三年級日記（匯總7篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動起來寫一篇日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家整理的三年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級日記 篇1
今天，我和小伙伴一起來到公園去放風箏。我的小伙伴的風箏已經在天空上飛舞，我也要開始放我的風箏了。
在放風箏的時候，我不小心摔了一跤，所以我的風箏飛到了小公園的門上，我傷心的拿著風箏回家了，我叫來媽媽和我一起來放風箏。我拿起風箏，媽媽拿著我的手叫我放，我終于放上去了，我拿著線在小公園跑來跑去，我的風箏就像是天上飛舞的白鴿一樣，時間過的真快，很快就到下午了，起風了，我的風箏在天空中飄來飄去，我覺的我的.風箏快要被風給吹走了，所以我緊緊的拿著我手中的線，心里想風箏你千萬不要飛走，你飛走了的話，我會很傷心的。我的風箏在天空上面抖抖，給我的感覺就像風箏現在就要飛走了一樣，果然，我的風箏在天空上抖了抖就飛走了，我傷心的把風箏線帶回了家，我便走了。
在小公園里，我找了好久都沒有找到，我想應該是被逢春到了外面，我先到草叢里面找，沒有找到，我到馬路上找，還是沒有找到，最后我還是傷心的回家了。
最后，我在我家的小路上發(fā)現了我的風箏，我跑回家，叫媽媽把我的風箏修好。風箏修好了，我在小公園快樂的放棄風箏來。
三年級日記 篇2
10月18日 星期一 晴
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的`魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里�！苯又謱ξ艺f：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭犃舜缶死褷數脑挘覍λ伵８信d趣了。
我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子&rdq
三年級日記 篇3
我家有個可愛的小妹妹。她才一歲多，長著一些又黑又少的頭發(fā)，不過，她老是綁著兩個小辮子，所以，彌補了頭發(fā)少的缺點咯！
妹妹有一張圓圓的臉蛋，紅撲撲的，像一個大蘋果，真想咬一口�。『呛�。大大的眼睛老盯著人不放，好像人家跟她有仇似的；小手胖乎乎的，握起拳頭來真像個小肉手呵！牙齒沒長齊，一笑就露出來了，真好玩！
妹妹呢，是個"外語教授"，因為她會說誰也聽不懂的外語，老是嘰里咕嚕的`，聽都聽不懂。真叫人"五體投地"。
妹妹還會"欣賞"音樂，一聽到音樂就手舞足蹈的。呵呵。讓人哭笑不得。
妹妹是個搗蛋鬼，一個大好的周末，我想好好睡一覺，正睡得香，妹妹爬到我頭上亂弄頭發(fā)，我竟然不知道，真豬頭哦！醒來后，發(fā)現"作案現場"就是我的頭亂七八糟，經過調查，據知情人士媽媽說，是妹妹搗的亂。令我哭笑不得。
這就是我的可愛妹妹，好玩吧？？
三年級日記 篇4
星期天早上，我起床后，聞到一陣香噴噴的香味，我連忙跑到廚房看，哦，原來是媽媽在燒菜。我連忙問媽媽：“媽媽，您怎么這么早就起來燒菜了�！眿寢屨f：“我今天要去辦點事，你留在家里吃飯，吃好飯后寫作業(yè)。
吃好飯后，我想：“媽媽回來后不是會累嗎？不如今天的碗我來洗�！庇谑�，我把碗拿到廚房里，然后再打開水龍頭，把碗放到水槽里。我原以為用手洗，一會兒就能把碗洗干凈的.。而真正洗起來，卻那么難洗干凈。于是我想：“媽媽以前是怎么洗碗的�！迸�，想起來了，媽媽是先擠了點洗潔精，然后再找來一塊抹布擦洗，最后再用水沖洗。
于是，我照著媽媽的樣子，先擠了一點洗潔精，再找來一塊抹布擦洗，最后用水沖洗。我一看，油似乎夾著尾巴逃走了，碗洗得干干凈凈的。不一會兒，碗洗好了，我高興極了，連忙回屋寫洗碗日記。
日記寫好了，我就躺在床上，正為洗碗這件事而高興呢。突然，門外傳來了一陣叮、叮┅┅的聲音。原來是媽媽回來了。我連忙開門，媽媽時來后看見干干凈凈的碗，情不自禁地贊道：“你學會了洗碗啦，做得不錯�！蔽倚α�，媽媽也笑了。我想：“以后我要做媽媽的小幫手，讓這笑容永遠掛在媽媽的臉上�！�
三年級日記 篇5
我家陽臺的魚池里養(yǎng)了幾條金魚，每當我感到寂寞的時候，就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細觀察。
魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對金魚渾身黑色，鼓著一對晶瑩透亮的.大眼睛，薄紗一樣的尾巴，游起來扭來扭去的，那樣子十分惹人愛。而另一對金魚呢，渾身紅紅的，長著一對圓溜溜的眼睛，身子扁扁的，尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然，我的腦海產生了這個疑問。于是，我馬上跑到書柜前，把關于這類知識的書都查了一遍，終于在《十萬個為什么》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調節(jié)方向。
