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我的校園作文

時(shí)間:2023-11-16 18:18:03 作文大全 我要投稿

我的校園作文15篇(經(jīng)典)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文15篇(經(jīng)典)

我的校園作文1

  我見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景,但有時(shí)候我覺(jué)得身邊普通事物也是美麗的風(fēng)景。

  每當(dāng)我邁入校門,沿著十多級(jí)臺(tái)階向上走,都會(huì)看見(jiàn)兩旁蒼翠欲滴的葉子。走近仔細(xì)看,葉子堆里還藏著一朵朵很小很小的淡黃色的花苞,好像含羞的少女,又像犯了錯(cuò)的孩子,怕被批評(píng),所以遲遲不肯露面。

  走完臺(tái)階我又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)寬闊極了,整個(gè)學(xué)校的人站在里面,卻一點(diǎn)也不擁擠。操場(chǎng)不但寬闊,而且熱鬧,看吧!同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,有趣極了!

  操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓,這一幢幢高樓就像巨人一樣,成天守護(hù)著美麗的校園。每天早上,從教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲,聽(tīng)了讓人感到十分舒心。

  從操場(chǎng)右轉(zhuǎn),我們來(lái)到了中庭的“穿越時(shí)空”,七彩的穿越墻使我們產(chǎn)生了許多科學(xué)遐想:如果到了未來(lái)就可以隨意穿越時(shí)空該多好。

  看過(guò)中庭,我們又來(lái)到后山的入口——百草苑,夏天的時(shí)候,百草苑墻上的爬山虎平鋪在墻面上,從遠(yuǎn)處望去,好似一張綠色的壁畫。我們沿著一百多級(jí)臺(tái)階向上走,首先映入眼簾的`春玉蘭,她像一個(gè)個(gè)高傲的婦人,穿著粉紅色的連衣裙咧開(kāi)嘴笑著,可還是有一些害羞的小姑娘遲遲不肯露面,把衣服一件又一件緊緊地包裹在外面。我禁不住輕聲地對(duì)她們說(shuō):“你們快出來(lái)吧,外面有什么讓你害怕的東西嗎?”

  同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園中游戲、學(xué)習(xí),大家都很開(kāi)心。

  這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園!

我的校園作文2

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。在那兒,你會(huì)聽(tīng)到教室里傳出的朗朗書聲。在那兒,你會(huì)看到走廊上掛著的一幅幅美麗的畫。這就是我們的校園——學(xué)軍小學(xué)。走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)噴水池,噴水池中矗立著一座別致的雕像,它由紅、黃、藍(lán)三原色組成,上面有一只只飛翔的雛燕,就像老師托著我們飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。來(lái)到我們的教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多專業(yè)教室:有階梯教室,有科技教室,有美術(shù)教室,有音樂(lè)教室,還有舞蹈教室……各種各樣的教室多得數(shù)不清。

  下課時(shí),操場(chǎng)是我們的好去處。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我們來(lái)看看操場(chǎng)吧!操場(chǎng)四周是紅白相間的塑膠跑道,共有五圈。操場(chǎng)中央是一個(gè)綠茵茵的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的`兩邊各有一個(gè)球門。咦,那兒怎么有一片小樹(shù)林?走近一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)林中隱藏著一個(gè)小巧玲瓏的亭子,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“友誼亭”。友誼亭前面有一塊百年校慶碑,這是不久前為慶祝我校成立一百周年而立的。校園是我們成長(zhǎng)的地方,它是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),也是一片快樂(lè)的海洋。

我的校園作文3

  我有一個(gè)智慧校園,我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。走進(jìn)我們的智慧校園,一眼就看到了個(gè)大操場(chǎng)。在接下來(lái)就是正朝校門的國(guó)旗,每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。

  再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

  參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一行是五十米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,他們都能跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的`在踢毽子,還有的在竊竊私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。

我的校園作文4

  家,是一個(gè)多么溫馨的字眼,是一處多么令人向往的環(huán)境,是一個(gè)多么美妙的地方。現(xiàn)在,對(duì)我而言,礦區(qū)大井小學(xué)就是我生活的第二個(gè)家,我成長(zhǎng)的又一個(gè)地方。

