親切的懷戀作文（優(yōu)秀）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的親切的懷戀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親切的懷戀作文1

　　大約一年前，班里來了一位實(shí)習(xí)老師。那天，她為我們上一節(jié)語文課，而有些同學(xué)們卻莫名地興奮得不得了似的周圍和別人講話，也包括我在內(nèi)。看著活躍的一群人，這可讓實(shí)習(xí)老師很是不知所措。

　　下午第二節(jié)課，剛上課，語文總管還找了我，說湯媽媽也要找我。這會兒，我感到一點(diǎn)不妙了，怎么會上課的時(shí)候找我呢？這可和熱帶的罕見度有得一比。到了三樓的團(tuán)隊(duì)活動室，喊了聲“報(bào)告”便向湯媽媽那兒走去，湯媽媽第一句就問：“剛剛王老師上課怎么樣？教室里有沒有吵�。俊蔽衣犃吮阌悬c(diǎn)逃避地說：“上得挺好呀，吵是有人吵……”語文總管也在說。湯媽媽便帶著一絲怒氣說道：“那你呢？你有沒有？你有沒有吵？”我頓時(shí)低下了頭，微微點(diǎn)著頭說道：“有。”“為什么？你為什么上課要在吵在鬧？”湯媽媽語重心長地問道。我聽了之后連頭也不敢抬起了。這時(shí)，湯媽媽沒有罵我也沒有罰我，她把我的雙手放在她暖烘烘的手心上說道：“秀慧呀，你怎么能這樣呢，王老師比你大幾歲而已呀，是你的呀，你也不能這樣對她呀，也不能欺負(fù)她呀，王老師還是實(shí)習(xí)生呀，你將來也要出來工作的呀，難道你想別人這樣對你嗎？……”湯媽媽語重心長地對我說著。這時(shí)，眼淚從眼眶中慢慢出來了，眼睛仿佛會漏水一樣。我錯了，我不應(yīng)該這樣做啊，要知道，這也許會對王老師造成多大傷害。“你現(xiàn)在馬上去找王老師道歉，馬上立刻，以后再也不能這樣對王老師了，知道沒！”湯媽媽雖然很嚴(yán)肅地說道，但我知道她是為我好。我看著湯媽媽那雙為我擔(dān)憂的眼睛，我懂得，我錯了，看著湯媽媽深邃的眼睛，我懂得了要將心比心。

　　聽了湯媽媽的諄諄教誨后，我邊懷著歉意之心去找王老師道歉。最大的遺憾是我道歉的聲音比一根針掉在地上還要小。她仍然由始至終沒有怪我。

　　星期五下午第一節(jié)課，湯媽媽剛評講完月考卷，便說了一件讓我心都碎了滿地的事�！皩�(shí)習(xí)老師王老師已經(jīng)走了，已經(jīng)離開了華僑，離開了二班。”怎么會？最后的.一次見面竟然是道歉后你的轉(zhuǎn)身離去？最后一堂課竟表現(xiàn)如此不好？你的離去竟然要如此傷心？

　　直到現(xiàn)在，我仍不曾忘卻。你曾說等一個(gè)風(fēng)和日麗的日子就會回來探望我們。即使已經(jīng)過了很多很多個(gè)風(fēng)和日麗的日子，可是我還依然懷念你，等待你的回來。

親切的懷戀作文2

　　炎夏，烈日，樹萎，花蔫，鳥藏。

　　寂靜無聲。

　　“滴答——”一滴汗從額上流下，順著臉頰沿耳根落下，隨著左右手連刮奏錯亂的指法，落在古箏那紅漆鶴紋上。

　　第九次，琴聲戛然而止。

　　“沒有一個(gè)調(diào)是對的！指法！切弦！一塌糊涂！整個(gè)行樂都被你攪雜了！”眼前揮之不去的是古箏老師的滿臉怒火，心上的陰云怎么也散不開，壓得人低沉沉的。

　　這是一個(gè)很重要的比賽，也有很豐厚的獎品，我一定要拿獎，一定要讓觀眾和老師刮目相看！我一面這么想著，又見老師揚(yáng)起指揮棒，我措手不及，慌亂找定起音，伴奏已然響起。我忙著右手小指勾在琴弦梆上，食指扣弦，左手由低音部滑弦而下，一定要拿獎，我這么想著，不知不覺地加快節(jié)奏，越走越快，越快越亂。

　　“當(dāng)——”一聲顫巍巍的低吼擊破了整個(gè)合奏。“�！�—”大家都不約而同轉(zhuǎn)過身來望著我，又亂了，我深深地埋下了頭。一根一根擺弄手中的撥弦指甲，根本不敢抬起頭來，我知道那目光是責(zé)備，是惋惜，是不解，這一切都讓我喘不過氣來。

