小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在是27世紀(jì)了,但是未來的教室是什么?一位教師走上講臺(tái),他的衣服全是用電子做的,只聽見全自動(dòng)喇叭說:“上課了,上課了!睂W(xué)生的椅子竟然把正在睡覺的'、喝牛奶的……全部都“叫醒”了。老師有用張口說話,電子課桌就說:“聽課了,聽課了!崩蠋熣f:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)谔绽镞!蓖瑢W(xué)們一看驚呆了。老師,我們?yōu)槭裁丛谔?現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達(dá)了,所以我們就在太空里了。老師,我們剛才在教室時(shí),教室的墻壁是白色的呀!同學(xué)們,我們的教室里有瞬間轉(zhuǎn)移器,你們沒有看碟清楚,這墻壁命題用電子器件做的,好了,不多說了,開始上課了。
上課了,老師在黑板上邊寫例題,讓同學(xué)們練習(xí),哎?老師沒有用粉筆,黑板上怎么會(huì)有字呢?原來黑板是全自動(dòng)的,只要輸入指令馬上就可以啟動(dòng)了,它只要聽到老師的語音,就可以按照老師的意愿工作。一切都是自動(dòng)的。
啊!未來的教室真是太奇妙了!簡(jiǎn)直無法用恰當(dāng)?shù)恼Z言來比喻。
小學(xué)生的作文 篇2
今天,我來到了美麗公園。美麗公園真是熱鬧非凡,人流如潮。
首先我看到了五彩斑斕的野菊,有紅的,有黃的,有紫的,一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的`小露珠,我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆好美好亮。又看見了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹,大樹身上有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)液,我想也許是營(yíng)養(yǎng)液把那么多的大樹裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃,就像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好像在跳舞。楓樹全都紅了,像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了,讓我想起一句詩句停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。圍繞著美麗公園的是冬青樹,冬青樹像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者美麗公園。
走著走著我一不留神來到了一座小廟小廟表面五顏六色,還畫上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟,里面都是木條、板磚、鐵釘,就像1億年沒有人住過打掃一樣。
一到夜晚,整個(gè)美麗公園就變成了燈的海洋,美麗公園里閃耀著燈光像一個(gè)五顏六色的仙女來到美麗公園照亮美麗公園。
小學(xué)生的作文 篇3
在桌子旁邊,一位中年婦女坐在椅子上,她滿臉皺紋,皮膚黝黑而又發(fā)黃,兩只眼兒一直盯著這只桔子不放!拔沂懿涣!反正我生來就是給你們?nèi)祟惓缘!苯圩咏械,“喂,你要吃就吃,看著我干嗎,我不喜歡你們這些磨蹭的'人。”“我想吃呀,可我并不可以!敝心陭D女答道,“為什么……”桔子剛開口問道。門外就走進(jìn)來一位粗漢,只見他身高一米六七,身穿一件并不整齊又有補(bǔ)丁的衣服。這位粗漢叫道:“今年夏天真熱呀,地里的麥苗也快不行了。說著,他從中年婦女手中接過一條濕毛巾,中年婦女站了起來,拿起桔子遞給中年漢子,說道:“剛才鄉(xiāng)長(zhǎng)給每戶送來一個(gè)桔子,你忙了一天了,快吃了吧!薄安唬圻是等孩子回來再說吧。”剛強(qiáng)的聲音響了起來。
太陽慢慢地向西邊移去,太陽落山了,“媽,我回來了。”一個(gè)小學(xué)生走進(jìn)屋子,“給我倒一杯水,渴死我了!薄安挥煤人越圩!薄鞍。裉煸趺从薪圩,你們都吃了。”“是的,我們都吃了,給你留了一只!薄鞍。昧,”這個(gè)孩子拿起桔子剛想吃時(shí),桔子說道:“他們騸你的,鄉(xiāng)長(zhǎng)只拿來一只,他們舍不得吃,留給你的!边@個(gè)孩子放下桔子,在一旁坐著,此時(shí),桔子又說道,你們把我扒開,分成三份,不就都吃得到了嗎?
一戶小小的農(nóng)家,大家相互關(guān)愛著,多讓人感動(dòng)。
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