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成長的滋味作文

時間:2023-11-06 13:25:30 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長的滋味作文范文,歡迎閱讀與收藏。

成長的滋味作文范文

成長的滋味作文范文1

  推薦辭:老鷹教小鷹飛翔的故事意義深刻,大量的描寫使得文章避免了單純說理的俗套,別具一格。

  人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的砥礪后,才會品嘗超然的快樂。

  —— 題記

  東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機(jī),是那些給世界增添無限希望的活力。

  一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

  這天,鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的`心中猛然升騰起一股沖動,它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因?yàn)樗m然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。

  就在這時,只聽頭頂一聲長鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊,當(dāng)即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣, 抖動起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出乎意料,當(dāng)他回到原來的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!它痛苦,它不能理解母親的致命一擊。然而,當(dāng)他體會了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗(yàn),就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!

  當(dāng)雄鷹展翅飛翔的那一刻,我也懂得了,痛并快樂著——這就是成長的滋味。

成長的滋味作文范文2

  慢慢地我長大了,在你追我趕的賽場,書香氤氳的課堂,溫馨幸福的家庭中,我漸漸成長。成長總是甜的,絲絲甜味總濃濃地糊在心口,融化在一聲聲童聲問候過的嘴里,捧在做過一次次可笑實(shí)驗(yàn)的心里、手中……

  在我記憶的河床中,有許多堅(jiān)利、卻被我常年的成長而沖擊成的卵石。它們珍藏在一個個美麗的貝殼當(dāng)中,每當(dāng)我輕叩時,呈現(xiàn)我面前的總是一顆顆流光溢彩的珍珠,給了我最莊嚴(yán)的教育與感動。

  曾經(jīng),還處于迷糊童年年齡的我來到了大海邊,到那飽嘗“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的滋味。

  當(dāng)我看到波光粼粼的海面倒映著暮黃的夕陽,徐徐微風(fēng)吹動著椰子樹寬厚的綠葉,海面蕩漾著若隱若現(xiàn)的漣漪,我心里就癢癢的,總想吟詩作賦一番,可積累下的詩詞沒有一個適合當(dāng)下的意境,我只好驅(qū)趕著沙灘上的小螃蟹一步步迎向大海的懷抱。

  玩了許久,不免深感口干舌燥之意,便大口品嘗海水之味,一陣惺香的海水之味撲鼻而來,入肚海水自不用說。我急忙跑去問爸爸海水怎是苦的,是不是有人放藥在里面啊!爸爸摸了摸我的頭,耐心地講解著自然知識。那一天恐怕是我到現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識最豐富的一天了?每每想起此時,都會隱隱作笑了吧!

  夜已深,遙遠(yuǎn)而深邃的.黑幕中懸掛著幾顆散發(fā)著幽光的星星與一灣如溝的新月,給人一種落寞感。橘黃色的燈光默默懷抱著房間,一杯母親剛端進(jìn)的濃茶,牽引著淡淡茶香在處處游蕩。糟糕的成績單壓在凌亂疊疊作業(yè)下,顯然它的主人并不因擁有而感到高興。

  “孩子……”

  母親走了進(jìn)來,緩慢而堅(jiān)定地取出試卷,我?guī)湍銇聿椴殄e處…

  我的眼淚噴涌而出,滴在不堪直視的試卷上,模糊了一把把如利劍般鮮紅的叉。

  之后,夜還是夜,燈依舊是燈,不同的是兩個背影拉的很長的人拉著手,一起研究令人心碎的錯題,與那個小些的人心中升起的夢想與揚(yáng)起的新帆。

  成長的路上,免不了磕磕絆絆與艱難險阻,但最幸福的事,是周圍的人幫助扶持你。雖然我會一天天長天,獨(dú)立生活,可是那天空的紙飛機(jī)與江面上的孤獨(dú),在我回憶起來,在我回憶起來永遠(yuǎn)是甜蜜的、幸福的…

成長的滋味作文范文3

  成長的滋味,這世間的靈物俱都嘗過。只是深淺不同,滋味便是大相徑庭了。若尋那深處滋味,自要問那攀援的凌霄花,問那佇立f巖的長松,問那含翠的冰頂雪蓮,問那志在云間的,他們心中,那滋味莫過于高空下忽而瀉之的一泓春水,山崖上流落的一線水簾,高峰尖閃耀的一絲光環(huán),藍(lán)天下迸發(fā)的一抹霞光.他們的成長,歷練了常物所無的劫難,故而這滋味也就愈發(fā)濃重了。若要尋那平常滋味,盡可問那山谷的百合,問那叢間的灌木,問那林中的綠葉,問那檐下的麻雀,并非他們的成長軌跡平鋪直敘,反而是這種平常包含了生命的熱忱與純真,簡單之間卻展現(xiàn)了萬物周而運(yùn)轉(zhuǎn)的真實(shí)滋味。

