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尷尬的時(shí)刻作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的尷尬的時(shí)刻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尷尬的時(shí)刻作文1
在生活中,總會(huì)有尷尬的時(shí)刻,比如在做運(yùn)動(dòng)時(shí)褲子不小心開(kāi)裂了,在教室里一不小心放屁了。但最尷尬的還是尿床。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)的早晨,我懶懶散散的.起床,離開(kāi)溫暖的被窩,走出房間門(mén),朦朧的雙眼東張西望找遍了所有地方,可不見(jiàn)爸媽。這時(shí),我才記得媽媽昨天和我說(shuō)她明天早上要去買(mǎi)菜,爸爸去上班。
沒(méi)找到人,我只好回到房間疊被子。疊著疊著,感覺(jué)被子有點(diǎn)濕濕的。我心想:被子怎么濕濕的,難道是一直貼在墻壁所以才會(huì)濕濕的嗎?當(dāng)我把被子疊完后,才發(fā)現(xiàn),床上有一塊濕濕的,仔細(xì)一聞,一股尿味,不是吧,我居然尿床了,我不敢相信。
我急忙把棉被拿到客廳,用吹風(fēng)筒把它吹干,接著用紙巾把床擦干!皣}噠……”完了,媽媽回來(lái)了,我急急忙忙的跑出去,她發(fā)現(xiàn)床上有很多紙,便問(wèn)我:“怎么回事?”我羞愧的低下頭,說(shuō):“我……我……尿床了”“哈哈哈哈,都幾歲了,還尿床,你可還是三歲?”
晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸笑的前俯后仰的,我羞愧的低下頭。
這件讓我尷尬的事我一直銘記于心,每每想起,我總會(huì)尷尬的笑了笑
尷尬的時(shí)刻作文2
萬(wàn)里無(wú)云的星期天中午,我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍,這時(shí)聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩(shī)。 隨后,我跟小明去了藥店。一進(jìn)門(mén),最先看到的是一個(gè)擺放著品種齊全藥品的結(jié)實(shí)耐用的藥柜,側(cè)面擺放的是琳瑯滿(mǎn)目的蜂蜜,再向前走看到的是兩臺(tái)款式新穎的電腦。
我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上,由小明的'爸爸當(dāng)裁判,誰(shuí)最先背不出來(lái)誰(shuí)輸。我倆摩拳擦掌,笑嘻嘻地看著對(duì)方。我心想:我還比不過(guò)你。于是,我們你一言我一語(yǔ)背的熱火朝天。
這時(shí),只見(jiàn)他嘴角露出不易察覺(jué)的微笑,突然手拍腦門(mén),眼睛一瞪說(shuō)道:“念奴嬌·赤壁懷古”我開(kāi)始背了起來(lái),突然忘了一句話(huà),這時(shí)他目不轉(zhuǎn)睛的看著我,食指不停地點(diǎn)著腿部,幸災(zāi)樂(lè)禍,全身不停地在椅子上晃動(dòng)。
我則東張西望,手不停地?cái)[弄著衣角。小明的爸爸也看著我,我一下子臉紅到了脖子根。我突然想到了怎樣反擊他,便幽默地回答他:“我這是在考驗(yàn)?zāi)愕降讜?huì)不會(huì)呢!”說(shuō)完我們哈哈大笑……
幽默是解決尷尬的最佳辦法,是生活中的一抹靚麗的色彩 ,更是生活中不可缺少的快樂(lè)元素。
生活中最大的敵人是尷尬,我們要用幽默來(lái)戰(zhàn)勝它!
