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我了不起作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我了不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我了不起作文1
有一件事，讓我覺得我很了不起。
我們在暑假的時(shí)候因?yàn)樘鞖庋谉�，所以我們打算去海南島痛快一翻。有一次，長途跋涉后，我們終于抵達(dá)了。來到酒店，我迫不及待的穿游泳衣準(zhǔn)備去酒店的豪華游泳池游泳。
來到泳池邊，我準(zhǔn)備抱著泳圈往下沖的時(shí)候，媽媽對我說：“孩子啊，你已經(jīng)不小了，這次一定要學(xué)會游泳啊！”但是我并沒有理采，而是繼續(xù)抱著泳圈游泳。
游著游著，我竟然越游越大膽了。我還站在比效高的地方抱著泳圈跳下去。而且越玩越起勁了。到我玩到第三次的時(shí)候，結(jié)果就不大一樣了。首先，我也按照之前的方法踏上樓梯后，然后踮起腳，抱著游泳圈一下子跳下去。結(jié)果發(fā)生了意外。我看著水上冒著泡泡，我還以為是我屁股“漏氣了�！苯Y(jié)果仔細(xì)一看，原來是游泳圈穿了。我立刻憑著我自身的能力來游向岸邊。但不幸的是，氣已經(jīng)漏完了，所以我已經(jīng)下沉到水底了。但我還是不停掙扎著，我試著從水底爬向岸邊的時(shí)候，但水壓太大阻止了我的'前進(jìn)。突然我感覺已經(jīng)沒氣了，當(dāng)我覺得死神就要降臨，準(zhǔn)備把我?guī)ё叩臅r(shí)候，我突然意識到，我絕對不可以放棄，所以我憑著畢身的“絕學(xué)”來應(yīng)付這種情況。經(jīng)過我的九牛二虎之力，終于讓我上了岸。我的媽媽一看這情形，立刻給我披上了一條毛巾，并問我：“郭梓朗啊，你去干什么了？為什么剛才在泳池上見不到你��？”后來，我把事情和我媽媽仔細(xì)地說了一遍之后，我媽媽又對我說：“你可以啊，竟然可以在水里憋氣那么久，但是這樣太危險(xiǎn)了，下次不可以再這樣了。”
回到家后，我的媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班，我想：“我一定要克服水對我的阻撓，我一定要學(xué)會游泳�！苯�(jīng)過我的勤學(xué)苦練后。現(xiàn)在我終于學(xué)會了所有的方法。每當(dāng)我想起那一天所發(fā)生的事情，我就會想：“我當(dāng)時(shí)可真了不起啊！”
我了不起作文2
我的爸爸對我要求十分苛刻，即使我表現(xiàn)再出色，也很少能得到他的贊賞�？墒怯幸淮危覅s意外得到了他的表揚(yáng)。
那天，我和爸爸正在看電視，片中出現(xiàn)了一條兇猛的鱷魚。突然，一道靈光在我腦中閃過：不如我來考考爸爸，看看他知識面是否寬廣？“爸爸，你知道為什么鱷魚會流淚嗎？”這下可把平日里號稱“智多星”的`爸爸給難住了。爸爸思索片刻，說：“我好像聽說鱷魚流淚是為葬身在它口中的獵物表示同情�！币粫䞍河忠槐菊�(jīng)地說是為了引誘小動物，一會兒又改口說是被太陽射傷了眼睛�？伤麖母鞣N角度分析出來的答案都被我一一否定了。
看著爸爸苦思冥想的痛苦樣，我有些不忍心，只好公布準(zhǔn)確答案：“鱷魚流淚是為了排泄身體里多余的鹽分�！卑职值难劬锪⒖坛錆M了濃厚的興趣，我有些得意，便煞有其事地當(dāng)起了小老師：“鱷魚在吞食獵物時(shí)，會流出眼淚。人們常用‘鱷魚的眼淚’來諷刺偽君子。然而事實(shí)并不是鱷魚有慈悲心腸，而是鱷魚的腎臟排泄功能很差，體內(nèi)多余的鹽分要靠它獨(dú)特的鹽腺來排泄。鱷魚的鹽腺恰好位于眼睛附近，當(dāng)它吞食獵物時(shí)，鹽水受擠壓會從眼角附近淌出，就被認(rèn)為在流淚。這下您明白了吧！”