  如若不蜷縮于屋內(nèi)的繁華,反沉浸于春天的綠野,便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是在春天的綠野上放肆地爛漫時忽而捕捉到感動,如同青草與泥土混合的味道,踏實(shí),自然。我們用天真無邪的心靈解讀生活,自由瀟灑,驀然間,發(fā)現(xiàn)自己肩上擔(dān)負(fù)著許許多多的責(zé)任。于是,放下旅途的行囊,學(xué)會安靜地注視腳下的土地,秉燭賞夜之時,亦開始關(guān)懷是否有知時節(jié)的好雨,潤物于無聲之間。

  如若不沉浸于春天的綠野,反迷戀上夏日的狂歡,便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是在夏日清晨菡萏尖上頂著的那滴露珠中孕育的,如同百花之香交織的濃烈,馥郁,醉人。我們不再追逐青澀的隱約,反而渴望熱情與狂放,自由自在地釋放年少的情懷,心,就如同萬馬奔騰的草原,無止盡地宣泄著對自由的渴求,夢想著也去嘗試“舉觴白眼望青天”的感覺,那便是成長的滋味罷,用火熱和激情澆筑而成。

  如若不迷戀夏日的狂歡,反注視起秋季的豐杰,便品嘗到了成長的`滋味。成長的滋味是品味果蔬相映成趣的喜悅,不刻意模仿百花綻放的張揚(yáng),學(xué)會了沉淀瓜果濃縮的香甜,開始審視多年的培育,胸中是否也積起點(diǎn)墨,可以指點(diǎn)江山。

  如若不注視秋季的豐杰,反祈望及冬日的素顏,便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是觀賞冬日雪天相接的沉穩(wěn),壯志豪言猶在心邊,卻學(xué)會冷靜,細(xì)膩,沉穩(wěn),大氣,用心智觀望世間百態(tài),再回首春夏秋季,心中便已了然。

  春夏秋冬,懷著年少復(fù)雜的心思走過,前行時,有迷惘,有流連,亦有企盼,如此,便是成長的滋味了。

成長的滋味作文范文4

  我是從什么時候成長起來的?當(dāng)時的心境是怎樣的?望著鏡中的自己,感覺臉上的稚氣越來越少。我捫心自問:是在十歲,第一次做飯的時候?還是更早一點(diǎn)兒,八歲,第一次學(xué)騎自行車的時候?還是再早一些……

  記得上幼兒園時,有一次奶奶在接我回家的路上扭傷了腳?粗菑埓认榈哪樢蛱弁炊で业男娜缢毫寻愕靥。這是我第一次心疼親人,因?yàn)閾磹鄣娜耸艿絺Χy過嗎?我說不清。看著親人因自己受傷,就好像心被誰用刀一下一下地割著,令我?guī)缀跹、窒息。奶奶事后回憶說,我強(qiáng)攙著她回家,我像瘋了一樣給她找藥,還背著她抹眼淚……這些我都不記得了。在我心里留下深深烙印的,就是那些成長的滋味吧。

  還有一件小事,也給我留下了深刻印象。

  十歲時的我,理所當(dāng)然地享用著親人為我準(zhǔn)備和付出的一切,從來沒想過感謝,覺得這是天經(jīng)地義的`。

  那天父母晚歸。當(dāng)聽見父親回家的腳步聲時,餓得眼冒金星的我氣勢洶洶地跑出房間想興師問罪,卻看見疲憊的神情深深刻在父親的鬢角、眼睛和皺紋里。那一刻,我所有的委屈和憤怒都被心疼和愧疚化解,喉嚨瞬間哽住了。

  父親勉強(qiáng)笑了笑,似乎希望像往常一樣給我一個大大的笑臉,讓我安心,可極度的勞累覆蓋了強(qiáng)顏歡笑,我這才明白他平日的笑顏里掩藏著多少疲憊?粗c倒在沙發(fā)上已昏睡過去的父親,我無地自容。

  我輕輕走進(jìn)廚房,像父親一樣洗、切、炒……我第一次下廚,動作笨拙卻認(rèn)真。我有什么好抱怨的?有什么資格抱怨?我一直理所當(dāng)然地享受這一切,可真應(yīng)該是理所當(dāng)然的嗎?

  有什么東西在我心里被擊碎了,又有什么滋生出來,沉甸甸地壓在心頭,需要我承擔(dān),需要我付出。這就是愛的責(zé)任嗎?