尷尬的時(shí)刻作文3
記得在二年級(jí)時(shí),有一件非常尷尬的事情,讓我到現(xiàn)在也忘不了。
有一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn),老師要在第二節(jié)課上報(bào)分?jǐn)?shù),所以大家都很緊張。上課鈴響了,王老師的腳步越來(lái)越近,我緊張的幾乎無(wú)法呼吸。王老師走進(jìn)教室,她臉上的表情很奇怪,像是很開(kāi)心,可又像是很生氣。她把卷子往講臺(tái)上一丟,說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你們的分?jǐn)?shù),這么簡(jiǎn)單的卷子,竟然有兩個(gè)不及格,就一個(gè)考100分!碑(dāng)老師報(bào)到我考了100分時(shí),我頓時(shí)心花怒放,周?chē)耐瑢W(xué)也都很羨慕我。
當(dāng)組長(zhǎng)把卷子發(fā)給我時(shí),剛剛還得意洋洋的我頓時(shí)覺(jué)得有一塊石頭從空中以迅雷不及掩耳的速度,“通”的'一聲砸我身上。砸得我腦子里一片空白!拔以趺纯赡芫涂剂司攀帜兀俊蔽逸p聲喃喃道。而同桌緣緣考了滿(mǎn)分,卻被當(dāng)作了九十幾分。老師開(kāi)始批評(píng)緣緣,但緣緣卻沒(méi)有揭穿我,而是默默的接受了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得十分尷尬,臉一下紅了,我心想:不能讓緣緣受到我該受的懲罰,但我又不能在這么多人面前揭穿自己,這樣太沒(méi)面子了,真是進(jìn)退兩難。我決定下課時(shí)找緣緣一起跟老師說(shuō)明真相。
老師在課堂上批評(píng)緣緣,一直說(shuō)到下課。下了課,我先用很真誠(chéng)的語(yǔ)氣對(duì)緣緣說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后和她一同去找老師。見(jiàn)到老師,我對(duì)老師說(shuō):“老師,考100分是緣緣不是我!崩蠋熚⑿χf(shuō):“敢于大膽承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子是好孩子,老師也做錯(cuò)了!
這句話(huà)我一直銘記在心,希望大家也都能記住。
尷尬的時(shí)刻作文4
我很少有尷尬的時(shí)刻,可今天,卻成了尷尬專(zhuān)業(yè)戶(hù),你知道是什么回事,和我一起去看看吧!
今天發(fā)生了兩件讓我尷尬的事。
NO.1,“瑤瑤,你看,我像不像一只招財(cái)貓啊?”我做出招財(cái)貓的樣子,握著拳頭,搖著手。(就像這樣)我原先想逗她開(kāi)心,沒(méi)想到,瑤瑤一邊向我翻白眼,一邊說(shuō):“很好笑嗎?如果你覺(jué)得好笑的.話(huà),就自己笑。我可沒(méi)興趣陪你玩!蔽掖粼谠兀盁o(wú)聊!”最后從瑤瑤嘴里蹦出這兩個(gè)字。然后她就甩甩頭走了。我在那尷尬極了,不知道說(shuō)些什么,我這個(gè)妹妹,真是越來(lái)越“酷”了,不過(guò)“酷”得有點(diǎn)離譜了。我真是自討苦吃。
NO.2 ,“李佩蓉,你剛才說(shuō)的實(shí)在是太過(guò)分了,你怎么能這樣啊!”蓉蓉姐姐莫名其妙的說(shuō):“什么,我說(shuō)你什么了啊?”我大叫:“!我說(shuō)錯(cuò)了,口誤,一定原諒啊,瑤瑤姐姐!”蓉蓉姐姐:“?”“額,我又叫錯(cuò)了,倒霉啊!蔽野衙妹谜f(shuō)成了姐姐,把蓉蓉說(shuō)成了瑤瑤。
今天的我啊,從很少有尷尬的時(shí)候,成了“尷尬專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。意想不到的倒霉。
尷尬的時(shí)刻作文5
那天放晚學(xué)后,我像平常一樣回到家,可鑰匙不能開(kāi)門(mén)了。我很奇怪,便又試了幾次,用力地旋轉(zhuǎn)鑰匙,一分鐘、兩分鐘.......門(mén)還是不能打開(kāi)!今天這么多作業(yè),這門(mén)怎么偏在這時(shí)跟我作對(duì)呀?我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法,我只好無(wú)可奈何地打開(kāi)書(shū)包,拿一張報(bào)紙墊在地上,席地而坐,再拿出作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
