【優(yōu)秀】美好的回憶作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美好的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文1

　　學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣�。∽闱蛸愔�，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔；設(shè)計(jì)節(jié)徽、口號(hào)活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)……不過，今天的重頭戲可不是這些活動(dòng)，而是我期待已久的.午間達(dá)人秀。

　　既然是個(gè)達(dá)人秀，怎能少了宣傳海報(bào)呢？海報(bào)第一步：貼照片。因?yàn)槲沂潜硌菸璧�，所以有一張舞蹈照絕對(duì)有必要。為了形成對(duì)比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個(gè)是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個(gè)是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點(diǎn)，哈哈！

　　“哎呀，什么時(shí)候參加表演��？”沒錯(cuò)，從早上起床開始，我就一直在期待中。總算到中午了，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。

　　緊張激動(dòng)的時(shí)刻終于到了！我不慌不忙地走上臺(tái)，跟著音樂舒展身體，在舞臺(tái)上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍。“哎呀！跳錯(cuò)了！”我在心里大叫。不過，我立刻就平靜下來，暗暗做了一個(gè)決定：和著節(jié)奏調(diào)整動(dòng)作�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制穑河幸粋�(gè)難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動(dòng)作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵(lì)加油�！巴�，真棒！”同學(xué)們的喝彩聲傳來，我都有點(diǎn)不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個(gè)動(dòng)作！頓時(shí)，一陣輕松愉悅的感覺涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺好像跳了幾個(gè)世紀(jì)那么久，心里波瀾起伏啊！我想：以后要多多參加這類活動(dòng)，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得！

　　午間達(dá)人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！

美好的回憶作文2

　　臘月20日，我們的班主任老師說要來家訪檢查作業(yè)。

　　老師要來，我高興極了，早早起來等老師。可是，我從早上等到了中午，老師怎么還不來呀！正在我著急的時(shí)候，幾個(gè)男同學(xué)從我家門里進(jìn)來了。他們一進(jìn)門就讓我趕緊把作業(yè)拿出來，說老師來了，在后面。這下我可高興壞了，趕緊從屋子里把所有的作業(yè)都拿出來放在了桌子上。

　　老師來到我家，把我的作業(yè)仔細(xì)看了看。我知道自己做的還是不夠好，不過，老師沒有批評(píng)我。老師跟我的家人聊了一會(huì)兒后，又要去別的'同學(xué)家，我也跟著老師一起去。

　　我們先去杜元斌家。這一路可好玩兒了，杜元斌家很遠(yuǎn)，要上一座大山。一路上，幾個(gè)男生在前面走得特別快，我和雷婷拉著老師在后面慢慢走，因?yàn)槔蠋焺傋鐾晔中g(shù)，身體還不太好。我們一邊走，老師給我們一邊照相，很是開心。

　　走了一個(gè)多小時(shí)，還沒到。老師問杜元斌家在哪？瑞兒說快了，就在山頂上那個(gè)電視塔下面。啊，還有那么遠(yuǎn)�。】粗�山頂模糊的電視塔，我開始后悔不該跟來！

　　“今天，要是我在半路上暈了，你們?cè)趺崔k？”突然，老師開起了玩笑。

　　“那就趕緊叫救護(hù)車呀！”瑞兒說。

　　“救護(hù)車怎么能開到這山上來呢？”帥帥反駁道。

　　我說：“應(yīng)該趕緊掐人中�！�

　　老師笑著說：“你還挺有經(jīng)驗(yàn)的，掐人中是個(gè)急救的好辦法。”

　　“先叫救護(hù)車，然后我們把你背下山去。”瑞兒笑著說。

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　　我們一路說說笑笑，不覺到杜元斌家了。杜源斌媽媽給我們端了年饃饃、橘子和和很多松子，然后給我們做飯炒菜。

　　吃完飯，我們又去了韓蕓霞家。韓蕓霞不在家，老師和韓蕓霞爸爸聊了一會(huì)兒，了解了一下她家的情況后，我們就返回了。

　　那天，我們走了很多路，我的腳都走疼了。老師病剛剛好，走路很吃力，下山的時(shí)候，瑞兒和陳博兩個(gè)扶著老師走。

　　那天，雖然大家很辛苦，但是我們都很開心。

美好的回憶作文3

　　軍訓(xùn)，是每位學(xué)生人生中必不可少的磨煉，通過軍訓(xùn)，我們變得堅(jiān)毅，變得完美，變得更加獨(dú)立。

　　軍訓(xùn)的時(shí)候是單調(diào)枯燥的，整天的立正、稍息、齊步走；軍訓(xùn)是“殘酷”的，在這炎炎烈日下我們的臉被曬黑了，衣服濕透了，甚至有些同學(xué)都脫水了。

