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我的作家夢作文(優(yōu)選8篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的作家夢作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的作家夢作文1
夢想是來自宙斯的禮物。——題記
諾貝爾文學獎授予中國作家莫言。莫言成為有史以來首位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。這一振奮人心的喜訊,更堅定了我的作家夢。還記得二年級時,有一次作業(yè)是看圖編故事,很短的答題欄被我寫得密密麻麻,在班上引起了不算小的轟動。老師先是大加贊賞,接著在全班同學面前有感情地讀,讀完了又讓我把故事抄到黑板上。
我到現(xiàn)在還記得,當時我踩著板凳在黑板上抄故事的情形:一顆心撲通撲通地狂跳,好像要順著咽喉蹦出來似的,手心不知什么時候附上了一層濕濕的汗,我很用心地在黑板上寫著。站在上面,我聽著大家的議論,"好厲害啊,簡直像個小作家"!作家,我的心興奮地跳動了一下,好像被什么線輕輕牽動了。就是哪種可以在各種報刊上看到自己的名字和文章的人嗎?想到自己的故事會出現(xiàn)在其他同學的本子上,一種自豪感油然而生。我的夢想種子誕生了,沒錯,作家!
從那以后,看書成了我每天要做的功課之一,因為媽媽說,多看書才會豐富知識,寫起文章就行云流水一般。那小小的種子在大量閱讀中不斷成長。六年級,我遇上了人生中的第二個伯樂——語文老師。她見到我說的第一句話就是——好好寫。"好好寫",這三個字真的陪伴我走完了小學的最后一段旅程。
永遠都不能忘記的是,第一篇作文的發(fā)表,雖然只是在校刊上,但對我來說,已經(jīng)是莫大的鼓舞。在目錄中,我一眼就看到了自己的名字,那一刻,心里滿滿的不是喜悅而是幸福!突如其來的幸福,我甚至清晰地感受到那粒小小的種子想沖破泥土的欲望。進入初中后,我的作文在老師的精心指點下,先后刊登在《雪花》《青少年日記》《中學生導報》《初中生世界》等刊物上,一張張稿費單紛至沓來……看到同學們羨慕的`眼神,更堅定了我的作家夢。我堅信:我的寫作之路會越來越遠,我在上面奔跑,因為終點處有我的夢想。真的很羨慕,那些當紅作家,像郭敬明、韓寒等人。他們的人氣和榮譽光環(huán)在外人看來都是天賦,是云端的寵兒。對我來說,那是不重要的,重要的是在那條路上,你是否找到目標,是否走得快樂。
我夢想有那么一天,我成為一名作家,讀者都能從我的作品中獲益,那樣我就會覺得夢想很有意義,會覺得我的努力開出了花,結(jié)出了果。我終于知道,為什么"夢"字最得日本人喜愛,它所代表的,遠不止你所看到的,它是屬于每個人的獨一無二的禮物。既然宙斯賜予了,那么我一定會好好收下。
我的作家夢作文2
人生因夢想而高飛,人生因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,走向優(yōu)秀和杰出。而一個幼小的夢想之芽,正在我的內(nèi)心悄然萌發(fā)。
有人想當為國爭光的運動員,有人想當“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師,而我卻想當一名用筆、用心來記錄生活的作家。
我愛寫文章,更愛用筆來記錄生活中的點點滴滴。我寫校園里的生活,寫生活中的感人事情,寫離奇的科幻小說…樣樣都是我喜歡的。一篇文章猶如大海,而字則是海里五顏六色、漂亮的小魚。它們在我的筆尖跳動著,翱游著,我喜歡這些“小魚”。每當我讀別人寫的書時,我都會情不自禁地贊嘆這本書的作者,贊嘆他們巧妙的構(gòu)思…讀這些書,我時而高興,時而傷心,時而興奮,時而失落,但不管怎么樣,我都是愛讀書的。我喜歡《聊齋志異》的離奇故事,敬佩《假如給我三天光明》主人公的堅強…。這些都是我喜歡的,每當我讀這些書時,我就更加確定了我的夢想!