“嘩啦”,只聽(tīng)門(mén)對(duì)面鑰匙旋轉(zhuǎn)的聲音響起,我立馬將書(shū)本塞進(jìn)書(shū)包站起來(lái),生怕鄰居誤認(rèn)為我做了錯(cuò)事被關(guān)在門(mén)外,那我多委屈啊!那位阿姨一出門(mén)真的好奇地打量著我,目光定格在露出的.書(shū)本上。出于對(duì)我自尊心的保護(hù),阿姨小心翼翼地輕聲問(wèn)道:“你一個(gè)人在外面……?”阿姨真的以為我被懲罰關(guān)在門(mén)外了,我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!我著急,我尷尬,臉都紅了,說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了:“阿姨,不是……鑰匙……鑰匙……我……開(kāi)不了門(mén)”。我語(yǔ)無(wú)倫次地解釋著!芭,這樣啊,我來(lái)幫你!卑⒁桃幌伦尤玑屩刎(fù),嗓門(mén)都大了起來(lái),大大咧咧地拿過(guò)鑰匙,稍微一用力,就那么幾下把門(mén)打開(kāi)了。
我傻眼了,自家的門(mén)怎么聽(tīng)他人的話(huà)呢?阿姨下樓了,我一人還在那研究門(mén)鎖,以后決不能再出現(xiàn)這么尷尬的事了。
尷尬的時(shí)刻作文6
每個(gè)人遇到尷尬的時(shí)刻,都會(huì)臉紅,之后它便像影子般跟著你,使你每時(shí)每刻都難以忘卻。我之所以會(huì)這么說(shuō),是因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)這樣的感受。
記不清那是低年級(jí)還是中年級(jí)發(fā)生的事了。那是一節(jié)科學(xué)課,老師提了個(gè)開(kāi)放型問(wèn)題,對(duì)于以前不經(jīng)常發(fā)言的我,突然想到了一個(gè)答案,抱著試一試的心態(tài)舉了手,想不到老師竟然真的點(diǎn)了我的名字,由于爺爺奶奶土話(huà)的影響,我不暇思索的說(shuō)出了:“山(sha)芋!彪S后不知從哪兒傳出一句:“鯊魚(yú)!”接著是一陣哄堂大笑,讓我臉上感到火辣辣的,還有幾位女同學(xué)好心的告訴我是“山芋”不是“山(sha)芋”。為了弄清真相,回家后,我連忙查字典,果然是“山(shan)芋”,可我也不能怪爺爺奶奶,只能怪我沒(méi)學(xué)好普通話(huà)。
從此以后,我立志學(xué)好普通話(huà),要不然以后會(huì)鬧出更大的笑話(huà)。我要求自己改掉說(shuō)土話(huà)的'毛病,之后我又要求自己學(xué)好普通話(huà),遇到讀音不確定的字,我都盡可能的去查字典。到了五年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師,與她的接觸中,全班改掉了許多錯(cuò)誤的讀音,讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)有些人們認(rèn)為正確的讀音居然是錯(cuò)誤的。
現(xiàn)在,我的普通話(huà)練得卓有成效,話(huà)說(shuō)回來(lái)我還要感謝那些笑話(huà)我的同學(xué),感謝“尷尬”,是他們讓我有了學(xué)好普通話(huà)的念頭,讓我記住了這段往事,讓我明白了一個(gè)道理:有時(shí)尷尬是驅(qū)使我們成功的動(dòng)力,它使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓我們懂得自己需要不斷“充電”!
尷尬的時(shí)刻作文7
一天中午,我們正上英語(yǔ)課,一聲急促的廣播,使的老師匆匆忙忙:請(qǐng)老師們到辦公室開(kāi)會(huì)!這時(shí),老師說(shuō):“詩(shī)嵐,你上來(lái)一下,管一會(huì)兒記錄!苯又妥吡,只剩下一片喧鬧的場(chǎng)面。
我威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái),拿著尺子說(shuō):“現(xiàn)在你們都?xì)w我管。你們不準(zhǔn)上廁所,不準(zhǔn)亂說(shuō)話(huà)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,覃海強(qiáng)就說(shuō)了:“切,有什么厲害的。拿著雞毛當(dāng)令箭!”我生氣地說(shuō):“特別是你,‘覃小強(qiáng)’!薄扒,波斯貓!苯又统耍翰ㄋ关埖嘀哪_尖。我不慌不忙的說(shuō):“噢,你就唱唄,我可以記名滴哦!边@下子他可沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。
可是不知怎么的,肚子突然鬧了起來(lái)。我急匆匆地趕去廁所,又急匆匆地趕回教室。“怎么啦,全都造反啦!”我換了另一種腔調(diào)說(shuō),可他們依然在吵,笑,可他們都望著我笑?蛇@時(shí)的我一頭霧水。我對(duì)覃海強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),準(zhǔn)你說(shuō)三句話(huà)!薄笆堑,老師”覃海強(qiáng)裝模作樣的.說(shuō),“第一:你背后貼著一張紙。第二:上面寫(xiě)著我是一只波斯貓。第三:我說(shuō)完了!苯又中ζ饋(lái)了。我連忙把它撕下來(lái),真的耶,上面還畫(huà)著一只波斯貓呢!
