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足球訓(xùn)練作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的足球訓(xùn)練作文,希望對(duì)大家有所幫助。
足球訓(xùn)練作文1
今晚,做完作業(yè)后,我和爸爸下去鍛煉。在操場,我和爸爸一起跑步,我跑得比爸爸快,因?yàn)槲沂嵌暌话嗬锱艿玫谌斓耐瑢W(xué),跑著跑著就遇見了云祥宇,和云祥宇的好朋友,他們?cè)谝黄鹛咦闱。我就大聲喊:云祥宇,他也大聲喊:廖柏翔。我很想和他們一起踢足球,問他們我可以加入嗎?他們說:可以。于是,我興奮的`來踢足球,可是他們說:我穿著的鞋子不合適踢足球,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)點(diǎn)失望,后來他們還是讓我加入進(jìn)去踢球啦,我覺得很高興,就跟他們玩的很賣勁,回到家是滿頭大汗,我覺得今天玩的非常過癮!
足球訓(xùn)練作文2
星期天,冬冬在踢足球。雖然他手里拿著筆,但他看著腳下的足球,不停地說:“足球伙伴,等我做完這該死的`作業(yè),我?guī)闳ァ赌_’!”
奶奶見了,急道:“爸媽去廣東把你給我,我管不了你,唉!送什么對(duì)你不好,不送足球!睎|東說:“我還在嘮叨,別煩了!”奶奶別無選擇,只能打電話給老師。過了一會(huì),老師來了。
老師耐心地教育冬冬:“你愛踢足球,那就好,足球可以鍛煉你的身體。但是不能邊玩邊做。你應(yīng)該在踢足球之前做作業(yè)。學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),玩得開心!
冬冬羞紅了臉。他對(duì)老師說:“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了!
以后冬去冬來好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步!
足球訓(xùn)練作文3
今天和往常一樣,我們穿上校服,趕到美麗的興智小學(xué)去打一場有趣的足球比賽!
比賽開始時(shí),對(duì)方先發(fā)球,但不一會(huì)兒球就被我們控制住了。3號(hào)球員接過球,球沖進(jìn)球門:“哦!一比零!”我們的隊(duì)員高興地歡呼。接下來,他們先發(fā)球,卻看到自己的球即將進(jìn)門。我猛的搶球,“嗖”的一聲球飛了出去,隊(duì)員們都暗暗松了口氣。隊(duì)員們又一次徑直走進(jìn)了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢(shì)危急,趕緊去打了個(gè)“頭”。球劃出一道長長的弧線,進(jìn)入了我們一個(gè)球員的`控制區(qū)。對(duì)方球員突然慌了,沖上去,但是無論他們?cè)趺从帽M各種手段,都沒有搶到球。最后,是我們的控球員把球送進(jìn)了對(duì)方的大門。耶!我們贏了!
踢球只有球隊(duì)的緊密配合才能享受,這也讓我深深的明白:人是團(tuán)結(jié)的,泰山的動(dòng)作;只有團(tuán)結(jié)友愛,有集體榮譽(yù)感,才能做好每一件事!
足球訓(xùn)練作文4
今天早上,我興高采烈地去云頂足球場上足球課。教練先讓我們熱身,然后發(fā)給我們每人一個(gè)“降落傘”。這個(gè)“降落傘”是黑色的,里面是白色的,有一點(diǎn)皺。教練說:“你們從這個(gè)點(diǎn)跑到那個(gè)點(diǎn),盡量讓“降落傘”不落地,讓它飄起來!蔽覀儺惪谕暤卣f:“知道了!蔽矣X得很好玩,于是教練一吹哨,我就全速奔跑起來,頭發(fā)隨風(fēng)飄逸,眼睛平視前方,雙手不停地前后擺動(dòng),兩腳用盡全力跑。我又不時(shí)往后看我的'“降落傘”有沒有飄起來,有飄起來我就保持這個(gè)速度,沒飄起來,我就得加快速度了。我就這樣時(shí)慢時(shí)快地跑到了終點(diǎn)。最后,我覺得這個(gè)“降落傘”真有趣啊!