　　“第一弦由落而起，要慢，第二弦斷其音而生，要快。往復(fù)至二十一弦聲落”，老師不知何時(shí)已在我的身邊坐下，“你平時(shí)彈得很不錯啊，來，慢慢來。我們學(xué)這種古典民樂的.，就是要心靜，別想太多�！蔽胰粲兴�悟，手觸琴弦，輕輕一撥，果然清脆動人。正如靜心回味一個(gè)個(gè)指法，才能修煉出愈發(fā)精湛的琴技。古箏需要靜心，不為塵世喧囂、不為蠅頭微利而打亂心弦。而我太好勝，總想拿獎，忘了古箏實(shí)須靜心品之、奏之，學(xué)一事應(yīng)專一事。

　　再次坐到古箏前，沉下心來，輕扣，轉(zhuǎn)擊，搖指，勾、托、抹、托又漸漸歡愉起來，在花指回環(huán)中，一曲終了，周邊響起了老師同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　上了初中以后，很少再有時(shí)間彈古箏了，但每當(dāng)我感到疲憊煩躁時(shí)，耳邊都會響起那悠悠琴音，讓我平靜，催我奮進(jìn)。時(shí)光又抽新芽，回憶包裹年輪，那段日日與古箏相伴的歲月，已成為我最親切的懷戀。

親切的懷戀作文3

　　寒風(fēng)撲面而來，脖子緊緊縮在圍巾里，索求著那一點(diǎn)溫暖。我站在路旁，看到一個(gè)孩子，他小小的手圈在爸爸的，媽媽的手心里，咿咿呀呀地說了些什么，三人笑容燦若夏花。

　　記得這樣的情景，我有過的。在兩年前，我也是有過的。

　　兩年前，她被單位調(diào)到外地去工作。一邊是工作，另一邊，是僅及她肩膀的我。那個(gè)時(shí)候，小小的我以為，她肯定會為了我而留在這里，但最終，她還是選擇了前者。那時(shí)，我不理解，不理解她為什么寧可要工作也不要我；我委屈，委屈為什么我還不及她的工作重要；我恨，恨她離開我的身邊。

　　為她送行的那一天，下著蒙蒙小雨。我本是不愿去的，我還在和她賭氣，或是說，還在和自己賭氣。但父親不停地勸我，去吧，去送送她吧，不然再見的那天，就不知是何年何月了。心中最后一道阻礙被擊潰，穿戴整齊，拿好雨傘，拉著她的行李箱，敲了敲她房間的門，淡淡地說：“媽，好了沒，走吧，我送你。”似乎聽到她吸了吸鼻子，片刻后打開房門，臉上掛著笑容，摸摸我的頭，甜甜地說：“走吧，寶貝。”

　　可，我分明看到她的雙眼是紅的。

　　我們是坐公車去的.，一路上，相顧，卻無言。到了地方，她要進(jìn)檢票口了，但不斷地回頭，好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會�！皨寢專�再見。”說罷，她返回，把我緊緊摟在懷里，我的頭發(fā)，被打濕了，不知是雨水，還是淚水。“媽媽走了之后你好好照顧自己，別光讓你爸爸給你買零食，少喝飲料�！闭f到這里，她頓住了，仿佛忘了什么，用手背胡亂摸了幾把淚水，翻著她的包，在找什么東西。原來是把扇子，潔白無瑕的扇面上赫然寫著四個(gè)大字，“天道酬勤”。“寶貝，媽媽不在的日子你更要努力，上天，絕對不會辜負(fù)你的付出�！闭f罷，把扇子小心輕放在我的手中，補(bǔ)道：“媽媽愛你�！�，轉(zhuǎn)身進(jìn)入檢票口。

　　列車駛離后，我仍然佇立在那里，低頭看著那把扇子，看著那四個(gè)字，豆粒大小的淚珠從我的眼中滑落，落在扇上，仍渾然不覺。

　　兩個(gè)年頭了，我能把自己照顧得很好了，我學(xué)會了好多，你是不是也該回來了？你該回來了，媽媽，我想你了。

親切的懷戀作文4

　　你為我的成長撐起了一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)。

　　─題記

　　我走到你的面前，停住了腳步，你早已沒有當(dāng)年的“容光煥發(fā)”、“年輕力壯”，而成了一位“歷盡滄桑”的老者。你那原先光彩亮麗的外表，如今已布滿了歲月的痕跡。你──我那從小到大生活了十年的老樓。

　　我走進(jìn)你，用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時(shí)的`手印重合。我細(xì)心地查看你身上的“傷痕”，沒想到，竟發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí)，那被我塵封在內(nèi)心深處的記憶，被喚醒了。

　　小時(shí)候，家里生活并不富裕，但每天都開開心心的，沒有煩惱。還記得，每次放學(xué)，媽媽都會蹬著自行車到幼兒園接我。我坐在后座上，聽著“嘎吱嘎吱”的聲響，靠在媽媽的背上，快要落下山的太陽映照著金色的光芒，照在我稚嫩的小臉上，映照著媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。