沒錯,這就是我的中國夢——當一名遠近聞名的作家,受大家的喜愛,寫一本贊美我們中華民族五千年悠久歷史和文化的“中國夢”。
我暢想,二十年后的一天,我正在豪情滿志的寫一本新的書—《中國夢》!它記錄了女媧造人,盤古開天辟地,秦始皇統(tǒng)一六國,張騫出使西域,四大發(fā)明震驚世界,唐太宗的'貞觀盛世,成吉思汗彎弓射大雕,康乾盛世國富民強,寫戰(zhàn)爭中給人們帶來的災(zāi)難,寫清政府的****和無能,“東亞病夫”的恥辱,寫那些可笑的條約。沉睡的雄獅終于覺醒,黃河長江兩條巨龍,橫亙綿延一瀉萬里!贊美我們祖國的大好河山!贊美我們科技的發(fā)達!龍的傳人大智大勇,中華脊梁頂天立地!而復(fù)興中華就是我們十三億中國人的夢!
“中國夢”這本書出版以后,被熱賣,獲得廣大讀者的好評,這本書激勵著很多讀者,青少年讀完以后,內(nèi)心萌發(fā)了一個夢想的小苗,在追求著自己的夢,“復(fù)興中華,從我做起!少年智,則國智!少年強,則國強!”我賺了很多錢,而我并不想買一幢奢侈的大房子,而是把一些錢捐給山區(qū)的小朋友,把我寫的“中國夢”捐給他們,希望他們也像城里的孩子一樣,能夠快樂地生活,心里也有一棵幼芽,也像他們一樣悄然萌發(fā),走出大山,為中國——這個強大的國家作出貢獻!也希望他們能將這個夢想傳下去。
共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代成長的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來,讓我們共同創(chuàng)造屬于自己的“中國夢”吧!
我的作家夢作文3
每個人都要有自己的理想,不管理想多么簡單或者多么遠大,我們都要為了理想而努力奮斗!
“理想”,這兩個字,是那么神奇。有多少絕望的人因為這兩個字而站起來,有多少人不顧一切在追求理想,又有多少人因為理想而邁進了成功那扇沉重的大門。
我的理想是成為一個作家。成為一個偉大的,會把歡笑與快樂源源不斷播撒給大家的作家。
從小,我對文字就有一份喜愛。翻開一本書,每一個字都像一個朋友,熱情召喚我走入它們的世界,品嘗它們的悲喜歡樂,每一個有沒的句子就像一位老師,細心的教我們寫作的優(yōu)美。久而久之,一顆寫作的心開始蓬發(fā).“我要當一個作家!”我把這個夢想寫入許愿瓶,希望我不斷的努力終會將它實現(xiàn)。
但是慢慢的,我開始退縮,寫故事真難:小到人物的取名,大到事情的發(fā)展,都讓我頭昏眼花。一個一個垂暮,一段休閑放松的時間,都被我換成了寫作的時間。手上隱隱疼痛;每當聽見樓下小弟弟小妹妹的嘻笑聲,心里真不是滋味;連最愛玩的跳繩現(xiàn)在都必須放在角落,不知什么時侯已經(jīng)積了一層灰塵……
當初對寫作的熱情漸漸消退。寫出一頁又一頁的故事時我不再會欣喜若狂。只會陰沉地注視著這張密密麻麻的文字。寫得越多,語言組織地越生澀,句子不再優(yōu)美。我感到自己好像沖入了一片黑暗的世界,有一種撕也撕不破的黑把我困在這個書桌旁。甚至開始討厭這本由我一筆一畫寫出的故事:“都是它,讓我失去了這么多歡樂,這么有趣的時光!”狠狠把故事丟進抽屜,鎖上了這本凝結(jié)著我深深理想的書。
不再寫故事了,生活變得空閑?凑n外書,玩跳繩,聽音樂成了我課余生活的一部分。我又變成了曾經(jīng)那個我,每天都嘻嘻哈哈。只是一天結(jié)束,我躺在床上,一種從未有過的空虛籠罩著我的心頭。情不自禁地伸手打開燈,把目光投向了抽屜!斑要寫故事嗎?”我對著桌子自言自語!半y道我已經(jīng)忘記了那些困難嗎?為什么還要自討苦吃呢?”搖搖頭,轉(zhuǎn)身走向床……
兩年不知不覺過去了。我早把作家這個理想忘得一干二凈。本子里字字藏著我理想的文字,在也沉睡不醒來。直到有一天,我打掃房間時發(fā)現(xiàn)了這本布滿灰塵的'故事。好奇的打開,一頁一頁的地翻創(chuàng)造故事時的點點滴滴的記憶蘇醒了!斑要寫下去嗎?”一個內(nèi)心的聲音再一次蹦進心頭。
忽然,我往日對理想的追求又回來了!安唤(jīng)暴風雨,怎么見彩虹?”怎么能為這么一點困難就退縮呢?寫不好有什么關(guān)系?只要努力,我的筆下一定能綻放出美麗的花朵的!
