八年級(jí)作文9篇[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　人的一生為什么而活呢？我想知道，切，無(wú)從知道。

　　有時(shí)候回過(guò)頭想，我這樣做是不是做錯(cuò)呢？我的改變是不是太大呢？這個(gè)問(wèn)題都一致困擾著我的心房。其實(shí)我好想回到從前，回到那無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候�；叵胍郧拔以�是個(gè)努力拼搏、大膽勇敢的人，但是看看現(xiàn)在的我，卻什么都不是。以前的我，總認(rèn)為上課睡覺(jué)、不完成作業(yè)……是可恥的行為，但是現(xiàn)在的我卻做出這些事情出來(lái)，盛至比這些還要出格的事情都做得出。

　　我好想回到從前，不想過(guò)現(xiàn)在的生活，太壓韻了~

　　我。

　　在這一年里經(jīng)歷過(guò)很多人和事，有快樂(lè)的，有卑傷的，而我從中慢慢改變了自己。也成為你們厭惡的對(duì)相。

　　我要為自己的`前途打好基礎(chǔ)，而關(guān)于你們的一切，我力不從心。我，害怕見(jiàn)到你們，怕見(jiàn)到你們開(kāi)心的樣子我會(huì)流淚，但是流淚我不會(huì)讓你們看見(jiàn)。我曾以為我自己很堅(jiān)強(qiáng)，從不會(huì)在你們面前流淚但是，我最終還是做不到。慢慢地眼淚猶如瀑布般地一值往下流，眼淚打濕了我的書(shū)本。但是我卻哭不出任何聲音。我曾記得一句話：“人傷心到極點(diǎn)的時(shí)候，是哭不出眼淚的”。我想我什么時(shí)候才能到這葛地步呢？我曾為了不然你們知道我在流淚，在課堂上當(dāng)作睡覺(jué)，任由老師怎樣叫我，我都不愿意抬起頭，而你們總是認(rèn)為我是在睡覺(jué)，認(rèn)為我無(wú)視老師，但是你們知道嗎？我只不過(guò)不想讓你們知道，我在哭，因?yàn)槟悖�我在哭。無(wú)聲的哭泣總是讓人痛心。那眼淚是苦的，是苦澀的，但是慢慢地是咸咸的。那總感覺(jué)，不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的。

　　所以現(xiàn)在的我要堅(jiān)強(qiáng)，我要振作，我要忘記過(guò)去。我要從新開(kāi)始，我要離開(kāi)你們，獨(dú)自一人去拼搏。我不想很你們講太多的話，以為我怕講到一般我的眼淚又無(wú)聲地落下，有會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……想起過(guò)去的憂傷與快樂(lè)，但不知道為什么，憂傷總比快樂(lè)多……

　　我會(huì)努力學(xué)習(xí)，可龍，期中考我以總分18分的差距贏了你，但是我知道，如果你認(rèn)真上課，和我認(rèn)真上課來(lái)一起比的話，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你，我只能夠被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在最后，你猶如太陽(yáng)一般照耀整個(gè)大地，而我只是一顆，卑微的星星。星星永遠(yuǎn)比不上月亮……

　　你說(shuō)我最近認(rèn)真了很多，還叫我加油。但是你卻不知道這和不脫不了關(guān)系，我認(rèn)真是想忘記我很你之間憂傷的事情，你可能不明白我總是說(shuō)“憂傷”這個(gè)詞語(yǔ)，是應(yīng)為你說(shuō)的每一句話都刺痛了我的心。痛~！無(wú)比的痛~！每每想起，我的心都久久不能平靜。

　　所以我要努力上好每一節(jié)課，我要在期末超越自我。讓我的人生不再留下任何遺憾。我會(huì)用工作、學(xué)習(xí)來(lái)麻醉自己的心，讓它隨著時(shí)間的漂移逐漸淡忘……忘記憂傷。忘記與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我努力過(guò)，我無(wú)遺憾。