看著爸爸聽得入神，我又禁不住再炫耀一下：“其實(shí)，類似這種特點(diǎn)的動物還有很多，據(jù)我所知，海龜也是這樣的�！�
爸爸聽后撫掌稱贊說：“兒子，你真了不起，你給我上了一節(jié)生動有趣的生物課��！”
聽到爸爸由衷的贊美，我心里美極了�！俺哂兴�，寸有所長”，原來，爸爸也有不如我的地方。
我了不起作文3
“居靈潔，馬上客人要來了，昨天我不是買了一袋薯片嗎？等會兒你們一起分享�！蔽覄偲鸫玻吐犚妺寢寚诟牢�。
我打開抽屜，拿出薯片，撕開了一個(gè)小口子，放在桌上，等著一會兒和客人潘寧逸分享。這時(shí)，一陣濃郁的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔，那是一股誘人的燒烤味兒，我不禁咽了咽口水，心想：這么好吃的東西我自己還不夠塞牙縫呢？才不想分給她吃，我得藏起來，等她走后，我再拿出來慢慢享用。我一邊想，一邊把薯片袋子藏在“小豬佩奇”的衣服里。
“學(xué)會分享是一種美德，一種風(fēng)度，更是一種難得的品質(zhì)�！倍呄肫鹆死蠋煹慕陶d。是啊，如果我藏起來，不和客人一起分享，那就太自私自利了，長大后就很難交到朋友。我又將薯片從“小豬佩奇”的衣服里拿了出來。
薯片那股誘人的'燒烤味兒的薄片又直沖鼻腔，滿口生津，心里不由又泛起嘀咕：客人潘寧逸也是小孩，萬一她把控不住自己，一下全吃完了，半片也不留給我，那可就糟了。我急忙又將薯片藏到了“小豬佩奇”的衣服里。
“叮咚”，門鈴響了，我打開門，笑意盈盈的潘寧逸出現(xiàn)在我的眼前，那笑容是那么燦爛，她高高舉起一個(gè)鼓鼓囊囊的一個(gè)零食袋子，說：“嘿，好朋友，看我?guī)Я耸裁春贸缘��！边@句話勾起了我的回憶，腦海里呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：走廊里，潘寧逸拿著美味的零食與我一起分享，我倆邊吃邊笑……潘寧逸多大方，我只覺臉上滾燙滾燙的，我藏薯片，不就成了一個(gè)小氣、吝嗇、自私的人嗎？
想到這里，我一溜小跑，來到“小豬佩奇”身邊，從里面薯片。遞給潘寧逸，“咔擦咔擦”，像小老鼠一樣，我倆有滋有味地嚼著薯片，歡聲笑語在客廳里回蕩�？腿俗吆�，媽媽微笑著對我豎起大拇指，夸道：“居靈潔一點(diǎn)也不小氣，真了不起！”
我了不起作文4
當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，我想不出內(nèi)容，不知道怎么寫，也許是被人們所說的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”這句話所迷惑的吧。但是現(xiàn)在我終于明白了，要懂得觀察自己的長處。
讓我覺得自己了不起的.就是20xx。6。17我很榮幸在次被選到了參加第二十一屆中國兒童青少年威盛中國芯計(jì)算機(jī)表演賽深圳分賽區(qū)決賽，這是我第2次幸運(yùn)選上參加電腦決賽，記得第一次，聽老師 說我被選中去參加深圳分賽區(qū)決賽時(shí)，心情是那么激動，早上8：05學(xué)校老師帶著我們12個(gè)同學(xué)浩浩蕩蕩出發(fā)。去深圳市華強(qiáng)職校那里進(jìn)行決賽“到了那里。有工作人員給我們每個(gè)人發(fā)了一件上面寫上本 次比賽的字樣的衣服給我們穿。很神氣�？煲_始比賽。我深呼吸了一下。，雖然準(zhǔn)備了很長時(shí)間，但是看到那么多的人參加。還是比較緊張，開始了。我認(rèn)真地完成每個(gè)任務(wù)。在不知不覺中。時(shí)間過得真快。比 賽結(jié)束。下午2：30。大家都在大廳上集合。進(jìn)行頒獎儀式。我期待著我能夠上光榮傍就好了。因?yàn)槟芎推渌麑W(xué)校的同學(xué)一起比賽。是件光榮的事情。小學(xué)組我有幸地獲得了一等獎。好開心。真的謝謝老師他們對 我的幫助。我以后將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。那天真難忘。啊！