　　上了小學(xué)，媽媽說我應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，于是不再接送我上下學(xué)。我就背著小書包，和同一個(gè)單元的好朋友一起走著回家。我們在路上說說笑笑。有時(shí)，我們更愿意一起走鄉(xiāng)間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英，看它在金色的陽光下飛向遠(yuǎn)方�；蛘哂玫V泉水瓶子去捉幾只蝌蚪，看它在瓶子里游來游去，那傻傻的樣子總會引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉，做成蘆笛，“嗚嗚”地吹。摘下后，不同時(shí)間段里的蘆笛聲音都不同，有時(shí)清脆，有時(shí)低沉。

　　每次到了傍晚時(shí)，我正在家埋頭吃飯，總會有一幫小孩沖到我家，然后笑嘻嘻地對我說∶“走！就差你一個(gè)了！”我們?nèi)�部都手牽著手，在老樓前追逐打鬧，一起開心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時(shí)的時(shí)光，好像總是那么美好。

　　那圍繞著老樓的一切生活都那么快樂，每一間屋子里，都裝載著一份份美好。你，就是我心中永遠(yuǎn)的家。

　　一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

親切的懷戀作文5

　　雨淅瀝的下著朦朦朧朧覆蓋著大地。

　　我忘了，窗外的一切房屋，樹木花草水泥地都幸福地享受著雨水的洗禮。也是最圣潔的他能滋潤萬物。凸顯人間至美的親情往事再次清晰的浮現(xiàn)眼前。

　　那是一個(gè)下雨滂沱的星期天，一如往常，到了中午，媽媽就會帶著我去姥姥家吃飯，雨很大。我們只好穿著雨衣來到停車場，我在門口等待著吧車騎出來。忽然聽到里面的啊的一聲慘叫。是媽媽，我立刻沖了進(jìn)去，媽媽的大拇指正在流血！我沒事，只是不小心被鐵片劃了。上車?yán)�，姥姥還在等著我們啊。媽媽把傷口包扎一下。就讓我上車，我只好順手的爬上車，在路上，我一直低頭盯媽媽的傷口。放佛自己的心被劃了一下。痛極了，為什么路這么漫長，為什么雨下個(gè)不停？我第一次這么討厭下雨，或者受傷的是我，反而不會這么痛。

　　終于來到了姥姥家里，我的心里只要喘了口氣。姥姥看見了媽媽的`傷口，二話不說，急急忙忙的找來了醫(yī)藥箱，一邊熟練地幫媽媽撒藥，包扎，一邊嘴里不停的叨嘮，我一大早就起來了，看這天雨怎么下個(gè)不停。本想打個(gè)電話叫你們別來了。可是……姥姥遲疑一下又說你看你。多大的人了還這么不小心。瞧血流了那么多，一定很痛吧，這個(gè)藥你自己回去要按時(shí)換。還有……聽著往日的緊箍咒我不知為何，心里的傷痕竟然化作今天的蜜汁。品嘗起來的，才發(fā)現(xiàn)親情是如此，瑣碎而甜蜜。還沒等我緩過神來一場嘮叨就撲面而來，你個(gè)小不點(diǎn)，怎么沒穿好雨衣，你看，全身都濕了，一會兒感冒了怎么辦，走給我去換衣服去。姥姥準(zhǔn)備了許多你愛吃的菜。多吃一點(diǎn)，才有力氣學(xué)習(xí)，說著一把把我抓到房間里。

　　我愛媽媽和姥姥

　　媽媽愛我和姥姥

　　姥姥愛我和媽媽

　　這份至美的親情，一直在延續(xù)……

　　親切的懷戀珍藏在我心里那個(gè)叫愛的地方，珍藏實(shí)效：“永久”！

親切的懷戀作文6

　　我喜歡白落梅的一句話：紅塵路上，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言，那些相好同行的人，一同相伴雨季，一起度過年華，終將在某個(gè)渡口離散。

　　何嘗又不是這樣呢？父母總成為我們的“防彈衣”，或許我們卻不曾想過，終有一天，這層保護(hù)會在未來的某一天脫下。與最好的朋友相約一起共筑未來，卻也會因?yàn)闋幊郴蚍指舳�分道揚(yáng)鑣。這正像白落梅文中寫到的一樣——終將在某個(gè)渡口離散。

　　路上，有些人，走著走著就散了，驀然回首，過去沒有掌聲，前方?jīng)]有喝彩。只剩下我一個(gè)人，我被迫選擇學(xué)會孤獨(dú)。

　　從第一次自己整理內(nèi)務(wù)開始，從第一次勇敢地獨(dú)自走進(jìn)廚房開始，甚至從不被親人朋友看好開始，我慢慢學(xué)會與孤獨(dú)相處。