八年級(jí)作文 篇2

　　朋友，成長(zhǎng)中一直陪伴走來(lái)。一次次酸甜苦辣曾與朋友走過(guò)，五光十色的精彩曾與朋友一起度過(guò)。

　　我感謝朋友，感謝曾經(jīng)的朋友給我下的美好回憶；感謝現(xiàn)在的朋友給我的幫助與激勵(lì)。

　　最忘不掉的小學(xué)同學(xué)，那些早已分離過(guò)的朋友們。雖寫(xiě)過(guò)他們無(wú)數(shù)次了，但每一次仍會(huì)感到無(wú)盡悲哀，但也只能安慰自己笑著，因?yàn)槲抑�道那一切回不�?lái)……那些一起補(bǔ)習(xí)逃課去玩，那些一起上課說(shuō)話被老師叫去罰站還笑嘻嘻，那些一起打鬧所說(shuō)的天真話語(yǔ)，那些考試高級(jí)作弊，那些提前說(shuō)好寫(xiě)好作業(yè)互抄，那些提前告訴組長(zhǎng)不寫(xiě)作業(yè)不告訴老師，那些自己當(dāng)組長(zhǎng)讓哥們直接過(guò)關(guān)，那些大老早去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，那些中午支持泡面，那些做過(guò)的無(wú)數(shù)缺德事……這么多真切的回憶，都回不來(lái)了，也只有與朋友在一起才敢做這么多不敢做的事吧！

　　小時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到大姐姐大哥哥互相訴說(shuō)過(guò)的分別時(shí)哭的多厲害，我都在心里暗笑：唉，我才不會(huì)呢，沒(méi)出息。

　　可真當(dāng)我六年級(jí)分別時(shí)，我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺，那么狼狽，那么不可回首。那一刻，才知道世上最苦的是淚；正是那一刻，我知道了最痛的是朋友常說(shuō)的失去；就是那一刻，我明白了心靈那么不堪一擊；還是那一刻，我懂得了大人常說(shuō)的珍惜；抱頭痛哭的`那一刻，我知道了上帝對(duì)感情的玩弄；永不磨滅的那一刻，我了解了朋友的重要。

　　我想我曾經(jīng)的朋友們啊，那一群曾用純潔幼稚許下天真永遠(yuǎn)；那一群曾用天真永遠(yuǎn)寫(xiě)下永不分離；那一群曾用永不分離畫(huà)下五彩斑斕；那一群曾用五彩斑斕做出酸甜苦辣；那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群給我?guī)��?lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)，給我?guī)ё邞n愁的朋友，也想著曾經(jīng)的美好吧！可能也正如我一樣，思念無(wú)法有風(fēng)寄達(dá)。

　　朋友��！希望你們像花朵般綻放在我身旁，也希望我永遠(yuǎn)處在春天，那樣你們就永遠(yuǎn)不會(huì)離去。然后我會(huì)好好珍惜你們——朋友！

八年級(jí)作文 篇3

　　跌跌撞撞地走過(guò)懵懵懂懂的道路，頻頻繁繁地遇到過(guò)許許多多的人，而總有一些人，在生命中留下了不可磨滅的形象。我的心里，就有這么一個(gè)人，她就是我的恩師——華老師

　　不是所有的老師都有一副和藹的面孔，但也許是因?yàn)樗�的品行，使造物主塑造了一位美麗的她�?/p>

　　她擁有這一雙深邃而熾熱的.雙眸，使得她散發(fā)著一種無(wú)形的氣質(zhì)。一只挺翹的潤(rùn)鼻，點(diǎn)綴了她那圓滑的臉龐。那一排額發(fā)，使她更具有飄逸的風(fēng)姿……這就是美麗的華老師。

　　不是所有的老師，都能同父母般的關(guān)愛(ài)學(xué)生，而她卻做到了。天氣寒冷，她會(huì)噓寒問(wèn)暖，叮囑學(xué)生們注意身體，并常備藥物以解決學(xué)生們的不適。上課時(shí)，她會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在窗旁，鼓勵(lì)并帶動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)，使得學(xué)生們更加精神煥發(fā)。憑著幾點(diǎn)細(xì)節(jié)來(lái)看，就足以證明她對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)以及支持。這就是細(xì)心并充滿(mǎn)魅力的華老師。

