成長的作文[經(jīng)典9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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成長的作文 篇1
去年，爺爺教會了我下象棋�？墒俏以趺匆糙A不了爺爺，每一次我都以為要贏了，結(jié)果總是被爺爺反殺。
經(jīng)過一段時間的努力練習(xí)后，我在10月的一個星期天下午向爺爺發(fā)出了挑戰(zhàn)書。我非常緊張，在一通殺得你死我活的交手后，最終我倆下成了平局。雖然沒有贏爺爺，但是足以證明我這幾個月的努力有效果，并不是一無所獲。
又經(jīng)過幾個月的練習(xí)，在今年3月的一個星期六，我又正式向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn)。一開始，我們就你來我往，殺氣騰騰，不過互有損失。我在失去棋子時，心里特別難受，贏的希望一點一點在降低。好在我也把爺爺?shù)钠遄映缘袅撕芏唷?/p>
經(jīng)過將近半個小時的對戰(zhàn)，我終于把爺爺?shù)募t帥吃掉，獲得勝利。雖然爺爺輸了，但他卻沒有不高興，還笑著說：“不錯不錯嘛，水平提升了！重要的.是你要懂得只有自己努力才能贏過對手，這是最重要的。還有就算贏了對手，也不要驕傲，要繼續(xù)努力，因為人外有人，天外有天。”
下棋真的鍛煉人啊。
成長的作文 篇2
閱讀當(dāng)我們捧起書，沉浸在字里行間帶給我們快樂、難過、欣慰、感嘆的同時，更讓我們不易察覺的就是在不知不覺中，給我們積累了更多的知識。
關(guān)鍵時候才知道多讀書的好
一天，在飯后散步時，兒子還有幾個小朋友都在圍著我跑來跑去，好不熱鬧。偶爾想到一個問題，對大家說：“考你們一個小問題，看誰能回答正確�！毙∨笥讯几吲d的叫著，“在一條大河中，有一艘輪船，這艘輪船是鋼鐵做的，非常的重，船沿就和水面只有5厘米的距離，這時候，這條大河的水面慢慢在升高，問，水面升高幾厘米就能把船淹沉了？”小朋友都在仔細(xì)的思考著，船沿和水面之間的距離是5厘米，那么水面要是升高5厘米就能把船淹沉了，對，就是5厘米。這時候，兒子有著懷疑的說：不對吧，船在水中，水應(yīng)該不能把船淹沉的，哦！對了，我記得有一篇故事講得就是水漲船高，水面升高1厘米，船就升高1厘米。對，這就是故事書中所講的.，看來多讀一點書，在關(guān)鍵時候還是有用的。
小朋友們都嘰嘰喳喳的詢問這本故事書，都想先看一下，在一陣哄鬧聲中，他們一同沖進(jìn)了家里。
知識在無形中積累著
有時候兒子也會問：每天都讀書，怎么我沒有感覺到知識在增長呢？
有些自己能清晰的感覺到知識的增長，比如昨天我學(xué)會了1+1=2，這是昨天的成就，今天我學(xué)習(xí)了1+2=3這就是我今天的成就，還有我學(xué)會了幾個字，幾個詞語，這些知識都能讓人清楚的知道，我已經(jīng)掌握了。
那么讀書呢？讀書帶給我們什么呢？我們怎么才能感覺到讀書的好處？首先，多讀書，使我們在語言表達(dá)方面能得到顯著提高，尤其是小學(xué)生在寫日記，寫作文等方面，不再提筆無句了，說話也要模仿故事中經(jīng)典的句子。多讀書，讀好書，天文、地理、文學(xué)、名著、美文數(shù)不勝數(shù)，在眾多的書籍里，閑暇時拿起一本，靜心地讀上幾頁，在無形之中知識已經(jīng)慢慢地積累在自己的心中。
博腕和我們很遠(yuǎn)嗎
兒子每天讀書寫博文，都不會忘記問：爸，再讀多少書我才能成為博腕？有時候每當(dāng)兒子磨蹭著不想讀書時，我就問他，你不想當(dāng)博腕了？也許現(xiàn)在兒子對讀書也有一個目標(biāo)吧，有目標(biāo)也是好事情。有時我也會搪塞這回答：時候還沒有到，你的功夫沒有下到，當(dāng)你有資格成為博腕時，你就是博腕了。
博腕離我們并不遠(yuǎn)，只有一步之遙，書在手中，只要我讀書，只要我學(xué)習(xí)，我就是博腕！
成長的作文 篇3
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻；海沒有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有挫折磨難就不再堅強(qiáng)。人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓(xùn)中的一顆亮星------題記