　　未來很長，追夢路上，我亦有孤獨(dú)。

　　記得在縣一中的選拔考試中，距離錄取線我差了十四分，與夢寐以求的高中擦肩而過，身邊關(guān)系密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感，曾經(jīng)在我身邊教我做題的那個(gè)人不見了，可能許久以后都不會回來。我獨(dú)自一人刷題，背文章，期待我會與他再次相遇，這樣，我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們，背上行囊去旅行，我也就可以繼續(xù)和他“稱兄道弟”。期盼著的第二次選拔考試，我發(fā)誓自己一定要考上，于是挑燈夜讀便成了常態(tài)。哪里又有什么“努力了就一定會有結(jié)果”的道理呢？這次我差了八分。我獨(dú)自一人走在路上，開始嚎啕大哭，自責(zé)不已又不甘心，那些平常成績不如我的`同學(xué)都考上了，只留下我在原地徘徊。我以為父母會給我一點(diǎn)撫慰，卻只聽到他們夜里所說的那句：“隨她去吧！”心里又涼了一大截。

　　徹夜難眠。我似乎真成了那個(gè)不害怕孤獨(dú)的人，不需要誰的安慰，不期盼誰的鼓勵。這條路，我自己選擇，我自己走，等到春暖花開、燈火通明的時(shí)候，這些傷都會過去的。

　　我堅(jiān)信，總有些驚喜會在我獨(dú)自一人奮力前行后即使山高路遠(yuǎn)也為我奔赴而來。那時(shí)，這些讓我片甲不留的傷，那些我奮不顧身追夢的過往，都將成為親切的懷戀。

親切的懷戀作文7

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——懷戀。

　　我懷戀的有好多：老師的諄諄教導(dǎo)，朋友的真摯友情，親人的細(xì)心呵護(hù)，可最讓我覺得親切的便是那生我育我——可親可敬的母親！

　　火一樣的烈日肆意地把嬌艷的陽光灑向大地，蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動健兒——校運(yùn)動會的現(xiàn)場如火如荼，身為五千米跑運(yùn)動員，正站在準(zhǔn)備區(qū)做熱身活動，不經(jīng)意間看見觀眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影，胖胖的身子努力地向前傾著，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停的在操場上來回掃描，猛然間與我的眼光對視，臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會到皺紋里散發(fā)出來的'慈祥，“媽！”我對她揚(yáng)起了手，母親舉起大拇指，用力喊道：“加油兒子！”母親的慈祥堪比一陣涼風(fēng)，是我燥熱的心頓時(shí)沉靜下來。母愛映照著親情，總是在我緊張的時(shí)候讓我放松，我懷戀的便是母親的真情。

　　有一種關(guān)愛可以映照親情。

　　有一種親情可以溫暖心靈。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天，火車站的站臺上站著裹著兩個(gè)棉大衣的人，“到那邊要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會照顧自己，要聽老師的話……”我耐心地聽著母親百般的囑咐。我紅著臉點(diǎn)了下頭，“恩，記住了媽�！薄澳蔷秃茫瑡屢簿头判牧��！彼�搓著我的手，我看著媽媽兩鬢的白發(fā)，隨意的卷發(fā)略顯滄桑，眼角的魚尾紋仿佛告訴我，媽媽變老了。我哽咽的說：“媽，您回去吧，車馬上要來了，您不用等了，早點(diǎn)回家休息吧。：”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽笑著抱了我一下，拿著自己的提包，轉(zhuǎn)身離開，我沖她揮了揮手，母親回頭也沖我揮了揮手。看著母親漸漸消瘦的身子，離開的背影，我懷戀的便是母親給予我心靈上的溫暖。

　　冰心曾不灰心的疊著紙船，寄著自己對母親的思念，讓紙船進(jìn)入母親的夢里，如今，我的這篇作文，便是對母親親切的懷戀。

親切的懷戀作文8

　　走在古城的巷子里，陽光是黯淡而模糊的。古老的唱機(jī)泛著柔和的色澤，輕吟淺唱，我看見西下的夕陽——詩人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”。

　　爸爸，彼時(shí)你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧，可無論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠(yuǎn)都是風(fēng)里最溫暖的熟悉，最親切的懷戀，千年不變，一如既往。

　　每天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠(yuǎn)不會遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報(bào)紙拍拍自己的大腿，“來！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去，轉(zhuǎn)身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃�？粗�鏡子中你笨拙的動作，我哈咯偷笑：爸爸，你也會梳頭么？我不屑。

　　你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動作輕柔得感覺不到，像蝴蝶的翅膀掠過發(fā)際、發(fā)梢，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯里趟過，泛著柔和的'象牙白。你不算纖細(xì)的手指穿過我細(xì)密的發(fā)絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細(xì)細(xì)梳理、輕舒展平，宛而理順，束束發(fā)絲聽話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結(jié)。