　　不是所有的老師，都能像蓮花般的包容他人，而華老師卻做到了。她就如同一杯香茗，沁人心脾，散發(fā)出她那獨(dú)有的氣味來(lái)喚醒周身的人。有一個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生，總是惹得其他教師不悅，但華老師卻是放下身段，與其耐心的溝通、交流，或許是希望他能醒悟吧�！耙活w種子，只要沒(méi)有徹底腐爛，就可憑借后天的加倍努力，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)！”華老師所言，震撼我心。這就是寬容耐心的華老師。

　　每個(gè)人都有屬于自身的特點(diǎn)，形如華老師，她就像一杯醇厚濃香的咖啡，雖然入口時(shí)苦，但只要將自身化為糖塊，融入其中，就會(huì)馨香無(wú)比。在困乏時(shí)，只需細(xì)細(xì)品味一口，便會(huì)神采奕奕。這就是與眾不同，別有特點(diǎn)的華老師。

　　魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)，而我成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)為我播種知識(shí)種子的華老師，她給我留下了至深的印象。一點(diǎn)一滴，諄諄教導(dǎo)，言猶在耳。

八年級(jí)作文 篇4

　　也許生來(lái)就只愛(ài)幻想，我比一些同齡的孩子更癡迷于電腦游戲給予的幻想世界。我曾經(jīng)幻想自己是希臘神話中被阿波羅追趕的�；什ㄈ�頓的女兒達(dá)芙妮，或是幻想《名偵探柯南》中的工藤新一有個(gè)妹妹，那個(gè)女孩就是我……我每天都期望神的到來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)我就是這個(gè)時(shí)代海皇波塞頓的女兒。

　　最近我們家的IPTV里多了一部我期待好久的《虹貓藍(lán)兔之火鳳凰》。故事講述的是黑龍想出來(lái)作亂，而七俠欲用七音合奏來(lái)催生鳳凰去制服。里面的人物只有一位讓我驚奇，那就是一位普通的.在街上為大家表演魔術(shù)的魔術(shù)師小貍，小貍一直崇拜著虹貓，一直想成為虹貓，后來(lái)他夢(mèng)想成真了，可是這卻給他帶來(lái)了新的煩惱：他對(duì)樂(lè)器一竅不通，無(wú)法與其他人合奏；他身為虹貓，就要舍身保護(hù)朋友，更可怕的是他根本不懂戰(zhàn)斗�？蓱z的小貍一次又一次地想放棄卻又一次又一次地忍耐著。最后他領(lǐng)悟到了魔術(shù)的最高境界并認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn)：做最好的自己就可以了。

　　是��！我為何不幻想成為最好的自己呢？也許不可能實(shí)現(xiàn)，但只要努力，總會(huì)比成為達(dá)芙妮的目標(biāo)更容易實(shí)現(xiàn)，就像故事中的小貍一樣，說(shuō)不定成為達(dá)芙妮給我?guī)��?lái)的只有煩惱而已。也許我該擁有達(dá)芙妮的那份勇敢，但并不是成為她，也不是在幻想中擁有那份勇敢，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想的女孩了。

八年級(jí)作文 篇5

　　人的一生有許多一刻，快樂(lè)的一刻、悲傷的一刻、憤怒的一刻。而那一刻，我慚愧了。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，天還沒(méi)亮，可我卻先醒了，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)闃窍乱粋�(gè)修鞋的老太太�！靶扌�了！修鞋了！……”

　　吃過(guò)早飯，我以飛一般的`速度下了樓，只見(jiàn)那個(gè)老太太盯著那些破鞋，好像在盯著什么寶貝，見(jiàn)鬼了。想到這，我騎上車(chē)上學(xué)去了。上課時(shí)，朦朧的霧布滿(mǎn)了我的眼。咦？怎么回事，原來(lái)我又讓周公勾了過(guò)去。我心想：這可不行，再這么下去成何體統(tǒng)。我下定了決心：一定要報(bào)復(fù)她�？墒窃撛趺崔k呢？