艱苦的軍訓(xùn)終于在我們出色的大閱兵中結(jié)束了，回想起軍訓(xùn)的點點滴滴，別有一番滋味在心頭。
我從小就十分地敬畏軍人，喜歡他們穿上軍裝時的氣宇軒昂。當(dāng)班主任將軍鞋發(fā)給我們；當(dāng)領(lǐng)到軍裝時，我的高中軍訓(xùn)生活如期而至。帶著極不情愿的心情，我們開始了為期七天的軍訓(xùn)生活。老天好像故意和我們作對一樣，第一天的溫度就極高，況且軍裝還是長袖，在烈日炎炎之下，不由得汗流浹背，換汗如雨，軍訓(xùn)沒有了往日的清閑與散漫，一切都是那么整齊與充滿紀(jì)律性。
立正、稍息、跨立、敬禮、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走、正步走、分列式、唱軍歌、整理宿舍、出早操……為了把動作練得整齊，反反復(fù)復(fù)的練，雙臂酸痛，雙腿麻痹，軍訓(xùn)生活的感覺就是苦和累。
軍訓(xùn)的目的，就是通過嚴(yán)格的軍事演習(xí)，強(qiáng)化聽從意識，克服自由主義；強(qiáng)化集體觀念；克服疏松習(xí)慣；強(qiáng)化團(tuán)隊精神；克服個人主義；強(qiáng)化意志品質(zhì)；克服脆弱消極。進(jìn)行軍訓(xùn)的目的.也不是單單練習(xí)我們的吃苦精神。軍訓(xùn)改善了我們的精神風(fēng)采，更是挫敗了我們這些公子們小姐們的傲氣和嬌性，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)了我們之間的凝聚力。恰是這種痛并快樂地軍訓(xùn)，將為我們高中三年的學(xué)習(xí)甚至整個人生打下堅實的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，為期七天的軍訓(xùn)生活已然結(jié)束，回首剛軍訓(xùn)那段時間，我們翹首盼望著‘恐怖’的軍訓(xùn)快點結(jié)束，然而真的到了這一刻，我們才發(fā)現(xiàn)，我們又不愿離開。
你看，在這一星期不到的時間里，我們學(xué)會的東西，懂得的道理，早已無法數(shù)清。
‘流血流汗不流淚，掉皮掉肉不到隊�！覀円詫嶋H行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的考驗，爭取做得更好。
再見了，同甘共苦的教官！
再見了，充實難忘的軍訓(xùn)！
成長的作文 篇4
成長，人人都要經(jīng)歷的過程。成長路上有晴空，有烏云，有風(fēng)雨，當(dāng)然還有來之不易的絢爛的彩虹；成長路上，有歡樂，有煩惱，有挫折，還有那經(jīng)歷曲折的收獲。在我喜怒哀樂時，有你陪伴我會像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽，笑得燦爛。
當(dāng)我滿懷信心走在成長的道路上，有你與我手牽手沐浴陽光，你和我一起分享生日的蛋糕，你和我一起在校園里玩耍，晴空下，飄蕩著我們銀鈴般的笑聲，閃耀著我們活潑的身影。是你讓我懂得了，陽光，要與他人一起分享，我們才能得到真實的快樂與寶貴的友誼。
可是，調(diào)皮的烏云還是布滿了天空，我憂愁，我煩惱，卻有你，牽著我的手，鼓勵我：“不要怕，煩惱總會過去，就是有暴風(fēng)驟雨，我們也要一起面對！”我深受感動地點了點頭，我們還是牽著手，面對著成長的煩惱，不會怨天尤人，而是自信地、樂觀地面對煩惱。烏云下，我們鎮(zhèn)定地、自信地等待暴風(fēng)雨的來襲……是你讓我懂得了烏云上有晴空，是你讓我學(xué)會了笑對煩惱。
可怕的暴風(fēng)雨還是來了，我們卻依然手牽手，坦然應(yīng)對，我們知道，風(fēng)雨過后一定是彩虹，在我經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗時，你依然對我微笑：“堅持��！”于是我開始站起來，我要繼續(xù)與風(fēng)雨對抗！你告訴我，彩虹是多么燦爛繽紛，你告訴我，未來一定會幸福美好。是你讓我鍛煉了頑強(qiáng)的`意志力，是你讓我明白了“苦盡甘來”的含義。
經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，彩虹阿姨終于出來了，她笑著，笑得那么甜美，那么燦爛……
謝謝你，我的朋友！如果沒有你，我就像向日葵沒有陽光的照耀，魚兒沒有了水的呵護(hù)。你帶給我的愛，是夏日的清風(fēng)，冬日的暖陽！