　　薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀，我的眼里心里，便也像發(fā)際滲出的蜜色般，甜到窒息。時(shí)間幸福地淌過無數(shù)滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。

　　遠(yuǎn)方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的風(fēng)染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉(zhuǎn)的迂回中，一瞬間讀到真愛。

　　人常說前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨天、今天，也會有明天。在明天的某日，我想我們會肩并著肩，在城墻外細(xì)數(shù)那風(fēng)中親切的懷戀。到那個(gè)時(shí)候，我要牽著你的手說：爸爸，我每秒都會比上個(gè)瞬間，更愛你。

　　然后，我們一起回到從前，那些親切的，懷戀。

親切的懷戀作文9

　　懷戀是不止的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無法詮釋的美。

　　休閑之余，我坐在窗邊回想。想我那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在腦海里回憶，涌現(xiàn)出的都是親切的懷戀。

　　我的外公住在很遠(yuǎn)的'地方，我和媽媽放長假才能去看他。

　　他是一個(gè)慈祥的老人。

　　一次暑假媽媽帶我來到外公家。外公瞇著眼看著我們�！斑�，這是誰？”外公終于看清了我們，連忙跑上去迎接我們。

　　“外公”我親切地叫著。外公高興地回答了我，臉上洋溢著慈祥的笑容。他帶著我來到家中，把水果和零食給我吃。兩個(gè)妹妹看到了我和媽媽分外高興。外公要去山上了，我和妹妹硬要跟著去，外公答應(yīng)了。

　　我們和外公上了山，準(zhǔn)備好了，拿起鐵鍬開始挖紅薯。

　　外公找了一個(gè)位置，用鐵鍬把土挖出來，努力地挖，不一會兒，紅薯就探出了頭。又過了幾分鐘，紅薯挖出來了。我好奇的連忙地跑了過去。外公說：“今天給你們蒸紅薯吃�！蔽倚老踩艨竦鼗畋膩y跳。

　　我又繼續(xù)挖，挖呀挖，挖呀挖，我挖了半天還沒有挖到。我變得有些沮喪。外公過來安慰我：“倩倩，挖紅薯要慢，要耐心，不能急于一時(shí)。”

　　外公一邊挖一邊安慰鼓勵我。聽了，我瞬間有了自信心，按照外公的動作為目標(biāo)開始挖。外公手把手教著我挖紅薯的方法和訣竅。漸漸我找到感覺了。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于挖出了幾個(gè)，天色漸晚，我們回了家。

　　外公和外婆都是農(nóng)民，以種土豆、花生、紅薯、養(yǎng)豬為生，天天早出晚歸。

　　做事要耐心，不可急于一時(shí)，外公的教誨使我一生受用。

　　“倩倩，以后有時(shí)間，�；丶铱纯�。”回想起這句話，我心里酸酸的，沒能經(jīng)常去看外公，可是現(xiàn)在卻再也見不到了。

　　回想起那慈祥的笑容，我心里甜甜的，酸酸的，又有一點(diǎn)悵然。

　　外公和紅薯，是我童年記憶里，親切的懷戀。

親切的懷戀作文10

　　昨天去了老校區(qū)，感覺還是那里比較有大學(xué)的氣息，畢竟有種歷史的底蘊(yùn)在其中，寫滿了歲月年華的痕跡。每一次再走過那些參天的大樹、熱鬧的籃球場、破舊的宿舍、安靜的畔湖、古樸的教學(xué)樓……我總是感慨萬千，這里處處都載滿了曾經(jīng)的.歡聲笑語、酸甜苦辣，一切都充滿了回憶的味道。

　　和朋友在一起聊新老校區(qū)的異同時(shí)，感覺時(shí)過境遷物是人非，不禁一起回想起我們中學(xué)時(shí)代。談及了高中的一些老師，我依舊能很生動形象地模仿那時(shí)洪濤、李金牌和許尚仁幾位校領(lǐng)導(dǎo)的聲音，還有管宿舍的肥超，他們極富特色的言行舉止至今回憶起來，依舊堪稱經(jīng)典。

　　高中的時(shí)光無論哪一面都是很值得回味的，譬如老師們的外號，最著名的莫過于教化學(xué)的段長了，以其“香腸”嘴唇和“暖瓶塞”身段在學(xué)生中廣為流傳，其他的還有“色蘇”、“殺豬張”、“地理王”等。若是學(xué)生的外號便更豐富多彩了，有“電視臉”、“燒餅”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“豬牛貓狗猴”等等等等，其應(yīng)有俱有程度足以開個(gè)動物園或者做一頓滿漢全席或者開一個(gè)怪物博覽會了，真是令人啼笑皆非。