我又開始寫了,將自己的喜怒歡樂,悲歡離合寫下來。我把寫作融入生活,努力實現(xiàn)著這個夢想,直到我所期待的那一天變?yōu)楝F(xiàn)實。
這就是我的理想,一個埋藏在心中的小小理想,一個堅定的喊著堅持的理想。它普通,平凡而現(xiàn)實,它要澆灌血汗的努力。它只是一個女孩的目標,一個她正在努力不斷進取的目標……
我的作家夢作文4
小時候,媽媽常常給我講一個又一個故事,那些故事伴我進入香甜的夢鄉(xiāng),至今還縈繞在我耳畔。
于是我常常羨慕那些能寫出優(yōu)美故事的人們。我把他們當作我的偶像。
正因為媽媽無意間在我幼小的心靈里播下了理想的種子,所以我一直在向我的作家夢進發(fā)。
原本,我是一只丑陋的毛毛蟲,在班上沒有出色的學習成績,也沒有出眾的表演才能,因為聽不懂老師的講解而去問同學們時,也會受到嘲笑。直到老師講到作文可以實現(xiàn)我的.理想,我便開始專心致志地學習作文。我受盡了其他同學的嘲笑,但我堅信媽媽的那一句話:“要相信,有一天你會變成花叢中最美麗的蝴蝶。”
那時,老師讓我們寫一篇作文,優(yōu)秀的文章可以送去評獎。我精心寫了一篇作文交上去,期待著老師夸獎我的聲音?衫蠋煵]有夸獎我,只是把班上一些文筆 較好的同學寫的作文修改并交了上去。我落選了,我心中吶喊著:為什么我是一只又丑又討人厭惡的毛毛蟲?我向媽媽哭訴了這件事。媽媽溫柔地說:“你一定能變 得像蝴蝶一樣惹人喜愛,可是變成蝴蝶前,你得像毛毛蟲一樣結(jié)繭破繭。”“行!我愿意!”我迫不及待地說。
“毛毛蟲結(jié)繭后,四周一片漆黑,它要用身子掙脫那么厚的繭。但它一定要出去,因為它想變成一只美麗的蝴蝶。你也能像蝴蝶一樣吃苦嗎?”媽媽問。我渾身充滿干勁,我想我能。
教室里多了一個勤學苦練的學生。小伙伴在打羽毛球,而我在抄寫作文中的好詞、好句、好段。別人放假上網(wǎng)、玩游戲,而我在看作文書、寫作文。我就像那只 毛毛蟲,用盡所有力氣去掙脫厚厚的繭,可它好厚。我付出了無數(shù)的汗水、淚水,我不想放棄,耳邊又響起了媽媽那句話:“你一定能變得像蝴蝶一樣令人喜愛,可 是變成蝴蝶前,你得像毛毛一樣結(jié)繭破繭!鳖D時,我像渾身充滿了電似的,勁力十足。終于,一束溫暖的陽光從繭的縫隙里滲透進來--我在征文比賽中得了一等 獎。透過那束陽光,同學們向我投來羨慕的眼光,老師向我投來贊許的目光。啊!做蝴蝶的感覺,真好!
我覺得自己已變成了最妖嬈的蝴蝶,實現(xiàn)了自己的理想,我簡直陶醉了。
“孩子,你的路還很長,蝴蝶只有半年的生命,而你要活幾十年。真正的榮耀不僅僅是被別人贊美、羨慕。你還沒有掙脫你的繭……”媽媽語重心長地對我說。
我醒悟了,是啊,我還沒有變成真正的花蝴蝶,我還只是在繭里的毛毛蟲。我相信,我一定會真正破繭成蝶,舞出生命的輝煌與精彩。
我的作家夢還沒有成真,在我的堅持下,我的夢想一定會成功的!我終究會有一天破繭成蝶,讓世人看到我的精彩。
我的作家夢作文5
鳥兒的夢想是翱翔天空;魚兒的夢想是暢游大海;秋姑娘的夢想是讓田野永遠果實累累……夢想是一個很美的很美的詞,那么我的夢想是什么呢?記得許老師曾經(jīng)說過:“夢想可以是你將來最想成就的事業(yè)或者最想從事的職業(yè)!”我想從事的職業(yè)有很多很多,演員、老師、畫家……但我最盼望的就是當一名作家!