  走進(jìn)校園,迎面看到的就是這個(gè)充滿現(xiàn)代科技感的地方,門廳前有兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)是用來(lái)環(huán)保的機(jī)器人。另一個(gè)是用來(lái)保護(hù)人們的機(jī)器人。

  來(lái)到教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一座雕像,上面還刻著:好好學(xué)習(xí),天天向上。每當(dāng)我看到這幾個(gè)字的時(shí)候,我就想起了古代的人們,要不是他們,我們能有現(xiàn)在的紙,筆嗎?所以我們一定要刻苦的去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

  來(lái)到教室里,同學(xué)們的朗朗讀書聲令我震驚。老師在講臺(tái)上講的有聲有色。令我陷入書的海洋里。大家都專心志致的在用功學(xué)習(xí)。他們都有一個(gè)相同的.夢(mèng)。都想長(zhǎng)大考一個(gè)好的學(xué)校找一個(gè)好的工作,誰(shuí)何曾不想呢。

  咦?操場(chǎng)哪去了。怎么變成花園了。哦,原來(lái)是這樣,這里的人為了環(huán)保利用。特地把操場(chǎng)建到了房頂上,操場(chǎng)就變成了我們所看到的花園了。

  房頂上的操場(chǎng)可真大,還裝有防護(hù)欄。防止人們掉下去。同學(xué)們?cè)谏厦骈_(kāi)心的玩耍,踢足球,打乒乓球,跑道上,同學(xué)們像一群野馬一樣飛奔出去。就想運(yùn)動(dòng)員一樣。在祖國(guó)的賽道上飛奔,灑汗水。

  只要我們一起努力,我們的校園一定會(huì)更加和諧美麗。這就是我的校園,它是我們學(xué)習(xí)的搖籃,是我們嬉戲的樂(lè)園,我們一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成級(jí)回報(bào)祖國(guó)。

我的校園作文5

  我最熟悉不過(guò)的就是我的校園了。

  夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng),我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場(chǎng)更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過(guò)。

  冬天,我們的`冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著,陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無(wú)法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽(yáng)斜照著操場(chǎng),西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹(shù)枝間游蕩著,這些樹(shù)木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來(lái)了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直比刀割還難受。

  秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹(shù)上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹(shù)上。樹(shù)上葉子太少了,連小鳥(niǎo)也不愿在這里安家。

  春天,光禿禿的樹(shù)木,小草都開(kāi)始發(fā)芽,冬眠的萬(wàn)物蘇醒了。早春便有燕來(lái),盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。

  我的校園,怎么不使我留連忘返呢?

我的校園作文6

  今年,恰逢我的母校建校六十周年。12月20日當(dāng)天,我們欣賞了精彩的校史劇展演,演出的主題是:“海棠花開(kāi)芳滿西苑”。我們學(xué)校的校花是海棠花,天高氣爽之時(shí),由海棠花和海燕圖案組成的`校旗便會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  “海棠院里尋春色,日炙薦紅滿院香!贝巴,幾棵海棠樹(shù)在寒風(fēng)中屹立著,不向狂風(fēng)彎腰,她們引起了我的無(wú)限思潮,讓我開(kāi)始回憶起海棠在四季中不同的姿態(tài)。

  春天,海棠樹(shù)伸展著腰枝,去迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。冰雪消融,春水滋潤(rùn)了海棠樹(shù),使她抽出了新的枝芽。忽的一夜,卻又不知何時(shí),海棠樹(shù)干上跳出來(lái)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、粉紅的,藏在樹(shù)葉間的小花苞,好像有什么秘密似的,遲遲不肯打開(kāi)。

  夏初,幾乎在一夜之間,五瓣的海棠花精神飽滿地迎風(fēng)開(kāi)放了。這每一朵花,恰似五位少女手拉手地跳舞,走近花朵聞一聞,香氣撲鼻。烈日下,同學(xué)們經(jīng)常三三兩兩的聚在樹(shù)下聊天,那里不但陰涼,還可以賞花。初夏的風(fēng)吹來(lái),一場(chǎng)海棠雨落下……

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。從遠(yuǎn)處觀望海棠,樹(shù)上像是掛滿了小燈籠。摘下一粒放進(jìn)嘴里,甜甜的,澀澀的,怪怪的!