  像破繭而出的蝶,我的內(nèi)心變得更柔軟,卻更堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會擔(dān)當(dāng),有一點(diǎn)沉重,又有一絲堅(jiān)定的意味在心頭蔓延……

  思緒飄飛,回味那些過往,和從前的自己對話,內(nèi)心更明朗了。

  原來成長不是一朝一夕的事情,它是一個漫長的過程。從呱呱墜地到風(fēng)燭殘年,從心靈到身體,我們不會停止成長。時光荏苒,歲月變遷,成長的滋味都是那么酸澀、那么甜蜜;成的腳步是那么堅(jiān)定,又是沉甸甸的。而我們的成長,就是為所愛的人和事做出的改變。

成長的滋味作文范文5

  一個人的人生中,有誰沒有嘗試過遇到困難、失望的那種滋味;又有誰沒有經(jīng)歷過失敗后的那種辛酸苦辣?當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅中,或許,在你的耳邊會敲起一聲失敗的警鐘,告訴你,還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢!

  當(dāng)我把目光注意到這篇無題短文時,頓時領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動人的樂曲,那一個個音符組成了美妙的旋律,時而高亢,時而舒緩,時而急促,時而低沉,時而又是那樣的令人悲傷沮喪……

  陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”,只有嘗過酸甜苦辣,才能有成功!

  生活中難免會有挫折,生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒什么大不了的,只要你努力拼搏,終究還是會迎來雨后燦爛的彩虹的!

  付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环牛拍軗Q來一番收獲!

  一次失敗算什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對失敗,“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛!勝敗乃兵家常事!

  挫折也是成功的開始,失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折的力量。讓我們學(xué)會了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對失敗,再如何爬起來努力著走向成功!

  感覺到了失敗的滋味,而這次失敗卻讓我認(rèn)識到了自己的'不足。學(xué)無止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏,失敗更可以讓你有成功的希望。所以,失敗的滋味是苦的,也是甜的。

  往往有人說:“失敗是十分痛苦的!钡牵覀兺帜軓氖〉慕逃(xùn)中,吸取經(jīng)驗(yàn),也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會。

  我相信每個人都有過失敗,每個人都有過成功!成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情!俗說:失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢想。

  應(yīng)該要吸取教訓(xùn),要努力地的去奮斗,就不相信有一天不會成功。所以說:“做人要有上進(jìn)心,懂得失敗了,要怎么樣去做。怎么樣去做才會成功,這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。

  在通往成功的大路上,免不了會有許多的艱難險阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了,所以失敗并不要緊,重要的是在摔倒的地方爬起來。

成長的滋味作文范文6

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了香蕉!辈恢挥X我從天真的還挺成長為花季少年,在成長的過程中,我嘗到了歡樂、挫折、失敗、疼痛……站著青春的路口回望,多了份惆悵,成長的滋味泌入心田。

  很小的時候,父母就離開我去外地打工了,留下我住在外婆家。那時我和其他哥哥姐姐們不一樣,我是年齡最小的孩子了,所以大人們對我最好。正在看電視的我聽見隔壁很大的聲響,我好奇的走過去看見姐姐正在跟錄音機(jī)讀者英語,我只覺得好玩就跟著他們一起學(xué),表姐抄課文,我也硬要跟著學(xué),那歪歪扭扭的字跡引得外婆大笑,從那時起,我就渴望長大,我要和他們一樣每天和同學(xué)相處,學(xué)習(xí)寫字。成長的滋味對于那個稚嫩的我來說很快樂,那是一片和祥的天空,暢游著歡快的小鳥,只覺得生活美好,成長美麗。

  帶著憧憬與向往,我進(jìn)入了中學(xué)!吧倌瓴恢钭涛丁保乙蝗缒悄甑11歲,沒有壓力,沒有煩惱,可是成長使我明白我錯了。那個周一的早讀課,我就有氣無力,只覺得眼皮有千斤重,重地?zé)o力睜開,我努力睜開卻不能,竟然睡著了,老師發(fā)現(xiàn)責(zé)罵了我一頓,站了一節(jié)課。中午默寫錯的單詞沒訂正好,錯過了午飯,下午的考試測驗(yàn)迷迷糊糊地寫了幾個字,那天的我糟糕極了,被各科的'老師叫去談話好幾次,也不知道這些事是巧合在同一天發(fā)生呢,還是連鎖反應(yīng)。成長從那時起有了嚴(yán)重的煩惱,有了憂傷和疼痛,成長的滋味對于那個懵懂的我來說充滿了苦澀,猶如苦果,只覺得苦澀泌于舌尖,快樂少之又少,原來,成長路上布滿了荊棘,只是我只看到了遠(yuǎn)處的累累果實(shí),卻未曾發(fā)現(xiàn)腳下的荊棘……