這個夢想大概源于我上幼兒園的時候。那時我剛認識500來個字,開始閱讀各種各樣的書籍?粗髡吖P下勾勒的一個個性格各異的人物、精彩絕倫的故事情節(jié)、回味無窮的故事結(jié)局,想當作家的小種子就深深地埋在了我的心里。慢慢地,這顆小種子在我的心田里生根、發(fā)芽、長葉……
怎樣才能當上作家呢?這個問題在我腦海里已經(jīng)有一段時間了,像磁鐵一樣牢牢地吸引著我,魂牽夢繞。
今天,一回到家,扔下書包,第一時間我就奔向了書房里的`電腦,在百度輸入我的問題,不一會答案就出來了:1。多閱讀,有豐富的語言積累;2。多練筆,可以每天寫一篇小日記;3。留心觀察,多觀察身邊的事物,積累素材;4。有豐富的想象力;5。各科要全面發(fā)展……看著密密麻麻的要求,我不禁從心底里發(fā)出感慨:作家真是一個不好當?shù)穆殬I(yè)呀!不僅要具備各種文化知識,還要經(jīng)常留心觀察,積極練筆!看來能當上作家的人一定不一般!
“真奇怪,當作家為什么要全面發(fā)展呢?不是好語文就行了嘛?難不成用數(shù)字寫作嗎?”我不滿地喃喃自語道。我想了很久,還是想不通,就跑去問媽媽:“媽媽,當作家的要求為什么這么高呢?”媽媽想了想,說:“我也不清楚,我又不是作家!不過,你可以多看一些名作家寫的作品,也許你會從中有些啟發(fā)!”我點點頭,拿了一本《紅樓夢》去書房研讀起來。果真如媽媽所說的那樣,在曹雪芹筆下,《紅樓夢》中的每一個人物和每一座建筑都閃閃發(fā)亮:多愁善感的黛玉經(jīng)常吟詩,而那都出自于曹雪芹的原唱,只有讀好語文才有這樣的才情呀;再看看精明能干的王熙鳳,她負責掌管錢財錢的出入,盈利在書中記錄得一清二楚,曹雪芹一定也是個經(jīng)濟學家!再看看書中裝豪華氣派的“大觀園”吧!按笥^園”融入了十幾座小園,瀟湘館,怡紅院……嗯,曹雪芹還應(yīng)該是一位建筑美學專家!不光是這些,就連賈府里面的人的官職也要弄明白,了解到當時的官員職位叫什么,當時的政治背景歷史也要精通!我明白了作家為什么要各科全面發(fā)展了。只有全面發(fā)展,才可以寫出貼近真實生活的作品,讓人百讀不厭。
夢想歸夢想,只有想法而沒有行動,是遠遠不夠的。所以,我決定從現(xiàn)在做起,不僅要多閱讀好書,做到閱讀時畫好詞好句,摘錄好段落,細心觀察身邊的事物,記錄好每件事,認真對待每一次日記!還有,不能偏科,要全面發(fā)展。只有這樣,我才能有機會成為一名作家!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”也許我的作文不是最優(yōu)秀的,但是我相信,只要肯為夢想努力付出汗水,就一定能插上作家的翅膀,在屬于我的作家夢里翱翔!
