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小小魚苗學(xué)問(wèn)多作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小小魚苗學(xué)問(wèn)多作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小小魚苗學(xué)問(wèn)多作文1
小時(shí)候,我不懂小魚兒是怎樣被魚媽媽生下來(lái)的呢?魚媽媽一次又能生幾條魚兒?魚兒又是否需要我們幫助繁殖呢?我又應(yīng)該怎樣幫助它?今天這個(gè)問(wèn)題將被一一揭曉。
我與同伴一起來(lái)到田家湖——這里是專門幫助魚兒繁殖的地方。我們打聽了一下,就直接向人工取卵(精)的屋子,我們似乎慢了一步,精子已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,我們來(lái)時(shí)正在取卵子,喔!原來(lái)卵子就是我們吃的魚籽!工作人員對(duì)我們說(shuō):“取卵時(shí)卵不能沾水,如果沾了水,卵子就會(huì)馬上死亡,取完卵后把精子和卵子倒在一起,加入生水再用羽毛輕輕攪拌,這樣,就成了受精卵,卵受精后,再把它倒入孵化桶內(nèi),孵化桶中的水會(huì)把每顆受精孵分開,這樣成功率要高一些……”啊!多神奇啊,多有趣啊!那可愛的小魚就這樣從受精卵中出來(lái)了!我已經(jīng)迫不及待地要看看剛孵化出的小魚兒了!如我所愿,工作人員又把我?guī)肓朔趸◆~的屋子,這屋子里有二十多個(gè)藍(lán)色大桶,都孵化著受精卵,工作人員從一個(gè)桶中隨意弄了一盆水,我認(rèn)真一看,!這里竟有數(shù)不清的.小魚!他又告訴我:“這里有10萬(wàn)多條小生命呢!說(shuō)實(shí)話,聽到這個(gè)數(shù)字我很吃驚,這盆中的小魚兒都這樣的小,大約只有1?5毫米,而這個(gè)盆中竟有如此多的小生命,它們多可愛。
小小魚苗學(xué)問(wèn)多作文2
小時(shí)候,我不懂小魚兒是怎樣被魚媽媽生下來(lái)的呢?魚媽媽一次又能生幾條魚兒?魚兒又是否需要我們幫助繁殖呢?我又應(yīng)該怎樣幫助它?今天這個(gè)問(wèn)題將被一一揭曉。
我與同伴一起來(lái)到田家湖——這里是專門幫助魚兒繁殖的地方。我們打聽了一下,就直接向人工取卵(精)的屋子,我們似乎慢了一步,精子已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,我們來(lái)時(shí)正在取卵子,喔!原來(lái)卵子就是我們吃的魚籽。」ぷ魅藛T對(duì)我們說(shuō):“取卵時(shí)卵不能沾水,如果沾了水,卵子就會(huì)馬上死亡,取完卵后把精子和卵子倒在一起,加入生水再用羽毛輕輕攪拌,這樣,就成了受精卵,卵受精后,再把它倒入孵化桶內(nèi),孵化桶中的`水會(huì)把每顆受精孵分開,這樣成功率要高一些……”啊!多神奇啊,多有趣。∧强蓯鄣男◆~就這樣從受精卵中出來(lái)了!我已經(jīng)迫不及待地要看看剛孵化出的小魚兒了!如我所愿,工作人員又把我?guī)肓朔趸◆~的屋子,這屋子里有二十多個(gè)藍(lán)色大桶,都孵化著受精卵,工作人員從一個(gè)桶中隨意弄了一盆水,我認(rèn)真一看,!
這里竟有數(shù)不清的小魚!他又告訴我:“這里有10萬(wàn)多條小生命呢!說(shuō)實(shí)話,聽到這個(gè)數(shù)字我很吃驚,這盆中的小魚兒都這樣的小,大約只有1?5毫米,而這個(gè)盆中竟有如此多的小生命,它們多可愛。
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