　　落日將我們帶到了9月8日下午，這一刻，我們告別了5天的軍訓(xùn)，將要進(jìn)行會(huì)操表演。嘗盡了酸甜苦辣咸，淚珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不讓它落下，因?yàn)�，在這里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們按照順序進(jìn)行了彩排，然后，正式的會(huì)操表演便開始了。

　　跑道上，同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐走向主席臺(tái)前，展示了我們五天來一起堅(jiān)持努力所取得的成果。每位同學(xué)都十分認(rèn)真，沒有絲毫的懈怠——為了老師與教官最辛勤的付出。

　　就這樣，我們一絲不茍地做完所有的'動(dòng)作，回到了我們的觀看區(qū)。時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)班都已經(jīng)表演完畢，到了最激動(dòng)人心的時(shí)候——頒獎(jiǎng)儀式。主席臺(tái)上，校長緩緩地說，五班、十班、八班、十二班……可是我們一直沒聽到六班……心里不知為何，莫名的煩躁和驚慌涌上了心頭。六班吶？怎么沒有六班？

　　這時(shí)候，校長說道，優(yōu)秀班級(jí)：六班……�。⌒闹械氖�頭落下來。雖然不是最好，但我們的努力也給教官和老師交上了一份不算完美的答卷。

　　雖然軍訓(xùn)生活只有五天，但是，它已經(jīng)成為我心中美好的回憶。如果說，人生是一本書，那軍訓(xùn)便是最美的一頁；如果說，人生是一臺(tái)戲，那軍訓(xùn)便是那最美的一瞬間。的確，幾天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好記憶卻是永恒的。

　　在這短暫而美好的五天里，往日無法看到的景色不斷涌入眼簾，連繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過的東西也別有一種韻味。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮，我們更用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我回首往日，還能依稀看到這五天的軍訓(xùn)里我們挺直的腰背和堅(jiān)定的腳步，它們?cè)谖业穆�漫人生路途中，散發(fā)出綺麗的光芒。

　　我相信在這次的軍訓(xùn)過后，我會(huì)在坎坷的路上看到最絢爛的風(fēng)景。

美好的回憶作文4

　　生活中，有成功，也有失��；有思考，也有發(fā)現(xiàn)；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……

　　在去年的五月份，我參加了一次畫畫比賽。當(dāng)時(shí)我還是一名三年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是學(xué)校要參加比賽，并且還是重要的.大賽，于是校長便讓各班老師推薦幾個(gè)學(xué)生，我便代表學(xué)校參加了這次畫畫比賽。

　　參賽要求是畫一幅關(guān)于環(huán)保題材的作品，一周之內(nèi)上交。我便在周六去找了我的美術(shù)老師—?dú)W陽老師，跟她一起討論這幅作品的構(gòu)思。

　　突然，我的腦海里靈光一閃，對(duì)歐陽老師說：“歐陽老師，要不我畫一個(gè)地球媽媽在中間，并把她的表情畫成哭的樣子，旁邊再畫上一些煙囪，怎么樣呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老師的認(rèn)可。于是，我便趕緊把紙和筆準(zhǔn)備好，然后開始創(chuàng)作了。不到一個(gè)小時(shí)，我就完成了這幅作品�？墒强傆X得哪里缺少了點(diǎn)什么�！敖o她帶個(gè)大口罩吧！”歐陽老師笑嘻嘻地說�！疤�好了，歐陽老師！我就覺得少點(diǎn)什么嘛！”我興高采烈地說道。當(dāng)我把畫完成時(shí)，它已經(jīng)是一副讓我非常滿意的作品了。它還有一個(gè)好聽的名字—地球媽媽哭了。

　　周一時(shí)，我信心滿滿地把畫交給了班主任老師，老師贊許地對(duì)我說：“選你果然沒錯(cuò)！”

　　經(jīng)過一個(gè)多月的比賽選拔，終于公布了比賽結(jié)果，我懷著激動(dòng)的心情，來到了大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室�！澳闶恰�…第三名！恭喜你呀！這是你的證書和獎(jiǎng)品！”我興奮極了，終于嘗到了收獲的喜悅。