　　當(dāng)然，那些粉筆末飄舞的黑板、堆滿了書的課桌、辦公樓旁的電話亭、相思樹下的音樂室、夜晚的操場……每個(gè)地方都寫滿了在養(yǎng)中六年生活的年少青春，在你我心中留下了深深的烙印，即使當(dāng)初再怎樣抱怨學(xué)校、鄙視領(lǐng)導(dǎo)、痛罵老師，在現(xiàn)如今看來也便顯得親切而懷念了。也許等到告別學(xué)生時(shí)代，這一種感覺會愈加地強(qiáng)烈，包括對現(xiàn)在大學(xué)的懷念……

　　現(xiàn)在的我們，能抓住什么呢，挽留不了時(shí)光的飛快流逝，改變不了物是人非的無奈�，F(xiàn)在的我們，就好好珍惜當(dāng)下吧，即使有時(shí)周圍的同學(xué)、身邊的事物讓自己頗感不爽，但畢竟現(xiàn)在終究也會成為過去，在不久的將來，也許我便會格外地懷念現(xiàn)在的一切了。所以，我還是想說：“一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去了的，都將成為最親切的懷念”，讓我們記住并珍惜現(xiàn)在這一切，一切，無論好的壞的！

親切的懷戀作文11

　　有人說：“過去有什么值得思考，人生每天都在流逝，關(guān)鍵是要朝前看�！蔽覅s想說：“時(shí)光流逝，我們什么都帶不走，只有這些美好而溫馨的回憶，正是這些回憶，留給了我最親切的懷戀……”

　　那些年，那些歡聲笑語

　　再次走進(jìn)那間明亮的教室，空氣中微微夾雜著塵土的氣息，黑板上老師的板書留下斑駁的痕跡，書桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們，就坐在這間教室里，睜著那雙求知若渴的眼睛，認(rèn)真汲取老師傳授的字字句句。那些年，我們一起走過的林蔭小路，樹木依舊蔥蘢；那些年，我們一同奔跑過的操場，滴滴汗水見證我們的努力。我們感嘆時(shí)光飛逝，我們更懷念那份歡聲笑語，成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那些年，那些師恩難忘

　　撫摸著老師曾坐過的辦公椅，似乎還殘余著溫?zé)幔豢粗�老師用剩的一根根粉筆頭，那上面似乎鐫刻著知識的神秘莫測；握著老師用過的那根教鞭，上面綴滿的不光是學(xué)生的淚，更是老師那支離破碎的心啊！無法忘卻您那諄諄教誨，每一句的'責(zé)罵印在學(xué)生的腦海中，痛在您的心里；無法忘卻您那燈下備課的身影，做學(xué)生的看在眼中，淚流在心里！老師啊，是您放飛了我們的夢想，您陪伴我們走過的春夏秋冬，我們從不曾忘記！

　　那些年，那些母女情深

　　每每走進(jìn)家中，最先看到笑臉相迎的，是您；每次臨上學(xué)前，不停為我整理行李的，是您；每次在學(xué)校遇到困難，最先想到的，還是您！您是個(gè)平凡的母親，您同所有的母親一樣，為自己的孩子默默付出，不圖回報(bào)。但您在我的眼里，我的心里，是偉大的，是高尚的，更是不可替代的。寒來暑往，時(shí)光的流逝改變了您年輕的容貌，不曾改變的，依舊是您對女兒的那份盡心竭力！那些年，那些時(shí)光，您陪伴女兒共同度過的歲月，是我生命旅程中最美麗的風(fēng)景！

　　是你，是你們，在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時(shí)光，變換了日月星辰，改變不了回憶的真。那些年，那些溫情，將是我心中永遠(yuǎn)親切的懷戀。

親切的懷戀作文12

　　大街小巷里吆喝著的聲音都是家的呼喚�！�—題記

　　闊別故土八年的我終于回到了湖南，還是熟悉的街道，還是熟悉的樣子，還是熟悉的口音。母親一到家，便迫不及待地拉著我走街串巷，似有衣錦還鄉(xiāng)之感，大家都非常熱情地和我打招呼，然而一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓我和滿街的“湖普”格格不入。