成長中有你，我才會永遠(yuǎn)微笑！
成長的作文 篇5
作文對我的影響很大。以前我很少寫作文，直到小學(xué)高年級，在為小升初做準(zhǔn)備的時候，才開始學(xué)習(xí)作文并漸漸喜歡上作文的。學(xué)寫作文的過程，老師的方式，讓我規(guī)范了日常行為，也讓我成長。
作文，讓我看到了自己的問題，反思并改正了。記得上小學(xué)的'時候，我非�；钴S并且有非常多的奇思妙想，有一次，我竟然想與同學(xué)一起想辦法打開共享單車的鎖。大家都知道，共享單車的鎖是要靠掃碼來打開的，如果不掃碼而要要打開鎖，只能拆。我們觀察了那個鎖，沒有螺絲，沒有縫隙，要拆開，還真難。不過，我們發(fā)現(xiàn)那些那些鎖是塑料做的，因此，便想出一個很奇葩的方法：火燒，燒到塑料外殼熔化為止。燒著燒著，還真熔化了可也被鄰居發(fā)現(xiàn)而告訴了我爸爸。后來，沒有任何懸念，一頓狠揍加上老師要求的一篇反思作文。
壞事在做的時候，并沒有考慮那么多，只想瞬間冒出來的點子能夠?qū)崿F(xiàn)，就有成就感，那會去想什么后果。所以，當(dāng)我為了過關(guān)，要完成反思作文的時候，就必須去思前想后，深刻認(rèn)識其危害了。待作文完成后再細(xì)讀，錯誤一目了然，印象與教訓(xùn)便更深刻了。從那以后，我便不會再犯同類錯誤了。對于這類事，反思作文就成了一面鏡子，好壞可以在很多角度看清楚。
后來，也曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上罵老師，又再次寫了反思作文，正是反思作文讓我認(rèn)識了錯誤。
就在前個周末，老師給我定的歷史復(fù)習(xí)測試必須達(dá)到80分以上，我的目標(biāo)分自然也與老師一致，是80分，而實際卻只有卻考了71分，這還是老師是讓我自己挑最有把握的10道題進(jìn)行的測試的。結(jié)果出來后，老師很生氣，明白無誤告訴我，自己挑題考自己，100分是毫無疑問的，為什么會考成這樣？繼續(xù)深刻反思！又是一篇反思作文要求我像過電影一樣對平時學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行反思總結(jié)，確保不在同一個地方摔倒。作文，一次又一次讓我看到自己錯誤和缺點，并改正。
在圓夢工坊，除了正常學(xué)習(xí)寫作文的方法之外，反思作文，應(yīng)該在我的作文中占有一定比例，正是這些作文，讓我提高了觀察能力，提高了寫作能力，也提高了反思與改正錯誤的能力。
是作文，在寫作過程中讓我成長。
成長的作文 篇6
爸爸從小在農(nóng)村長大，今年暑假，是爸爸第一次帶著我和媽媽回家鄉(xiāng)去。
到了村子口，我們便下了車，徒步進(jìn)入村子。在那里，我遇到了一位老婆婆，她曾經(jīng)是爸爸小時候的鄰居。老婆婆穿著破舊的衣服，坐在路邊，手中削著一只蘋果，臉上布滿了一條條皺紋，雪白的發(fā)絲扎成一把，顯出幾分寂寞。
見到我們，老婆婆顯得十分高興，不停地打量著我，隨后伸出手，笑盈盈地對我說：“小朋友，來，來，吃個蘋果�！蔽覍擂瘟耍南耄耗吧说臇|西，我可不吃。何況這又是一只臟兮兮，皮也沒全削掉的蘋果，瞧那雙手，也許都沒有洗干凈。于是我搖搖手，說：“不用了�！币慌缘膵寢屖沽藗�眼色，叫我收下。我便故作笑容，收下了蘋果，心里卻十分奇怪，媽媽為什么要那么做。我看著老婆婆笑盈盈的樣子，只好拿出餐巾紙稍微擦一下，咬了一口：“嗯，真好吃！”老婆婆又露出了慈祥的笑容。
走遠(yuǎn)了，我小聲地問媽媽：“媽媽，你為什么要我吃陌生人的東西，而且還又那么臟？”媽媽語重心長地說：“有的時候，不吃陌生有的東西是對的`，但是這位老婆婆曾是你爸爸的鄰居，她給你東西，也是一番好意，為了表達(dá)對你的喜愛呀。如果你不接受，會傷害了她的自尊心。你應(yīng)該學(xué)會接受，學(xué)會尊重他人。”
是呀，我會牢記媽媽的這一番話：學(xué)會接受，學(xué)會尊重他人。
成長的作文 篇7
時間在指間不經(jīng)意間的彈落，回首走過來的路，沉淀在記憶深處的是爺爺你的影子，還有那給予了我無數(shù)次溫暖與力量的目光。我在這目光中，茁壯成長。
童年的美好是那樣令我回憶。童稚時，，每逢秋天，我就偷偷地溜到葵花田中去，貼著向日葵金色的大臉盤左看看；右看看，弄得滿臉都是花粉，滿身都是泥土。我不知所措，傻傻地站在花田里，你循著一個個腳印找到了我，帶著那微笑和溫和的目光，換下了我的臟衣服，輕輕地?fù)崦业念^：“又瘋了一上午吧！”