　　現(xiàn)在，這個(gè)榮譽(yù)證書還一直擺在我們家的學(xué)習(xí)桌上，它已成為我的一次美好的回憶。

美好的回憶作文5

　　像一滴淚珠，落在黃土地上；像一棵仙草，長在山崖間；像一片白云，飄在藍(lán)天上……

　　我的家鄉(xiāng)是如此美麗，讓我忍不住想要把它介紹給你們。家鄉(xiāng)的濕地公園，永遠(yuǎn)是那么迷人！

　　春天里，本就美不勝收的濕地公園更加顯得有生機(jī)。小草從土里探出頭來，好像在觀看這個(gè)新世界；花兒們展示它們的“舞衣”，在春風(fēng)中翩翩起舞；小燕子也從南方飛回來了，好像在告訴我們，春天來了！

　　夏天，公園的有些花謝了，但荷花卻越開越盛，樹木的枝葉也越來越盛，有許多人到樹陰底下乘涼，還有人在樹陰底下講故事，一陣微風(fēng)吹來，聽故事的人都昏昏欲睡，看起來夏天的濕地公園很適合睡覺呢！到了晚上，你就可以聽到“昆蟲交響樂”，這可是他們精心準(zhǔn)備的，你可要仔細(xì)聽哦！

　　秋天，銀杏大道的銀杏樹的葉子落了下來，踩在上面“沙，沙，沙”，就像鋪了一層地毯。銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。雖然公園都光禿禿的'，但是菊花卻悄悄地盛開了。大雁、燕子都飛往南方了，等到了春天，就會(huì)飛回來的。

　　冬天，雪花滿天飛，大地像是一朵朵白云，自己好像來到了仙境一樣。樹穿上了一件銀閃閃的衣裳，好漂亮�。‰m然寒冷，但梅花開了，松樹還綠油油地站在那兒。說到梅花，老師說過，越寒冷，梅花開就越艷，這是一種多么值得讓人敬佩的精神��！我想到一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”。

　　家鄉(xiāng)的濕地公園就是這樣的美！一株草、一朵花、一片云、一聲鴿哨，一陣細(xì)雨都是那樣迷人，你被迷住了嗎？

美好的回憶作文6

　　每當(dāng)在我閑暇之余時(shí)翻開相冊(cè)，第一張相片就是我們舞蹈隊(duì)跳《喜鵲窩》的照片，這一個(gè)美好的集體呀！它讓我懷念起我們8月份的北京之行。

　　為什么我會(huì)把這一張照片放在第一張呢？第一是因?yàn)檫@張照片有我美麗而燦爛的笑容。第二是因?yàn)檫@張照片令我非常難忘，上面有我們舞蹈隊(duì)每個(gè)隊(duì)員微笑的臉龐，好象一個(gè)美好的家庭一樣溫馨。第三是這張照片有我們深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的旗幟，我們舞蹈隊(duì)不僅為自己爭(zhēng)光，更為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)！

　　回想起當(dāng)時(shí)的心情，我是多么得興奮而又有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲乙郧耙踩ミ^北京，是父母照顧我的。但這次不一樣，我將要離開父母了，體驗(yàn)獨(dú)立生活的樂趣，所以我迫不及待地趕快上火車呢！但是我又有些害怕，我離開了爸爸媽媽，不能再任性撒嬌了，而且爸爸媽媽不在我好象失去了安全感，可能是我們喜鵲窩這個(gè)集體第一次在一起旅行，有點(diǎn)陌生吧。而我演出的時(shí)候時(shí)常帶有一點(diǎn)緊張的心情。我在考場(chǎng)上一心想著要奪得金獎(jiǎng)，好象不得到金獎(jiǎng)我們這次就誓不罷休似的。不過也是，我們大老遠(yuǎn)從深圳來，就是為了這個(gè)金獎(jiǎng)。而且這次到北京的機(jī)會(huì)很稀有，我真害怕自己跳錯(cuò)呀！而我的笑容和眼神也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，這使我心底里有一些自豪感。比如說我的表情，要笑時(shí)笑的像花朵一樣艷麗，如果要我做夸張的表情，我就瞪大著一對(duì)像會(huì)說話的眼睛在和觀眾傳情，輕盈的舞步在舞臺(tái)上自如地跳動(dòng)。