我尷尬地坐回座位,不知說(shuō)些什么好。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一聲老師回來(lái)了。大家都安靜下來(lái),老師還夸我管得好呢!幸虧她不知道我剛才的“威風(fēng)事”呢!真羞愧呀!!
尷尬的時(shí)刻作文8
提到尷尬我不由自主的就會(huì)面紅耳赤。雖然已經(jīng)隔了多日,但我對(duì)那個(gè)尷尬的時(shí)刻仍記憶猶新。
在我四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師布置的作業(yè)十分的少,于是我回到家就奔到樓下去玩,想晚上回來(lái)再寫(xiě)。我在院子里玩了好長(zhǎng)時(shí)間,直到太陽(yáng)親吻著西邊時(shí),我才回到家中,吃飯時(shí),媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我這才想起我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),可如果說(shuō)出來(lái),媽媽肯定會(huì)批評(píng)我,我這才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“嗯……我寫(xiě)完了!蔽蚁耄好魈鞂(xiě)應(yīng)該來(lái)得及。
我忐忑不安地睡了一個(gè)晚上,第二天一早,我起床后,發(fā)現(xiàn)快要遲到了。便抓起書(shū)包飛奔到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校后,我的心里像有二十五只老鼠---百爪撓心,只能企盼老師別查我們這排的作業(yè)?墒,說(shuō)啥來(lái)啥。老師說(shuō)道:“今天查程玉寧這排”完了,肯定要被老師批了,老師檢查完第一個(gè)同學(xué),寫(xiě)的很好,寫(xiě)得不錯(cuò),老師的臉上笑成了一朵花,輪到我了,我顫顫巍巍地站起來(lái),說(shuō)到:“老……老師,我…………我,我沒(méi)帶”老師的.眼神像醫(yī)院的x光一樣,上下打量著我,我不由得出了一身冷汗。不幸發(fā)生了。調(diào)皮的同桌馬上在我的書(shū)包里翻找起來(lái),我想阻止,可已經(jīng)晚了,作業(yè)本已被拿了出來(lái)。老師、同學(xué)們投來(lái)的目光,讓我尷尬不已。陽(yáng)光照射在本上的光刺著我的眼睛,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí),老師的獅吼功響了起來(lái)……
那是我第一說(shuō)謊,讓我明白了:千萬(wàn)別說(shuō)謊,說(shuō)謊話(huà)必被抓,同時(shí)那也是最讓我尷尬的時(shí)刻。
尷尬的時(shí)刻作文9
在一座茂密的森林里,生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,他們的生活多姿多彩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
森林中住著一只高傲的小公貓,名叫藍(lán)天,藍(lán)天因?yàn)楹秃镒有“妆乳_(kāi)門(mén),和朋友小狗小月比誰(shuí)吃魚(yú)最快,都贏了,所以認(rèn)為自己比其他動(dòng)物都厲害,就處處顯擺自己,諷刺別人。
尷尬一
一天一天過(guò)去,黃鴨太太覺(jué)得藍(lán)天太驕傲了,想讓他通過(guò)失敗來(lái)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。于是,黃鴨太太找到藍(lán)天,對(duì)他說(shuō):“藍(lán)天我要和你比游泳!”藍(lán)天聽(tīng)了,冷哼一聲說(shuō):“比就比,你走路都搖搖擺擺,誰(shuí)會(huì)怕連走路都不會(huì)的動(dòng)物呢!秉S鴨太太被藍(lán)天的話(huà)激怒了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)游泳池,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的浮漂,一切都井然有序,藍(lán)天看到這樣的場(chǎng)景,心中有一些害怕,想:這怎么辦呀?我水性又不好,輸了就尷尬死了?但是他還是嘴硬,喊道:“你走路都搖搖擺擺,在水中肯定也不平衡,你輸定了啊……哈哈哈!”