　　沒待幾天，我就重拾起“湖普”，還講得一板一眼的，完全看不出我在外面待了那么久。可是母親對我說：“你普通話講得蠻好的嘛，才待了幾天，別一口‘湖普’的�！蔽沂�落地?fù)Q回那口標(biāo)準(zhǔn)的普通話�？墒�，久而久之，我總覺得缺失了什么，心里空落落的。聚餐時(shí)，所有人都講著一口“湖普”，唯獨(dú)我一口標(biāo)準(zhǔn)的.普通話。走親訪友時(shí)，一大家子都說著湖南話，我也只能似懂非懂地點(diǎn)著頭，裝作聽得懂的樣子。出去逛街時(shí)，大街上所有人都是一口湖南話說得順順溜溜，可是我只勉強(qiáng)能聽懂，所以我也盡量不開口說話，免得讓自己像一個(gè)初來湖南的人。母親不以為然，她覺得標(biāo)準(zhǔn)的普通話聽著舒服，為此，她總是叫我別學(xué)“湖普”，更別學(xué)湖南話。對此，我唯一的抗拒方式也就是撇撤嘴，一臉不情愿。在母親堅(jiān)決的命令下，我唯一的交流方式就是能不講話就不講，但我總感覺，自己雖然回到了家鄉(xiāng)，卻不像是家鄉(xiāng)的人。

　　在天津的時(shí)候，同學(xué)們都是用普通話來交流，而像湖南這樣還一直保留著特色方言的地方已經(jīng)越來越少了。依稀記得班上有個(gè)同學(xué)和父親打電話時(shí)，傳出了一口四川口音，大家聽到后哄堂大笑，但是我覺得這是最適合的交流方式，因?yàn)檫@是家鄉(xiāng)的特色，這是作為一個(gè)當(dāng)?shù)厝蓑湴恋恼Z言�，F(xiàn)在的我們，開始離方言漸行漸遠(yuǎn)，大家的語言沒有了差異，難道在未來的某一天，方言真的會被普通話代替嗎我不知道。

　　但是我知道：有方言的地方，是家所在的地方；有方言的地方，才是一個(gè)人最終的歸宿；有方言的地方，才是有著“親切的懷戀”的地方。

　　聽著大街小巷的方言，這是來自家鄉(xiāng)的呼喚。

親切的懷戀作文13

　　一切，近似于喧騰紙上的墨色黑白。忽然懷念那些失去已久的日子，在心中飄蕩了很久不愿離去。冬日是一如既往的徹骨，樹枝在風(fēng)中晃來晃去，仿佛引著我回憶起去年的這個(gè)時(shí)候，北風(fēng)依舊呼嘯，在北京，卻多了些許的溫暖。

　　每每懷念，那時(shí)候。幾經(jīng)歲月的輪回，多少蜿蜒的路，未曾成長參天，卻也有了自己的過去。

　　我記得，曾經(jīng)在長城烽火臺頂端看到的日出，最美的日出。雙腳近乎是機(jī)械化的行進(jìn)復(fù)行進(jìn)，汗在微響的山風(fēng)中滴落在心間，叮咚出一串清脆的聲音，印落在記憶的深處。

　　那一天早晨，在深藍(lán)色的晨曦之中看到天下第一雄關(guān)的金字，忽然想起那一句“不到長城非好漢，屈指行程二萬”的豪言壯語，心中一點(diǎn)躍躍欲試的勇氣被激起，千層萬層蕩漾開去。記得當(dāng)時(shí)著了涼，發(fā)著低燒，本想賴在溫暖的大巴車上舒舒服服地睡一覺，頭腦卻被山風(fēng)吹醒，有些驀然的.驚悸。忘了摘去身上沉沉的包，一言未發(fā)登上長城。踏上灰黑色臺階的那個(gè)瞬間，頓時(shí)身后的所有全都失去，換之而來的是眼前無窮無盡的灰黑色，仿佛沒有盡頭的夯長歲月，等待著我的叩問。高高的臺階，一如人生，生活便是這么長長的一階，又一階。而我們追求著盡頭，亦是逃避著盡頭。身上的負(fù)擔(dān)益發(fā)的沉重，然而心中卻有如泰山的挑夫那般在發(fā)出低低的怒吼。不到長城，真非好漢。腳下是無限的天地，只是等著你去踏而已。終點(diǎn)，最后還是會等著你。我仰起頭，看著高高的山尖，心中更是堅(jiān)定。腳下無聲，在我卻仍舊鏗鏘。

　　忽然，鞋邊一空。習(xí)慣性的抬腳，卻和早晨微冷的空氣撞了滿懷。滿地都是金光閃閃的，那是山頂上的陽光啊，格外明媚與美好，照耀著整個(gè)世界，仿佛春暖花開。我忽然就著那陽光喊過去，“不到長城非好漢——”清風(fēng)里滿滿是大山給我的回音。一切的疲勞化為烏有。我知道，美好的來臨，磨煉，也結(jié)束了。而那過去了的，就會成為親切的懷戀

親切的懷戀作文14

　　細(xì)雨，涼風(fēng)，陰天。當(dāng)我再次回到老街，它早已蒼老。四周房屋上猩紅的“拆”字是它無法治愈的傷口。我的親切的懷戀，蓋住這些“傷口”，一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來。

