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八年級(jí)作文范例(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
藍(lán)天的幸福是因?yàn)橛邪自频氖刈o(hù),而白云的幸福是藍(lán)天忍受自己的小脾氣;大樹的幸福是因?yàn)槿~子的不離不棄;戀人的幸福是對(duì)方的疼惜;而我的幸福是那時(shí)的回憶……
聽媽媽說我小時(shí)候很聽話,只要爸爸的一聲嚴(yán)厲的話我就不敢哭、不敢鬧……在我的記憶里小時(shí)候雖然家里窮但是我很開心,記得夏天的時(shí)候,每天中午媽媽都會(huì)午睡,而每次媽媽都會(huì)讓我也睡,而爸爸則讓我背古詩,每回爸爸看見我午睡時(shí),他就會(huì)說:“只要你不聽你媽媽的,聽我的'我就給你買雪糕!”但是聽了這話,我二話不說直接跳下床,然后就隨著爸爸去小賣部。
有一次,我半夜發(fā)高燒,爸爸也剛回家還沒休息,看見我吐了,爸爸急忙把我抱起跑向醫(yī)院……
路上看見爸爸緊張又擔(dān)心的神情,心里有一絲愧疚也有一絲開心,愧疚的是自己不該在下雨的時(shí)候不打傘瘋玩,開心的是感覺老爸好關(guān)心我,到了醫(yī)院,醫(yī)生說要打針,我害怕的要逃之夭夭,卻被爸爸的魔爪抓了回來……好不容易忍過了那惡魔般的一會(huì)兒,回家的路上,爸爸的表情由陰轉(zhuǎn)晴,我心里也踏實(shí)多了……
雖然現(xiàn)在對(duì)于其他人來說我的回憶并不算幸福,可對(duì)我來說那是幸福,雖然只是回憶……
現(xiàn)在的爸爸在外面干活,每次他一回家我都要把家重新打掃一遍,不是怕爸爸發(fā)火,而是想看到老爸對(duì)我笑……可能是因?yàn)槲议L大了吧,爸爸不再那么疼我,而只是教訓(xùn)我,我從不敢主動(dòng)跟他說話,他回家休息的那一個(gè)星期,我?guī)缀醪缓八宦暋鞍职帧薄?/p>
在我眼里爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的又是冰冷的,也是可怕的,在我心里是有幸福的存在的,但是爸爸給的幸福只是那飄忽不定的回憶而已……
八年級(jí)作文 篇2
一個(gè)六歲的孩子橫著把蘋果切開了,因?yàn)樵谒哪X海里,沒有“橫著切蘋果是錯(cuò)誤的”這個(gè)固定框架。于是,人們就看到了蘋果的橫截面上那個(gè)由半個(gè)半個(gè)果核組成的五角星。可是,如果不是那個(gè)孩子改變了切蘋果的方式,人們永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)“美麗的五角星”。所以,不要被固定的思維方式限制住,換個(gè)角度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界別有洞天。
我們議論過誠實(shí)的重要性----人的本質(zhì)。我們渴望世界充滿真實(shí)、美好、善良。我們也明白謊言帶來的只是一味的虛偽、善變和不信任。我們不想留在勾心斗角的世界里,卻也常常身不由己一步一步的欺騙自己,成為自己口中那個(gè)偽善的人類。因?yàn)槲覀冎挥浀媚莻(gè)已經(jīng)被無數(shù)人肯定了的品質(zhì)----誠實(shí)守信,所以常常忽略了誠信與虛偽之間的那個(gè)“墻頭草”-----善意的謊言。
不是只有誠信才能讓世間變得純凈美好,善意的謊言,同樣也能結(jié)出美麗的花朵。