  花開花落,我從天真走上成熟,體味著成長的滋味,是蝴蝶從丑陋的繭掙脫的青澀,是雛鷹學(xué)會翱翔的疼痛,是花朵浸透奮斗的淚泉的信念……我在成長中看著歲月流逝,青春落幕,從此坦然面對成長……

  成長的滋味是苦澀中帶著甜蜜,是一種破碎的美麗。

成長的滋味作文范文7

  大人們常說我們是 “長不大”的孩子。可是我要說:“我們正在慢慢長大。”我們正告別“童年”,抬腳邁向“少年”!我們在成長,我們在祖國的“花園”里茁壯“成長”。在成長過程中,我們學(xué)習(xí)著,鍛煉著,有過成功,也有過失敗,有過苦惱,也有過喜悅……我們雖然有各種各樣令人發(fā)笑的缺點(diǎn),但是我們虛心接受批評與教育,我們會逐漸改正那些幼稚的毛病。我們向前走著,在人生的“旅途”,我們盡情地品嘗著成長的“滋味”。

  酸——成長的第一“滋味”。吃了一個未熟的青果,會酸得你直吐口水,酸得你直掉牙。我們就像那青果,還在成長,尚未熟透。我們少不更事,我們幼稚可笑,我們遭受的失敗挫折多,我們獲得的.成功和勝利少,因?yàn)槲覀冞在成長!沒有誰生下來就是英雄,除非他是神話中的“孫悟空”!我們失敗一次,就獲得一次教訓(xùn)。在失敗中成長,在跌倒中爬起!在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在歷練中明白!酸,這是一種“好滋味”,是真實(shí)的,質(zhì)樸的“原味”。酸,證明我們有不足,酸,讓我們好好反思。也許常會遭受家長的恨鐵不成鋼的指責(zé):“你怎么就不如那個某某。俊甭犃诉@指責(zé),我們心里直泛“酸味”——-我們會想:“我怎么就不如他了?下次考試我就要趕上他!睆倪@角度說,“酸”,也是刺激我們前進(jìn)的味道。

  苦———成長的必然“滋味”。就像你喝了一杯苦丁茶—開始那幾口,苦得你難受,可慢慢的,喝過幾口后,你會發(fā)現(xiàn),那苦味竟然回味無窮,忍不住想再喝幾口。良藥苦口,同理,想成長,就得吃苦!大人們常對我們說:“少年不吃苦,長大無用處”。我們要苦學(xué),掌握知識,我們要磨煉自己的意志———-這一切,離得開“苦味”嗎?沒有“苦”,哪有“甜”?

  甜———-成長的難得“滋味”。它很難得,因?yàn)槲覀円?jīng)過無數(shù)次的努力,才能獲得一兩次小小的成功與收獲。它是成功之味,甜甜的,就像酷熱的夏天吃了一大塊冰鎮(zhèn)的西瓜!沁人心脾,難以忘懷,品味它,幸福感油然而生!也許是老師或家長的幾句表揚(yáng),也許是一個小小比賽獲得的獎勵,就成為我們成長的“甜味”——-美好的成長動力!

  成長的“滋味”,需要我們每個人自己去好好體味。好好回味“成長的滋味”,我們就能不斷成長!

成長的滋味作文范文8

  有人說,成長是一杯苦苦的茶;有人說,成長是一碗麻辣的面。我卻覺得,成長是一根棒棒糖,它的滋味是甜的,是快樂的。

  記得剛上初中時,我因?yàn)樽诘谝慌,成為了我們組的組長。老師說,為了鍛煉我們的能力,我們第一組要在一周內(nèi),辦好一個關(guān)于國慶的板報。我高興極了,因?yàn)槲疫@是第一次組織辦板報,于是我便“新官上任三把火”地把任務(wù)分配了下去,心想:“哈哈,原來辦板報是這么的簡單!”