這一次被選上，在比賽中我依然不敢有馬虎。認(rèn)真比賽。獲得了一等獎。帶隊(duì)的老師對著我說你真棒，你真行，你真了不起，那時(shí)間我心中充滿自信。
其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長處和自己的短處，你怎樣把自己的短處縮得更短，把自己的長處伸得更長，就要看你是否對自己有信心，只有自己有信心，就可以對自己說：”我真了不起，我真了不 起�！�
我了不起作文5
我是個(gè)多才多藝的女孩，熱愛寫作，喜畫國畫，而且能歌善舞，最近我參加班級《但愿人長久》的課本劇表演，我用優(yōu)美的舞姿伴舞，在我和小朋友的努力下，我班的節(jié)目在年級組中脫穎而出，成為精品節(jié)目表演給全校小朋友看呢！
這次迎六一藝術(shù)節(jié)匯演，我班排了《但愿人長久》的.課本劇，這是關(guān)于蘇軾創(chuàng)作《水調(diào)歌頭》的故事，節(jié)目中要有一段舞蹈表演，為《但愿人長久》這首歌伴舞。我自告奮勇參加舞蹈表演，陳老師教我們6位小演員排舞蹈，我用心仔細(xì)學(xué)，回家照著鏡子復(fù)習(xí)舞蹈動作。
后來，馬老師從電視臺借來了五彩的吊帶裙，我們穿著裙子反復(fù)排練，每個(gè)動作、每個(gè)表情都一絲不茍。當(dāng)我把舞蹈裙拿回家時(shí)，爸爸媽媽笑著說：“含笑，你長得胖嘟嘟的，穿上這條裙子能跳舞嗎？”我聽了很不服氣，穿上裙子載歌載舞，當(dāng)場跳了起來，爸爸媽媽對我刮目相看，不好意思地說：“我們小看了女兒，她跳起舞來還真有模有樣！”
最讓我高興的是小朋友喜歡我們的表演。六一節(jié)那天，我們學(xué)校在操場上搭了一個(gè)漂亮的舞臺，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我們的節(jié)目是第十個(gè)，當(dāng)“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的歌聲響起時(shí)，我就穿著五彩的吊帶裙，披著綠色的長紗巾款款向舞臺中央走去，隨著優(yōu)美的音樂，我和小伙伴們翩翩起舞，時(shí)而甩動紗巾，時(shí)而輕盈轉(zhuǎn)圈，演繹了月宮中仙女們的優(yōu)美舞姿。臺下的小朋友都情不自禁地夸道：“這些小仙女真美��！”聽著大家的贊美和掌聲，我心里美滋滋的。
我們的節(jié)目獲得了藝術(shù)節(jié)匯演優(yōu)秀獎，我想這里有我的一份功勞！
我了不起作文6
每當(dāng)我成功時(shí)，我都想對自己說：“我真了不起�！�
一次，我在窗臺上看著外面發(fā)呆。這時(shí)，一個(gè)身影從我是眼皮前快速地閃過。咦？這是什么？我定神一看。原來是隔壁的比我小兩歲的小弟弟在騎自行車。瞧他那騎自行車的樣子，十分熟練，一點(diǎn)也不像是一個(gè)新手。他飛快地騎著自行車，那速度快的.就跟閃電一樣。他比我小都會騎自行車，而且還騎得這么熟練，看來我也得去學(xué)了。一天，天氣不錯(cuò)，在媽媽的認(rèn)可下我推出了自行車，開始學(xué)習(xí)騎自行車。
我握住了自行車的把手，直接跳上去。剛想用腳去踩腳踏板時(shí)，連人帶車摔了下來。怎么搞得？自行車怎么會倒下去呢？這時(shí)，媽媽說：“你呀，太心急了。像你這樣跳上去，肯定會摔下來的。你應(yīng)該先讓一只腳踩在腳踏板上，另一只腳踩在地上，用力蹬幾下讓車平穩(wěn)向前行駛時(shí)，再收起腳人坐上去。”聽了媽媽的話。我試著做了一次，果然成功了�？墒牵也皇呛苁炀�，所以我又摔了下來，媽媽怕我再摔下來，就用雙手扶住自行車，我便騎得平穩(wěn)了。接著，我越騎越順，感覺輕松多了。這時(shí)，我回頭一看，媽媽竟然松開了手。我心里不由自主地有一些膽怯。這時(shí)，媽媽鼓勵我說：“不要害怕看前方那出勇氣。聽了媽媽的說我充滿了勇氣。這時(shí)，前方出現(xiàn)了一塊小石頭，我來不及躲過，就和大地來了個(gè)零距離“親吻”可我依然騎，在騎時(shí)總免不了一些挫折，但是我依然堅(jiān)持下去。騎了一個(gè)鐘頭，我大汗林漓，終于我成功了！真是一份耕耘一份收獲。