　　回家時(shí)我白了她一眼，有了！以后就這么辦�？墒牵�以后每次她要不就是微笑地看看我，要不就是盯著她那一堆“寶貝”。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我就忍不住了。這樣下去也不行。于是我又有了一個(gè)更妙的方案。

　　這天，我穿著一雙鞋來(lái)到了她的面前�！袄夏棠蹋�把這雙鞋補(bǔ)一下�！薄霸趺磁�的呀，怎么弄成這樣了？”她又說(shuō)道，“踢球踢的吧！明天你來(lái)拿吧！”“嗯”我答應(yīng)了一聲。什么踢球踢的呀，實(shí)際上那是我從垃圾箱里費(fèi)盡心思找來(lái)的“幫手”。那雙鞋除了鞋幫，沒(méi)有一塊是好的，他還是我用繩子系上拖來(lái)的呢！

　　過(guò)了一天，我來(lái)取了，只見(jiàn)那上面繡著花、鳥(niǎo)，栩栩如生。那一刻，我被她感動(dòng)了，事后，聽(tīng)別人說(shuō)她丈夫去世了，若不是生活苦逼，她又怎會(huì)出來(lái)給人補(bǔ)鞋呢？

　　與她相比，我真是太慚愧了。

八年級(jí)作文 篇6

　　我有一個(gè)無(wú)情的父親。即使在我腳受傷的時(shí)候，他也是兇巴巴的。記不清是什么時(shí)候起，我耳畔總會(huì)想起一句話：給我站起來(lái)，不許哭!

　　那年夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。早已汗流浹背的我，向媽媽要了一元錢(qián)去買(mǎi)冰棍。可不料在回來(lái)的路上，遇到了一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)。我嚇得邁不開(kāi)步子。爸爸見(jiàn)了，趕緊叫我跑，可是來(lái)不及了，我的腳被車(chē)輪壓倒，流了很多血。而我當(dāng)時(shí)可能是嚇呆了，也可能是痛麻木了，竟然呆呆的“睡”在了爸爸的懷里。爸爸帶我去醫(yī)院治療，雖然腿是沒(méi)斷，可是骨頭卻錯(cuò)位了。醒來(lái)時(shí)，只發(fā)現(xiàn)腳上一團(tuán)白色的繃帶，我當(dāng)時(shí)眼前一暈種種幻想都在我腦前閃過(guò)……醫(yī)生說(shuō)，要兩個(gè)月才能好，不然會(huì)留下后遺癥。我很愛(ài)動(dòng)，一天不動(dòng)我就會(huì)很難受，讓我忍受兩個(gè)月那是怎么可能呢。

　　下面的兩個(gè)月，我似乎像墜入峽谷一樣，整天除了發(fā)呆就是哭。我本以為家人一定心情和我一樣�？砂职謪s讓我自己學(xué)著走路。我慢悠悠的.邁開(kāi)步子，似乎每走一步，疼痛都刺進(jìn)心里�！鞍�喲”我不小心摔倒了，眼淚呼呼的掉下來(lái)。我心想：這下爸爸應(yīng)該不會(huì)逼我走路了吧�？刹涣希�“給我擦干眼淚，站起來(lái)，這點(diǎn)痛算什么。”雖然心里很傷心，但我還是堅(jiān)持站起來(lái)，忍著痛往前走�！皩�(duì)，這點(diǎn)困難算什么，我邱雨晴可不是那么容易打倒的!”含著淚，咬著牙，我在走著，走著……

　　我的腳康復(fù)的很快，過(guò)了一段時(shí)間就慢慢地好了。這時(shí)，我才明白：爸爸那不是兇，那不是無(wú)情，那是重如山、高入云的愛(ài)，是一種深沉而熾熱的愛(ài)。