足球訓(xùn)練作文5
今天,蒲州育英學(xué)校的足球隊(duì)員來到上陡門球場訓(xùn)練。
練習(xí)了一會(huì),便開始比賽了。我、潘書恒、張恒、朱江浩和俞炯翰組成一隊(duì),對(duì)方是翁家寶張翔、王政、陳賽馳和上官弘尚。
比賽開始了,對(duì)方發(fā)球,一發(fā)球,我們便沖上去搶球,可沒想到陳賽馳用腳后跟將球向后一頂,傳給了翁家寶,他帶球向前沖,我們集體回防,擔(dān)心他連過四人再射門,他帶著帶著,忽然外腳背一撥,傳給陳賽池,可是陳賽馳卻沒接住,我們松了口氣,便開始反擊了,俞炯翰把球扔給了我,我傳給張恒,張恒傳給潘書恒,他一腳大力射門,沒進(jìn),非?上АN覀兺嘏,只見王政迅速將球扔給翁家寶,翁家寶用最快的'速度向前帶球,只過了三十秒,便聽哨聲響起,球進(jìn)了,這球進(jìn)的猶如電光火石一般,整個(gè)過程不到一分鐘,我們都驚訝地合不攏嘴。后來他們又進(jìn)了一個(gè),我也進(jìn)了一個(gè),2:1.我們輸了。
看來,我們的球技還不行,得多多練習(xí)!
足球訓(xùn)練作文6
一個(gè)春天,在一個(gè)碧波青青的小湖旁,一棵大樹下,有四只小猴子在快樂地玩著球。
突然球被踢到了湖邊,他們沒法玩了。球在湖里飄來飄去,他們夠不著。小猴子們非常焦慮。他們吵吵嚷嚷地談?wù)撝,看能否想出一個(gè)好的解決辦法。
這時(shí),其中一只小猴子非常聰明。他爬上樹,仔細(xì)觀察。他想了又想,終于想出了一個(gè)好主意。他說:“快上樹,我有個(gè)好主意。”它讓猴子一個(gè)個(gè)從樹上掉下來,讓剛好在最下面的'猴子接住球。就這樣,他們成功地?fù)炱鹆饲颉?/p>
他們又可以開心地玩了。
足球訓(xùn)練作文7
我最喜歡踢足球。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我踢足球時(shí)可以忘記一切。
有一次,我剛寫完作文,就聽到樓下有人叫我去踢足球。往樓下看,比賽雙方還是南樓隊(duì)和北樓隊(duì)。因?yàn)槲覀兡蠘顷?duì)女生多,經(jīng)常輸。我們?cè)?jīng)討論過,只要對(duì)方的強(qiáng)手陳力“卡”住了,我們就有獲勝的'希望。比賽開始時(shí),對(duì)手帶著球沖向營地。但是在我到禁區(qū)之前,我把球拿走了。因?yàn)閷?duì)手的陳力被我們大個(gè)子“卡住”了,我趕緊帶球沖向?qū)κ执箝T。但是我被四名后衛(wèi)包圍,所以我不能投籃,只能把球傳給徐莉。他用力擊球,但被對(duì)方的楊山擋住了。我馬上把球拿回來,一個(gè)大腳,把球打進(jìn)對(duì)方大門。我們終于贏了,每個(gè)人都興高采烈。
通過這場比賽,我明白了失敗是成功之母的道理。
足球訓(xùn)練作文8
我的課余生活就像天上閃爍的星星,數(shù)量無數(shù)!我最喜歡的課余生活是踢足球。
每個(gè)周末都和朋友去足球場,雙方球員各就各位:前鋒站在前面,負(fù)責(zé)搶球和投籃。后衛(wèi)站在門將面前,負(fù)責(zé)阻止對(duì)方球員進(jìn)入進(jìn)攻區(qū)域。守門員站在球門前,負(fù)責(zé)阻止對(duì)方球員將球射入球門.比賽開始了,雙方都在激烈地爭奪球。突然,對(duì)方球員鏟球并搶走了球。他帶著球來到這里,我們防守嚴(yán)密,啊!他開槍了,耶!我太高興了!幸運(yùn)的是,球被我們的`守門員接住了。好險(xiǎn)!又一輪比賽開始了,守門員迅速把球踢給了我。當(dāng)我轉(zhuǎn)身把球傳給前鋒時(shí),前鋒帶著球向球門跑去,很快他就到了球門。他使勁踢,!可惜球打在了球門的門柱上。比賽還剩最后10分鐘,我拿著球向球門跑去,用力踢了一腳。他們的守門員沒有接住。我們終于1比0贏了!
通過踢足球的活動(dòng),我明白了,“世上無難事,只怕有心人!碧咦闱驎r(shí),只要團(tuán)結(jié)一致,你就能成功。通過這次勝利,它成了我不可或缺的課余生活。
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