　　那面纏滿了爬山虎的舊墻與雨水廝磨著，那里存儲著我變得堅(jiān)強(qiáng)的泉源；那熟悉的店鋪用生銹的卷簾門謝絕了我的拜訪，那里存儲著我學(xué)會友善的記憶；昔日那棵郁郁蔥蔥的大樹如今蒼老頹廢，那里存儲著我懂得分享的美好。

　　悠久的老街，載滿了趣味的回憶，豐盈了我的童年。

　　當(dāng)年的蟬鳴，揭開了我和舊墻的故事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是一名勇士，而那舊墻是待征服的高山。一次又一次，手腳并用地爬上去，又摔下來。看著膝蓋上的血珠，我忍住了眼淚，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

　　今日的墻可真矮了不少，石頭路也顯得陳舊。轉(zhuǎn)步向前，在生銹的門前駐足。

　　輕聲細(xì)語的老板娘，是我忘不了的。她臉上總掛著淡淡的笑容，讓我用最實(shí)惠的價(jià)格買到零食。那溫柔的笑容，那禮貌溫和的言語教會了我友善。

　　街尾那棵老樹是否還記得往日的歡聲笑語？記得那時(shí)，老街的老老少少總喜歡在正午時(shí)分，搖著蒲扇，提著板凳來到老樹下。張家?guī)�來了甜蜜多汁的西瓜，李家熬了濃稠香郁的銀耳湯……陽光下，樹蔭里，分享的歡樂搖曳著老樹的午后時(shí)光。這種快樂是我從未體會到的。

　　恍惚中，路已到盡頭，回頭看，街頭就在不遠(yuǎn)處。老街很短，一如我的童年。老街也很長，一如我對童年的懷念，永遠(yuǎn)也不會走到盡頭，因?yàn)樗�成為了記憶中最親切的懷戀。

　　舊墻要被拆除了，商店閉門謝客了，老樹落寞了，昔日的.歡聲笑語早已蕩然無存，取而代之的是轟轟的挖掘聲，而我再也不是那個(gè)無憂無慮的小孩子�？稍诶辖掷锬嵌慰鞓返臅r(shí)光縈繞著我成長的每個(gè)日夜，給予我溫暖和慰藉，給予我動力和支持。老街要被拆除了，但親切的懷戀從未變過。

　　細(xì)雨，涼風(fēng)，陰天，還有靜默在童年里的老街，都是我親切的懷戀。

親切的懷戀作文15

　　風(fēng)清了，云淡了，在一個(gè)暖和的午后，我和你的故事，又在我的心頭漣漪…… 小時(shí)辰，你是我最好的鄰居，也是最好的哥哥。你總是在我翻來覆去，怎樣也睡不著的午后，悄悄敲打我家的窗戶，然后帶著我遍地游戲。

　　還記得那個(gè)午后嗎？你帶著我上天臺玩，然后秘密兮兮地拿出一盒東西， “��！是蠟筆！”我欣喜的叫了起來。在那個(gè)連看本漫畫書都偷偷摸摸的年代，能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。

　　“噓，輕點(diǎn)�！蹦愠C揉造作的看看方圓，見周圍沒人才定心的說，“這是我叔叔給我?guī)У?蠟筆，畫起來可雅觀了！”“真的嗎？” “當(dāng)然啦，來，我畫給你看！”說罷，你便在方圓探求可能用來畫畫的東西。

　　“有了！”你驀地現(xiàn)時(shí)一亮，跑到左右鄰居們曬衣服的地址，一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單，然后將它鋪在地上，掀開蠟筆盒就發(fā)軔畫畫。 “這不好吧？”我懼怕地問。

　　“沒事，只須能讓你看到我為你畫的畫就行！來，給你，我們一起畫！” “恩！”我們便趴在那皎潔的床單上，翹著小腳丫，用五彩的蠟筆，描畫我們的志愿。聽聽初中作文題目。 “好了！半途而廢！”我們興奮地站起來，傲岸的瀏覽我們的杰作，“你看，這個(gè)小男孩是我，這個(gè)小女孩是你，這個(gè)，就是我為你種的‘冰淇淋樹’！” “‘冰淇淋樹’能長出冰淇淋嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，傻傻的問你。

　　“當(dāng)然能啦！”你傲岸的說，“不過這棵太小了，長大后，我要給你種一棵更大的，比這個(gè)大十倍，你想吃幾許就吃幾許，再也不消花一分錢！”

　　“哥哥你真好！”自后，看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫得七顛八倒后而被追得滿院子亂跑，還被罰跪，我看著你，初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛，哀痛的我都快哭了，可你卻只是笑笑說： “不要哭不要哭，我沒事的……”

　　我抬起頭，看著你那張明明很痛，卻還是硬擠出笑顏的臉，久久沒有離去……風(fēng)停了，你也已不在我身邊，而你那愿意為我承受一切的神態(tài)，早已被我收藏在心里，成為最親切，最無法忘懷的懷戀！

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