　　貌似無(wú)情的父親啊，我終于理解了你深情的愛(ài)……

八年級(jí)作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)是一塊美麗富饒的風(fēng)水寶地，這里有著迷人的山山水水。家鄉(xiāng)的北邊是高大巍峨的觀國(guó)山，南面連綿起伏的梭金山與觀國(guó)山相對(duì)而望，西邊廣闊無(wú)限的蒙泉湖如一塊碩大無(wú)比的大明鏡鑲嵌在天地之間，蜿蜒曲折的龍?zhí)逗訌乃蠼鹕侥_下自西向東靜靜地流淌著。今天就讓我?guī)Т蠹胰バ蕾p一下梭金山的美景。

　　清晨，讓我們沿著一條水泥路來(lái)到山腳下，此時(shí)晨曦初照，梭金山像一個(gè)含羞的少女，在薄霧中若隱若現(xiàn)。又走過(guò)一小段黃色的泥巴路，就到了上山的入口。入口處的小路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，開(kāi)滿(mǎn)了野花。這些花草隨風(fēng)搖擺，像是在招手歡迎著我們的到來(lái)。

　　順著一條狹窄的水泥臺(tái)階來(lái)到半山腰，些時(shí)薄霧已漸漸消散。山的東面被一大片茂盛的橘樹(shù)林覆蓋著，林中像雪一樣潔白的橘花點(diǎn)綴著綠油油的橘樹(shù)，隨風(fēng)飄散的芳香吸引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂在花叢中翩翩起舞。遠(yuǎn)處的橘樹(shù)上，那開(kāi)在枝頭的一片片小白花又像星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星，美麗極了�？粗�看著，我仿佛看到那枝頭的一朵朵小白花變成了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的桔子，它們把橘樹(shù)枝壓得彎下了腰，當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，它們還不停地向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢。

　　一路呼吸著沁人心脾的.清香來(lái)到山頂,山頂上盛開(kāi)著許多美麗的映山紅,像空中彩云降落在這里。站在山頂極目遠(yuǎn)眺,開(kāi)闊的視野里頓時(shí)出現(xiàn)了小鎮(zhèn)的街道上熱鬧的集市，出現(xiàn)了玉帶似的龍?zhí)逗樱�出現(xiàn)了農(nóng)田里一片連著一片的油菜花像金黃色的花海，出現(xiàn)了村落之間縱橫交錯(cuò)的水泥路……

　　家鄉(xiāng)的美景真是看不盡，說(shuō)不完呀!請(qǐng)大家到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客，和我一起來(lái)欣賞和感受它更多的美麗吧!

八年級(jí)作文 篇8

　　書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)，是栓布偶先進(jìn)思想與科學(xué)的工具，他能贏到我們走進(jìn)人類(lèi)知識(shí)的廣闊領(lǐng)域。莎士比亞把書(shū)比作 全世界的營(yíng)養(yǎng)品 高爾基把書(shū)比作 人類(lèi)進(jìn)步的階梯 培根把書(shū)比作 橫渡時(shí)間大海的航船 。一本新書(shū)向一艘船，帶領(lǐng)我們沖狹義的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 泰山崩于前而色不變，麋鹿行于左而目不瞬 我喜歡用這句話來(lái)描繪一種讀書(shū)的境界

　　書(shū)的內(nèi)涵，絕非幾頁(yè)紙所能包含的。因此，書(shū)使我著迷。

　　記得又一次，我被圖書(shū)館的一本書(shū)給迷住了，我仔細(xì)地閱讀這里面的情節(jié)，當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候，我的心十分緊張，當(dāng)看到喜悅的場(chǎng)面是，我的心又放松了許多，但是，讀書(shū)時(shí)的時(shí)間時(shí)間過(guò)得太快了，當(dāng)我繼續(xù)往下讀時(shí)已經(jīng)到了下午，我戀戀不舍地放下了那本書(shū)。回家時(shí)我心里還一直想著那本書(shū)。