這時(shí)，我想說：“我真了不起！”
我了不起作文7
我和爸爸都很喜歡登山，于是今年寒假我們一家三口來到了西安爬華山。
東方剛露出魚肚白，我們就來到了華山腳下。我興奮極了，一路小跑，不一會就把爸媽摔的老遠(yuǎn)。媽媽勸告我說：“爬山最重要的是把握節(jié)奏！你不要跑得這么快，這樣會體力不支的！” 但我依然我行我素。果不其然，不一會我便四肢酸痛，腿像灌了鉛似的。風(fēng)也好像在和我作對似的，不僅迎著我吹，而且越來越猛烈。山坡也越來越陡，我一屁股坐在石凳上不肯起來了。這時(shí)爸爸鼓勵我說：“你是男孩子，做事要有毅力，既然來了就要努力登上峰頂！”恰巧一位老爺爺從我身邊走過，他雖然步履蹣跚，但仍然拄著拐杖一步一步頑強(qiáng)的往上爬。此情此景，我深受觸動，心想：老人尚且如此，我作為年輕人豈能輕言放棄呢？我應(yīng)該克服眼前的困難繼續(xù)往上爬！
在接下來的爬山過程中，我聽從媽媽的建議控制節(jié)奏慢慢的往上爬，果然輕松多了。一波未平一波又起，到了“巨人足”的時(shí)候，突然媽媽腳扭了一下，不能獨(dú)自繼續(xù)爬了，這可怎么辦？媽媽這下發(fā)愁了。我自高奮勇說道：“不要擔(dān)心！我和爸爸來扶你吧！”我不僅要自己爬，還要攙扶媽媽，我的登山任務(wù)愈發(fā)艱巨。但我們一家三口一路上說說笑笑，相互打氣，爬山的過程也顯得輕松了許多。
我們爬著爬著，爸爸看了路邊的'指示牌，振臂大喊：“大家加油！離峰頂只剩1000米了！”登上五岳之首---華山的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了，我心里一陣激動！雖然我已經(jīng)疲憊不堪，但我仍然一步一步堅(jiān)強(qiáng)的往上爬，一步，兩步，三步。。中午時(shí)分，我終于登上了峰頂，云霧繚繞，恍如仙境！山間的小屋若隱若現(xiàn)，我不禁吟起詩圣杜甫的《望岳》---“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
媽媽登山結(jié)束后表揚(yáng)我說：“在這次登山中，你不僅堅(jiān)持不懈，還主動幫助我，你真了不起！”
我了不起作文8
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)上盡管我挺粗心的，但我特別喜歡語文，對于許多同學(xué)害怕的寫作文，我卻是挺喜歡的，也挺樂意的。
翻開我的作文本，優(yōu)出現(xiàn)了無數(shù)次，這或許是我從小特別喜歡看書的緣故吧，同時(shí)媽媽和老師也經(jīng)常給予我點(diǎn)撥和指導(dǎo)。
記得在二年級的時(shí)候，我們學(xué)校創(chuàng)刊了一份小雨點(diǎn)報(bào)紙，是專門刊登同學(xué)們的好文章的，老師就給我了任務(wù)，讓我寫一篇文章，投稿于小雨點(diǎn)上，并力爭能夠見報(bào)。