  冬天,白雪為大地蓋上了棉被,葉子掉光了,可海棠樹(shù)的這副模樣在我心中依然十分美麗!

  時(shí)光飛逝,我很快就要離開(kāi)朝夕相伴六年的海棠樹(shù),像海燕一般和同學(xué)一起飛出港灣。這一次分別,我不情愿!這溫暖的懷抱,我怎舍得?

我的校園作文7

  每天看著旭日從東邊冉冉升起,晨光透過(guò)操場(chǎng)上薄薄的霧氣;再望著火紅的夕陽(yáng)在西邊緩緩落下,余暉照在天空上形成的晚霞。

  一天天如此過(guò)去,三年了。

  三年即逝,恍如一日,奮斗百晝,決戰(zhàn)一時(shí)。在最后緊張的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間在操場(chǎng)上多逗留。每個(gè)人的眼中均是緊張的神色,而我眼中的校園五彩繽紛。

  前兩年不留心,在這最后的時(shí)間,看著即將離去的.校園,如此多嬌。

  走在去食堂的路上,每個(gè)人腳步匆匆。在接近音樂(lè)教室的地方,我聽(tīng)到教室中傳來(lái)的優(yōu)美琴聲。音樂(lè)老師每天都在這里彈奏,而我卻才發(fā)現(xiàn)這美妙的聲音。聽(tīng)聽(tīng)這令人放松的音樂(lè),心情舒適了下來(lái),我加快了去食堂的步伐。

  體訓(xùn),是最痛苦的時(shí)間,體育老師的命令使我們感到傷心,但沒(méi)有人敢去違反。每當(dāng)聽(tīng)到體訓(xùn)二字時(shí),眾人眼中均顯露出絕望,而事后,都感到痛快淋漓。我們把一天的學(xué)習(xí)苦悶,都通過(guò)跑步發(fā)泄出來(lái)。拖著疲憊的身軀,坐在學(xué);▔裕瑹o(wú)意中看到一叢三葉草,我以前怎么沒(méi)有注意,低下身來(lái),在里面尋覓著一株四葉草,在沒(méi)人注意下,摘下來(lái),拿在手中。

  夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天,與學(xué)校的紅色教學(xué)樓格外搭配,一百天恍如一日,馬上就要離開(kāi)了。多看看這跑了無(wú)數(shù)圈的跑道、進(jìn)了無(wú)數(shù)次的教學(xué)樓、投了無(wú)數(shù)次籃球的籃筐。再看看我眼中多嬌的校園,拿起手中的四葉草,默默放下心愿:中考必勝!

  校園如此多嬌,引眾多學(xué)生盡力拼搏。在即將畢業(yè)之際,多看看我眼中多嬌的,珍貴的校園。

我的校園作文8

  我的學(xué)校劍橋小學(xué),坐落在燕郊上上城小區(qū),我在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了四年,我愛(ài)我的學(xué)校,她環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫。

  校園操場(chǎng)雖很小,但平整如鏡,表面是用藍(lán)色塑膠鋪成的。每當(dāng)下課的鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,做著各種游戲。

  春風(fēng)吹綠了校園的植物,萬(wàn)紫千紅的小花在校門外的花池中競(jìng)相開(kāi)放,大樹(shù)下的小草不知道什么時(shí)候偷偷的探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著,而高大的梧桐樹(shù)顯得那樣精神抖擻,它們好像都在說(shuō):春天喚醒了我,空氣也新鮮了,我要給校園奉獻(xiàn)一片綠色,多多制造氧氣。”

  在夏天到來(lái)的時(shí)候樹(shù)木茂盛,郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場(chǎng),也喜歡那紅色的教學(xué)樓,但我更喜歡那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。