　　渴望讀書(shū)擔(dān)無(wú)法讀下去的時(shí)候太難熬了我?guī)缀趺刻於枷肽潜緯?shū)，同時(shí)也在聯(lián)想這哪一本書(shū)接下來(lái)的內(nèi)容，我十分渴望將那本書(shū)看完，所以我求爸爸把那本書(shū)買(mǎi)了回來(lái)，還沒(méi)等他進(jìn)門(mén)我就把他手中的書(shū)拿了過(guò)來(lái)，坐到沙發(fā)上繼續(xù)閱讀，我一頁(yè)一頁(yè)的翻著，那請(qǐng)敬業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的'浮現(xiàn)在我的眼前，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我終于把書(shū)完完全全的看了一遍，也終于知道了最后的結(jié)果。

　　在讀書(shū)中，我領(lǐng)略了人生的酸甜苦辣，在書(shū)中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生，在書(shū)中，感受人生的哲學(xué)。書(shū)雖然客觀，但也源于生活，書(shū)中的內(nèi)容在離奇在變化，它都脫離不了我們說(shuō)生活的這個(gè)世界。

　　讀書(shū)讓我增添了許多樂(lè)趣，我也因此學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的快樂(lè)，書(shū)就像一塊大磁鐵，深深地吸引了我。它用其魔力，創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)。

　　在長(zhǎng)時(shí)間的閱讀中，可以將書(shū)中的神奇自然化，又可以將書(shū)中的平淡神奇話�？傊畷�(shū)中的世界奧妙無(wú)窮，令人向往，使人癡迷。我情愿做一個(gè)書(shū)癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎。

　　書(shū)，讓我著迷。

八年級(jí)作文 篇9

　　花語(yǔ)是神圣而美好的，是它賦予了花兒們靈魂�；ㄕZ(yǔ)雖無(wú)聲，但此時(shí)無(wú)聲勝有聲。不同的種類(lèi)，不同的顏色所寄托的感情是不同的，是值得我們?nèi)ニ伎�，去發(fā)現(xiàn)，去探究的�；ㄕZ(yǔ)是一種美的象征，更是文化中的一顆璀璨明珠。

　　中國(guó)是詩(shī)的王國(guó)，更是花的國(guó)度。因此，我們更要了解。認(rèn)識(shí)花語(yǔ)文化�；ㄕZ(yǔ)是充滿(mǎn)趣味的，當(dāng)我們看到一束花，便能知其中的深意，豈不是生活之趣？一位很不善于與別人溝通，表達(dá)的'人，可以用花語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感。例如，當(dāng)母親節(jié)到來(lái)時(shí)，送母親一束白色康乃馨，既表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)母親美好的祝福；當(dāng)離家多日，思念親人時(shí)，送一束紅色的康乃馨便表達(dá)了對(duì)親人的思念與祝福。

　　花的語(yǔ)言是豐富多彩的，更是意味深長(zhǎng)的，世上有多少人為花語(yǔ)而沉醉。也許是它那獨(dú)特的魅力，深深的吸引著每個(gè)人；也許是它那燦爛的文化，賦予了它美的靈魂。

　　賞花要懂得花語(yǔ)。滿(mǎn)天星開(kāi)著許多非常嬌小的花，花語(yǔ)是“純潔的心”；蒲公英有著充滿(mǎn)朝氣的黃色花朵，花語(yǔ)是“開(kāi)朗”；紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉，花語(yǔ)是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中，在這意味深長(zhǎng)的花語(yǔ)中，讓我們了解到藝術(shù)的魅力與璀璨文化。在文化交流中，用另一種方法來(lái)表達(dá)自己的情感，是一件獨(dú)特而充滿(mǎn)樂(lè)趣的事。

　　了解花語(yǔ)的過(guò)程是充滿(mǎn)趣味的，我們要細(xì)細(xì)品味它！

　　只有懂得花語(yǔ)才懂得欣賞花，讓我們一起來(lái)了解花語(yǔ)吧！

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