有一個(gè)母親去參加孩子的家長會(huì),回來之后,笑容可掬的對(duì)孩子說:“你的數(shù)學(xué)老師在會(huì)上夸獎(jiǎng)你了,說你在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)十分積極,他對(duì)你的日常表現(xiàn)很滿意!甭犕昴赣H的話,孩子表現(xiàn)的十分欣喜和驚訝,立刻回到自己的房間認(rèn)真學(xué)習(xí)。一段時(shí)間之后,成績居然有了明顯的.上升。有一天,孩子的班主任同孩子交流,夸獎(jiǎng)他的成績進(jìn)步了不少,并問他是如何在這么短的時(shí)間內(nèi)取得這么大的進(jìn)步的。孩子回答說:“老師,這都是因?yàn)槟,是您在家長會(huì)上對(duì)我的表揚(yáng),才讓我覺得自己還是被您關(guān)注的,我不想辜負(fù)您的期望!敝钡胶髞,孩子才知道,原來在家長會(huì)上,老師并沒有表揚(yáng)他,恰恰相反,他對(duì)家長說您的孩子上課表現(xiàn)不積極,而且成績也一直徘徊在中下等。而這個(gè)偉大的母親,為了不打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,用一顆充滿母愛的心,向孩子撒了這個(gè)善意的謊言,幫助孩子重新找回了學(xué)習(xí)的熱情和信心。事實(shí)上,孩子并沒有辜負(fù)母親的良苦用心,這就證明這個(gè)善意的謊言是恰到好處的。
換個(gè)角度看世界,調(diào)整浮躁的心態(tài),駕駛生命的小舟,去尋找一條有著適合自己風(fēng)向的航道,然后駛向勝利的彼岸。大海遼闊無邊,我們知道,這樣的道路絕對(duì)不止一條,海納百川的胸懷有著無數(shù)變幻的選擇。生命也是如此,換個(gè)角度看世界,何必非要醉享“朝三暮四的虛妄”?
八年級(jí)作文 篇3
雨聲漸歇,近日來灰白朦朧的天際已綻開些許碧藍(lán)的溢彩,豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽,只有葉尖殘留著一點(diǎn)新綠,帶著一絲夏至未至的溫軟雍容。學(xué)校里的木棉早已落下嬌艷的木棉花,裝點(diǎn)上嫩葉,微風(fēng)徐來,搖曳出青翠的波浪。
猶記得我剛?cè)胄r(shí),木棉也正值綠葉繁茂,帶著一片絢麗的色彩占據(jù)了我的視野,而午后的陽光透過木棉樹鋪灑下來清亮透明,安撫了我摻雜著興奮與惶恐的心跳。
初春時(shí)節(jié),我第一次看到校園的木棉花開:就在那筆直筆直的枝頭,綻放出一朵朵紅艷艷的花蕊,迎著春風(fēng)的微涼,俏麗在枝頭。待到春意正濃,滿校園便都處處點(diǎn)綴著木棉花盛放倩影,為我的校園生活帶來許多欣喜和感動(dòng)。
臨近學(xué)年末了,木棉果實(shí)開裂,里面的種子連同雪白的棉絮隨風(fēng)而散,飄落在校園的各個(gè)角落,肆意而張揚(yáng),在青春的熱血?dú)q月中,吹開了那意氣風(fēng)發(fā)的少年夢(mèng)。
一段時(shí)光亮著、一段時(shí)光暗著、一段時(shí)光歌著、一段時(shí)光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷,這些時(shí)光都閃耀著縷縷風(fēng)流、絲絲嫵媚。
初中三年里,木棉樹花開花落,迎著朝陽的升起,目送落日的余暉,陪我走過這淚中帶笑的少年時(shí)光,伴我默默將傷痕記載,待風(fēng)雨過后卻搖曳出絢麗的彩虹。
綠葉待花開,花開盼果熟。校園里的`高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的夢(mèng)想,朦朧晦澀的心事,懵懂無知的稚嫩,年少輕狂的勇敢。在每一個(gè)孤燈如夢(mèng)的夜晚伴我同行,三年來的喜與悲、甜與苦,全都雕刻成木棉樹皮上斑駁的紋路,堆積成木棉樹干里生命的年輪,伴隨我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。
筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱,以不可一世的姿態(tài)撞入我的年少歲月,在我平白的生命中譜出一樹的春華秋實(shí)。與你同行,讓回憶奏出熱血的樂章;兩步成行,你是我青春的繁華錦幛。
八年級(jí)作文 篇4
寒假里有一天,我玩你得很累。到了晚上我倒在床上就睡著了。我在睡中夢(mèng)見我來到了一個(gè)巨大的鏡子面前。鏡子上面有一個(gè)大蝴蝶,上面是古代是帝王專用玉石做成的,鏡子用金子做成的架子古香古色的非常漂亮。
我站在鏡子邊上望著它,想著它是什么時(shí)代的東西。正在想的時(shí)候,忽然從里飛出來了兩只小精靈。一只精靈身上穿著一身金黃色的'外衣,有一種漂亮的圖案布滿全身。一對(duì)蝴蝶形的大翅膀不停地上下擺動(dòng)在我身邊劃出美麗的弧線。另一只穿著一身藍(lán)色的外衣。嘴上留著幾根長胡子的小精靈。它說:“這是穿梭時(shí)空鏡。能穿梭到宋朝那個(gè)朝代”但是它沒有說完就迫不及待的把我?guī)нM(jìn)了是空鏡子里面去了。
我進(jìn)入之后像掉到一個(gè)無底洞里面去了,我不停的往下掉。心里想又非常害怕不知什么時(shí)候才能到底。忽然墜落的感覺沒有了。我緊張地慢慢睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己躺在一片碧綠的草地上,像地毯似的軟綿綿的,許多小鹿圍在我的身邊。環(huán)境非常的優(yōu)美青山綠水,山上樹木蔥蔥青翠欲滴,有許多的野兔子在山上到處跑著。有一大湖,湖里有許多條戰(zhàn)船在水上訓(xùn)練,。正在看這美景,忽然像梁山好漢鐵牛來到這個(gè)地方大怒一聲說:“哪里來的人,盡敢到這個(gè)地方來。找死啊!”我急忙說:“我沒有惡意。只是來這邊坐坐看看!辫F牛又問我叫什么名字。我回答我是周曉晟。他說:“來的正好不如跟我上梁山當(dāng)一條好漢吧!蔽揖o張地說:“我不會(huì)武功”李逵叫著:“不好辦,跟我學(xué)!”我只好跟鐵牛去梁山學(xué)習(xí)武功,玩起了刀qiang。我武功大增。哈哈我終于當(dāng)上了梁山第一百零九條好漢。
有一天我在酒店里和幾個(gè)好漢一起喝酒。看見兩個(gè)壞人鬧事大罵酒店的小二,我非常憤怒與兩個(gè)壞人打了起來,我用鐵兄教我的絕招“隔山打牛”一巴掌把他們打出了九里云霄之外。正在哈哈大笑的我忽然屁股上被人打了一把掌,痛得我叫起來。
“起床了,兒子”是媽媽在叫我。哈哈原來我才知道這是一個(gè)夢(mèng)!
八年級(jí)作文 篇5
“她們是黑暗中的一絲光芒;她們是傷心時(shí)侯的一句安慰;她們是風(fēng)雨中的雨傘;她們是一面心靈的鏡子;她們是我最好的朋友,她們給了我幸福,給了我人世間最珍貴的東西——
步入學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,從陌生人開始,我們漸漸開始熟悉,一張張陌生的臉龐,成了我腦海中的一個(gè)深刻的印跡。也許是上天的安排,讓我們有這一次的相遇。
又為什么說友情是最珍貴的呢?就讓我現(xiàn)在為你說:當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候,一雙寫了“朋友”兩字的手伸向你;當(dāng)你失望灰心的時(shí)候,一張寫了“關(guān)心你的人”的臉向你微笑;當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候,一面寫著“改正錯(cuò)誤”四字的.鏡子向你擺動(dòng)。這些都是你的朋友,她們幫助著你,關(guān)心著你。正如人們所說:“在家靠父母,出門靠朋友!笔堑,朋友是你站在社會(huì)中的支柱,沒有他們就是不行的。