  因?yàn)槊恐苄瞧谝凰型瑢W(xué)和老師都會(huì)參加這莊重的升旗儀式,陽(yáng)光下鮮艷的五星紅旗,在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我注視著國(guó)旗上的五顆星,舉起右手行隊(duì)禮時(shí),心里想:鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的,才有我們今天的幸福生活,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)老師對(duì)我們的`期望,以優(yōu)異的成績(jī)向黨,向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,那里是我們學(xué)習(xí)的地方,里面還有微機(jī)室,圖書室,音樂(lè)室,美術(shù)室,多功能室我們?cè)谀抢锟鞓?lè)的度過(guò)美好的時(shí)光。

  這就是我的美麗的校園,你若是和我有同感,那么請(qǐng)你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀一下吧,我給您當(dāng)導(dǎo)游,導(dǎo)游詞都準(zhǔn)備好了。

我的校園作文9

  我住在內(nèi)蒙古,這里是一個(gè)依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內(nèi)蒙古大草原。內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)一眼望不到邊而且還充滿生機(jī)的地方站在草原上你會(huì)看到有一塊地方出現(xiàn)了一堆白白的東西,其實(shí)那只是些通了人性的羊。這個(gè)地方的人都是以放牧為生這里的一些動(dòng)物都十分聽(tīng)話,有的還常常幫主人的忙。這里的小丘在大草原的對(duì)比下顯得很渺小。每個(gè)小丘上都有兩棵樹(shù)日月陪伴。每棵樹(shù)上都掛了一副對(duì)聯(lián)“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)!

  橫批你要不仔細(xì)一定不會(huì)發(fā)現(xiàn),它貼在小丘的腳下“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。”那里居住的人跟我們不一樣,他們無(wú)論是穿著打扮都有著與眾不同的魅力。他們那個(gè)地方體育活動(dòng)項(xiàng)目也很多,摔跤、騎馬、射箭。他們有時(shí)還在一起又喝又舞,玩得十分高興。講到這里你們一定會(huì)想他們吃什么呢?

  哈哈!他們吃奶茶,吃牛肉。我的家鄉(xiāng)這個(gè)地方是一個(gè)物產(chǎn)多姿,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`地方我告訴你們一個(gè)秘密你打開(kāi)電腦的桌面就是我們美麗的內(nèi)蒙古大草原。如果你到了內(nèi)蒙古大草原。柔柔的西風(fēng),帶著一股花香吹到了您的面前,帶給你一種說(shuō)不出的舒服。。∥覑(ài)你內(nèi)蒙古大草原,我愛(ài)我的家!

我的校園作文10

  校園的風(fēng)景,或許在別人的眼里不怎么樣,可在我眼中是美麗的。

  走過(guò)新河弄街道通往校園的大門,四個(gè)鍍金大字映入眼簾:北海小學(xué)。走進(jìn)大門,就是行政樓,這是老師們辦公的地方。行政樓下是大廳,大廳里展示著同學(xué)們的作品。穿過(guò)大廳,教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前,從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲。要是沒(méi)有向?qū)В銣?zhǔn)會(huì)找不到三號(hào)教學(xué)樓。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓像九重宮殿。

  走上教學(xué)樓的樓頂,向東眺望,教學(xué)樓下便是一個(gè)大花園,花園里四季如春。春天,桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,柚子花開(kāi)了……百花爭(zhēng)艷五彩繽紛;夏天,石榴花開(kāi)了,枇杷花開(kāi)了……秋天,桃花結(jié)果了,梨花結(jié)果了,柚子花結(jié)果了,石榴花結(jié)果了,枇杷花結(jié)果了……

  這里又變成了座果園;冬天,銀裝素裹的花園仿佛一個(gè)亭亭玉立的`少女。向西遠(yuǎn)眺,操場(chǎng)上的熱鬧景象全收入眼底:有的在墊排球;有的在打籃球;

  有的在跳繩;還有的在游戲。再配上一個(gè)綠色的球踢,操場(chǎng)便更顯神氣!走出熱鬧的操場(chǎng),沿著小道走向綜合樓。瞧,一幅幅來(lái)自美術(shù)教室的作品;一陣陣悅耳的聲音從音樂(lè)教室飄出;看,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里個(gè)個(gè)專注有神;還有那個(gè)鴉雀無(wú)聲的電腦室。

  這就是我美麗的校園,充滿歡樂(lè)的校園。

我的校園作文11

  我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊地大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,但還是那令人陶醉的校園令人喜愛(ài),讓我為你們介紹一下吧!