  可是,事情并不是我想象的那樣簡單。大家總是覺得自己辦的不好,老是寫了擦,擦了寫,半天都沒有定下型來。也許大家都太陌生了吧,也許大家在小學(xué)時都是領(lǐng)導(dǎo)干部吧, 大家在一起討論時,總是各說各的,怎么也說不到一塊去。眼看著,交辦報的日子里一天天近了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻,再也沒有了原來心中飄飄然的羽毛,取而代之的,是沉重的鉛塊。

  回家的路上,我的步伐十分沉重,周圍的花草樹木仿佛也在嘲笑我:“嘿嘿,連個辦板報都組織不好,還當(dāng)什么小組長呢!”回到家里,媽媽看了我,覺得不對勁,便問我怎么了,我把我們組辦板報的情況跟媽媽說了?蓩寢尫堑珱]有安慰我,還語重心長的對我說:“無論做什么事,都要認(rèn)真努力的去做,只要認(rèn)真去做,不管做得怎么樣,你們做的都是最好的!

  媽媽的話像鬧鐘一樣驚醒了我,第二天,我們大家便努力地忙活起來了。

  對,只要努力去做,就一定是最好的。這句話就像一只手電筒,一步步把我們引向光明。大家寫大字的寫大字,畫花邊的畫花邊,一切都顯得井然有序,誰也沒有再發(fā)表不同意見,誰也沒有再寫了擦擦了寫。大家的.心就像被繩子捆住了,團(tuán)結(jié)在一起的向前沖。

  最終,我們的板報終于完成了。雖然我們的大字寫得大小不一,雖然我們的花邊畫的俗不可耐,但是我們?nèi)詾樽约焊械津湴僚c自豪,因?yàn)椋覀兌寂θプ隽。這是我們用汗水聚成的河流,這是我們用心血筑成的長城,這是我們最棒的杰作! 小時候,我總是認(rèn)為上了初中就是成長,長了個子就是成長?涩F(xiàn)在,我認(rèn)為成長是學(xué)會一種品質(zhì)。而經(jīng)我的品嘗,它是甜的,是快樂的。

成長的滋味作文范文9

  成長像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長的滋味就是如此。

  ——題記

  一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長的酸甜苦辣。

  兒時的時候,我對“成長”這個詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月,那時的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長是甜的。

  長大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長中彌漫,不知是不是成長的原因,母親和我,再也回不去那個一起將悄悄話,一起講故事的時候了,現(xiàn)在想起來,如果永遠(yuǎn)不長大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長是酸的。

  幾年又過去了,長大了,懂事了,伴隨成長而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長,學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時,就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時都壓得我喘不過氣來。哦,成長,是苦的。

  歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時,一種振奮與喜悅激動的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長也是辣的。

  酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的'心情,成長早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩

  我們是成長的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花,盛開滿了成長的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

  驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長與生活。

成長的滋味作文范文10

  體驗(yàn)是一次新的嘗試,在明白了父母的艱辛后,我成長了;在明白了同學(xué)間的互幫互助侯后,我成長了;在明白了跌倒了也得爬起來后,我成長了。但成長的道路上何其艱苦!

  靜悄悄的教室里,還是能傳來一陣陣竊竊私語聲。我靠著墻頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背,使我的神經(jīng)高度緊張。微微地回過頭,發(fā)現(xiàn)了小歡,原來是幫她的.后座借我數(shù)學(xué)學(xué)案用一下。今天的學(xué)案后的擴(kuò)展題有些難,大概他是想看看解題過程吧!畢竟他數(shù)學(xué)可比我好。

  “借我最后一題看看!边邊做了個拜托的手勢。

  果不其然?桑蠋煵蛔尳o同學(xué)看自己的作業(yè),但隨后又想到他也不是想抄。只是解題方法不會,現(xiàn)在是上課時間,那就給他看看吧!

  天有不測風(fēng)云。還沒一會兒,不幸的事就到我頭上了。只聽一陣細(xì)微的腳步聲走進(jìn)教室,大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書。

  千萬不要給張老師發(fā)現(xiàn)啊!我在心里想著。手心緊張得都出汗了。

  “誰的”斬釘截鐵的話語在我耳邊響起,雖微小卻整個教室都能聽見。

  “嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音回響在整個教室中。

  “咔嚓”我的希望也就在此處破滅了,在腦海深處,我仿佛能看到張老師黑著臉教育我辜負(fù)了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般,傷心地低著頭。

  “站出來”雖然只是短短的三個子,但我知道老師是對我說的。

  埋著頭走向老師,我似乎看見了老師那失望的眼神中還夾雜著批評。

  “你為什么要給他抄……”老師無盡的話語帶給我的是后悔,是自責(zé),是羞愧。

  我知道,這一次我讓老師失望了,那撕裂聲給了我無與倫比的震撼,我哭了,真的很傷心。

  這一次的教訓(xùn),不僅讓我明白了給別人抄作業(yè)不好,還會給自己帶來災(zāi)難。樂于助人是好事,但不能做出害人害己的蠢事,在這一次體驗(yàn)中我覺得自己成長了。

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