我的學校作文(熱)

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的學校作文，歡迎閱讀與收藏。

我的學校作文1

　　臺州有一個美麗的學校，叫云健小學，我就在那里學習。一進學校，正面對著雕像，雕像建造在水池的中央，只要有客人來學校，水池就會噴出高高的水，就像我們的手伸得高高的招呼客人。

　　水池旁是一個操場，地面上有一個早字形狀的圖案。水池圓形成一個蛋形，中央一點是一橫，連起來看象日字頭。往后走就是十子圖了。十字+日子=早字，好像在說：早上起得早，學習學得好。

　　再走幾步，一個高高的主席臺出現(xiàn)了。當升旗儀式時，校長會在上面給我們講話，講安全、學習、衛(wèi)生等。

　　走過教學樓，你會發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)，還有一個大大的操場，有四條跑道，中央十個籃球場。我們運動會就在這里舉行。旁邊有一個小型活動區(qū)，有幾張乒乓球桌，放學的時候，有很多同學在那里打比賽，四、五、六年級的同學都來了，可是熱鬧非凡啊。

　　進學校大門的左邊是食堂，食堂的房子很奇怪的，左邊是長方形的'，右邊是圓形的。旁邊有一個小花園，春、夏、秋、冬景色都不一樣。平時，有許多小朋友去玩，也有小朋友在小花園的石桌上寫作業(yè)。

　　我們的學校很美，有一個個班級，有一群群孩子。他們一起成長，一起學習，一起快樂地玩耍。

　　夸夸我們的學校我們的學校可美了，可棒了！簡直難以用語言來形容。

　　說起學校的建筑，第一句話，我就會夸夸那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學校大門的左邊，從遠處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主，歡迎著每一位同學的到來，周圍的幾棵小樹就是小矮人，在微風中忙碌著。

　　接著談談學校的綠化，我就會先帶你去數(shù)數(shù)我們學校共有幾個花壇，一、二、三……一共有12個花壇，而且面積也十分大，花壇里面還中滿了小草、小花。每天，都會有同學去幫小花小草澆水、松土、捉蟲，干的可起勁了。

　　再來說說我們學校的教學設(shè)備，那這鎮(zhèn)里沒一個學校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個，那邊哆來咪，這邊咪來哆；電腦教室有五個，信息技術(shù)先進吧！還有各種各樣的活動教室和實驗教室。特別是那個風雨操場，可氣派了，這下，刮風下雨我們也可以上體育課了。

　　在這么好，這么棒，這么美的學校學習，我們一定要好好學習，為學校增光添彩，讓大家都來夸夸我們祥符中心小學。為了實現(xiàn)這個愿望，大家都行動起來吧，好好學習，天天向上！

我的學校作文2

　　我的學校是一所非常美麗的小學。

　　沿著公路來到學校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一，我們學校的全體師生都會在這里升旗，我們排著整齊的隊伍，唱著國歌，看著升旗手將國旗緩緩升起，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進餐時間，饑腸轆轆的同學們就會以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇，花壇里開著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍色的，爭奇斗艷，生機勃勃。花壇中央還有一個漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結(jié)滿了蘋果，讓人饞得直流口水。

　　升旗臺的北邊是一棟三層的教學樓，我們上課的教室就在那里，教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場，操場上有紅色的跑道，最奇特的是操場正中央有一棵大樹，上體育課的時候，同學們就會在樹下玩游戲，乘涼，這里是我們的快樂小天地。

　　這就是我美麗的學校，我愛我的`學校。

　　我的學校風景秀麗，是人民路學校，讓我來給你們大家介紹一下吧！

　　春天到了，花園里的花有桃花、油菜花、梨花……粉紅色的桃花，開滿了枝頭，遠遠望去，就像一片片紅云，美極了。雪白雪白的梨花開滿了枝頭，就像白玉一樣完美無瑕。油菜花開得金燦燦的，像一大片金子一樣，閃閃發(fā)光。紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪千姿百態(tài)�；▋憾嘧硕嗖�，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來……花兒真是多姿多彩呀！小草從地里探出頭來，像穿了一件綠色的衣裳。有的大樹彎著腰，就像一位駝背的老爺爺，有的樹又高又大，就像威武的“樹王”！

　　炎熱的夏天來臨了，早晨，我們在操場上做操、跑步，累的滿頭大汗，大西瓜成熟了，好像西瓜會算命，知道夏天我們渴，偏在夏天里生長。

　　秋天，花壇里，橙色的菊花開了，有的花瓣往里面卷，就像一團毛線，有的菊花彎彎曲曲，就像海葵。還有的花瓣展開，就像娃娃的笑臉。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的落在河里像小船。