　　這張照片是我們這次北京之行的小小的宿影，是我們這個(gè)集體通過努力達(dá)到輝煌的.寫照，令我終生難忘。在我幼小的心靈當(dāng)中，留下了一個(gè)美好的記憶。翻開我的相冊(cè)，有我許多喜歡的相片，但惟有著一張，令我百看不厭。我真希望有這么一天，在我的相冊(cè)的第一張也是我們這個(gè)集體通過再次的努力，能留下一張更美麗的宿影。

美好的回憶作文7

　　在我的小相冊(cè)里，珍藏著一張令人發(fā)笑的照片。上面有個(gè)五六歲的小女孩，正站在一座威武的石獅子上，哇哇大哭，吧嗒吧嗒的眼淚直往下掉！這個(gè)小女孩，就是幼兒時(shí)的我。

　　那時(shí)，爸爸在北京一個(gè)部隊(duì)里工作。有一天，爸爸媽媽領(lǐng)我到西郊公園去游玩，同行的一位叔叔是爸爸的同事，他是個(gè)攝影愛好者，經(jīng)常為別人照相。這次去公園，他的脖子上就掛著一架小巧玲瓏的照相機(jī)。

　　到了公園，我們走一處拍一些照片，快活極了。后來，我們來到一座石獅子前。我抬頭一看，呵，好厲害的一只雄獅啊！鋒利的爪子、圓睜的眼睛、巨大的身軀、粗壯的四肢，它張著一張血盆大口，真嚇人！我身不由己地往媽媽身后躲，不時(shí)膽怯地去瞟一眼獅子。媽媽沒注意我的'神情，笑著說：“在這兒拍一張吧！”她想把我抱到獅子上，我尖叫起來：“不，不照！”我拼命地掙脫了媽媽的手�！霸趺蠢�？”媽媽愣住了�！蔼{子是石頭的，不咬人。”爸爸大概看出了我的心思，走到獅子下，拍拍石獅的脊背，對(duì)我說：“看，獅子沒張口吃我吧！”我還是不肯去。媽媽仿佛故意和我作對(duì)，硬把我抱到石獅上。我嚇得全身汗毛都豎了起來，爸媽見狀都哈哈大笑起來。那位叔叔也笑得前俯后仰。我生氣了，放聲大哭起來。誰知，他們一點(diǎn)也不著急，反而笑得更歡了。我生氣極了，胸脯一起一伏，臉也開始發(fā)燙了，還掙扎著要往下跳。

　　那位叔叔眨了眨眼睛，忽然對(duì)著我“咔嚓”一聲按下了快門，我那可笑的摸樣就被攝進(jìn)了相機(jī)里。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就忍不住要笑。那是多么美好的回憶呀！

美好的回憶作文8

　　鐘表上的指針滴滴答答的響著，時(shí)光又回到了我的小學(xué)生活。

　　我的同桌，小文，他是一個(gè)十分優(yōu)秀的人。個(gè)頭不高身材不胖腳步堅(jiān)定得像一個(gè)士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的'目光注定他是個(gè)不一般的人。

　　我一直不愿跟他說話因?yàn)樗麖奈锤�我說過話，同桌了一個(gè)月，他也未裂開嘴唇笑一下。這讓我認(rèn)為他是個(gè)十分冷漠和高傲的人。

　　接下來發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對(duì)他的看法……

　　有一次班里寫作文，題目是《我想對(duì)爸爸媽媽說》。我認(rèn)為這次題很簡(jiǎn)單，素材很好，于是提筆便寫好了，簡(jiǎn)直是一氣呵成！而成績(jī)優(yōu)異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)寫。于是我自作聰明的說道，可以寫感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學(xué)叮囑你小心著涼呀等等。

　　可是我發(fā)現(xiàn)他垂著頭，從眼角滑落下來黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。

　　那次作文他得了全班的滿分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開頭是：

　　“爸爸媽媽，你們過得還好嗎？

　　第二段，七歲那年奶奶跟我說過說你們是去掙錢了，掙了錢要供我上學(xué)。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒回來呢！后來奶奶說，你們?nèi)チ艘粋�(gè)更美的地方——天堂�！�

　　讀到這里時(shí)我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當(dāng)我再回到教室時(shí)，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對(duì)夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學(xué)習(xí)生活中，我一直很友好的對(duì)待她，是愧疚、是彌補(bǔ)、也許是……