黃鴨太太和藍(lán)天一人一條道,游十米。一開(kāi)始,黃鴨太太就快速飛向終點(diǎn),不一會(huì)兒就到了終點(diǎn),藍(lán)天被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。藍(lán)天輸了,動(dòng)物們都向黃鴨太太致以熱烈的喝彩聲,藍(lán)天尷尬極了,決定要扳回一局!
尷尬二
藍(lán)天又找豹子小樂(lè)比跳高,很快比賽就開(kāi)始了。藍(lán)天憋足了勁,呼的一聲,跳了兩米多,可小樂(lè)跳的是藍(lán)天的`三倍,六米,藍(lán)天又輸了。
從此以后,藍(lán)天就變得自卑,不過(guò)小狗歡歡告訴他,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,而他抓老鼠的本領(lǐng)誰(shuí)也比不過(guò)時(shí)。藍(lán)天變了,變成一只謙虛又善良的小公貓了呢!
尷尬的時(shí)刻作文10
有一次,我去公園散步。公園里花草叢生,景色十分美麗。
我看到了一朵五彩繽紛,還金光閃閃的花,我的眼球徹底被它迷住了。突然間,我的腦海里閃出這樣一個(gè)念頭。于是,我便把整個(gè)公園的彩花都看遍了,沒(méi)有找到一朵跟我剛才看到的那朵漂亮無(wú)比的花一模一樣。我心里“咕!绷艘环,想道:“這朵花不會(huì)是個(gè)寶物吧!那我如果將它帶回家里,媽媽肯定會(huì)夸我揀了個(gè)“大寶”回來(lái),真了不起!”就在我反復(fù)想是摘好還是不摘好的`時(shí)候,第一次見(jiàn)到那朵花的念頭又從我腦里閃過(guò),我頓時(shí)下定了決心,要把花摘下?烧(dāng)我要伸手摘的同時(shí),有一位在這里干保潔的老奶奶對(duì)我說(shuō)了這一番令人銘記在心的話(huà):
“孩子!你難道想把這朵美麗高尚的花占為己有?可你是否明白,這花是農(nóng)民們辛辛苦苦培育出來(lái)的,因?yàn)樗昝罒o(wú)暇,所以很多人來(lái)采摘,現(xiàn)在,只剩下這一朵花了,如果你把它也摘去,這朵花就滅絕了,那以后來(lái)公園的人,怎么才能欣賞到它呢?你不能這么自私呀!你認(rèn)為它是“寶物”,但我覺(jué)得它勝似寶物,因?yàn)樗挥羞@么一朵了。你還忍心來(lái)摘它嗎?”我立刻收回了伸出去摘花的手,低著頭搖了搖頭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的場(chǎng)面實(shí)在是太尷尬了。
其實(shí)每一種令人欣賞的東西,我們的第一反應(yīng),不應(yīng)該是想把它占為己有,只是自己獨(dú)自享受,而是讓別人也來(lái)分享它的魅力,讓別人也覺(jué)得快樂(lè),勝似自己快樂(lè)!