　　冬天，雪花像鵝毛，像梨花，像白背心……

　　春、夏、秋、冬帶給了人們無盡的快樂！

我的學校作文3

　　伴著清晨的陽光，同學們排隊進校，映入眼簾的是校門口斗大�；眨�邁進校園，是一排排高大的樹木，綠樹成蔭，草青花香的校園。校園的西側(cè)是一個大大的屏幕，每天都播放著“文三好少年”我們學習的榜樣，校園東側(cè)展覽的是不同年級的優(yōu)秀作品。每天看到這些，我在心里默默加油，我也要做個“文三好少年”，趕上他們超越他們！

　　我們的學校是不是智慧學校，你聽我給你往下介紹--

　　看！具有霸氣的航模展區(qū)，一件件精美絕倫以及稚嫩的作品，充分展現(xiàn)了同學們的創(chuàng)造力和想象力，同學們還把雕塑、剪紙、繪畫、書法等都融入到作品里，是老師們絕學校給了我妙的引導才讓我們充分發(fā)揮出想象的翅膀！學校給了我們鍛煉的機會，也給了我們創(chuàng)新的知識，讓我們愛上了創(chuàng)造，收獲了知識及成長。

　　然后，讓我說說我們學校的千人書法大賽，更是讓人嘆為觀止。隨著優(yōu)美典雅的音樂響起，同學們都整齊劃一的認真書寫作品，真真實實地展示自己的書寫水平。我很羞愧，字體不好，看到同學們漂亮的字體，我也開始發(fā)奮圖強，努力下功夫練習書法，將來我也能寫出漂亮的字體。

　　瞧！操場上，足球隊也是我們文三最也美麗的風景線。不但有過硬的器材設(shè)施基地，更有一個素質(zhì)突出的教練團隊，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的校園足球隊員，文三的足球教學特色，是以球育人，打造好品質(zhì)。球員們每天抽時間堅持訓練，充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的拼搏向上精神。在鄭州，在河南，在國內(nèi)外少兒足球大賽中連連摘取榮譽！我愛踢足球，雖說我不是足球隊成員，但我們每節(jié)課，都是嚴格按照隊員訓練的，因為我們學校的足球宗旨是“以球育人”。你說我們的學校是不是智慧學校呢？

　　最后，我再說說我們的特色葫蘆絲，更是文三的.另一大特色課程。每當那優(yōu)美動聽的音樂響起，我就沉醉在音樂里，使我如癡如醉，仿佛把我?guī)У搅嗣利惖奈麟p版納。你聽！教室里傳來了悠揚的葫蘆絲，使人賞心悅目，心曠神怡，在音樂的藍天下，任你舒展羽翼，放飛想象的翅膀……

　　我們學校不光有“四個一”，還出很多“文三好少年”吶！因為我們的學校有過硬的教師團隊，他們以思維導圖的方式教學，用智慧引導我們，使我們掌握了最基本的知識理念，更教會了我們用思維貫穿知識，讓我們學的更快記的更牢，在興趣中學知識，在理念上通德育，報效祖國！感恩文化路三小---我們的智慧學校。

我的學校作文4

　　我愛我校。

　　清晨，我披著霞光，來到學校，只見教學樓上寫著幾個鎦金大字“淇濱中學”。

　　走進校園，首先映入我眼簾的是一個圓形的花壇，花壇中間有著旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗，每次升旗時，我心中一陣陣激動就涌上心頭，仿佛看見的是過去，現(xiàn)在與將來，看見的一個個棟梁之才為祖國建設(shè)服務，心中便也想成為那其中的一個，再往南走是教學樓。教學樓樓門的旁邊是我校建校十周年以來所得的榮譽，看著這一個個來之不易的榮譽心中便想：一定要做好一個中學生，為校爭光添彩，教學樓東面是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了，教學樓的東北角是辦公樓，辦公樓里有同學們自制的手抄報和那為了迎接十年校慶的展覽館。整個校園望上去美麗極了。

　　從教學樓一側(cè)向北看，你可以看到：勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新八個金字，這是我們學校的教訓：“業(yè)精于勤，荒廢于嬉”，我們是21世紀的學生，在學習上，我們必須“勤”有疑問，難題，要勤鉆苦思，勤學好問，學而不厭以后必將成為國之棟梁，順著“校訓往下看”你可以看到：勵志、刻苦、博學、自主八個金字這是我們學校的校風：有正確的志向，堅持不懈下去，不怕吃苦與勞累，定能享有人生的資本，16個金字我會牢記在心，因為它是給我指路的向標。

　　我愛我校，我喜歡的不僅僅是學校良好的風氣，更喜歡的是這個學習的'天堂。藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，在課堂上，時時都能聽到同學們清脆的讀書聲，在音樂課上那時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，在美術(shù)課上，而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙又靈巧的雙手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在體育上我們可以在操場上盡情展現(xiàn)我們的英姿諷爽，以強健的身體擁報美好的明天！

　　我愛我校，我不僅因為是學習之天堂而喜愛，也因為學�！�—她給予我們母親般的溫暖。學校是一位母親，一位偉大的母親，她給予了我知識，教會了我做人之根本，讓我學會真善、美，她摒棄假、惡丑，她愛我們每一個人；當我們有進步時，她給予我們“撫摸”，讓我們感受心靈的激動與喜悅，當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心有寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