　　這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。在不幸中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)幸福！

美好的回憶作文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年，而在童年中一定有許許多多美好的回憶。我在我的記憶寶典中翻到了那一頁——

　　記得在我挺小的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回寧波老家。吃過午飯，爸爸媽媽對(duì)我說：“我們一起去釣魚吧！”“好！”我高興得一蹦三尺高。

　　一路上，我十分興奮：這是我第一次釣魚呀！不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么有趣的事呀！我們終于來到了河邊，我學(xué)著爸爸的樣子，先放好魚餌，再將釣線甩出去，靜靜地等待魚兒上鉤。

　　“哈哈！我又釣到了一條！”爸爸開心地說。已經(jīng)過了很久，爸爸媽媽都有了收獲，可我的桶還是空的。我有些氣餒，想放棄了。但爸爸媽媽鼓勵(lì)我說：“不要放棄，只要堅(jiān)持，總會(huì)有收獲的`，我們相信你，加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新拿起了魚竿。

　　過了一會(huì)兒，有條魚來到了我的魚餌前�？墒撬�左看看，右看看，就是不咬鉤。我急了，拼命晃動(dòng)魚竿：“快咬呀！快咬呀！”那魚被嚇了一跳，一溜煙地跑了，很快就消失得無影無蹤了。

　　很快，又來了一條魚。它先圍著魚餌轉(zhuǎn)了幾圈，然后停下了。我吸取了教訓(xùn)，不動(dòng)聲色。那條魚終于咬鉤了，我趕緊用力拉魚竿。只見水面濺起一朵水花，那魚被釣在空中。我欣喜若狂：“我釣到了！我釣到了！”可是那魚卻掙脫了魚鉤，還在空中“啪啪”送了我兩個(gè)“大耳光”，很快便潛入水底不見了。我目瞪口呆，爸爸媽媽捧腹大笑。

　　夕陽西下，爸爸媽媽都滿載而歸，唯獨(dú)我桶里的魚屈指可數(shù)。雖然我收獲不大，但我卻依然非常高興。因?yàn)樽鲆患�事，你盡力地去做了，并且從中收獲了快樂，那結(jié)果是怎樣就不是那么重要了 。所以，做一件事，最重要的不是結(jié)果，而是過程。釣魚是如此，人生更是如此。

美好的回憶作文10

　　回憶就像海灘，上面有無數(shù)貝殼。每一個(gè)殼都是一件事的記憶，曲折，酸楚，遺憾，難忘。有的貝殼閃閃發(fā)光，有的已經(jīng)變得很老了，沙灘上最大、最新、最奇怪的貝殼里藏著美好的回憶。

　　我記得有一個(gè)寒假，我爸爸想帶我們回家過春節(jié)。因?yàn)橘I不到火車票，只好開車。車在公路上跑，我媽卻默默看著我的手機(jī)。我很無聊。望著窗外，我發(fā)現(xiàn)窗外的天空是藍(lán)色的，雪白的云彩五花八門，有些像可愛的小白兔，有些像強(qiáng)壯的公牛。在這段旅途中，只要父親耐心的握著汽車的方向盤，

　　回到家，正好趕上我媽奶奶九十大壽。下午，我們買了各種禮物，來到我曾祖母家。我們發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有很多人，比如我的母親、祖母、叔叔等遠(yuǎn)房親戚或近鄰，踏進(jìn)了大廳的門檻。有一個(gè)九層樓的大蛋糕等著我們。美味的蛋糕讓我垂涎三尺。最后，在大人的.帶領(lǐng)下，我們給我的曾祖母許了愿，唱了她的生日。大叔大聲說：“我們吃蛋糕吧�！泵總�(gè)人，尤其是孩子們，都急匆匆地向前沖去，生怕蛋糕被別人吃掉。其實(shí)蛋糕很大，最后每個(gè)孩子都吃飽了。

　　天黑后，我們都圍坐在桌子旁，吃了一頓美味的晚餐，接著是我和孩子期待已久的生日煙火。因?yàn)樵�奶奶年紀(jì)大，子孫多，買的煙花需要半個(gè)房間才能裝。我看到父親和其他叔叔們排起了一箱箱的煙花，與此同時(shí)，他們都在點(diǎn)火后迅速撤離。煙火發(fā)出一聲巨響，帶著一束火焰直沖云霄。突然，火焰到達(dá)天空的頂端后，它們就“開放”了。煙花五彩繽紛，就像一朵彩色的花在黑暗的天空中開放。我被這美麗的景色陶醉了。最后，爸爸和叔叔們依次點(diǎn)燃了各種煙花，我看到朵朵煙花映襯出一張紅著臉的笑臉。我認(rèn)為這不是給我曾祖母過生日的最好禮物。