尷尬的時(shí)刻作文11
我有個(gè)表弟叫祝亞?wèn)|,他的好奇心很強(qiáng),很喜歡新鮮事物,看到別人有什么自己沒(méi)有就想要。例如:他不知在哪看到有人在抖空竹,吵著鬧著讓他媽媽去夫子廟買(mǎi)了一個(gè);看到我有口琴,也買(mǎi)了一個(gè)……
上星期六,他到我家來(lái)做客,不知從哪翻出了一個(gè)盒子,里面裝了一個(gè)用牛角雕成的非洲人。表弟又想要了,我心想:給你?沒(méi)那么容易,給了你,我就沒(méi)有了。于是答到:“不給!钡艿懿涣T休,央求道:“好姐姐,給我吧!眿寢屢膊逶(huà)說(shuō):“你是姐姐,讓著弟弟一點(diǎn),給他吧!蔽覍擂螛O了,給吧,舍不得;不給,又顯得我小氣。爸爸媽媽還是不斷的給我做“思想工作”:“還跟小弟弟爭(zhēng)東西,不象話(huà)!薄澳愦笏。尳o他吧,弟弟也沒(méi)跟你要過(guò)什么東西!钡艿苎郯桶偷目凑呶,想得到我的同意。此時(shí)我心里象有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵一樣,一個(gè)說(shuō)‘給吧,他是弟弟’,一個(gè)說(shuō)‘不給,給了他我就沒(méi)有了’。最終,主張不給的`小人贏了,我還是決定不給,任憑他們?cè)趺磩裾f(shuō),我都不給。
弟弟似乎有些失望,沒(méi)玩一會(huì)就走了。其實(shí),我也很后悔,那個(gè)用牛角雕的非洲人我很久都不去玩了,弟弟如果不拿出來(lái)我都忘記了,我就是他小氣了,弟弟想要我就舍不得了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,作為姐姐應(yīng)該讓著弟弟一點(diǎn),要寬容一點(diǎn)。
尷尬的時(shí)刻作文12
這是一件發(fā)生在四年級(jí)暑假的事情,這件事使我十分尷尬!
那天下午,驕陽(yáng)似火,暑氣蒸騰,枝頭的蟬兒不停地叫著,讓人煩躁不安。我埋頭思考著一道難題。正當(dāng)我想不出來(lái),急得快哭的時(shí)候,媽媽如風(fēng)一樣來(lái)到我身邊。我剛想求助于她,卻被她拉出了家門(mén),來(lái)到了非非商場(chǎng),我想:給我買(mǎi)衣服也不錯(cuò),去看看吧。走進(jìn)商場(chǎng),琳瑯滿(mǎn)目的夏季服讓我眼花繚亂,而在一旁的媽媽卻皺起了眉頭,說(shuō):“這些衣服還拿出來(lái)賣(mài)呀?真沒(méi)品位!”我對(duì)媽媽的話(huà)感到不滿(mǎn),生氣的說(shuō):“不是這些衣服沒(méi)品位!是你太挑剔了!”
媽媽無(wú)所謂的哼了哼小調(diào),瞥了我一眼,又拉著我東奔西跑看了許多家商店,終于看中了一件以黑色、粉色相結(jié)合的連衣裙。媽媽拿著裙子在我身上試穿。我看了看裙子,做出了一個(gè)NO的手勢(shì),對(duì)媽媽說(shuō):“前面那么多漂亮衣服你都看不上,為什么偏偏看中了這條裙子?我穿的.多難看呀!我不喜歡,我不要!”剛說(shuō)完,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你以為是給你買(mǎi)的嗎?是我要買(mǎi)的穿!”
“。俊蔽掖蟪砸惑@, 紅著臉低下頭,別提多尷尬了!
尷尬的時(shí)刻作文13
每個(gè)人都會(huì)有每個(gè)人的情緒,尷尬也不例外。今天,我正好想起了那一天的.尷尬經(jīng)歷。
那一天的黃昏,正在上第三節(jié)課。老師讓我和其他四位同學(xué)講個(gè)笑話(huà)。在其他同學(xué)上臺(tái)演講笑話(huà)時(shí),我在臺(tái)下構(gòu)思。經(jīng)過(guò)一番推敲后,我自編了一首詩(shī)。
終于輪到我上臺(tái)了。我很有信心地吟誦起自認(rèn)為很好笑的那首詩(shī)來(lái):“一看試卷,兩眼發(fā)呆,三思不解……”吟完后,我觀察了大家的反應(yīng),大家都皮笑肉不笑地注視著我。沉默良久,我看到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“這算哪門(mén)子笑話(huà)?”接著又有幾個(gè)同學(xué)接連問(wèn)道:“這是笑話(huà)嗎?”“這和笑話(huà)簡(jiǎn)直八竿子打不著!”“這不是笑話(huà),這是朗誦,只有朗誦才會(huì)讀得像你這樣干巴巴地沒(méi)味兒。”我臉上頓時(shí)紅一陣,白一陣,尷尬得真想消失不見(jiàn)。
時(shí)隔一年,我再次拿起那首詩(shī),不錯(cuò),確實(shí)跟片硬紙板似的。它讓我悟出了一個(gè)道理:“做事要做好,抓住重點(diǎn),不然就會(huì)像那首詩(shī)一樣跑題尷尬了。寫(xiě)作也是如此,要么就寫(xiě)好作文,要么就淹沒(méi)在作文的洪流里。
尷尬的時(shí)刻作文14
在生活中,每一個(gè)人一定都遇到過(guò)令尷尬的時(shí)候吧!我也不例外,我也有令我感到尷尬的時(shí)刻,那一天,那個(gè)上午,那節(jié)課,那個(gè)讓我尷尬的時(shí)刻,我至今難忘!