　　學校給予我們很多，而我們奉獻卻很少，在即將迎來十年校慶時，我要把這篇文章獻給我親愛的學校，為了讓你更加輝煌與燦爛，我們決不辜負你的期望。

　　我愛你——我親愛的學校！

我的學校作文5

　　漫漫求學路，轉(zhuǎn)眼間，我已從小學升到初中。閑暇時，會去想想自己的未來路，壓力油然而生。從老師的描述中知道了漳州一中是怎樣的優(yōu)秀。

　　剛開學時，學校舉辦了一場與高中部學長學姐們的學習經(jīng)驗交流活動，仔細聆聽，不難覺，努力是成功的唯一通道。簡單的努力二字，背后要付出多少的辛勤與汗水，甚至淚水。

　　努力攀登，堅持不懈，一定能達到自己的目標。學長學姐們說。

　　第一次生物實驗課給我留下了很深的印象。拿出工具箱中的顯微鏡，在老師的細心指導下，我小心翼翼的靠近顯微鏡的觀察鏡，哇！真是太神奇了，肉眼看不到的微小生物在顯微鏡的觀察鏡里變得十分清晰。我慢慢調(diào)動焦距，微生物就在不經(jīng)意間變大或變小，我沉浸在奇特的知識世界里。

　　每個人身上都有自己的閃光點嗎？政治課上我們學到如何正確認識自己，我時常反思自己的優(yōu)缺點，暗下決心，慢慢改變一些不好的習慣，漸漸自信，讓自己也能有越來越多的閃光點。

　　溫故而知新，是最基本的學習方法，但是有多少人能領(lǐng)悟到這其中的'道理呢？這段時間，我學習成績急劇下滑，充分反思，不復習是最大的原因。剛剛步入初中階段，功課由原來的三科變?yōu)榱爽F(xiàn)在的七科，這就更加需要課堂的認真聽講和課后的復習，才能把所學的知識加以鞏固。堅持不懈，不怕苦難，是我要學習的態(tài)度。每當有學習難題擺在我面前時，我會告誡自己一定要細心，耐心，動腦筋。解出難題的那種喜悅，是無法用言語形容出來的激動！

　　老師的關(guān)心，同學間的相互關(guān)愛，讓我在短時間內(nèi)融入進了一中這個大集體。多么優(yōu)秀的集體呀，我也要越來越優(yōu)秀呢。

　　輕輕，一片樹葉飄落，這秋天都已到來了呀。驀然回首，回到那夏末時，我剛踏入校門，懵懵懂懂，印象最深的是那個噴泉水池立在正中央，兩旁的綠樹蔥蘢。回到此刻，我站在學校中央四處張望，那晴朗的天，緊挨的紅色教學樓，還有行走在學校內(nèi)的學長學姐們，有種親切感。

　　我一人又走到操場跑道，并不感覺孤獨，教室里書聲朗朗，操場上笑聲歡暢，學校的空氣都洋溢著滿滿的歡樂。我們學校何等榮耀！我撫那一磚一瓦，感受到的校園的所有氣息。一路快樂包圍，心情瞬間舒暢。這就是一中，充滿著快樂的陽光。

　　平鋪一紙，筆尖蘸墨，我在紙上寫下優(yōu)字。只一字，包含了我對漳州一中的多少贊美，多少無聲的敬佩，鏗鏘而又有力！

我的學校作文6

　　新學校，新面貌，新生活，新同學，新教師……

　　總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了�？墒�，我相信，時間一長，便能適應了。

　　在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不明白要講到哪年哪月哪日呢。

　　但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學一樣，背著我的`新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一1班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的教師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。

　　我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著教師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈目眩。最終，在我費了九牛二虎之力后，初一1班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。

　　在開學的一段時間里，我一向感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我必須已經(jīng)把地圖作好了�？墒牵�在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。

　　全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕�！钡乜棺h了。不知是教師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。

　　來到食堂，那里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋�“結(jié)點”，人們里三層外三層地把“結(jié)點”圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份�！笨墒�，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

　　友好的同學、和藹可親的教師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的學校，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。

　　我相信，在今后的日子里，必須還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。

我的學校作文7

　　新學校，新面貌，新生活，新同學，新班級老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。

　　不過，我相信，時間一長，便能適應了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進南昌市外國語學校的校門。

　　我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的班級老師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著班級老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，初一五班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的'話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。

　　不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕�！钡乜棺h了。不知是班級老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂，這里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋�“結(jié)點”，人們里三層外三層地把“結(jié)點”圍個水泄不通。

　　大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

　　友好的同學、和藹可親的班級老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。

我的學校作文8

　　我的學校座落在大街中段，小學對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風吹雨打中，它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。