金魚吃食的時候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里，面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了，可還是呆立不動，干等著食物送到口。就在這時候，另兩條紅色的金魚迅速游過來，互相碰撞著，想方設法不讓對方吃。最后，食物被強勢的紅金魚吞下肚子，那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了。看著看著，我突然從金魚的身上明白到一個道理：做事一定要把握機會，主動出擊，才會贏。
觀察金魚不但給我?guī)碇R，還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。
三年級日記 篇6
一、選好觀察對象
生活是豐富多彩的，可刪察的事物可多了。可以是一種物，例如：一只動物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事，如參觀一個單位，游覽一個地方，參加一次活動，觀看一場球賽等等。選好觀察對象很關鍵。
二、記下真實情況
觀察日記要突出“觀察”，記下觀察到的真實現象、情況和結果。譬如觀察人物，可以寫人物外貌、語言、動作等;觀察景色，可以寫景色的特點、變化等。
三、具備日記特點
首先要有日記格式，日記多以“月、日、星期和天氣，的內容為標題，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日記”兩個字做標題。其次要有日記“味兒”，這就是說，只寫一天(或是一天中的某一段時間)的真實情況，內容可長可短，不必為了追求完整而寫多天發(fā)生的事。
第一則：蜻蜓的'眼睛
9月9日星期一晴
今天，我又到學校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清啊!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。
突然，我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會吃蚊子�！�
聽說蜻蜓是益蟲，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
第二則：測量下雨
9月22日星期日雨
中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。
我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報》上介紹的紅領巾小氣象員的故事……我想：也來做個試驗吧!于是，我趕快跑進廚房拿了個小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進來!”我頑皮地說：“我做科學試驗呢!”等我回屋里一看，哎呀!渾身都淋濕了。
半個小時過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我還要做這樣的試驗，看看哪一場的雨下得最大。
第三則：欣賞草坪
11月2日星期日晴
秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不遠處，一片綠色的草坪展現在我們的眼前�！拔覀兊讲萜荷先ネ嫱�!”我對站在身邊的周明月說。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當我彎下腰仔細看草坪時，只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公：“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說：“這群昆蟲的名字叫螞蚱�！蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母埃檬州p輕地逮住一只，然后仔細觀察起它們來。
你看，它的身體是草綠色的，兩條后腿長，四只前腿短，身上還長著翅膀。不一會兒，我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里，高興地回家了。
三年級日記 篇7
今天，我們學校舉行一場秋季田徑運動會，比賽的項目有800米跑、200米跑、60米跑等。我們班比賽的項目有200米跑、60米跑、接力賽等．
我參加了我們班的.接力賽，經過我們大家的努力！加油！我們班贏得了三年級男生第一名、女生贏得了三年級第三名．
這次運動會，我非常開心！
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