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小學(xué)成長作文3篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成長作文 篇1
一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)眼間,十個春秋就這樣過去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點點滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。
記得有一年,我所在的棒球隊代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動做好了,我們按小組依次進(jìn)行著比賽。由于平時訓(xùn)練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進(jìn)入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說中很強(qiáng)大的高東小學(xué)。比賽開始了,我們連著被對方得分,在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我,我緊張極了,已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力!班亍钡囊宦,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時,教練仍然在旁鼓勵著垂頭喪氣的我們!按蠹也灰,打出自己的水平,放輕松。”聽著教練的鼓勵聲,場上的我們互相給了加油的眼神,互換場地后,我們展開了新的一輪。一棒接著一棒,隊員們打出了真實的水平,分?jǐn)?shù)一點點地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時,耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音:“放輕松,你行的!”我調(diào)整了氣息,不能因為我一個人的`緊張而發(fā)揮失常,影響整個團(tuán)隊。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個平飛球快速地往對方打去!巴叟,快跑!”對方?jīng)]接住,我方得分了。就在這時,裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時,全場沸騰,我們相擁在一起,激動得熱淚盈眶。
成長中的一個個看似平常的故事,卻教會了我團(tuán)隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上,還會有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
小學(xué)成長作文 篇2
打開我成長的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的'成長故事里保存著,讓我不斷地成長。
還記得以前小時候,我很喜歡溜冰,可從來都沒有溜冰過。在我五歲那年,我一家三口去了美國。在那兒,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)會了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語。一開始,我的溜冰老師:Stephanie一直仔細(xì)地,認(rèn)真地教我。一開始,她就用動作比畫著。而我呢,就按著她的方法一心一意地學(xué)著。漸漸的,我學(xué)會了下蹲,“金雞獨立”,轉(zhuǎn)圈……各種各樣的知識。一開始,我下蹲時,一不小心就撲通一聲掉下來,可她還是溫柔地叫我勇敢起來。她喜歡說的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說:“一個人要有志氣!”。
一年以后,我溜得越來越好,直到我分班,我離開了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時,我看見了我的啟蒙老師。她看見了我,開心地將我抱起來!轉(zhuǎn)著圈說:“你成功了!”我心理頓時涌起了一股暖流。
!Stephanie真?zhèn)ゴ笱剑∷屛叶俗鍪裁词露家冻雠Σ拍艿玫浇Y(jié)果。
小學(xué)成長作文 篇3
我,人緣很好、朋友很多,學(xué)習(xí)很棒,在班上是個受人歡迎的同學(xué)。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。
在我的成長過程中,有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友,如:王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”,有什么事我們都會互相關(guān)心幫助。有一次,一位同學(xué)和我打鬧著玩,故意用文具盒重重地敲了我的頭一下,正好被王琦看到了,他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓,直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題,相互幫助,這么好的朋友我是怎么認(rèn)識的呢?其實很簡單,有一次上體育課,正好范老師讓我們練跑步,王琦體育成績較好,誰和他跑,他都不放在眼里,他認(rèn)為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”!剛巧他與我分在一組,我們都拼命地想把對方比下去,結(jié)果,還是他贏了。下課了,“久經(jīng)沙場”的王琦,累得滿頭大汗,口渴難當(dāng),于是他找我借水,我給他灌了一瓶水,他就順便問了我的基本情況,發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個公司的,而且住得很近。就這樣,他以后就經(jīng)常到我們家玩,查資料、做作業(yè)、吃飯等,我們?nèi)胰硕颊J(rèn)識了他,我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷,是我奶奶和他奶奶熟悉而認(rèn)識的.,宋旭東是在學(xué)校結(jié)識的。
我還有很多的好朋友,就不一一列舉,我們在一起學(xué)習(xí),相互幫助,有時也鬧些別扭,發(fā)生些趣事,有一次,我的同桌問我一道題,我當(dāng)時忘了怎么做,她就說,“哼,想騙我,沒門”!過了一會,我想起來了就告訴了她,我們又和好如初。
我有很多優(yōu)點,學(xué)習(xí)成績排在班上名列前茅,因為我閱讀能力不算大好,所以上了作文班來加強(qiáng)訓(xùn)練,提高我的分析和寫作能力。同時我也有一些缺點,性子急,自理能力不是很強(qiáng),我就不多說了,拜拜!
這就是我的故事,怎么樣?你對我略有了解吧?如果想和我交朋友,歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來找我,咱們不見不散!
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