　　我們的學校師資力量雄厚，教學設(shè)備齊全，有1400多人，30幾間教室，整體上由兩列平房和一棟教學樓組成。第一列平房由初一學年，生物實驗室，化學實驗室等組成。，第二列平房是初二學年和初三學年的教學場所。初四學年位于教學樓中，教學樓里還有多功能室，微機室等。此外，在每個學年的房屋中還有教師辦公室。近幾年來，學校為了培養(yǎng)我們的綜合水平，還修建了籃球場，乒乓球臺等，并且還與北大附中聯(lián)網(wǎng)，建立了“北大速成英語培訓基地”為我們的學習創(chuàng)建了更優(yōu)越的環(huán)境。

　　首先，一走進校門，映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有時，你甚至能聽到小鳥在那里歌唱。在假山的左邊是初一學年組，那里是我校的最南部，在學年門口你會看見滿壇的鮮花競相開放，蝴蝶在翩翩起舞。走進去抬起頭，你就會看見同學們精心設(shè)計的墻報，很長很長。就像一張五彩繽紛的地毯，橫鋪在墻上。順著甬路走過車棚向左拐，一直走到頭，你就會看見初二學年了。在途中，你會經(jīng)過籃球場和一大片綠油油的草地。初二學年總共有6個班，300多名學生。在這列平房前面有一片草坪，在夏天的時候，別提有多美了。小鳥們舉辦了演唱會，昆蟲們舉行了舞蹈比賽。在初二學年的東邊是益智園，那里有石桌，石椅，乒乓球臺。其中最引人注意的就是抗日英雄紀念碑。它建于xx年6月12日，據(jù)老師說是為了紀念從蘇聯(lián)來的幫助我們抗爭日本帝國主義的人。在初二學年的西邊是初三學年，順著甬路走，你就會來到初三學年的門口。

　　在初三學年里，有我們學校的.乒乓球室，在那里，培育出了很多優(yōu)秀的乒乓球選手，為我們學校取得了說的光輝的業(yè)績。接著走，你就會來到我們學校的教學樓。一進門口，你就會看見“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”這幾個大字，這就是我們學校的教學宗旨。大樓的一層是值日室，音樂組，體育組等。還有初四學年的三個班，二樓是多功能室，教導處等，還有初四學年的三個班。三樓就是微機室，語音室，校長室等，在初一學年，初二，初三，初四學年的中間是一塊足球場，也是平時我們做操的地方。最后，我想說我們學校會不斷發(fā)展壯大，一定能建成一座與世界接軌的新時代學校。我相信我們的學校明天會更好。

我的學校作文9

　　我的學校位于大興鎮(zhèn)宿泗路南側(cè)，我愛校園里的一草一木，更愛我的老師和同學。

　　走進我們美麗的校園，呈現(xiàn)在你眼前的一幅幅畫面讓你心曠神怡：綠樹成蔭，鮮花遍地，每一個角落都是那么精致！我的學校是名副其實的足球特色學校，每年，這里都要舉行大大小小、不計其數(shù)的足球比賽。每當看到綠茵場上足球隊員滿懷豪情，揮灑汗水，我就更加理解了“拼搏成就夢想”這句話的豐富內(nèi)涵。他們以拼搏為筆、汗水為墨，書寫今天的點點美好，也必能成就明日的無限輝煌。每場比賽都讓我見證了我們的實力，我的內(nèi)心一次次地翻涌起情感的波濤。你知道嗎，我們還有來自阿根廷的教練指導我們踢足球呢，這是我們第一次和老外近距離的接觸。外教盧卡斯教練臉上那常常浮現(xiàn)的笑容讓我們?nèi)玢宕猴L。我們學校還有特色足球操和豐富多彩的足球活動呢。除此之外，學校里還有各種興趣班，如書法班、素描班、舞蹈班等，極大地豐富了我們的課余生活。

　　在如此美麗的校園，更有我們可敬的老師。即使老師已因繁忙的工作而略顯疲憊，可一走進教室，老師的雙眼就瞬間變得有神了。是老師太過喜愛我們這些爛漫的孩子，還是老師有神奇的恢復能力？總之，老師的臉上找不到一絲倦容。昨天中午，我因期中考試出現(xiàn)了一點失誤而悶悶不樂，細心的老師一下子捕捉到了。她走到我旁邊首先表揚了我坐姿端正，然后輕輕地對我說：“老師很看好你，你能主持一下今天下午的朗誦比賽嗎？如果有不明白的.地方可以再問問我。”她望著我，慈愛的眼神中寫滿了鼓勵�？粗�老師那期待的目光，聽著那暖心的話語，我脫口而出：“能！”下午的主持竟贏得了同學們的聲聲喝彩。從此，學習上我又多了一些動力，學知識也更快了。敬愛的老師啊，因為有您，我戰(zhàn)勝了挫折，學會了勇敢和樂觀。您的愛是一道光，如此美妙！

