滋味作文優(yōu)秀

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的滋味作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

滋味作文優(yōu)秀1

　　以前，我并不知道離別的滋味�？涩F(xiàn)在，我深深地體會到了這種感覺。

　　好朋友的轉(zhuǎn)學，使我大吃一驚。送她時，我們女生緊緊地抱住她，仿佛她會突然間飛了。雖然才同班一年，可是我們之間的情誼卻像幾十年的老朋友�？粗�她踏出校門，看著她漸漸離去。我頓時體會到了離別的滋味。離別是苦澀的。離別時，平時感受不到的心酸，涌上心頭。朋友之間的喜怒哀樂，都沒像這時，那樣清晰地在我腦海里放映過。然而，記憶就停止在了這一刻，以后的回憶中，她將不會出現(xiàn)。

　　離別是甜蜜的'。苦澀的空隙中夾雜了甜蜜。友情，就在這時升至到了極點。過去的淚水與誤解，都被“友情”這種偉大的力量所包容。離別中，從未有過的甜蜜，又使這種苦澀加上了一點“番茄汁”。

　　離別是理所當然的�！疤煜聸]有不散的筵席”，誰都會經(jīng)歷這傷心的時刻。就像汪倫送李白時，王維送元二時，誰都有。這是人生的一個關(guān)卡。沒有離別，就沒有思念；沒有離別，就沒有回憶；沒有離別，就沒有這么多情意綿綿的詩詞；沒有離別，人世間還有那么多催人淚下的故事嗎？

　　離別的滋味，夾雜著多種元素。它令人回味，也令人傷悲。好一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”啊！

滋味作文優(yōu)秀2

　　也許這是個再平常不過的小事，但它讓我嘗到了不一樣的滋味。

　　在我三年級時一個下午，被老爸送下車后，背著書包雄赳赳氣昂昂往學校走，班長神不知鬼不覺地“蹦”到我前面，像個老教授似的搖頭晃腦地說：“你今天怎么沒帶美術(shù)袋呀？”

　　美術(shù)袋？我明明有帶嘛！可低頭看看空空如也的手，也不管班長會不會被嚇出心臟病來，“哇”地一下叫了出來。因為沒帶美術(shù)工具的后果就是被美術(shù)老師的戒尺痛打三十下！哦，我想我已經(jīng)魂不附體了！正當我急得火燒眉毛的`時候，一位中年叔叔騎著自行車從我身邊經(jīng)過，他掃視人群一圈后，下了車，他推著自行車走到我旁邊，把美術(shù)袋遞給我，擦擦額頭上細密的汗珠，氣喘吁吁地說：“給，給……給你�！蔽乙娏耍�驚喜萬分，對這位叔叔連聲致謝，低頭一瞧，上面有我熒光筆寫的三個字：蔡鎵丞。再看看這位汗流浹背的陌生叔叔，他一定跑了不少路，才為我送來了這根救命“稻草”。

　　我本想給他那瓶新買的礦泉水，可他已經(jīng)騎著自行車走遠了�？粗�他那遠去的背影，感覺心里空落落落的，好像欠他很多似的。

　　因為這次不平凡的事，讓我嘗到了不一樣的滋味！

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