  校園的花壇真美呀!一束束美麗的鮮花芬芳撲鼻,招來(lái)了成千上萬(wàn)的小蜜蜂;▋簜兾孱伭,有梨黃、蘋果綠、葡萄紫……遠(yuǎn)看像一片色彩鮮艷的地毯。風(fēng)輕輕吹過(guò),花兒們好像高興地向我們招手,仿佛在說(shuō):“我在哪里?”秋天來(lái)了,小草被風(fēng)吹得涼爽極了。雨過(guò)后,小草好像洗了個(gè)澡似的。眼前的景象,讓我感到這片五彩繽紛的花壇真是美麗極了!

  校園的芒果樹(shù)掛滿枝頭,讓我感到真迷人呀!開(kāi)滿了金黃色的小花,飄來(lái)一陣陣清香的'味道,香得幾十里外都能聞到!到了夏天,芒果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)香甜可口的芒果,真讓人“口水流盡三千尺”呀!

  校園的操場(chǎng)真熱鬧呀!有的在跑步,同學(xué)們像離弦的箭一樣快,有的在打乒乓球,一個(gè)個(gè)身手敏捷的小伙子打得快如閃電,還有的在踢足球,為他們隊(duì)爭(zhēng)光,真是休閑娛樂(lè)呀!

  我愛(ài)我的學(xué)校!學(xué)校收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌,同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。

我的校園作文12

  我的校園是綠色校園,名字叫“長(zhǎng)樂(lè)中心小學(xué)”。

  走進(jìn)大門,你會(huì)看見(jiàn)一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子,有的是精神煥發(fā)的小孩子,有的是紅光滿面的老公公,參差不齊。不過(guò)都有一個(gè)特點(diǎn):全都意氣風(fēng)發(fā)地站在路旁守護(hù)著我們。

  樹(shù)的左邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)由藍(lán)、紅、白三色組成,拼接成一副漂亮的抽象畫。下課后,大家都會(huì)帶著伙伴一起來(lái)操場(chǎng)上玩,這時(shí)抽象畫上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時(shí),大家撐著傘在這里踩水,抽象畫上就開(kāi)出了一朵朵傘花花無(wú)論怎樣都美不勝收。樹(shù)的右邊是綜合樓,這里除了教室和辦公室,還有舞蹈室,閱覽室,書法室,電腦室。操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái),我們的活動(dòng)都在那里舉行,平時(shí)那里就是我們的停車場(chǎng)。

  操場(chǎng)的前面是足球場(chǎng)和花圃;ㄆ岳镉泻芏嗷ú,春天的毛杜鵑,夏天的.紅繼木,秋天的月桂樹(shù),冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草;ㄆ郧懊婢褪亲闱驁(chǎng)了,足球場(chǎng)外部是兩百米的跑道,里面是綠茵場(chǎng)和足球門,大家可以在上面踢足球。足球場(chǎng)的右邊是乒乓球臺(tái),大家可以在那里打乒乓球。足球場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓和辦公樓,教學(xué)樓比綜合樓晚建,每一層都配了一個(gè)衛(wèi)生間。教學(xué)樓大多數(shù)都是教室和辦公室,只有少部分是活動(dòng)室。它的左邊是辦公樓,辦公樓都是個(gè)辦公室,一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌,黑板上面登著每天的值日情況。

  這就是我的校園,歡迎你來(lái)參觀!

我的校園作文13

  我們都愛(ài)自己的校園,我也愛(ài)自己的校園。

  每當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,我就已經(jīng)走在校園的路上了。

  走進(jìn)校園大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面充滿了同學(xué)間的情誼和孩子對(duì)幼兒園的`興趣,你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

  一直往前走,你會(huì)看到一面高高的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),友好地向你微笑。再看,左右兩邊有兩排嚴(yán)肅的“警衛(wèi)”保護(hù)我們的校園。可愛(ài)的馮姐姐來(lái)到我們學(xué)校,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,柳樹(shù)翩翩起舞迎接我們?炜!他們搖著長(zhǎng)辮子,扭著“腰”,亮出響亮的歌聲,奏響了一曲森林的大慶典。啊!好美!