　　在這里，還有真誠友好的同學們。記得有一次，我們正要去電腦室上課。那天正在下雨，我忘記帶傘，衣服上也沒有帽子。正在我躊躇不前時，我的同桌二話沒說，就把自己的外套脫了下來，頂在了我們倆的頭上。就在這簡易的“雨具”遮擋下，我們相視而笑。現(xiàn)在，每每想起同學為我撐起的“傘”，我心中就會涌起一股暖流。我們互幫互助，生活得快樂、幸福！

　　這就是我的學校，我的第二個家！她溫馨、美好，承載著無盡的幸福，叫我如何能不愛學我的老師和同學呢，叫我如何能不愛這里的一切呢！

我的學校作文10

　　我的學校是北師大，他以他的絕美建筑無聲歡迎慕名而來的客人，吸引著眾多的學子前來探索新知，我也是其中之一。

　　京師學子都在心中懷揣著屬于自己的夢想。我的夢想是想當一名建筑設(shè)計師。像貝聿銘那樣，他設(shè)計的蘇州園林博物館有種自然而然的淳樸，盧浮宮的玻璃金字塔閃著耀眼的光芒，中銀大廈成為了香港地標性建筑我沒有想過要與他肩并肩，我只想成為一名有貢獻的建筑設(shè)計師。所以，我想，建筑，既是學校或不可缺的一部分，亦是我夢想的起點。

　　駐足校門，映入眼簾的便是北京師范大學臺州實驗學校這幾個被鍍上金色的大字。灰白的墻身無時不刻的彰顯著這所學校的恢弘以及京師實驗人的氣魄，這個簡約的拱形建筑在無聲的歡迎著四方的來賓。我想，每個人看到的第一眼，震撼會久久撞擊著心房。

　　緩步移進，兩排教學樓在寬闊的道路兩旁。抬頭仰望，屋檐鋪上了一層的藍瓦，襯著無邊的藍天和虛擬縹緲的白云，顯出生機與活力。教學樓很高，每扇窗戶下都雕刻著簡約的邊框和花紋。往拱形中再走那么幾步，就不難看見天然氧吧了。每棟教學樓中間，都被郁郁蔥蔥的綠植所覆蓋，空氣尤為清鮮。寬闊道路中央，是一個巨大的草坪。茵茵綠草，這中間的主角，便是那塊鵝黃的大石塊，正反分別刻著教育遇見美好和和善至美幾個大字，標志了我校的教學理念以及辦學宗旨。

　　道路盡頭又是一個宏大的建筑，這便是我校的行政樓。不同于教學樓，它將玻璃直接嵌入墻內(nèi)他有許多扇窗戶，直面校門，讓光作設(shè)計師。有了光無時不刻的變幻，立刻使這幢行政樓有了生命力，如一位身著流光溢彩華服的少女，靈動，又如一位穿著西服的板著臉的老頭，莊嚴。

　　在行政樓的右手邊，幾步路的距離，便是鐘樓。它給人一種直插云天的既視感，又讓人感到它筆挺的`姿態(tài)，就像一名經(jīng)過洗禮的戰(zhàn)士。它是北師大的地標性建筑，象征著北師大人的嚴于律己，有著強烈的時間觀念，能合理利用時間，做到自律。

　　晚霞下的京師實驗是最美的。天空中，仿佛是名畫家不小心滴了一滴紅墨在宣紙上，暈染開來，若有若無。滿天絢麗下，一幢幢的輝宏建筑無聲的挺立著。此時，無論在校園的哪一個角落，所看到的，早已形成了一張無與倫比的明信片。

　　北師大的建筑，帶著民國風。民國風具有從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代過渡階段的特點，而我認為，這也象征著京師實驗從現(xiàn)在到未來的進階，這中間會承載很多的美好，包括了我的夢想。我希望，我的夢想能就此揚帆起航；也希望，京師實驗能屢創(chuàng)輝煌！

我的學校作文11

　　轟幾道雷聲自陰沉的天空傳來，頃刻間，瓢盆大雨。無數(shù)道雨柱砸向地面，地面變得坑坑洼洼了。在雨幕中，一個單薄瘦小的身影艱難地走著。

　　他叫狗娃，今年十歲。此時汗水混合著雨水已經(jīng)浸濕了他的衣衫背上背的柴火已經(jīng)濕了。看樣子又要曬上幾天才能用了。”狗娃心里無奈的想道。小小的嘆了一口氣。隨即又堅定了目光，向遠處走去，小小的身影消失在雨幕中。

　　十年前，在一個大雪紛飛的夜里，女人被房外的狗叫聲驚醒。當她打開房門時，看到地上破棉被里裹著一個面色發(fā)青的嬰兒，女人有些驚訝，向四周望了望，有些猶豫但最終將孩子抱進了屋里。這個嬰兒就是狗娃，一個被遺棄的孩子。從此，他們便相依為命。然而，厄運降臨。在一個雨夜里，女人摔下了山坡。女人最終被救活了，但被摔斷了雙腿，人也變得瘋瘋癲癲了。事情就這樣發(fā)生了，生活的擔子是一座大山，壓在了狗娃稚嫩的雙肩上。同時，也使他快速成長，生活的艱辛、重重的困難讓他變得堅韌。他不向命運屈服，他要改變自己的命運，他心中有一個愿望。