放學(xué)回到家，我迅速地把其他作業(yè)做完，然后把這個(gè)高興的消息告訴了家里人，家里人都非常支持我，我就開始我的創(chuàng)作了，在學(xué)校里我初步準(zhǔn)備寫一寫長假里去水鄉(xiāng)朱家角的游記，媽媽也覺得這個(gè)題材不錯(cuò)，因?yàn)槭怯H身經(jīng)歷，有諸多感受。隨后我先口頭把我的初稿說給媽媽聽了一遍，媽媽一邊聽，一邊和我講了她的`想法，然后我開始落筆了。由于肚子里已有底稿，所以寫起來洋洋灑灑，一氣呵成。寫完后，我心里默默地讀了一遍，修改了幾處不太通順的地方，接著把草稿給媽媽進(jìn)行審查，媽媽一邊看，一邊點(diǎn)頭，讀完后，有些驚異地問這是你自己想出來的啊？真不錯(cuò)！這個(gè)詞語用得真確切！聽了媽媽的話，我都有些不好意思了！在媽媽幫助我修改了一些小細(xì)節(jié)后，我謄寫好，第二天就交給了老師。
沒過多久，小雨點(diǎn)發(fā)下來了，我在報(bào)紙上驚喜地發(fā)現(xiàn)了我的這篇文章，也看到了老師在下面的評語，心里像灌了蜜似的，別提有多甜了！
在寫作中我找到了樂趣，我會不斷地努力，爭取寫出更棒的好作文來！
我了不起作文9
今年，媽媽送了我一份特別的生日禮物——獨(dú)輪車。
有一次，我?guī)е?dú)輪車去樓下小公園練習(xí)。來到公園，我先把獨(dú)輪車的右腳踏板朝上放，然后左手搭在欄桿上，左腳放在腳踏板上，再把右腳放上去，可是人還沒坐直，身體就向一側(cè)栽倒了，怎么也坐不穩(wěn)。這樣反復(fù)了好幾次。當(dāng)時(shí)，心里就開始打起了退堂鼓。心想，這么難，怎么騎��！我又不是雜技運(yùn)動員，怎么可能學(xué)得會呢？！我正想撿起獨(dú)輪車回家，一抬頭，正好看見不遠(yuǎn)處幾個(gè)弟弟妹妹在等著我，仿佛在說：“小姐姐，你怎么不練了呢？我們好想看你表演吶！”我羞愧地低下了頭，心想：“千萬不能讓他們看笑話了。我一定要堅(jiān)持，要證明給大家看，我行的，我是個(gè)了不起的人。”
我先仔細(xì)地看了一下獨(dú)輪車，心想：“這個(gè)跟平衡木差不多，首先要掌握平衡，要平衡的話，可以把雙手往兩邊伸平來取得身體的平衡�！蔽野凑招睦锵氲淖隽艘槐�，可是又遇到了一點(diǎn)問題——身體一傾斜就無法平衡。我左思右想，終于想到了：只要身子一傾斜，手也要跟著身子左右搖擺來調(diào)節(jié)和控制身體達(dá)到平衡。
經(jīng)過十幾次練習(xí)，我終于成功了。雖然騎得歪歪扭扭，但是我能騎著上路了，這著實(shí)讓我興奮不已。我現(xiàn)在能夠一下騎十幾米呢！弟弟妹妹們都拍起了小手：“姐姐真了不起！”這時(shí)所有的人都看著我的'獨(dú)輪車一動不動，臉上還帶著好奇的表情。突然一個(gè)小妹妹好奇地問：“小姐姐，這是什么呀？”我說：“這是獨(dú)輪車。”
路人都紛紛給我豎起了大拇指。還有的路人說，這個(gè)小女孩是雜技團(tuán)的吧！聽著路人的夸獎，我覺得自己真了不起！
我了不起作文10
我就是我，不一樣的煙火。我是一位三年級的女孩，名叫Dorothy。我在吃、玩和做手工的方面都很了不起。
我吃的方面了不起是因?yàn)槲业奈缚诤艽螅椅液軙�。每�?dāng)吃面條時(shí)，我會把整根面條放進(jìn)勺子里，然后把勺子喂進(jìn)嘴里一口吃掉。有時(shí)沒有勺子，我怎么辦呢？我用筷子把面條夾到嘴里，然后深深的.吸一口氣，用我超級強(qiáng)大的吸功把面條吸到嘴里，再用大剪刀一樣的門牙把它們剪斷，嚼一嚼，嗯，美味極了。
玩我可是一流的，我喜歡帶著大家玩。我玩過的有趣的游戲我都會記在心里，然后把它們改編，再教大家一起來玩。在農(nóng)場，我?guī)е蠹彝娲箫L(fēng)吹，紅燈綠燈停等游戲，這些游戲的規(guī)則和內(nèi)容都是我?guī)е蠹乙黄鹩懻撛O(shè)定出來的。最近，我們在農(nóng)場玩一個(gè)小木屋的游戲，我們設(shè)定了密碼和敲門暗號還有暗語，這些都是為了避免外人（家長）的入侵�，F(xiàn)在農(nóng)場的伙伴們都很喜歡玩這個(gè)游戲。過完年，我打算把這個(gè)游戲再增加一些新的內(nèi)容。
