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五一勞動節(jié)的作文

時間:2023-11-25 09:11:48 五一勞動節(jié) 我要投稿

實用的五一勞動節(jié)的作文【共5篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五一勞動節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五一勞動節(jié)的作文【共5篇】

五一勞動節(jié)的作文 篇1

  今天是勞動節(jié),我決定做一些家務事。

  我吃飯的時候就說:“我的媽媽,我吃完飯要幫你做一些家務事。”我的媽媽點點頭。吃完飯我就問我的媽媽:我要做些什么?我的媽媽說:“你先掃地再把地拖干凈!庇谑俏艺襾硪话褣甙颜J真地開始打掃房間。不一會兒我就把地掃完了,又拿起一把拖把,先沾水后把拖把擰干就開始拖地了。我拖了一間又一間,累得滿頭大汗,還是舍不得休息,繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈,油光發(fā)亮。我的.媽媽夸我是個愛勞動的孩子。

  我看著自己的勞動成果,高興地笑了。心里想:以后我一定要幫大人多做家務事。做個愛勞動的好孩子。

五一勞動節(jié)的作文 篇2

  “太好了!”“太好了!”我和同學們高興得手舞足蹈,“五一”長假終于要來臨了,自由、輕松的時候就要到了!

  老師開始布置作業(yè):“復習課文1——12課生字。”聽完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負。

  放學了,同學們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業(yè)多而愁眉不展的'神態(tài)已蕩然無存。

  我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個個愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個勁地向我“哭訴”:“1——21課生字,日記3篇,童話一篇,數(shù)學還有!弊詈螅L長嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時間,又被老師奪去了!”

  聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家時,又聽到一些同學議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!痹倏纯此麄兛迒手槪诡^喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運了!

  回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會兒讀背“四書五經(jīng)”,一會兒又寫“長篇大論”,難道這對學生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。

五一勞動節(jié)的作文 篇3

  五一那天我和媽媽一起去了勞動公園,那天的人好多呀!

  我一進到公園就好興奮的,首先我媽媽帶我到處看看,我看到了雪白的鶴還有白天鵝,還看到了美麗的.花朵和綠油油的草地和美麗的樹木,看完風景以后媽媽又帶我去了游樂場,那里有很多的游樂器材,我第一選擇了打槍游戲,我的技術還不錯還得到了一個賽車,結束這項以后我又去玩了打海盜游戲好刺激還有水,出來后我又和媽媽一起坐了小型過山車,有點怕怕感覺,那天我體驗了好多游戲,最讓我難忘的就是四維影院,阿姨給我了一幅眼睛我進入了影院的艙里,戴上眼睛我看到了影院里的動物就像在我眼前一樣,我就像進入了海底世界一樣。感覺太美了!我有點依依不舍的離開了四維影院,出來后我休息了一會欣賞了周圍的環(huán)境,媽媽就帶我回家了。

  這一天我過的很開心,這個五一是我最難忘的日子,我感謝媽媽給了我這次機會。

五一勞動節(jié)的作文 篇4

  今天是“五一”國際勞動節(jié);蛟S是潛意識里知道小長假不上學的緣故,我戀床不醒,酣睡如牛……

  我追逐時光,隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的夢游。

  空間在我眼前擴大了,粗壯的竹子搭構成一個迷宮。一只螞蟻,一只黑色的`螞蟻迷失在這里。我想它一定是冒險家吧!你看它雖然迷了路,卻仍然傲然前行。在反復的探索后,它終于走出了一條路。我的眼光跟著它的腳步,它孤獨地走著走著,終于遇到了同伴,它們觸角相碰,好像是在互相問好。可惜我不懂它們的語言。

  它們居住的城市在一個大土堆邊緣,在這里有著很多的螞蟻,來來往往。那只英勇的探險家,來到了這里。我看見許多螞蟻中,有兩只螞蟻跑出來迎接它們英雄的冒險家。它們見面后,談論一會兒,然后一起歡快地走進了"皇宮”。

  螞蟻的城市里房屋疊加,街道縱橫。大街小巷里,螞蟻們在各自辛勤的"勞作”。它們一個個忙忙碌碌的,干勁十足,看不見停息。如此讓人敬佩不已,我開始駐足癡望起來。

  我的目光被一群"遠征者¨所吸引,它們有幾十只吧,散聚在兩棵大樹下面。這是兩簇灌木。下面一場戰(zhàn)爭正在爆發(fā):螞蟻們集體圍攻一只甲蟲。甲蟲償試從各個方向突圍。但是,螞蟻們己經(jīng)把甲蟲圍了個水泄不通。最后,甲蟲在螞蟻的圍攻下直到戰(zhàn)死。

  我完全被迷住了,小小螞蟻智慧了得?在螞蟻大本營,它們分工多么細致而又各司其職:建筑師在設計圖紙,天氣預報員在觀察天氣……各項工作,都有專門的"負責人〃。

  我呆立原地,已經(jīng)癡迷于螞蟻王國……

  忽忽悠悠的夢游了一上午,直至媽媽推搡我叫我起床,才把我從夢中喚醒,夢幻中的螞蟻王國頓時化為烏有。然而,我很快樂!“五 一”節(jié)不是國際勞動節(jié)嗎,假如我有螞蟻那樣勤勞與智慧,何愁學習不能長足進步?!

五一勞動節(jié)的作文 篇5

  五一國際勞動節(jié)來到了,放了三天的小長假,許多家庭一起出去旅游參觀。

  就在我們盡情游玩的時候,不要忘了還有許許多多的叔叔阿姨們?nèi)匀粓允卦诠ぷ鲘徫簧,不能回家與親人們團聚。

  “五一”這一天,交警叔叔像往常一樣站在交通路口,全然不顧汽車的喇叭聲和汽車的尾氣對人體的危害

  仍然認真負責地指揮著來往行人和車輛,維持交通秩序,保證交通安全。他們對自己的工作十分負責,再苦再累也無怨無悔,保證節(jié)日期間的安全就是他們最大的心愿。

  “五一”這一天,醫(yī)院的醫(yī)生、護士繼續(xù)戰(zhàn)斗在各自的.崗位上。門診部醫(yī)生溫和地詢問病人的情況,然后為病人開藥或開化驗單、開B超單等;“白衣天使”護士熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液,忙個不!瓰榱私獬∪说奶弁矗麄儽M心盡力,傾盡心血。在他們的精心治療和熱情照料下,治好了一個又一個病人,救活了一個又一個鮮活的生命。

  在“五一”這一天,導游要組織大家一起去旅游,他們很認真,堅決不能讓一個人掉隊。還要為大家講解有關旅游景點的知識,有關歷史故事,或是神話故事。如果有人不理解,他們都會單獨給他們講解,好讓他們聽懂。

  我十分敬佩這些有愛心、講奉獻,為了人民的安全、和諧、健康,而不分節(jié)假日仍堅守在自己工作崗位上的人。

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