　　此時，狗娃站在房檐下避雨。他面前是一扇銹跡斑駁的鐵門，隱隱約約從里面?zhèn)鱽硪魂囮囎x書聲，這是一座小學，也是這個貧窮的小山村唯一的一所學�！�—希望小學，這是狗娃夢想的地方。狗娃久久的凝望著這扇校門，眼里充滿了對知識的渴望。他伸出雙手輕輕撫摸著這扇校門，眼里充滿了溫情，漸漸地眼前又增加了一道雨幕。最后，他在校門上嚎啕大哭了起來，似乎想將心里的委屈、痛苦都痛痛快快的哭出來，校門仿佛一位慈愛的老者靜靜的安慰著狗娃，無言的鼓勵著他。校門成了他心靈的慰藉，也成了他的希望。狗娃曾無數(shù)次想象著自己能夠像其他孩子一樣上學，坐在教室里認真的聽老師講課。唉，可是家庭情況不允許啊。他不可能讓殘疾母親一個人在家里。況且他每天都得不停的`干活，來養(yǎng)活自己跟母親，盡管每天都是饑一頓，飽一頓。

　　磅礴的大雨似乎小了些，陣陣的冷風襲向衣著單薄的狗娃。讓他忍不住直打哆嗦。狗娃蹲下身，慢慢靠著身后的校門，拾起石子在地上畫著。地上出現(xiàn)歪歪扭扭的幾個大字“希望小學”狗娃嘴里反復念著，嘴角掛滿了微笑，眼睛發(fā)出光彩。想象著美好的事物。

　　雨漸漸停了。出現(xiàn)了晴朗的天空，事物變得格外美麗，那銹跡斑斑的校門也發(fā)出迷人的魅力，從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲，回蕩在大山里，更回蕩在狗娃的心里。

我的學校作文12

　　20xx年的夏天，經(jīng)過教師招聘考試的層層把關(guān)，我被分配到了太河曹家小學。帶著復雜的心情，我坐上了開往曹家小學的汽車。下車之后，映入眼簾的不是破舊不堪，帶給我的卻是一份整潔與靜謐。沒有紛繁復雜，有的卻是與世無爭。用一句話來概括就是：麻雀雖小，五臟倶全。帶著對新工作的期待，帶著些許不安，我登上了我的工作舞臺。

　　開學的第一天，我見到了我的孩子們，我和他們之間有一種特殊的情感，那就是：我是他們的班主任。從那一刻起我站上了二尺講臺。講臺雖小，卻能每天看到幾十雙渴求知識的眼睛；講臺雖小，卻有無數(shù)張青春洋溢的臉龐與我相伴；講臺雖小，這里卻是我人生的舞臺。從那一刻起我把這里當成了家，斗轉(zhuǎn)星移，今年已經(jīng)是我來到這里的第三個年頭。自己也已經(jīng)送走了一屆學生，迎來新的孩子們。在這二年里，自己也從懵懂無知變得更加成熟，校園也在發(fā)生著新的變化。

　　隨著時代的發(fā)展，學校的課堂也從原來的一塊黑板變成了豐富的多媒體教學，課堂上的行頭日漸增多。我的教學方法和教育觀念也在悄然發(fā)生著變化。從剛參加工作時的按部就班，照本宣科，生怕漏掉一個知識點，到現(xiàn)在更有自d的想法。作為一名教師我們都希望自己的課堂得到學生的認可，希望能和孩子在活潑的課堂氣氛中學習知識、提高各種知識能力素養(yǎng)、培養(yǎng)更高的審美能力。有時孩子們覺得課上的內(nèi)容離他們的時代太遠了、離他們的生活太遠了、離他們的心情太遠了，我們知道這是因為我r沒有調(diào)動起孩子們學習的興趣，于是老師們都在苦苦地找尋調(diào)動學生學習興趣的方法。我通過各種途徑學習別人激發(fā)學生興趣的小妙招，從精彩的導入到精美的課件，從鼓勵不善言辭的孩子到拉攏調(diào)皮搗蛋的學生，使出渾身解數(shù)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)不是效果不夠持久，就是輻射面太窄。別人的`方法在自己的田里不一定好用，面對自己的學生還是應該用適合自己這方水土的方法。

　　在這三年里，學校的硬件設(shè)施也在不斷地發(fā)生著巨變。塵土飛揚的操場換來了塑膠跑道，各功能室也配備齊全，給教師的教學、學生的學習帶來了方便。如果你是陌生人，初入學校一定會驚嘆，在太河還會有這么一座令人心情舒暢、干凈、整潔的校園。加之學生們單純、聰明、可愛，我為自已在曹家聯(lián)小教學而感到高興。三年里我與學校并肩走來，與學校同榮辱共發(fā)展，見證著這個家的起起落落。二年間我的家發(fā)生了太多太多的變化。還記得初識時低調(diào)內(nèi)斂、恬靜悠然，現(xiàn)在卻越發(fā)地青春蓬勃起來，個性張揚，勢頭更勁了。這樣的環(huán)境也更催我奮進，車頭帶得好我才能不掉隊。祝我的學校越來越好。