還記得,那是星期三上午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我坐在我的座位上,認(rèn)真地聽(tīng)著課,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就不由自主地做起了小動(dòng)作,呵呵,這真好玩啊,當(dāng)我玩得正歡時(shí),耳邊好像響起了我的名字,我抬頭一看,黃老師正看著我,同學(xué)們也都在看著我,同桌小聲說(shuō)道:“老師叫你回答問(wèn)題呢!”呀,老師叫我回答問(wèn)題,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)題目啊!這怎么辦!
在同學(xué)們急促的目光下,我慢悠悠地站了起來(lái),心想:“同學(xué)們現(xiàn)在一定都在心里笑話(huà)我,真的好尷尬哦,他們都在看著我,怎么辦!”那時(shí),我真的'好想好想挖一個(gè)地洞躲進(jìn)去!班拧@個(gè)……這個(gè)題……題目……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著,老師耐心地等待著我,又把題目說(shuō)了一遍。啊,那是一道多么簡(jiǎn)單的題目啊,太尷尬了。我連忙說(shuō)出了答案,立馬坐了下去。
接下去,我坐得筆真,認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái),可心還會(huì)時(shí)不進(jìn)想到那尷尬的時(shí)刻。自從那天過(guò)后,我就再也不上課不認(rèn)真聽(tīng)了!
尷尬的時(shí)刻作文15
人生總會(huì)有尷尬的時(shí)刻,而我也不例外,而讓我尷尬的人是最疼愛(ài)我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日,我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過(guò)生日,也就是在那天,媽媽讓我尷尬無(wú)比。
出門(mén)時(shí),媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的'白色毛絨大衣給我拿著,“啦啦啦!我的心情真是好!”我哼著本人自創(chuàng)的快樂(lè)之歌,忽然一陣吼聲,從我耳邊穿過(guò),哼什么歌,奶奶生日可就被你這歌“會(huì)”給弄“糊”了!”媽媽這一番話(huà)把我的好心情給沖沒(méi)了,路上所有的人全都望著我,頓時(shí),我感受到尷尬的滋味。
很快,我們就來(lái)到了飯館。當(dāng)叫號(hào)時(shí),我閑著沒(méi)事做,就跟奶奶聊起來(lái):“奶奶,這段時(shí)間過(guò)得好嗎?”我非常關(guān)切地問(wèn)道。奶奶還沒(méi)來(lái)得及回答,媽媽就說(shuō)道:“喲,我們這位小姐,學(xué)習(xí)不是很好,反而還在這裝樣子關(guān)心人!真夠可愛(ài)!瘪R上,眾人全部用疑惑的眼光看著我,這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了!點(diǎn)菜時(shí),奶奶問(wèn)我想吃什么,我連忙搶答道:“吃鱸魚(yú)!吃鱸魚(yú)!”媽媽立馬瞪了我一眼說(shuō)道:“什么都依你!給我閉嘴!”頓時(shí)我的臉紅了,偷偷環(huán)顧了下四周,所有人都看著我,我尷尬極了,恨不得找個(gè)地縫鉆,。
很快吃完了飯,我不小心把桌上的卷紙弄掉了,“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上,不用說(shuō)都知道,肯定是媽媽留下的。
媽媽?zhuān)∧銥楹尉筒荒茏屛易杂梢幌履?你總是讓我尷尬,你說(shuō)我會(huì)聽(tīng)話(huà)嗎?
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