- 相關(guān)推薦
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文1
我和我的朋友李佳音發(fā)生過的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，至今我還是記憶猶新。
三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期二那天，我正專心致志聽講。下課后，我把語文書放進(jìn)抽屜，把數(shù)學(xué)書拿出來，做好課前準(zhǔn)備以后，就去找李佳音玩。玩著玩著，我和李佳音就覺得玩得沒趣，于是說起話來。聊著聊著，不知就怎么說到大人的平時(shí)的一些上去了。我說：“我爸爸媽媽都不讓我跟你玩�！崩罴岩粽f：“我奶奶也不讓我跟你玩�！本瓦@樣風(fēng)云突變，我們大吵了起來。
放學(xué)時(shí)，我們雖然還在一起走，可仍然針鋒相對(duì)，后來，干脆都不理對(duì)方了。我回到家里，心想：我們一直都是要好的朋友，現(xiàn)在竟吵了架，而且吵成這樣了，想著想著，我情不自禁地傷心落淚。后來李佳音告訴我回到家以后，她也哭了。
星期三下午，有一節(jié)班會(huì)課，課上老師說朋友之間要和睦相處，互相幫助。老師講這句話的`時(shí)候，我心里不是滋味，我猜想李佳音心里也好不到哪兒去。放學(xué)時(shí)，我和李佳音不由自主地又走在了一起。我們都向?qū)Ψ娇戳艘谎�，然后，我們就越走越近，直到我們的身子能接觸到對(duì)方，我們不約而同向?qū)Ψ娇戳艘谎郏罴岩羧滩蛔【椭鲃?dòng)轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“我們……我們……還是和好吧!”我向她點(diǎn)點(diǎn)頭，并把手伸向了她，從此，我們又是一對(duì)形影不離的好朋友。
小朋友們，原來，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是讓人類不快樂的事情呀!大家可千萬別吵架喲!
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文2
當(dāng)炸彈飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著，我門的家庭又該不完整了，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎？他為研究炸彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩：
成功的'花，
人們只羨慕她綻開的明艷！
然而，當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門時(shí)�？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎？
不少人說我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。
雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是，中國(guó)13億人，僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文3
盤古開天地以來，大地的精華誕下了一對(duì)胞兄胞弟，大的叫戰(zhàn)爭(zhēng)小的叫和平。他們天生神力，與眾不同。
戰(zhàn)爭(zhēng)踏過的地方，寸草不生，冷漠荒涼，到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處，枝開繁茂，花開遍地，天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美，于是和平造出了善良的人類在此安居樂業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)不甘冷漠也造出了千千萬萬的后代為他所用。
千年之后，原本死寂的世界變得熱鬧非凡，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬民的敬仰，戰(zhàn)爭(zhēng)知道后，決定造出更多的后代，來破壞這一切美好的`事物“你們要和諧，要安定，要幸福與美好，我就偏不給你們”戰(zhàn)爭(zhēng)狠狠的說。
起初，和平不愿打自己的兄弟。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)好言相勸，不料戰(zhàn)爭(zhēng)根本沒把和平放在眼里，僅而變本加厲，大肆屠殺，戰(zhàn)爭(zhēng)心狠手辣，所到之處民不聊生，尸橫遍野，不及數(shù)十日，便侵占了和平大片土地。
戰(zhàn)爭(zhēng)沾沾自喜，卻不滿足自己的野心，他的部落，到處廝殺，引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地，戰(zhàn)爭(zhēng)的所有部落全部感染只有和平的軍隊(duì)完好無損，和平明白了，只有鮮花綠草，才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的解藥，給戰(zhàn)爭(zhēng)軍營(yíng)送去，將士們喝了這解藥都好了，戰(zhàn)爭(zhēng)不解，為什么和平有解藥。和平笑著說：“解藥就在我的身邊，那就是鮮花綠草。
結(jié)尾：戰(zhàn)爭(zhēng)恍然大悟，終于明白了和平的重要性，也知道世間不能缺少和平，如果沒有和平，世間就沒有安寧，世間就沒有安寧與幸福，美好與和諧。從此戰(zhàn)爭(zhēng)變成了和平，世間就有了兩個(gè)和平，他們和自己的族人快樂的生活在一起，從此，他們所到之處，到處充滿了鮮花綠草，大地呈現(xiàn)出一片其樂融融的景象。
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文4
1937年8月28日，一位記者來到上海火車站南站，那里一片祥和，人們說說笑笑，臉上露著喜悅，有個(gè)一家三口正在那里，媽媽抱著一個(gè)男孩，好可愛的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個(gè)小熊，大概是爸爸剛給他買的。