我的學校作文13

　　去年，也是在同樣明媚的春日，我同樣地走過這棵大銀杏樹，徘徊在大工的校園之中，尋找春天的溫暖，學校給我的歡樂作文。玉蘭花悄悄地盛開了，它總是眾花之中最先開放的，她甚至等不及葉子的長出。白色的，如瓷如玉的花瓣，對著藍得接近透明的天空盡情地舒展著，有著一種沒有躲藏和顧忌的美麗。那時的我，剛剛開始第二個學期的大學生活，心中的夢想點點的積累著，總覺得有太多的東西需要去實現(xiàn)，內(nèi)心之中卻是猶豫的。玉蘭花的綻放，蘊含了整個冬天的積累和期盼，就像一個人厚積薄發(fā)的過程；為了最美的那一刻，又不惜傾其所有。等到校園中滿是新綠和花香的時候，我也收獲了滿滿的自信。

　　這樣的新綠簇成夏之陰涼的時候，也會引來外校同學的羨慕，他們說這種自然和大度體現(xiàn)了大學的深韻。主樓前的大銀杏樹下是我最喜歡的地方。這樣的銀杏樹似乎出現(xiàn)在童話般的夢境中，他也像一個老爺爺一樣樂呵呵地望著乘涼的人們。我曾經(jīng)很長時間地坐在樹下的石凳上靜靜地發(fā)呆，看悠閑的鴿子和喜鵲；曾經(jīng)和好朋友在這里漫無邊際地聊天，突然發(fā)現(xiàn)一個剛學會走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃過來……每次來到這里都是快樂的，也會不經(jīng)意地嘴角上揚，想起曾經(jīng)的愜意。

　　關(guān)于去年秋天的印象，是學攝影課的時候大家在校園中采集的點點滴滴，鏡頭中的校園有點陌生，我們又真實地生活在其中。白天，喜歡騎著一輛折疊單車穿梭在小路上，呼吸著遠處吹來的海風的氣息；喜歡大風狂起后的靜謐，有月亮的夜晚，踩在鋪滿整個路面的厚厚的銀杏葉子上；喜歡穿過藏著喜鵲的樹林，爬上牛角山，在遠處凝望秋日校園的成熟。

　　要提到避寒，最先想到的就是八角樓的大教室。也許陽光也是喜歡這里的，要不怎么會把冬天一絲可貴的溫暖播灑在這兒呢。陽光不僅映照了它的.寬敞，更在絲絲刻畫著它的古老。無從了解究竟有多少人在這里聽過課，多少人享受過這里的陽光，但是肯定會有很多人像我一樣懷念這里的溫暖，那磨得發(fā)圓發(fā)亮的桌面記錄了它的歷史，卻訴不出它的故事。捧一杯熱茶，拿出帶來的書，貪戀著自己的時光，漸漸的就忘了什么季節(jié)，也忘了身在何處。

　　校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學習的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

我的學校作文14

　　我的學校——鄧發(fā)紀念中學，位于廣東省，云浮市，云城市的“電大”旁邊。我校雖只有9年歷史；但現(xiàn)在已經(jīng)是一所省一級重點中學。

　　我校主要的大建筑有：三環(huán)四區(qū)綜合樓，一座圖書館，3座宿舍，4個籃球場，等。還有一些配套設(shè)施。面積約是32600平方米。

　　走進大門，映入眼簾的是鄧發(fā)銅像，使全體師生一進校門就時時刻刻提醒自己要努力學習。銅像西邊是一個草坪，外面有幾棵樹把它圍著；銅像東邊是4個籃球場和一個小草坪，那里常常都很熱鬧，是同學們的快樂天地。

　　繞過銅像，就是三環(huán)四區(qū)綜合樓，占地面積約7500平方米。三環(huán)指的'是二個草坪和一個小廣場，四區(qū)是指：初中部、高中部、藝術(shù)樓、辦公樓。

　　銅像北面凹進去的是辦公樓，是老師們的辦公室。進入大廳，北面是藝術(shù)樓，東邊是高中部，西邊是初中部。

　　藝術(shù)樓上有畫室、樂器室等。那里是愛畫畫的，愛音樂的同學的娛樂地。到了我校的藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)樓下的階梯室里開展“校園十大歌手大賽”；在藝術(shù)樓前面的小廣場開展現(xiàn)場書法作品大賽。是好好玩的哦。

　　高中部和初中部的教室一樣的，每間前后各有一塊大黑板，有電腦平臺，整齊地擺著4大行桌椅，等。每間都是明亮教室。高中部和初中部對面樓設(shè)有物理、化學、生物的功能室和實驗室等。完備的設(shè)施，為我們提供了良好的學習條件，能使我們更好地學習。