友情是純潔的,它不是讓你學(xué)壞的狐朋狗友給你的友情。友情是你的天使。
如果你是鳥兒,那么朋友就是你的翅膀,帶你在天空中自由翱翔;如果你是馬兒,那么朋友就是你無邊的草原,讓你自由奔馳;如果你是一塊手表,那么朋友就是分針和秒針,給你帶來你的價(jià)值;如果你是一片天空,那么朋友就是趴在你身旁的朵朵白云,點(diǎn)綴著你那蔚藍(lán)的身體——
這么說來,友情就是這樣十足的重要,朋友就是不可缺少的。沒有友情,你就是一只沒有翅膀的鳥兒,即時(shí)向往美麗的天空,卻無法起飛;沒有友情,就算你是一匹強(qiáng)健的駿馬,也沒有無邊的草原任你馳騁。沒有友情,就算你外表華麗,卻沒有分針和秒針來體現(xiàn)你真正的價(jià)值?捎亚槭嵌喾矫娴,既有朋友給你帶來友情,又有朋友給你帶來的愛。這,才是真正的友情。
友情是最珍貴的。你失去了一份友情,那就永遠(yuǎn)無法挽回,雖說朋友已經(jīng)原諒你了,但你們之間卻少了那份真誠的愛,少了昔日你嗎心心相榮德感受,雖說你們以后還會(huì)相聚,但時(shí)間一分一秒的減少了你們你溶厚的感情,心與心之間相距越來越遠(yuǎn)。“朋友,你回來!”這號(hào)令,就會(huì)不斷在你的心間響起…。.這深情的吶喊,就會(huì)久久在你心間回蕩。
友情是靈魂的方向,友情是人生的財(cái)富,友情是誠信的良友,友情是黑暗中的光芒。相信!時(shí)間高于財(cái)富,高于一切的就是愛,而最珍貴的那份愛就是友愛,人生最真摯的感情就是友情。
你身邊一定有許多好朋友吧!雖然她們很普通,但是,她們卻是你生命中給你最美好感情的不平凡的人。
不是嗎?我們的心可是被友情加溫過的哦!
八年級(jí)作文 篇6
孩子,我的小寶寶,你在哪里?每當(dāng)夜深人靜我就輾轉(zhuǎn)反側(cè):已經(jīng)整整23天了,關(guān)于孩子的消息石沉大海。那淚流滿面的小臉,那支支吾吾的話語,那搖搖擺擺的身影……
20xx年3月18號(hào)下午15點(diǎn)42分,我正在917快淶水總站停車場修自來水嘴,調(diào)度室緊急電話,一路小跑,簡聽匯報(bào),撥通20xx號(hào)公交車售票王迎春的電話,里面?zhèn)鱽斫辜钡穆曇。原來,出京方向,車行至淶水縣城雅特家園,車上僅有五名乘客,一名小孩,四名大人,小孩無人認(rèn)領(lǐng)。我當(dāng)即指示,靠邊停車,馬上報(bào)警,向乘客說明情況。隨后撥通出租車小劉的電話,十分鐘后來到事故現(xiàn)場。只見一群人正圍著一名六七歲的兒童,他呆若木雞,突然嚎啕大哭!邦I(lǐng)導(dǎo)來了!”大家讓出一條路,我示意大伙散去,輕輕的摸了摸小孩的頭。小孩滿是驚恐的望著我,我趕緊拍了拍口袋,掏出一大沓鈔票,在小孩眼前晃了晃,十分友好的說:“孩子,別怕,叔叔給你買好吃的。”到了附近超市,想想寶寶平時(shí)的嗜好,不假思索的如法炮制,不一會(huì)兒就整了滿滿兩大袋子?纯春⒆永峭袒⒀实.風(fēng)卷殘?jiān)疲胂雽殞毤?xì)嚼慢咽的怡然自得;看看孩子興奮得手舞足蹈,想想寶寶平靜得心如止水;聽聽孩子的支支吾吾、詞不達(dá)意,想想寶寶的口若懸河、言必有中。我的心里象打翻了的五味瓶酸甜苦辣咸啥滋味都有。這是不是一個(gè)被遺棄的小孩?一種不祥的預(yù)感油然而生。警笛的長鳴,警車的出現(xiàn),警察的近身,把我的思緒一下子拉了回來。司機(jī)王世廣把調(diào)出的當(dāng)日當(dāng)次車內(nèi)錄像呈現(xiàn)給警官,經(jīng)過仔細(xì)排查,終于找到小孩是在淶水澗頭上的車,孩子隨即被警察帶走了。當(dāng)時(shí)我既沒有問問警官的姓名,也沒有記下警官的聯(lián)系方式,就被調(diào)度的電話催走了。來也匆匆,去也匆匆。撫心自問,我的細(xì)心在哪里?一日三省,我的愛心在哪里?