別忘了還有做手工。手工可是我的拿手好戲，每一次，不管有什么材料，我都會想方設(shè)法用我那靈巧的雙手做出一個(gè)東西來，做手工對我來說就是玩的一部分。做手工有個(gè)技巧，那就是你的想象力得很豐富。有一次，我在家里做小籃子，我看見奶奶正在用玉米粒做飯，我想起我放在花籃邊的油菜花，又想：
能不能用玉米粒做營養(yǎng)土呢？說著，我抓了一把玉米粒就去做了，果然，成果還不錯(cuò)。事實(shí)證明想做好手工必須有很豐富的聯(lián)想力。
大家看看我是不是很了不起！
我了不起作文11
不久前，我加入了管樂團(tuán)，我當(dāng)時(shí)因?yàn)槭呛竺娌胚M(jìn)來的，所以我心里總是忐忑不安的。
開始排練了，這是我第一次排練圓號，我仔細(xì)一聽，心想：“啊，原來我周圍的同學(xué)都是高手�。∪绻炔贿^他們，我會不會被踢出去？”想到這里，我開始有點(diǎn)擔(dān)心，果真，我一會兒這個(gè)地方不對，一會兒那個(gè)地方吹錯(cuò)，總之我排練的相當(dāng)不好，我感覺臉紅彤彤的，感覺四周的同學(xué)都在笑話我，我開始有點(diǎn)想退出管樂團(tuán)的'感覺，這時(shí)老師對我說：“傅思博同學(xué)，別灰心這里每一個(gè)同學(xué)都和你一樣，你只要用心去學(xué)一定能學(xué)好的，老師相信你�！蔽衣犨@句話深受啟發(fā)，開始努力練習(xí)吹圓號。
過了幾個(gè)星期，因?yàn)槲业膱A號水平真的提高了，于是我更加興致勃勃，一心想要學(xué)好，我對我的老同學(xué)說：“同學(xué)，不如我們來比一比，看誰兩個(gè)月后能吹出一首曲子誰就贏�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“哼一定是我贏，這還用比嗎？”我回答：“誰贏誰輸沒比誰都不知道，你那么有信心那就來比比看，到時(shí)候輸了可不能哭哦�！蹦莻�(gè)同學(xué)回答：“我一定會贏的，走著瞧，哼！”于是我開始更加努力的練習(xí)我們兩個(gè)月后比賽的曲子，過了幾天，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地吹，檢查看我們練習(xí)練習(xí)的怎么樣，我信心滿滿得等待老師教導(dǎo)我的名字，前面幾個(gè)同學(xué)有的吹的還不錯(cuò)，有的吹得還要跟加努力才行，還有的直接被老師提回去了，終于到我了，我懷著興奮，緊張的心情開始吹了，終于吹完了，我擦擦額頭上的汗，再環(huán)顧四周，突然老師發(fā)話了：“這節(jié)課吹得最好的是傅思博同學(xué)，掌聲表揚(yáng)！”我聽到這個(gè)消息后高興得不得了，因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)。經(jīng)過了無數(shù)次排練，無數(shù)次練習(xí)，令人興奮的時(shí)刻終于到了，我們整個(gè)管樂團(tuán)一起上臺表演，博得了全校的掌聲，我非常高興，我又去找之前和我比賽的那個(gè)同學(xué)，原來他在不久前就已經(jīng)悄無聲息地離開管樂團(tuán)了，我真了不起！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)管樂團(tuán)的老生了，通過堅(jiān)持不懈的努力，我的演奏水平越來越好，我真了不起。
我了不起作文12
我喜歡進(jìn)廚房，我每次做菜都能把它們做得很美味，媽媽都夸我了不起呢！
直到長大后，接觸了甜點(diǎn)，才知道我一直想學(xué)得原來是這個(gè)，我還依稀的記得我第一次接觸甜點(diǎn)是什么時(shí)候，是幾年前吃過的馬卡龍，那一盤圓乎乎的、扁扁的，散發(fā)著草莓香的粉紅色馬卡龍吸引了我，一口下去，草莓香四溢。