  樹(shù)的前面是一個(gè)柔軟的塑料操場(chǎng),學(xué)生可以在這里摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢足球……即使摔倒也不會(huì)感到疼痛。

  操場(chǎng)的左邊是一個(gè)小花園,上面長(zhǎng)滿了草和花。小花園前面有一棵老松樹(shù),比三層樓還高!

  聽(tīng)著,學(xué)生們?cè)诮淌依锎舐暱磿,太整齊了!太吵了!

  鈴聲一響,同學(xué)們的笑聲又傳進(jìn)了我們的耳朵,好開(kāi)心!

  這是我熱愛(ài)的天堂學(xué)校。它可能只有幾棟樓,平房,老樹(shù)和一個(gè)小操場(chǎng)。無(wú)論如何,我們都在可愛(ài)的校園里度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。

  聽(tīng)了我的介紹,我更愛(ài)我的學(xué)校了。你有興趣參觀我們學(xué)校嗎?

我的校園作文14

  我們的校園“居住”在風(fēng)景迷人的酉陽(yáng)縣城里。

  走進(jìn)校園,一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái),原來(lái)是花壇里的花開(kāi)得正艷。花一見(jiàn)到學(xué)生和老師們,都露出了一張張的笑臉,仿佛在歡迎大家;▔镞有一排粗壯高大的銀杏樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的家園。銀杏葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“我們?yōu)槟銈冋緧彿派,你們要好好學(xué)習(xí)!

  花壇的右邊,是一座座假山。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,那假山長(zhǎng)出的枝條,像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。每到下課,學(xué)前班的孩子們就過(guò)去玩。他們跳呀笑呀,那里成了他們的樂(lè)園。

  花壇后面,是一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一棵大樹(shù),應(yīng)該是哨兵們的'總司令吧!早上的操場(chǎng),就有勤勞的同學(xué)來(lái)打掃了,猶如一只只蜜蜂在花朵上細(xì)心的采蜜;上課時(shí)的操場(chǎng),鴉雀無(wú)聲,無(wú)人在此;下課時(shí)的操場(chǎng),熱鬧無(wú)比,是同學(xué)出來(lái)玩的最佳時(shí)間,能在這兒跳繩那兒踢毽子,多么快活!

  上課時(shí),教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲;下課時(shí),教學(xué)樓沸騰了,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  啊,我們的校園是一個(gè)活力四射的校園,是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我的校園作文15

  開(kāi)學(xué)了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我也變成了四年級(jí)的學(xué)生了。一想著就興奮。

  星期六,我來(lái)到學(xué)校報(bào)到。剛剛走進(jìn)校門,眼前的一切頓時(shí)讓我目瞪口呆:那熟悉的教學(xué)樓居然脫掉了以前的“舊衣服”,換上了嶄新的新裝!這讓我太不可想象了,學(xué)校居然在短短的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)來(lái)了一個(gè)“大變身”。這裝修的`速度也太快了吧!

  瞧,教學(xué)樓的最頂端立了一個(gè)小小的塔,就因?yàn)檫@個(gè)塔,學(xué)校才顯得那么突出,整個(gè)教學(xué)樓都穿上了白色、棕色相間的外衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一座“教堂”。一年級(jí)通道的整個(gè)樓梯已經(jīng)重新修了一遍,原來(lái)的普通扶手變成了美觀大方的雕花鐵扶手,整個(gè)樓梯看起來(lái)非常的漂亮、氣派。操場(chǎng)上,以前雙杠的位置上換上了供人休息木板,旁邊是枝葉茂密的大樹(shù),坐在那里乘涼一定非常的舒服,簡(jiǎn)直就是一種享受。

  以前學(xué)校的樣子漸漸地從我的腦海里消失,新學(xué)校的樣子深深地印在了我的腦海里。我喜歡現(xiàn)在的“教堂”學(xué)校,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我們要保持優(yōu)雅的儀態(tài),做有教養(yǎng)的人。愿我的學(xué)校越變?cè)狡粒?/p>

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