孩子,你的父母可能不愛你了,可你是社會(huì)的寵兒,是我們大家的心頭肉。我們這個(gè)群體,我們這個(gè)社會(huì),我們這個(gè)祖國就是由許許多多的人構(gòu)成的。你的存在,給了我們愛的和諧,一個(gè)也不能少。
八年級(jí)作文 篇7
閃爍的霓虹燈照亮漆黑的一條條路。這路有的車輛川流不息,有的小販駐扎,有的幽暗僻靜……而我們卻只能選擇一條路,人生路也只有一條。
隨著那一陣清脆的啼哭聲,我們呱呱墜地,第一次握著小手睜開了眼。不久,我們開始看著路發(fā)呆,這時(shí)我們還不會(huì)走路。日子一天天飛逝,在心里,我們有了走路的沖動(dòng)。抬起小腳,邁開了第一小步,接著是第二步。一不小心腳沒踩穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。于是,索性更膽大了,開始大步大步走路。有時(shí),腳一滑,也會(huì)摔個(gè)大跟頭,摔的鼻青臉腫,痛得哇哇大哭。可誰也不會(huì)因?yàn)樗ち藥讉(gè)跟頭,就停下腳步,放棄走路。于是,我抹了一把眼淚,繼續(xù)走著。一路磕磕絆絆,不知摔了多少回,不知摔痛了幾回,我學(xué)會(huì)了走路,走了人生的第一步。
時(shí)光老人漸行漸遠(yuǎn),而我也在追逐著他的腳步。這時(shí),我恍然大悟,我明白走路已不再是摔幾個(gè)跟頭那么簡單的事了。在前方的道路上出現(xiàn)了一個(gè)厚重的書包,幾乎擋住了我向前的道路,我知道這路是不可以回頭的。于是,我背起書包繼續(xù)走著。
我開始走像學(xué)習(xí)的大道。每走一步我就懂得一點(diǎn)。在路上,我揀到了一個(gè)個(gè)漢字,拾起了一個(gè)個(gè)單詞,拿起了一道道數(shù)學(xué)公式……我把它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)書包。書包大了,沉了。我的肩頭也越來越重了?墒锹愤是要走下去。又是書包太沉了,邁步也變得困難了,我累得滿頭大汗,沒有一點(diǎn)力氣。我坐下不走了?墒俏曳置骺吹角胺接忠惠喢髁恋'太陽,在向我放射著萬丈光芒;我分明聽到有以溫柔的聲音說道:“不要放棄,走下去吧!”于是,盡管前方是怎樣未知的世界,盡管前方雜草叢生,盡管前方亂石林立,我依然硬著頭皮走下去。
坐在路邊休息,回首走過的路,是怎樣的艱辛歷程?是怎樣度過一個(gè)個(gè)難熬的夜?向前望去,又是怎樣的不安于迷茫。前路漫漫,沒有終點(diǎn),我究竟要走怎樣的路?我不知道,但我知道,前方一定有個(gè)光輝的未來,只要我堅(jiān)持走下去。未知的路也許有著許多石頭,搬開一個(gè)還有一個(gè);也許有著一顆顆雜草,拔了一棵還有一棵?蛇@又有什么困難的?只要有著堅(jiān)定的信念,只要有這最終的理想,那就一定能走粗一條屬于自己的光輝之路。思忖了好一陣子,我明白,不管有多少大風(fēng)大浪,我都要走下去,堅(jiān)定地走下去。
路,在腳下。既然選擇了一條路,就應(yīng)該勇敢地走下去。我始終沒有停止走下去。因?yàn)槲倚闹杏幸惠喬枺幸环N聲音在呼喚。走怎樣的路,上帝不會(huì)為你決定,一切都只看我們的腳步。每當(dāng)我搬開一塊絆腳石,回首望去,就會(huì)有一種自豪感。每走一步就有一步的精彩。停下來,再美的風(fēng)景也不屬于你。相信每個(gè)人和我一樣,都有想看到那最美的太陽,那么,請(qǐng)走下去。
走出一條怎樣的路,走出怎樣精彩的人生,由我們主宰。每個(gè)人的一生都在走路,而我們能選擇的只有一條。選擇怎樣的路,就有怎樣的人生。但是記住,路——在腳下!