我很激動，因?yàn)槲疫�沒吃過這么好吃的東西�！皨寢專@個(gè)東西叫什么呀？”“你喜歡吃嗎？他叫馬卡龍�！眿寢尨鸬馈！班�！早在那時(shí)，一顆愿望的種子就已經(jīng)種在了我的心田，這個(gè)愿望就是學(xué)會做甜點(diǎn)，于是我開始學(xué)習(xí)做甜點(diǎn)。
我的夢想是能做飯做的`像黃磊一樣好，甜點(diǎn)能比得上米其林三星大廚。
我不僅會做甜點(diǎn)，還會做各種小炒菜。今天又輪到我來做晚飯了。第一道菜：炸魚，把掛著面糊的小魚入油鍋，炸至金黃時(shí)撈出，完成。
第二道菜：意大利肉醬面，肉醬與意大利面炒好，上菜。
因?yàn)槲页燥埍容^喜歡西餐，所以我做的飯都是很西式的，炒飯和飲料端上桌后，燭光晚餐開始了。
“恭喜桐桐晉升為大廚！”“恭喜！”爸爸媽媽眉開眼笑，望著這一桌子菜，我也很有成就感。
“吸溜，吸溜……”半晌，耳邊都是吃面的聲音。“桐桐”，媽媽感動的淚流滿面，“你真了不起啊！我以后要拜你為師！”
“咳咳，”我模仿著電視劇里的口吻：“拜師的話，免談，但敬酒我還是很樂意的。”
“好哇，干杯！”坐在一旁的爸爸突然站起來，舉起了酒杯。
“干杯！”三人異口同聲的喊，我的心里也暖烘烘的，畢竟被人夸了“真了不起”啊！
廚房是我大顯身手的好地方，我愛廚房，我也是一個(gè)了不起的小廚師。
我了不起作文13
啊！我真了不起。每當(dāng)我想起這件事，我就會覺得自己長大了，很了不起。
在一個(gè)星期天，天氣格外好，陽光燦爛，朵朵白云在天空中漂浮。我和我小隊(duì)的同學(xué)相約在寶大祥進(jìn)行“啄木鳥行動”�！白哪绝B行動”在商店中在找出錯(cuò)別字，讓城市變得更美好。
我們來到1樓服裝店，走了一圈，共找到了十個(gè)錯(cuò)別字，每個(gè)人臉上都洋溢著愉快的笑臉，又高興又激動，因?yàn)槲覀優(yōu)槭啦⿻龀隽素暙I(xiàn)。接著，我們便去餐廳吃飯。突然，清水帶來的小妹妹說她想去上廁所，正好我也想去，于是，我拉起小妹妹，對清水說：“清水，我也想去上廁所。要不，我?guī)∶妹萌ド蠋��！薄昂�。”我�(guī)е∶妹脕淼綆g，幫她洗手�？墒牵�(dāng)我們回到餐廳的時(shí)候，只見里面空無一人。我頓時(shí)驚呆了，慌了手腳，小妹妹的眼睛也濕潤了。我心想：這可怎么辦，這是我第一次帶小妹妹找同伴，一定要完成任務(wù)，盡到一個(gè)做姐姐的責(zé)任。于是，我鼓勵了一下自己，便對將要哭泣的小妹妹說：“我一定會幫你找的姐姐的'�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們開始了找伴之旅：我拿出手機(jī)，撥通了楊峰的手機(jī)號碼，并問清了他們在的地點(diǎn)，叫他們不要動。打完電話，我拉起小妹妹就往2樓書店門口跑。在途中，我們遇到了很多困難：我們在等電梯時(shí)，花了好長的一段時(shí)間；進(jìn)了電梯，里面的人真是多啊，我們倆連腳都放不下……果真，他們確實(shí)在這兒呢。清水的外婆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一見小妹妹來了，立即奔過去，把小妹妹樓在懷里，又親又吻。這真是感人的一幕��！
我真了不起，我把小妹妹安全地送回了她家人的手里。當(dāng)然，我也很敬佩小妹妹的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)家人離開她是，她沒有哭泣，而是和我一起尋找她的家人。
我了不起作文14