　　夜晚過去了，美好的回憶一直在腦海里。

美好的回憶作文11

　　“燕子去了，有再回來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”回首往事，我永遠(yuǎn)忘不了老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了美好的那一刻……以前，我對(duì)作文并不感興趣，成績(jī)幾乎都是良，所以每篇作文都是以應(yīng)付的心態(tài)來完成的。直到那一天的'到來，使我改變了這種心態(tài)，記得那是一節(jié)普通的作文講評(píng)課，趙老師的作文點(diǎn)評(píng)十分精彩，同學(xué)們聽的津津有味，開始表揚(yáng)作文優(yōu)秀的同學(xué)了，這種好事基本和我無關(guān)。我無精打采地趴在桌子上，默默地聽著被表揚(yáng)人的名字：“王寒璐、李心語……楊嘉宇……”

　　忽然，我的名字從老師的口中蹦出，“什么？”“楊嘉宇”！這時(shí)許多人轉(zhuǎn)過身來，用羨慕的、驚訝的眼神看著我，我也用驚訝的眼神看著大家。霎時(shí)，熱烈的掌聲在教室響起來，那一刻，我感覺那掌聲是那樣的熱烈，那樣的持久，久久地縈繞著我，那一刻的我十分激動(dòng)感覺像在做夢(mèng)，有一種從未有過的幸福讓我沉浸其中。直到快下課，作文才評(píng)講完，本子才發(fā)下來。我慢慢打開作文本，一頁一頁的往后翻，當(dāng)翻到表揚(yáng)的那一篇作文時(shí)，我屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著整篇文章，僅僅兩面紙的作文上批滿了紅字，好詞、好句一個(gè)也不落，全部用波浪線畫上，趙老師還在文章最后批了一句話：“仔細(xì)觀察了，就能寫出優(yōu)秀的作文！加油！”這句話深深刻在了我的記憶里，至今我仍然記得清清楚楚，同時(shí)那一刻也變成了我美好的回憶。

　　從那時(shí)起，不，應(yīng)該說從那一刻起，我寫作文不再以應(yīng)付的心態(tài)來完成，而是感到十分的快樂。每當(dāng)我寫出優(yōu)秀的作文時(shí)，趙老師總會(huì)在作文最后寫一段鼓勵(lì)我的話，給予我向上的力量。小學(xué)的六年就快要結(jié)束了，我也將離開母校，離開溫馨的六（2）班，但趙老師始終是我前進(jìn)道路中的一盞燈，為我照亮前進(jìn)的道路。謝謝您，敬愛的趙老師！

美好的回憶作文12

　　每當(dāng)看見身旁那張泛黃的課桌，就會(huì)不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。

　　在一個(gè)初秋的上午，我遇到了我的第一任同桌。

　　她留著一頭長長的秀發(fā)，大眼睛、高鼻梁，一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來，然后停在我的面前，眼神冷冰冰地看著我，突然對(duì)我說：“你還讓不讓我進(jìn)去了？”我這才反應(yīng)過來，趕緊側(cè)了側(cè)身子，好讓她走過去。

　　這就是我和同桌的第一次相遇。

　　之后，我們開始漸漸熟悉，關(guān)系也越來越“好”。不過，有時(shí)也難免會(huì)發(fā)生一些小糾紛。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，我正在寫老師布置的作業(yè)，不知道怎么回事，腳下突然感覺踩到了什么東西，低頭一看，是同桌的橡皮，正當(dāng)我要“物歸原主”時(shí)，“失主”卻猛地奪走了橡皮，瞪著大眼睛對(duì)我說：“你為什么拿我的東西？這樣好玩嗎？”說著她便舉起手，還要“舉報(bào)”我，我趕緊吼著告訴她不是我，不是我�？伤�好像沒聽見似的`，繼續(xù)舉手，不得已我還對(duì)她說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不敢了……”，可這時(shí)老師已經(jīng)注意到了我們這里，聽了同桌的“舉報(bào)”我成功地被她推入了“虎口”……