八年級(jí)作文 篇8
體育課上,老師讓我們比賽跑步,我們好不容易才熬到了下課。
一下課,我們就像餓狼撲食般地奔向教室去喝水。我跑著跑著,剛跑了不到一半的路,就看到有一位同學(xué)晃來晃去的,好像喝醉了酒一樣。我急忙跑過去扶住他,擔(dān)心他一不小心摔倒了。
只見那同學(xué)用手摸著頭,虛弱地對(duì)我說:“我……我的頭好暈!蔽曳龇(wěn)他:“走,咱們回教室喝水去!蔽倚⌒囊硪淼匕阉ダ,一點(diǎn)點(diǎn)向教室前進(jìn),這時(shí)我的嘴巴更干了,腦子里冒出了兩個(gè)念頭:別管他了,自己喝水去吧?墒鞘O碌哪莻(gè)念頭打消了我不管他的想法。你這樣做對(duì)得起自己的良心嗎?我選擇了好念頭,扶著同學(xué)一步一步地走回教室。
突然,同學(xué)開口了:“張煜周,別管我了!
“不行,我一定要讓你喝到水。”
“不可能了,你帶著我只會(huì)讓你慢下來!
“一定可以,我不會(huì)放下你不管的.!
同學(xué)不說話了,我們慢慢地進(jìn)了教室。可飲水機(jī)那已經(jīng)排起了長隊(duì),我先讓同學(xué)坐在他自己的座位上,便拿了一個(gè)一次性杯子和自己的杯子去排隊(duì)了。
拍在我前面的是全班公認(rèn)的“小霸王”。他沒有拿水杯,而是想把嘴伸上去直接喝,我立即阻止了他:“你惡不惡心呀?后面的人還要喝呢!”
他轉(zhuǎn)過臉看了我一下,說:“你給我等著!我這就去借杯子!痹捯魟偮洌蛷囊粋(gè)正在喝水的同學(xué)手中把杯子搶了過去,就跑過來倒了滿滿的一大杯子。我對(duì)他說:“老師說過,倒多少喝多少,你千萬不能浪費(fèi)啊!彼匆矝]看我一下,就“咕咚咕咚”把一杯水全喝了。他轉(zhuǎn)身把水杯一放,走了。
輪到我倒水了,我把開關(guān)一撥,沒水,再一扳,還是沒水。于是,我把上面的空桶搬下來,還想去搬新的,可我一點(diǎn)也搬不動(dòng)?次揖镁脹]有倒完水,我身后的一位“大力士”出場了,我們倆把包裝袋撕開,把蓋子擰開,一起用力把水桶裝了上去。做完這些,我早已滿頭大汗。
我倒完水,把一次性杯子給了頭暈的同學(xué)。我剛喝完水,上課鈴聲響了,老師也剛好走進(jìn)了教室,一切又重新按秩序開始上課了。
八年級(jí)作文 篇9
一個(gè)人從呱呱落地開始,好像就有一種無盡頭的使命在等待著完成——讀書學(xué)習(xí)。然而讀書又是怎么一件事呢
一則
一個(gè)下著滂沱大雨的下午,我出去玩的計(jì)劃被無情的大雨堵住了,我看電視,聽歌的念頭不得不被停電這個(gè)事實(shí)而打消了;于是,在萬般無奈的情況下,我又捧起我非常討厭的書,書就是死死的字,很枯燥,很納悶……
二則
那天,我哭了,我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過,純粹是為了,書上的那一段感人的文字。用心去感受,其實(shí)書中有一個(gè)美好的'世界,有一刻寧靜,有一片天空。在這個(gè)世界,我們可以毫無雜質(zhì),很舒服,很坦然。也可能惟有書,才能夠讓我們?cè)谖镔|(zhì)與精神生活中的兩極中保持平衡。
三則
讀書也有十年了,慢慢地了解到一些偉大的人,他們都有一個(gè)共同特征,那就是他們都是一個(gè)勤奮的讀書人。一本好書,使人一生都不會(huì)寂寞。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對(duì)話,和自然間萬物產(chǎn)生溝通,這不是任務(wù),而是世上至高的享受啊!
書是人類進(jìn)步的階梯,它引領(lǐng)人類社會(huì)從愚昧走向文明,它豐富了我們對(duì)社會(huì)的思索,把人類從泥濘的沼澤之中拯救出來,它能把“俗氣”擋在門外,把儒雅納入殿堂,它就是你朝思暮想的財(cái)富,一旦失去,你將“一無所有”。
熱愛讀書吧!
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