為毫無(wú)生機(jī)的大地添上一份色彩。我快步向前，只見(jiàn)它們緊貼著大地，纖細(xì)的莖在風(fēng)中搖曳，好像輕輕一吹，它們就會(huì)被連根拔起，被無(wú)情地扔在水泥地上漸漸枯萎。但它們站在狂風(fēng)的怒吼中，在秋雨的洗禮里，雖彎下了腰，但堅(jiān)決不低頭，真是“寧可枝頭抱香死啊”。
再靠近一些，我已經(jīng)能辨認(rèn)出來(lái)，這些堅(jiān)強(qiáng)的小生命，就是散發(fā)著芳香的白雛菊。那些已經(jīng)枯萎的花瓣，在風(fēng)雨中如同一只只白蝴蝶，在空中盤(pán)旋幾周，落在了地上。但我相信它們并不悲傷，因?yàn)樗鼈兺瓿闪俗约旱氖姑�，更因�(yàn)樗鼈儭盎鞔耗喔o(hù)花”。
白雛菊的'種子很脆弱，只要稍微受到傷害，就無(wú)法在不遙遠(yuǎn)的春天生根發(fā)芽，綻放自己的風(fēng)采；但它又很堅(jiān)強(qiáng)，只要開(kāi)出一朵，就可以迅速發(fā)展到一大片。在這深秋的季節(jié)里，給人們送來(lái)了花香，送來(lái)了春天的味道。
雛菊的花期很長(zhǎng)，從春天到秋天，都有它的足跡。但到了秋天，它的芳香已經(jīng)大打折扣。它知道自己已經(jīng)到了暮老之年，于是便放棄自己的生命，放棄自己在風(fēng)中唯唯諾諾茍活到下個(gè)花期的機(jī)會(huì)。選擇了退到幕后，在另一個(gè)地方感受生命的芳香。
“一葉一世界，一花一天堂”。人生何不是如此，與其茍活一生，不如像這雨中的白雛菊一樣，在盛年時(shí)努力綻放，暮年時(shí)瀟灑退幕，去成就來(lái)年的芳香。
雛菊的作文13
天空的幸福，是白云的擁抱；花朵的幸福，是綠葉的襯托；老人的幸福，是孩子的關(guān)心；我的幸福，是陽(yáng)光下雛菊的綻放。美麗的雛菊讓我珍惜每一絲快樂(lè)，每一縷陽(yáng)光······
雛菊是我記憶中最美的花朵，第一次采到的雛菊被我放進(jìn)永恒的'日記中。她的模樣，使心中的煩惱被淡淡的清香沖刷掉了，讓我的心情變得很純凈，忍不住露出最樸實(shí)的微笑，那是雛菊給我的幸福。
我永遠(yuǎn)緊隨時(shí)光的腳步，記憶卻停留在童年的美好中。童年的回憶是一朵朵雛菊，時(shí)間一過(guò)，雛菊的花瓣便紛紛飄落，只有一朵還是白得那么耀眼，像天上的云朵。記得，那時(shí)是個(gè)可愛(ài)的女孩，總愛(ài)去尋找花的蹤跡。第一眼見(jiàn)到花是雛菊，小女孩認(rèn)定了雛菊能帶給她快樂(lè)。帶著雛菊抱著洋娃娃，沉浸在其中。那時(shí)的我很幸福。
現(xiàn)在，還是不會(huì)忘記幼時(shí)的雛菊。我依舊愛(ài)尋找花的蹤跡，愿意欣賞著各式各樣的雛菊，不愿放棄期中一朵。因?yàn)殡r菊時(shí)常提醒著我，在人生的道路總是會(huì)有困難的，但永遠(yuǎn)不要放棄。因此，我就像雛菊一樣擁有屬于自己的幸福。
雛菊的幸福讓我度過(guò)兒童的平淡流年。
雛菊的作文14
今年寒假回老家，我發(fā)現(xiàn)家門(mén)前的草地上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小雛菊。
它們可愛(ài)得像一個(gè)正在哈哈大笑的小娃娃呢！你看看，它的花蕊是橘黃色的，花瓣是雪白色的，葉子是又細(xì)又綠。遠(yuǎn)處看去黃白相間，就像一群群漂亮的小女孩，在跳著芭蕾舞呢！微風(fēng)一吹，陣陣的清香撲鼻而來(lái)，把一只只蝴蝶也吸引來(lái)了，它們競(jìng)相圍著花兒翩翩起舞，我仿佛走進(jìn)了小雛菊的海洋一般。
每當(dāng)白色的花瓣枯萎落下時(shí)，我們看到的只是花蕊里面的種子。它的顏色是黑黑的，就像一根根充滿“防備”的小刺。如果小朋友們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，不小心碰到了它，它就會(huì)“懲罰”似粘住在小朋友的衣服和頭發(fā)上，小朋友走到哪里，種子就掉落到哪里生根發(fā)芽，不得不感嘆，小雛菊的'生命力真頑強(qiáng)！有一次，我特意把一個(gè)個(gè)小雛菊的種子放在花盆里，也故意不給它澆水，幾天后它竟然奇跡般的發(fā)芽了，嫩綠的小葉芽好像在跟我較量，仿佛在說(shuō)：“你看！我沒(méi)水也照樣可以生根發(fā)芽�！�
我把神奇的種子跟媽媽說(shuō)了之后，媽媽笑著說(shuō)：“它和蒲公英都是一樣的，四海為家！我希望你能夠像它們一樣，細(xì)小的身體卻有大大的能量，無(wú)謂困難，勇敢前行！”
所以我暗下決心，要向小雛菊一樣，學(xué)習(xí)它們這種頑強(qiáng)的精神！在今后的學(xué)習(xí)中勇敢地去探索知識(shí)的海洋！
雛菊的作文15
在六（3）班，只要提到吳宗震，同學(xué)們無(wú)不佩服，就連家長(zhǎng)也是未見(jiàn)其人，先聞其名字，來(lái)到班級(jí)總要看看哪個(gè)孩子叫“吳宗震”。吳宗震是同學(xué)們心中的好榜樣，老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心里的好孩子。
他是一個(gè)心地善良的，樂(lè)于助人的好學(xué)生。一次，班里一個(gè)同學(xué)不小心腳受傷了，他主動(dòng)幫助這位同學(xué)做值日工作，還每天送飯。對(duì)于班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，只要遇到不會(huì)的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們。
他還是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng)新，他對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格，那股子特有的.“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。他深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。正因如此，他不斷付出努力，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。
吳宗震是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡電腦、閱讀。今年暑假，在武進(jìn)區(qū)舉行的信息與未來(lái)夏令營(yíng)中，獲得了一等獎(jiǎng)。每一學(xué)期都被同學(xué)們推選為“新三好學(xué)生”“五星級(jí)學(xué)生”。但他從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。他是一朵靜悄悄地綻放在六（3）班教室里的雛菊，可愛(ài)、陽(yáng)光，值得人好好品味！
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