小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
母親節(jié)快樂(lè)!
母親,一個(gè)神圣的名字。
全天下的母親,都是一樣的——就是愛(ài)自己的孩子!
我的母親,40來(lái)歲,我一有什么困難,一有人欺負(fù)我,一個(gè)身影總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的面前,那個(gè)身影,就是母親!她不是溺愛(ài)孩子,而是關(guān)心孩子。我,愛(ài)我的母親!
我的母親,她有時(shí)也會(huì)批評(píng)教育我,但我從不生氣,因?yàn)槲抑,她,是在以一個(gè)不一樣的方式教育孩子,我們應(yīng)該理解全天下的母親!我,愛(ài)我的母親!
我的母親,她用一雙手,把我從還不會(huì)走路、說(shuō)話(huà)的我,變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘!她,不容易!母親為的'是什么?就是希望我們長(zhǎng)大以后可以有很大的成就!我,愛(ài)我的母親!
我的母親,她用一張嘴,撫養(yǎng)了我。早上去學(xué)校前,她總是叮囑我,不要調(diào)皮,放學(xué)了,她總是讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不要開(kāi)小差,專(zhuān)心學(xué)習(xí)!我總是按著她的意思去辦,高效率的完成作業(yè)!我,愛(ài)我的母親!
小學(xué)生作文 篇2
校園中,最好玩的活動(dòng)要數(shù)六一節(jié)了,節(jié)目豐富多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。其中,去滬杏圖書(shū)館的有趣活動(dòng)令我難以忘懷!
記那次,我們學(xué)校慶祝六一,特別召開(kāi)了活動(dòng)。其中,還有滬杏圖書(shū)館的環(huán)節(jié)。終于到了滬杏圖書(shū)館,我們的眼前出現(xiàn)了各種各樣的剪貼報(bào),里邊的'知識(shí)多的數(shù)不勝數(shù)。我看了又看,讀了又讀,真是形影不離的伙伴!不僅有制作的小報(bào)等東西,連電子圖書(shū),耳機(jī)樣樣都有!令人產(chǎn)生立體效果,精彩極了。我點(diǎn)擊了“地震”,那效果立即出現(xiàn)在我眼前,簡(jiǎn)直無(wú)法形容!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館,雖然我還想多留會(huì),但是我已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)。
校園活動(dòng),就是那么充實(shí)和有趣,讓我們有興趣的學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園!我更愛(ài)我們的校園活動(dòng)!
……
小學(xué)生作文 篇3
我七歲過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一本書(shū),是《安徒生童話(huà)》。書(shū)里有趣的故事和漂亮的插圖一下子吸引了我,我可喜歡啦。書(shū)里的童話(huà)故事我都很喜歡,尤其是《皇帝的新裝》這一篇。
《皇帝的新裝》講的是兩個(gè)騙子哄弄一位虛榮的皇帝的故事。這兩個(gè)騙子為了騙取錢(qián)財(cái),織了一件根本不存在的衣服,他們騙皇帝說(shuō)只有聰明和稱(chēng)職的人才能看見(jiàn)這件衣服。皇帝當(dāng)然不希望被人說(shuō)他是個(gè)愚蠢并不稱(chēng)職的皇帝,所以他只好假裝很滿(mǎn)意。他把朝中的大臣們聚在一起,欣賞這件美麗的“衣服”。大臣們和皇帝一樣虛榮,都不停的稱(chēng)贊著。穿著“新衣服”的皇帝很高興,以為自己很美,就舉行了游行。老百姓們看著赤裸裸的.皇帝,也一直贊美著,誰(shuí)也不想別人看出自己的愚蠢或不稱(chēng)職。可是一個(gè)天真的孩子叫了起來(lái),勇敢地說(shuō)出了事情的真相。這個(gè)故事告訴我,做人不能太虛榮,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子!
除了這一篇童話(huà),我還喜歡《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等故事,它們都教會(huì)了我許多道理。我真喜歡《安徒生童話(huà)》啊!
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