我的作家夢作文6
我有一個很美好的夢,它是代表希望的一雙隱形的翅膀。
自從我來到這個世界,就注定我是一個孤獨的天使。很多時候,陪伴我的不是我至親的家人,而是無形的空氣和無盡的黑暗。每當我受了委屈,總是一個人默默地躲在被子里偷偷哭泣,多少次,我哀求爸爸能多陪陪我,可他總以工作忙為借口推脫。多少次,我祈求媽媽和我一起吃飯,可她卻以家務(wù)多為理由推辭;多少次……
也許爸爸是為掙錢,為了讓我們過上好日子才沒有時間陪我的;也許媽媽是為了讓爸爸負擔輕一些,讓我安心學習才沒有時間和我聊家常的。
我不怪他們,但我實在受不了這孤獨的時光里,我總是一個人學習、吃飯、睡覺……于是我便開始閱讀課外書籍,最先接觸的.類型是優(yōu)美而有哲理的散文,散文中所散發(fā)的“書香味”深深地吸引了我,我開始沉浸在散文的字里行間中。不知哪篇散文中看到這樣一句話:“書如空氣,不可缺少!边@話我也認可,好書可以伴我成長;好書可以讓我明智;好書可以使我不孤單……
盡管,散文的閱讀讓我不如從前那般孤單。但是,自己心中所想所感之事又豈能依靠別人所寫的文章去滿足自己一直失衡的心理呢?于是,想當作家的夢,悄悄埋在心中,并且,我開始寫屬于自己內(nèi)心深處的東西,收藏在自己的日記本當中。心情得以“發(fā)泄”之后,心境不免變得開闊起來……
隨著時間的流逝,我閱讀的書籍也變得多了起來,不只有散文,還有小說、雜文、詩歌等。從書當中,我想當作家的夢已“根深蒂固”。
也許是那一天,陽光正好,微風正好吹過,我也正好看到林海音的《城南舊事》,才讓我的作家夢愈發(fā)變得強烈起來。書中的童年趣事引發(fā)了我對小時所發(fā)生之事用優(yōu)美的文字記錄下來的沖動。記憶固然美好,可卻也像煙花一樣,在夜空短暫的一閃即逝。所以我想像照相機那樣,可以把美好的事情、美好的瞬間一樣“定格”下來。
因為:記下來,便是天長地久!
漸漸的,在我成長之時,也接觸了許多名家名篇。像巴金的三部曲:《家》、《春》、《秋》,魯迅的《朝花夕拾》,冰心的《繁星》、《春水》等。一段段優(yōu)美的文字扣人心弦,一篇篇哲理散文讓人樂在其中……書中所闡述的美麗景色讓人陶醉、倫理道德、啟發(fā)我對人生的感悟的,讓人有種莫名的沖動。多日后,我才知道:那是想讓人“收入”筆下的沖動,是想自己也能像那些作家一樣、寫出優(yōu)美而又有哲理,引發(fā)讀者思考的文字,這沖動一直激勵著我。
我想感謝閱讀,它更讓我堅定了對寫作的信念。我相信,總有一天我的夢想終將會實現(xiàn)。
我的作家夢作文7
一件衣服就如同人生一樣,一排門襟很好地擬出了一個人人生的軌跡。而門襟上的一列紐扣,就是人生中的每一步。我們要走好人生的每一步,也就是要將衣服上的每一?圩涌酆谩R苍S有時會錯扣,就像人走偏了路,與成功的旗幟擦肩而過。有沒有辦法將“扣子”扣對呢?答案當然是有的,那就是將功夫下在第一?圩由。第一粒扣子扣對了,第二粒就錯不了,第三粒、第四粒也是如此。正如希臘偉大的哲學家柏拉圖所說——“良好的開端,即是成功的一半”。下面,我就與大家一起分享一下我的“第一?圩印保业摹伴_端”吧——
我的夢想是當一名作家。
我一直有一個作家夢,可我卻不怎么付諸行動,直到四歲那年,我迷上了一些做題目的書,我對它們癡迷到忘了吃飯,忘了睡覺。
可漸漸地,這一類做題目的書已不再滿足我了,我想看字更多、知識更豐富的文學、百科類圖書。瞅著爸爸媽媽在看書時那副津津有味的樣子,我的'手忍不住了,眼睛也禁不住book的誘惑!拔!”我“盜”走一本《十萬個為什么》后,躡手躡腳地回到房間,打開書——“啊!”書里的內(nèi)容令我大失所望,與我的期望大相徑庭。書中全是我看不懂的一行又一行、一頁又一頁的字,我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向!鞍!”我遺憾地一嘆,灰溜溜地把書放回了書架,離開了書房。
幾年過去了,我一直錯誤地將過去留在我腦海里的“無聊”、“枯燥”作為書的代名詞,沒有再看過一本書。后來我上了小學。當我要寫作文時,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的理“屈”詞“窮”、“孤陋寡聞”;氐郊液,母親疏導我,告訴我“書中自有黃金屋”,“有你我都不知道的知識”之類的話,這讓我深受啟發(fā)。第二天早上春光爛漫,我捧起一本書看了起來。起初不免有枯燥乏味的感覺,漸漸地我被吸引了,可有些地方總是似懂非懂。我以陶淵明的“好讀書,不求甚解”這句話來鼓勵自己堅持閱讀。后來,我“會”看書了,在品讀文章的過程中,我不僅品出了書中的知識與真理,還品出了當時母親的良苦用心。
現(xiàn)在,讀書已成了我每天的習慣。日久天長,讀書成自然;日積月累,作文變簡單。平時除了在學校、家里,圖書館、書店也是我常常光顧的地方,并且,現(xiàn)在我每天寫一篇日記,這也日漸提高了我的寫作水平!