　　就這樣，一天又一天，一年又一年，我和她一起度過了三年的小學(xué)生活，直到升入四年級(jí)，我才感到，原來當(dāng)時(shí)的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，一天，我整理物品時(shí)突然在我的書包隔層里發(fā)現(xiàn)了一本二年級(jí)的練習(xí)冊(cè)，上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個(gè)字——竟然是我老同桌的名字。那一刻，我想起來了她，以及單純、美好的童年回憶。

美好的回憶作文13

　　記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時(shí)時(shí)刻刻閃耀著光芒，每當(dāng)想起這件事，我的心里就會(huì)充滿了快樂。

　　暑假里的一天，老師告訴我，準(zhǔn)備選我參加“新建元”杯少兒鋼琴大賽，問我有沒有信心？我興奮地滿口答應(yīng)了�；氐郊遥�我就迫不及待地開始練了起來。剛開始練得很認(rèn)真，可練了一會(huì)兒，就有點(diǎn)不耐煩了，心里嘀咕著：這么多高手參賽，我這個(gè)無名小卒行不行啊？不行的話不是白練了嗎？浪費(fèi)時(shí)間。可轉(zhuǎn)念一想，這是老師給我的一次機(jī)會(huì)，不管行不行，我還是要試一下，機(jī)會(huì)不能就這么放棄了。于是我就繼續(xù)認(rèn)真地練了起來。就這樣，我每天都訓(xùn)練1個(gè)多小時(shí)，直到練得滾瓜爛熟為止。

　　比賽那一天，賽場(chǎng)上人山人海，很多同學(xué)都面帶微笑，盛裝打扮前來參加比賽。我一看這么多人，要進(jìn)入決賽有多難呀！我心里像揣著只小兔砰砰直跳。選手們一個(gè)接一個(gè)地完成了比賽，有的彈得行云流水、優(yōu)美動(dòng)聽，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲；有的緊張得手直打哆嗦，彈了一半就彈不下去了，遺憾地退出了比賽；終于輪到我上場(chǎng)了，媽媽輕輕地對(duì)我說：“寶貝，加油！”望著媽媽充滿鼓勵(lì)的目光，我深深地吸了口氣，一本正經(jīng)地走到鋼琴邊，一落座，輕巧的手指便在鋼琴上熟練地跳起舞來，整個(gè)人像走進(jìn)了音樂的.天地，沉浸在優(yōu)美的樂曲中，我忘記了所有的緊張和不安。一曲終了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，我看到評(píng)委們臉上露出會(huì)心的微笑，此時(shí)，我長長地舒了一口氣。

　　比賽成績(jī)揭曉，我獲得了一等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)消息時(shí)，我高興地蹦了起來。

　　這件事情雖然過去幾個(gè)月了，而這美好的回憶將永遠(yuǎn)留存在我記憶的盒子里，它讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

美好的回憶作文14

　　我們是最熟悉的陌生人。每次遇見，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。

　　小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上頭寫著：“我與***再也不要當(dāng)朋友�！敝皇怯浀�，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒聽見。從那以后，你再也沒喊過我的名字。偶然間，翻開同學(xué)錄，看見你在留言那框上寫著：“我很懷念我們一齊去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快歡樂樂！”剎那間，一股暖流透過我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一齊逛街，當(dāng)我們看見飾品店時(shí)，總是無比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最終一看價(jià)錢驚得一句話都說不出。歡樂的時(shí)光還有很多，但回到此刻，一切都變成了回憶，一切都變成了以往留下的感動(dòng)。

　　今日初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕�一個(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的`那段情景。

　　曾有很多次遇見你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說：“其實(shí)，和你在一齊玩的時(shí)光也是我最歡樂的！”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得以往有你這么一位好朋友陪我走過半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最完美的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最完美的回憶！

美好的回憶作文15

　　站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶，一不細(xì)心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的以往。

　　記憶中的那個(gè)午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。

　　姥爺?shù)漠嬙俸?jiǎn)單可是了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的.光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親以往說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會(huì)了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。

　　我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪槪�不再�?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎樣樣，畫得好看嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。

　　依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛埃�屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對(duì)我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣貌，在墻面上畫著兔子，卻怎樣也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會(huì)出現(xiàn)。

　　如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)耐昝阑貞浬钌畹夭卦谛闹�，成為我心底最完美的風(fēng)景。

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