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做筆筒作文必備(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的做筆筒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
做筆筒作文1
今天,少年宮的朱老師帶了一些她的小徒弟,讓她們叫我們做筆筒。教我們班的老師姓林,她給我們每人發(fā)了一支筆筒,上面粘著一顆無(wú)色的'大樹(shù),正等著我們給它涂上美麗顏色呢!開(kāi)始畫(huà)筆筒了,我先把樹(shù)葉涂成綠色,再把樹(shù)干涂成咖啡色,等顏料干了以后,再在上面涂上紅紅的、大大的、圓圓的果子。
然后,在每個(gè)格子里分別涂上黃、青草綠、紅、紫、橙。等干了以后分別在上面涂上愛(ài)心、氣球、圣誕樹(shù) ,最后在筆筒底部寫(xiě)上:我是陽(yáng)光小朋友!我的筆筒就大功告成了!
做筆筒作文2
這幾天我特別高興,因?yàn)槲液蛬寢屢黄鹱龀隽宋倚哪恐械拿利愋」P筒。
接下來(lái),我就介紹一下這只漂亮的小筆筒的做法吧!
首先,將廢易拉罐洗干凈,掀掉鐵皮蓋子。然后把易拉罐套進(jìn)一只穿小了的花襪子里,這樣筆筒的.衣服就做好了。再在花襪子上貼滿花邊和花朵,在襪子的花邊上掛上了一個(gè)小小的凱蒂貓,小巧玲瓏、可愛(ài)極了。你們瞧,跟花童似的、美麗的、天真爛漫的小筆筒就做成了。
我用這只筆筒來(lái)插筆,心里美滋滋的。
做筆筒作文3
晚上,我做完作業(yè),又做了一個(gè)筆筒。實(shí)用的材料有:茶葉罐、白紙、彩色筆、見(jiàn)到和雙面膠。我先把白紙粘在茶葉罐上,然后用剪刀順著茶葉罐的邊緣小心翼翼地把多余的白紙剪掉,接著又在紙上畫(huà)了一些精美的'圖案,并涂上鮮艷的顏色。最后再做了一些改裝。哈哈!一個(gè)環(huán)保又美觀的筆筒就做好了。我想把這個(gè)筆筒送給胡老師,胡老師能把鉛筆、紅筆盒圓珠筆都放在筆筒里,那么使用起來(lái)就方便多了。
我愛(ài)我做的筆筒。
做筆筒作文4
今天中午,媽媽給我找了一個(gè)六個(gè)核桃的飲料瓶,幫我把上面的蓋子用剪刀剪掉,然后交給我讓我做筆筒。我用雙面膠把紅色的卡紙粘到飲料瓶上,多余的剪下來(lái),又把藍(lán)色的卡紙剪了寬寬的 一條,媽媽幫我在上面剪了八個(gè)圓圈,橫著粘到瓶中間,我用黑色的筆寫(xiě)上了“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,又用黃色的'卡紙和絲線裝飾一下,最后畫(huà)上花紋。好了,一個(gè)漂亮的筆筒完成了。
做筆筒作文5
今天上午,我做了一個(gè)多功能筆筒,它可以放鉛筆、尺子、橡皮。它是用三個(gè)形狀不同的空盒子做的。
我先把三個(gè)盒子都剪成兩半,第三個(gè)費(fèi)了我好大的力氣才剪好。剪好的盒子形狀都是長(zhǎng)方形的,有的橫,有的'豎。開(kāi)始粘了,我先用膠布把第一個(gè)盒子粘好,再用雙面膠粘好二、三兩個(gè)盒子。做好的筆筒是這樣的:兩個(gè)小的在后,一個(gè)大的在前。
一個(gè)放卷筆刀,一個(gè)放筆、尺子、螺絲刀、剪刀,最后一個(gè)放橡皮。做的雖然有些不好,但我心里開(kāi)心極了!
做筆筒作文6
今天,我來(lái)我姑姑家,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。天上的白云像朵朵棉花一樣。微風(fēng)吹著路邊的.垂柳,小鳥(niǎo)在樹(shù)間飛來(lái)飛去。我哼著快樂(lè)的歌兒來(lái)到姑姑家。
到了姑姑家,表哥正在做筆筒。我一看來(lái)了興趣決定和他一起做,我先找了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙筒見(jiàn)下一小截,然后在剪下一大截粘上。再用紙?jiān)谡骋粚釉儆门f的裝飾品裝飾一下,就完成了。
我體會(huì)到了要節(jié)約用紙。
做筆筒作文7
記得在星期三下午,老師要求每人做一個(gè)筆筒。我一定要做一個(gè)最漂亮的筆筒。
我先準(zhǔn)備了飲料瓶、彩紙、膠水、還有剪刀等。然后把五顏六色的.彩紙裁好,貼在筆筒上,又在旁邊貼了幾朵花,幾個(gè)五星。做完之后,還在筆筒前面寫(xiě)上“彩色筆筒”四個(gè)字,就這樣,漂亮的彩色筆筒就做好了。
第二天,我把筆筒帶到學(xué)校。老師看了后,夸獎(jiǎng)了我,我心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@是我親手做的,還受到大家的稱贊。
做筆筒作文8
今天中午我做了一個(gè)筆筒,你們想學(xué)嗎?那就讓我來(lái)教你吧!