突然，天空中響起警報(bào)聲，大家喊：“鬼子來了！快跑��！”“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚彈，正好落在天橋上，天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的'眼睛盯著廢墟，繼續(xù)往下投彈，許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí)，傳來一陣哭聲，聞聲過去，一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經(jīng)破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買的小熊，他干瘦干瘦的，他的周圍是彈碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來，彈落下時(shí)，男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他，同時(shí)，一枚彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒，爸爸跟他逗樂，可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú)，可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文5
弟弟今年七歲了，開學(xué)上二年級(jí)，奶奶說我和他好像有仇，見面沒有第二件事，除了吵，就是掐。
奶奶包了香噴噴的餃子。
弟弟看我碗里全是肉的，眼一翻：“姐，你全吃肉的，不怕長(zhǎng)胖啊？”
“長(zhǎng)胖管你什么事？我喜歡吃，管得著嗎？”我沒好氣給他。
“哎，我好心勸你，你不聽，不聽小兒言，吃虧在眼前，不知好歹。”弟弟裝成個(gè)老大人似的。
“謝謝你的好心，我就吃肉，胖了再減�！蔽页隽藗�(gè)鬼臉。
“我擔(dān)心你到胖子的世界迷路就再也回不來了。”
“我不還想回來呢�！�
“到時(shí)候，你臉這么大，腰這么粗……”弟弟一邊比劃著，一邊壞笑。
“你想挨揍說一聲�！蔽艺酒饋恚翱谒獭瘪R上升級(jí)成“肢體沖突”。
“好了好了，這么好吃的餃子也堵不住你倆的.嘴。”奶奶狠狠地瞪了我和弟弟一眼，弟弟朝我翻了翻眼皮，跑開了。
吃完飯，弟弟翻他的圖畫書，我劃著媽媽的手機(jī)屏幕。
手機(jī)沒電了，剛要開電視，弟弟趕緊站在遙控器和電視機(jī)之間：“姐，手機(jī)看完又看電視，不怕變成近視眼�。俊�
“不怕，我左眼5。1，右眼4。9，怎么看都不下降�！蔽液艿靡�。
“我好心勸你，不知好歹，不聽小兒言，吃虧在眼前�！钡艿苡种v起了他的大道理。
“管你什么事，就喜歡戴眼鏡�！蔽翌^也不抬。
“到時(shí)候你的眼睛比芝麻粒兒還小，眼鏡片這么厚，鼻子塌下來”弟弟哈哈大笑。
“多管閑事多吃屁，臭死你�！蔽姨鹜染褪且荒_。
“你倆怎么又吵了，不見面吧，想；一見面吧，就吵。尤子軒，你別搗亂，看你的書，尤瑾萱，你看電視，別理他�！焙茱@然，奶奶這次站在我這一邊。
幾分鐘后。
“姐，你又開空調(diào)，不怕費(fèi)電啊……”你聽，弟弟又來了。
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文6
同桌之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”往往都是一會(huì)就散了。而我與我的同桌之間卻令人不得不佩服。我與同桌之間經(jīng)常使前后桌的同學(xué)琢磨不透。因?yàn)槲覀z時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)經(jīng)常開玩笑，有時(shí)卻一兩個(gè)星期不說話。讓我來介紹一下我們最近發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
因?yàn)槁犃送瑢W(xué)的作文，同桌也決定和我也分了一條“三八線”，一開始我也沒怎么注意。一天上課的時(shí)侯，我的胳膊被用筆扎了一下，我一看原來是同桌拿著筆嘿嘿的“奸笑”著。正好下課了，我有些莫名奇怪便問她：“你今天又怎么了？怎么無緣無故的扎我，想死嗎？”
“喲，記性怎么這么差！該補(bǔ)補(bǔ)腦了�！彼檬置业哪X袋說。
“你怎么這么啰嗦，快點(diǎn)我的.時(shí)間很寶貴的，別浪費(fèi)�！蔽乙贿吥笕^一邊說。
“說好了分“三八線”你超過了。所以就要受懲罰�！彼靡獾男α似饋怼�
我十分生氣，便向老師告狀。他被批評(píng)了�；貋淼臅r(shí)候他盯著我說：“等著瞧�！�
我便跟他說：“是你的不對(duì)吧！你無緣無故分“三八線”，在上課的時(shí)候還拿筆扎我，影響了我的學(xué)習(xí)，我應(yīng)當(dāng)向老師說的�！�
“我拿筆扎你是因?yàn)槟愠^了“三八線””。他還挺有理的。
慢慢的說理變成了吵架。吵了一會(huì)兒我的肚子又疼了起來。我倆“中場(chǎng)休息”可了。不過這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。因?yàn)檫@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們一個(gè)月誰也不理誰。
但后來又有說有笑的了》我們還真是一對(duì)冤家。連老師也搞不懂。
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文7