這目光令我溫暖如春，是我忘記了恐懼。成長的種子在奮斗，發(fā)芽長大。
五年級的我報名參加學(xué)校的演講比賽，每天都在為之努力著，可沒想到，卻慘遭淘汰。年少的心，脆弱的經(jīng)不起暴風(fēng)的來襲，我痛哭不已。你攬我入懷，執(zhí)著我的手，書一“搏”字�！昂⒆�，人生要搏，�！蔽叶ǘǖ赝愕难�，這目光，燦若朝陽。仿佛在低訴：“不要放棄�！按皺糁�，斜陽掃盡霧靄沉沉，天空一片空闊安詳。那些不甘與悲傷，盡數(shù)消融在你灼熱的目光里。
這目光令我如夢初醒。自此，無論失敗打擊多么猛烈，我依然堅定如斯。我知道，縱使跨越千山萬水，你的目光仍是穿風(fēng)踏雪，給我無盡的.希望。成長的種子在拼搏，抽葉結(jié)出花苞。
一場春雨逼退了寒冷，春季運動會來臨了，我報名參加了短跑，我知道，這是自己的強(qiáng)項。馬上就到我們這一組選手了，我望了一眼臺下，無意中看見了你，你用力的揮手，為我加油。那關(guān)切的目光，透著期望。我嘴角上揚，用盡全力，終于贏得了這次比賽。
這目光，令我堅定方向，充滿自信。剎那間，成長的種子開出花朵，絢麗綻放！
轉(zhuǎn)眼間，你要回鄉(xiāng)下去了，而我馬上要升初中了。臨行前，我淚眼朦朧，卻仍將你期待的目光，看得清晰。我心中暗許，自己一定要努力，不辜負(fù)那期待的目光。
午夜夢回，夢見你那雙眼睛。那目光，或溫和，或堅定，或充滿期待。你的目光里，我仿佛立于蒼穹之巔，行走在康莊大道，不怨不尤。
成長的作文 篇8
天空藍(lán)的像塊寶石，明媚的陽光灑落在大地上，這是一個美麗的春天。外面一片姹紫嫣紅，大大小小的鳥兒們飛來飛去，賣弄著自己的歌喉。而我家的陽臺上卻掛著一個空空蕩蕩，布滿灰塵的鳥籠，看到這里，我的思緒又飄回了過去……
那也是一個美麗的春天，我買來了兩只小鸚鵡，它們有著金黃色的小腦袋和翠綠的羽毛，兩個下家伙一點兒都不認(rèn)生，又蹦又跳，對一切都充滿了好奇，聽到一點動靜就東張西望的。它們很快就和我成為了好朋友，我給它們喂食的時候，把小米放在手心里，伸進(jìn)籠子，它們就會扭動著圓滾滾的身子爭先恐后的過來搶食兒。如果它們沒吃飽，就會乞求地看著我，然后輕輕啄一下我的手心。
每個清晨，它們的歌聲都是我起床的鬧鐘。我的兩只小鳥能唱出世界上最美的.歌曲。歡快時清脆如銀鈴；舒緩時，婉轉(zhuǎn)似微風(fēng)。一曲終了時，我禁不住要為他們鼓掌。它們也有淘氣的時候，有時它們會從籠子上面俯沖下來，把米粒弄的滿屋都是；有時他們還打架。唧唧亂叫著，然后把籠子撞的搖搖晃晃。這時候，我就會跑作文過來“訓(xùn)導(dǎo)”幾句，它們便縮成一團(tuán)兒，可憐巴巴的看著我，好像犯了錯的孩子。
但過了一段時間，我對它們的興趣慢慢的減退了，便不再理會它們，有時我甚至一整天都忘了給它們喂食，它們不再唱歌、玩耍了，有一次。我起來發(fā)現(xiàn)它們立在籠子的角落，呆呆的望著前方，嘴里發(fā)出一段段破碎哀傷的音符。終于，它們在冬天的一個傍晚病倒了，趴在籠底，眼睛無神地看著地面，原本美麗的羽毛飄落的到處都是，暗淡無光，亂蓬蓬的小身體瑟瑟發(fā)抖，看到了我就驚恐萬分的想躲起，卻最終無力地癱倒下來�？吹竭@里我的心像被針扎了一樣疼。
很快兩只小鸚鵡就死去了，看到它們僵硬的尸體，我淚如泉涌。讓兩個活生生的小動物喪失了生命，我是多么懷念我和它們在一起的歡樂與共的時光啊。這件事將永遠(yuǎn)印刻在我成長的足跡中。我把它們帶回家，作為主人，卻沒有照顧好它們，沒有承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我不能只把小鸚鵡當(dāng)作玩具，他們也是生命，生命不是兒戲，而且是不可以重來的，要珍惜每一條生命，不要失去了才懂得珍惜。
成長的作文 篇9
1、也許成長就是這樣，讓我們看到人情的冷暖，不停地去追逐社會飛快的腳步。這樣的我們，有些叛逆，有些任性，但卻也止不住我們成長的步伐。成長里充滿著新奇，我要做最快樂的寶貝！
2、在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。前方的路將更坎坷，但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬，身后留下我一串串成長的腳印……