可以說,是書,改變了我;是書,升華了我。沒有書,就不會有我所收獲的一切,就不會有你現(xiàn)在正在看的這篇文章。人寫出了書,書改變了人,我離我的作家夢又近了一步!
這就是我的故事,我的第一粒扣子,不知可否給你一些啟發(fā)。我愛看書,我愛學習,為了實現(xiàn)夢想,為了振興中華!
我的作家夢作文8
每個人對于明天,對于未來都有一個美好的愿望。我們也在為這個理想努力著,奮斗著,竭盡所能來實現(xiàn)這一個愿望。這個愿望,我們把它稱之為“理想”。
一位哲學家說過“一個人如果沒有了理想,就相當于失去了生活的目標與追求”。是呀,我們每個人都有著一個屬于自己的理想,我也不例外。我的理想就是當一位作家。
小時候,我常?匆恍┩挄@锩娴囊磺猩钌畹匚宋?蓯鄣男【`,漂亮的白雪公主,帥氣的白馬王子,都是我陶醉的對象。我多么希望有一天,我也能夠把白雪公主,白馬王子和小精靈“變”出來。【瓦@樣,我的“作家夢”開始了。
長大了,我開始接觸作文,開始接觸寫作。作文里的一個個好詞,一句句佳句,又令我陶醉其中。尤其是當看到自己寫的一篇作文時,內(nèi)心更是興奮不已,盡管那些作文是非常幼稚可笑的。
三年級的時候,我寫的一篇作文被劉老師當成范文在班上朗讀。劉老師夸獎我作文里用了許多好詞。當時我真的是特別開心,心里有一種巨大的成就感,那種喜悅我至今難忘。也許在別人眼中,這沒什么大不了的。可對于我來說,卻是意義非凡哪!這可是我第一次作文受到老師的好評!我捧著那篇作文,就像捧著一個寶貝,愛不釋手;丶液,我把那篇作文好好地收了起來,并時時拿出來看看。每次看,都忍不住自豪;每次看,它已變成了鼓舞我堅持“作家夢”的巨大力量。
讀到四年級,我的作文底功越來越深,受到老師好評的次數(shù)越來越多。每次一翻開作文本,都會看到一個又一個的‘優(yōu)’。這些‘優(yōu)’,是我在實現(xiàn)“作家夢”的道路上深深的足跡……
五年級,我的一篇《無私的`母愛》榮獲校一等獎。那次學校沒有頒發(fā)獎狀,但我明白獎狀只是一種形式而已,重要的是我寫的文章能比人家‘更上一層樓’。六年級,我的一篇文章又榮獲鎮(zhèn)一等獎。殊不知,這些獎,這些獎狀,不是我炫耀的資本,而是我堅定自己心中“作家夢”的力量和來源!
曾經(jīng),我也想過放棄,想過放棄自己的“作家夢”,因為我明白,當作家這一條路有多么艱辛,有多少磕磕絆絆,我不肯定自己能夠堅持到最后。但是面對著一張張光輝燦爛的獎狀,面對著老師對我的夸獎與鼓勵,我在心底問自己:我是不是不應(yīng)該放棄,我是不是應(yīng)該堅持下去?最終,我還是選擇了堅持。既然邁出了第一步,就要堅持下去!成功的道路是曲折的,摔倒了,再站起來!沒什么大不了,至少我為自己的夢想努力過,堅持過。
我的作家夢,你何時才能不是夢呢?我期待著,但與此同時,我也會努力著,奮斗著,堅持著!!
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