首先拿一個(gè)紙杯,然后在上面貼一張綠卡紙,我又在上面裝飾了一些圖畫(huà),我用彩色卡紙剪了許多小紅花。最后我又在上面帖了一些花邊。這樣一個(gè)筆筒就做好了。
你們想學(xué)嗎?那就趕快動(dòng)手吧!
做筆筒作文9
今天媽媽帶我到江寺公園參加由蕭山日?qǐng)?bào)小記者舉辦的:做筆筒。
水晶老師告訴我們?cè)趺醋,她說(shuō):“我們先在筒邊涂一點(diǎn)膠水,然后用麻繩一圈一圈的`繞;最后用裝飾品裝飾。”
我先去水晶老師那里領(lǐng)材料,然后認(rèn)真地坐了起來(lái)。我按水晶老師的方法,先在筒邊涂了一點(diǎn)膠水,然后用麻繩,慢慢的、細(xì)心地繞著。我繞呀,繞呀!終于繞完了。
我開(kāi)始裝飾,我先用一條紅色的花邊繞了一圈;然后我又做了一只小貓,粘在上面。
你筆筒做完了,我做的筆筒可漂亮了!
做筆筒作文10
今天,我和媽媽一起做筆筒。
首先,我們拿出用完的紙卷筒,然后我們拿來(lái)一個(gè)空盒子,把紙卷筒按在空盒子上,沿著紙卷筒的周圍畫(huà)了一個(gè)圓圈。再用剪刀把剛畫(huà)好的.圓圈剪下來(lái),這樣筆筒的底就做好了。
接著,媽媽拿出準(zhǔn)備好的粉色和暗紅色兩種顏色的絲帶,把紙卷筒一圈一圈地包起來(lái)。最后,再在紙卷筒中間打一個(gè)蝴蝶結(jié)。
沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)既簡(jiǎn)單方便又實(shí)用的筆筒就大功告成了。
做筆筒作文11
星期六晚上,我拿出一個(gè)舊的薯片罐要把它變成一個(gè)筆筒。我準(zhǔn)備了一些工具,有裁紙刀、雙面膠、包裝紙、彩帶,還邀請(qǐng)爸爸給我做幫手。我請(qǐng)爸爸幫我把薯片罐用裁紙刀一分為二,接下來(lái)用雙面膠把彩色的`包裝紙粘在薯片罐的外面做裝飾,二個(gè)漂亮的筆筒基本成形了,然后再用雙面膠的把這二個(gè)筆筒粘在一起,外面再用彩帶系上一個(gè)漂亮蝴蝶結(jié),筆筒就做成了。
廢物利用既環(huán)保又低碳。
做筆筒作文12
又要做筆筒了,這回,還是兩個(gè)紙杯,當(dāng)然,還是要把其中的一個(gè)紙杯的大下半身剪掉,上半身留下來(lái)扎滿小孔,之后,要把又只剩上半身又扎滿小口的紙杯,底向上放到另一個(gè)紙杯里。好了,一 個(gè)紙杯做好了。
做好了之后,我才知道原來(lái)科學(xué)家發(fā)明一件東西,有這么難。我決定長(zhǎng)大以后,我一定要學(xué)科學(xué)家們,發(fā)明更多的.東西,為社會(huì)添加一點(diǎn)力量,為祖國(guó)添加一點(diǎn)力量。
做筆筒作文13
今天,我看到家里陽(yáng)臺(tái)上有很多飲料瓶,我便想,飲料瓶有什么用呢?賣掉,我也不會(huì)賣,干脆做個(gè)筆筒算了,于是找來(lái)一把剪刀,挑了一個(gè)飲料瓶,我把飲料瓶的中間剪斷,要下面一半,再沿著 瓶口的'邊緣平均分成八份,用記號(hào)筆點(diǎn)上點(diǎn),畫(huà)成波浪型三角,用剪刀沿著線剪下來(lái),把剪出來(lái)的三角形往下掰成花瓣,里面襯上彩色的廣告紙,一個(gè)漂亮的筆筒做成了,我愛(ài)不釋手地反復(fù)端詳,在我 眼里它雖然并不華貴但很美麗,因?yàn)樗俏矣H手做成的,我把廢品變成了有用的物品,心里很高興。
做筆筒作文14
今天,我和媽媽做筆筒。
媽媽開(kāi)始拿著一個(gè)塑料瓶,把它剪去一半。然后,我用彩色的.卡紙,有藍(lán)色、紅色、綠色、粉紅色,我把卡紙剪成一條一條的,用雙面膠貼上去。我又想了一個(gè)辦法,我用筆畫(huà)這些小花,讓媽媽幫 我剪下來(lái)。然后,做了點(diǎn)裝飾。這樣一個(gè)精美漂亮的筆筒就做好了。
這樣一些廢舊物品也可以再次利用,變廢為寶。
做筆筒作文15
我的書(shū)桌上放了一個(gè)漂亮的.筆筒。這個(gè)筆筒是我和王熙淋一起去陶吧做的。
在陶吧,有一個(gè)大哥哥專門教我們做。我穿上圍裙,戴上套袖。先活泥,再把泥巴放在轉(zhuǎn)盤(pán)上。轉(zhuǎn)盤(pán)一邊轉(zhuǎn),我一邊用手做。不一會(huì)兒,轉(zhuǎn)成了筆筒的樣子。我又用竹簽畫(huà)上了圖案,之后又給筆筒上色。這樣,漂亮的筆筒就做成了。
這是我自己做的筆筒,所以我非常喜歡。
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