3、在成長的歷程中，書伴隨我走過了十幾度春秋，正因為有了書，我的成長道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶，我深愛著她。
4、或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
5、友情伴隨著我成長，它帶給了我快樂、傷心，但更多的是感動。友情一定要好好地珍惜，一旦溜走了，就再也找不回了。朋友們！請聽我的吧，這可能會成為你們記憶中永不褪色的珍藏。
6、但我不管，也不怕。因為，這就是成長，這就是成長的滋味。
7、現(xiàn)在的我們，已不再是混沌初開的童年了，但成長的路途還非常遙遠(yuǎn)，讓我們發(fā)奮努力吧，讓成長的小船繼續(xù)揚帆遠(yuǎn)航，讓成長的陽光更燦爛些！
8、書——我的好朋友。你讓我們更加自信、充實的走向美好，走向未來！
9、挫折是良師，是益友，伴我們成長！
10、希望家家戶戶能夠形成一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人，在社會中形成一個良好的風(fēng)氣！
11、如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
12、長大以后，假如能夢想成真，我要用我的真誠的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優(yōu)秀的語文教師。
13、只有做到這些自我保護(hù)措施，從生活的經(jīng)驗教訓(xùn)中悟出實實在在的道理和人生價值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長！
14、成長，本該是一條漫漫之路。
15、從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”��！
16、書，永遠(yuǎn)跟隨著我，讓我快樂成長！
17、我正在用書來澆灌一棵以“文學(xué)”命名的智慧樹。相信好書會伴我成長，會伴我一生，讓我的智慧樹越長越茁壯，讓我真正融入到智慧的世界里！
18、在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的'，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船，在滄海中，勇敢地?fù)P著，乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中，我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認(rèn)真對待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，作業(yè)獨立按時完成，爭取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長為一個大人。
19、不同的季節(jié)，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗。在時光流逝中，我在悄悄的成長，珍惜今天，珍惜成長中的每一個細(xì)節(jié)吧！
20、高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀經(jīng)典書籍就像和一個知識豐富的人對話，我愛經(jīng)典書籍，它陪我走過了快樂的童年。
21、母愛如水，滋潤心田，灌溉著我，讓我在其中成長……——后記
22、我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時，應(yīng)該企盼陽光。
23、成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒，那你的生活就會沒了味道哦！
24、那晚，我做了一個甜美的夢，夢中一直雛鷹，努力伸展翅膀向天空飛去。終于，它成功了，它在浩瀚的天空的飛翔……
25、現(xiàn)在，我一點兒也離不開書了。熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！我愛書！書，我永遠(yuǎn)與你做伴！
26、你們看，這就是我以前的成長經(jīng)歷，相信我們大家的成長之路會越來越美好！
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