《我真了不起》生活中有很多故事令人難忘。經(jīng)歷過，不明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。就拿第一次做小小廣播主持人來說，那可真是回味無窮。 一天，老師讓我主持英語廣播。我聽到這個(gè)消息，既激動又緊張。激動的是我終于有一次可以大展拳腳的機(jī)會了，緊張的是如果讀錯(cuò)我可不愿在全校的面前出丑�！崩蠋熕坪蹩闯隽宋业男氖�，笑著說：沒關(guān)系，雖然你是首次主持英語廣播，但我相信你肯定能行的。看著老師信任的目光，期待的神情，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我開始拼命地一遍又一遍地讀演講稿，直到滾瓜爛熟為止。演講的時(shí)間到了，我走進(jìn)了廣播室，反復(fù)提醒自己要沉著，冷靜�？梢哉f容易，嘴說不慌，心還是在咯咯地加速地跳，拿著話筒的`手也在顫抖，讀的滾瓜爛熟的句子，早已飛向九宵云外。我心急如焚，眼淚從眼眶中奪眶而出，豆大的汗珠也從我的額頭上，鼻尖上滾落下來，汗水浸濕了我的衣衫。我的耳邊回響起老師的一句話：人生都是從無數(shù)個(gè)第一步開始，首先要讓自己心理放松。失敗是成功之母，即使播不好也不要緊，那就權(quán)當(dāng)給自己積累經(jīng)驗(yàn)吧�！庇谑牵艺{(diào)整了自己的狀態(tài)，開始朗誦大家好�，F(xiàn)在是英語廣播的時(shí)間了節(jié)目剛播完，回到教室。同學(xué)們都圍過來，稱贊我：“你真了不起，英語說得這么棒！”這時(shí)，一種甜滋滋的感覺涌上心頭。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，從嘴里一直甜到心里。是呀，我真了不起！因?yàn)檫@是我第一次戰(zhàn)勝了自己的膽怯，勇敢地邁出了在主持廣播節(jié)目方面的第一步。
我了不起作文15
有這么一個(gè)12歲的男孩，高高瘦瘦的身體上托著個(gè)尖尖的腦袋，小小的鼻梁上架著副深藍(lán)色的眼鏡，鏡片的背后藏著雙小小的眼睛還算炯炯有神。眉毛不夠濃，頭發(fā)不夠?yàn)�，一笑露出稀疏的牙齒。除了手長，腳長，耳朵夠大，一切看起來都是那么的普通，真沒那么了不起的小子就是我——尹旻。
但是，我也有了不起的地方。
如果說，我跑起來像兔子一樣快，玩滑板像鳥兒一樣飛，下水像魚兒一樣游……可能同學(xué)們不太相信。但我確實(shí)認(rèn)為運(yùn)動是我了不起的一個(gè)方面。這次十一節(jié)，全家雨中爬茅山，我在十八彎山道上，呼呼騰騰，像猴子一樣直竄而上，幾個(gè)箭步就把爸媽甩得沒影了。在沿途休息的亭子里待了半響，才看見爸爸牽著媽媽的手慢悠悠的.上來，看他們氣喘吁吁的樣子，爬這么個(gè)小山都這么吃力，真是要加強(qiáng)鍛煉呀！
再跟你們說說跳繩，我也覺得我很了不起。一個(gè)特點(diǎn)是快，嘩咂嘩咂，腳不粘地，一分鐘跳了七八十個(gè)，幾百個(gè)下來還是神定氣閑！再一個(gè)特點(diǎn)是花樣多，先用雙腳跳，再換單腳跳，邊跑邊跳，向前跳，向后跳，三三兩兩變著節(jié)奏跳，還能側(cè)著身體跳，媽媽看得笑彎了腰，說我跳得真像一只飛舞的花蝴蝶。
當(dāng)然我能動也能靜，認(rèn)真看起書來，天塌下來也無動于衷，一窩至少半小時(shí)，大人叫我，我都不知道，因?yàn)閴焊牪灰�。這是不是也是了不起的地方？
除了這些，我還是一個(gè)熱心腸。樂于幫助別人，尤其關(guān)心我的家人。記得有一次，爸爸搬了一件重的東西上樓，一不小心散了腰，顯得十分痛苦。我趕緊幫著扶到床上躺好，在他扭傷的地方小心仔細(xì)反復(fù)地捶一捶，揉一揉，捏一捏。讓爸爸舒服一點(diǎn)，好的快一點(diǎn)。看到爸爸欣慰的樣子，我敲得更得勁了。
我既有了不起的一面，也有需要改進(jìn)，差強(qiáng)人意的另一面。其實(shí)每個(gè)人都有了不起的地方。能得到老師家長的表揚(yáng)，同學(xué)們的贊嘆，就很了不起。同學(xué)們，你們也來說說吧！
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