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國(guó)人的臉上，寫下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！他們這次準(zhǔn)備炸毀這里！所以，這次行動(dòng)只許成功，不許失�。〈蠹乙欢ㄒ�！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時(shí)的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會(huì)兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，z彈從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的.煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長(zhǎng)，成了一位小八路，為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有歡樂，只有和平！
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文8
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子 戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來了災(zāi)難、痛苦，戰(zhàn)爭(zhēng)使許多個(gè)完整美好的家庭，妻離子散，家毀人亡，戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花凋零，美麗的花瓣一朵一朵的掉落下來。一九三七年，日本帝國(guó)主義侵略者占領(lǐng)了我國(guó)的部分城市，實(shí)行燒、殺、搶三光政策，讓中國(guó)人民無家可歸，四處逃難。
那一年的一天，日本侵略者派出十多架日式F-17戰(zhàn)斗機(jī)，來轟炸上�；疖嚹险荆w機(jī)從不遠(yuǎn)處飛來，隆隆的聲音回響在火車南站的天空，忽然，從天空中落下如雨點(diǎn)般密集的炸彈，只聽“轟隆隆”的一聲，塵土飛揚(yáng)，房屋被炸毀了，站臺(tái)被壓塌了，火車鐵軌象飛鏢似的飛來飛去，整個(gè)火車站變成了一片廢墟，到處都是殘?jiān)珨啾�，血流成河，人們痛苦的呻吟著，那個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹，侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一個(gè)小孩子扒在被炸毀的鐵軌中間，號(hào)淘大哭著，那哭聲撕心裂肺，聽著讓人揪心。那一雙黑亮亮的眼睛里充滿了憂傷，充滿了恐怖，孩子的哭聲仿佛訴說著：“爸爸、媽媽!你們?cè)谀睦?”也許，他的父母在這次災(zāi)難中離開了他，進(jìn)入了另一個(gè)世界。也許，他的'父親、母親死里逃生，躲過了這場(chǎng)浩劫，現(xiàn)在也正在焦急的尋找著自己的孩子。
日本帝國(guó)主義在中國(guó)犯下了不可撓漱的罪行，法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、殘忍、殘暴無情，使許許多多中國(guó)人民流離失所，使許許多多無辜的孩子失去了寶貴的生命。
面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們大聲疾呼，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花永住人間。
寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文9
夏日的陽光透過細(xì)碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印，斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影，記憶隨之飄忽到了單元考試的那一天。
這一天，晴空萬里，獨(dú)自坐在位子上發(fā)呆。只見一張灰色的考試卷從天而降。仔細(xì)的看了一下“呵，我就只有這水平”自嘲的講了一句，把一張“72”分上的語文試卷塞到了抽屜里，抬頭看看這萬里無云的天空�！熬瓦B天氣都和我唱反調(diào)�！�
這時(shí)，我的死對(duì)頭走了過來。諷刺道：“呦呵，考取‘佳績(jī)’在這面空思過呢，真是了不得呀�！薄澳恪蔽覛鈽O了。不就是考高了幾分嘛？有什么了不起的，一副驕傲的公雞樣，你能行，我也能，不就是考高分嘛，我就不行我做不到！想著，便氣呼呼的'揚(yáng)長(zhǎng)而去。
回到家里，我重重的把門甩上，把書包里的書全掏出來，抓起語文書就看了起來，該背的背，該看的看，該讀的讀，該默的默。
只要一想起那一句話，我就來氣，于是我就化悲憤為力量。我知道我不能放棄，我不能氣餒，不努力哪來的成功？因?yàn)槲抑来煺凼侨松臉?biāo)桿，往往能測(cè)出一個(gè)生命的深度和高度。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？
轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)星期就這樣過去了。第二次單元測(cè)試，我自己小心的回答每一道題，果然功夫不負(fù)有心人，我提高了9分。人人都說，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，它如戰(zhàn)場(chǎng)般令人恐懼，如戰(zhàn)場(chǎng)般冰冷殘酷，但是我相信我也能在那里撐起一片天。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其肋骨，餓其體膚……”
冰心老人說過：“愿每一位青年的生命中都能有足夠的云翳，為未來撐起一片天�！�
花謝了，葉還綠著；淚流過了，我門還可以重新綻開微笑；失敗了，我們還可以再一次拼搏。我相信，最終，我會(huì)以勝利者般的姿態(tài)瀟灑一笑。
【寫“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文】相關(guān)文章：
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文09-23
“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文11-06
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文09-16