　　從初中部的門洞穿過，就到了圖書館。圖書館有6層，有閱覽室、借書室、老師閱覽室、音樂室等。下午一放學，閱覽室里就塞滿了人，一個個都專心致志地看書。

　　圖書館北面是初中部停放自行車的地方——大車棚，里面約有900輛自行車整齊地排放著。

　　繞著校道走約有30米，就來到了男生宿舍前，男生宿舍有2座，各有8層，里面都住了學生。男生宿舍北面是小賣部，下課了，那里可熱鬧了。男生宿舍東面有飯?zhí)�、高中部的車棚，女生宿舍�?/p>

　　飯?zhí)糜?層，1、2層是學生吃飯的地方；第3層是乒乓球室，那里也大受同學們歡迎。

　　再繞著校道走，就是足球場，每天下午都有同學有踢足球。學校的足球賽、校運會就是在這里舉行的。足球場西邊是女同學常去的地方——蕩秋千。東邊又回到了籃球場那里。

　　這就是我的學校――鄧發(fā)紀念中學，是培養(yǎng)21世紀高素質(zhì)人才的好地方。

我的學校作文15

　　壹、夜晚無聊

　　如今的校園越來越蕭條，這都是因為許多人的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，所以大部分人都已經(jīng)回家了，所以這個校園突然之間就安靜下來了！

　　我的四個舍友同樣離開了，留下宿舍里的四個人繼續(xù)待著，我們真的不知道可以做什么，即使是用手機上網(wǎng)也實在是傷不起，因為宿舍里的無線網(wǎng)早早的已經(jīng)停止了，當時還是因為我們覺得不值得，因為只要是交錢了那么剩余半個月就浪費了，因為我們已經(jīng)放假了！

　　我在這個時候也實在是無聊，我在這個時候就慶幸過去幾天我回去了一趟，因為這才是第一天我就受不了了，而我還需要繼續(xù)堅持兩天，這是一個十分艱難的日子啊！

　　即使是玩手機也沒有一絲意思，最主要的是手機流量受不了，我覺得今天的.我還沒有做什么事情，因為在早上的時候是期末考試，下午的時候去了一趟雨露計劃的培訓學校，而現(xiàn)在才剛剛九點多，我的流量早就已經(jīng)用了六十兆，而我昨天也用了五十多，我突然就發(fā)現(xiàn)手機的流量真的不耐用！

　　貳、夜不能寐

　　盡管我的流量用的很兇猛，不過我依舊是想著玩一會消磨時間，我原本以為到了晚上睡覺的時間就可以睡覺了。

　　然而，這才是真正的開始！

　　我的舍友不知在什么時候就把臺燈準備好了兩個，他在宿舍熄燈以后繼續(xù)玩手機，而宿舍里根本就沒有夜晚的感覺，這個宿舍依舊是無比光明，我的舍友一直就在看視頻，而視頻的聲音也比較大，所以吵的我根本就睡不著覺，因此我就和他們一起扎堆玩手機消磨時間！

　　宿舍里原本有一個人已經(jīng)睡著了，只不過在凌晨一點的時候，另一個沒有睡覺的人突然就把他叫了起來，他看見宿舍里這樣明亮還以為早就已經(jīng)白天了，所以就醒來，看來這個人已經(jīng)一覺睡到自然被醒來了，因此這個人成了最后一個不睡覺的人！

　　叁、不吃午飯

　　當我一覺醒來的時候已經(jīng)早上十點左右了，然而其他人根本就沒有醒來的跡象，這就意味著他們奮斗到很晚才睡覺，或許是在今天早上才開始睡覺，真不是一般人��！

　　我原本以為他們都會起床，都會準備去吃午飯，因此一直就在等待其他人的召喚，只不過時間過去了，這些人陸陸續(xù)續(xù)醒來了，然而他們根本就沒有幾個人起床，似乎所有人都在等待其他人首先起床，只不過所有人都沒有起床。

　　我們幾個人就這樣拖延著時間，十一點過去了，十二點過去了，一點過去了，誰也沒有準備起床的心思，而我也沒有饑餓的感覺，所以一直也沒有起床！

　　宿舍里第一個起床的人還是我，本來我也是不想起床，只不過因為另一個人想喝水，結(jié)果自己不想動手，因此就讓我?guī)兔Γ�不過我距離他有一定的距離，所以我起床了！

　　在我起床以后，大家或許是因為有了先行人的表率，所以都陸陸續(xù)續(xù)起床了，而現(xiàn)在已經(jīng)兩點多了，而我們也不打算吃午飯了！

【我的學校作文】相關(guān)文章：

我的學校作文08-22

我的學校的作文04-08

作文我的學校05-14

我的學校作文09-23

我的學校作文(經(jīng)典)09-10

（精選）我的學校作文10-15

我的學校作文（精選）08-09

[精選]我的學校作文11-09

我的學校作文[經(jīng)典]10-09

我的學校作文（經(jīng)典）09-29