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緊張的心作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的緊張的心作文,歡迎閱讀與收藏。
緊張的心作文1
在去年的某一天,我和張琪又去參加小學(xué)生生活競賽。
那天,微風(fēng)吹拂著樹木,樹葉嘩啦啦的唱歌,好像在說:“小鳥們,快樂這兒安家吧;大風(fēng)啊,快把人們的憂傷吹走吧!”
到了考試目的地,我感覺自己的心像要跳出來離開我這個(gè)“主人”了。我就像在迷宮里走著,我一直徘徊,流浪,卻總也找不出口。我腦子里一片空包,緊張的心情伴隨著我,腳步一直打著哆嗦。
在考試時(shí),我全神貫注的寫著我的'試卷。寫完了,我認(rèn)真的檢查,總覺得有許多錯(cuò)的地方。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——滴答、滴答,走得很慢,令人心煩。著急、緊張、煩躁一起涌上我脆弱的心頭,當(dāng)時(shí)我心里就想有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
叮——鈴聲終于想響起,我交完試卷,緩緩的走出教室,重重的舒了一口氣……
緊張的心作文2
明天就是我們上臺(tái)表演的時(shí)候了,心里既緊張又激動(dòng),到底還是怕自己演不好……
我是領(lǐng)唱的,同時(shí)也是伴舞的,所以我是這次表演中的點(diǎn)睛之筆。但是,沒有演好的話,就是敗筆。不怕一萬,只怕萬一。今天舒老師還給我們說了許多關(guān)于這次詩詞朗誦的注意事項(xiàng),還擠出一點(diǎn)時(shí)間給我們來排練。在我們朗誦時(shí),她不時(shí)給我們指點(diǎn)指點(diǎn),整層樓都回蕩著她的聲音:“慢點(diǎn)兒!慢點(diǎn)兒!再慢點(diǎn)兒!”“聲音大點(diǎn)!太小了!”“動(dòng)作出來得要快點(diǎn)!”……
第二節(jié)課下課,只聽走廊里傳出:“朝天闕!”這朝氣蓬勃的聲音到底是哪班發(fā)出來的呢?大家快步奔到走廊,只見236班的全體學(xué)生都大聲地朗誦著:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”后來,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),他們沒有領(lǐng)唱的、跳舞的、伴奏的,我們卻樣樣都有!正當(dāng)我暗暗慶幸的時(shí)候,有的.同學(xué)又跑來告訴我,234班有好幾個(gè)彈古箏、跳舞的!還有只十幾首詩,兩首歌!我感覺天都要塌下來了,他們準(zhǔn)備的也太充分了吧。完全不是他們的對(duì)手啊!
我的緊張又加重了幾分,恐怕明天上臺(tái)就心跳加劇,緊張死了!呵呵……
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