我的日記（集合10篇）
一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家整理的我的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的業(yè)余愛(ài)好就像天上閃閃發(fā)光的星星。今天，我就把最亮的一顆星星摘下來(lái)給大家看，這顆星星就是踢足球。
不知從什么時(shí)候起，我就迷上了踢球。常常忘記回家，為了這件事老是挨爸爸媽媽的訓(xùn)斥。我還經(jīng)常和舅舅一起看球賽，為喜歡的球隊(duì)加油助威。關(guān)于我踢足球，還有一些有趣的事呢。
有一次，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的'足球比賽。突然，足球朝我飛來(lái)，我趕緊用腳踮了一下，接著我過(guò)了劉澤邦，然后直接沖向?qū)Ψ酱箝T(mén)，一沖過(guò)去，我看見(jiàn)對(duì)方的許多人都在防守，心想：這個(gè)球恐怕是進(jìn)不了了。想到這兒，我就胡亂踢了一腳，沒(méi)想到球竟然沖進(jìn)了球門(mén)。真是無(wú)心插柳柳成蔭。
還有一次，我們正在踢足球，李昱昂把球傳給了我，此時(shí)，我正在專心致志地看大卡車(chē)運(yùn)土，球不偏不倚打在了我的頭上，我氣得火冒三丈，李昱昂哈哈大笑，邊笑邊跑，我緊追不舍，最后，我還是沒(méi)有追上他，只好繼續(xù)和伙伴們踢球。
足球可以使人變得身強(qiáng)力壯。我希望有更多的人喜歡踢足球。
我的日記 篇2
每當(dāng)夜深人靜，我的心間就悠然升起一種對(duì)母校的依戀之情，腦海中再現(xiàn)著我那可愛(ài)的校園…
進(jìn)入校門(mén)，映入你眼簾的是：“求知求能、勤奮創(chuàng)新”的標(biāo)語(yǔ)，整潔的校園里到處生機(jī)盎然，師生們歡聲笑語(yǔ)，不是春天勝似春天。步入學(xué)校，我就有一種親切的感覺(jué)，這里空氣新鮮，有綠色的草坪，繽紛的花朵，寬闊的操場(chǎng)，嶄新的教學(xué)樓。我的學(xué)校不僅校園美，而且人更美，同學(xué)們?nèi)巳硕加幸活w愛(ài)學(xué)校的心。
清晨，校園里便熱鬧起來(lái)，田徑場(chǎng)上同學(xué)們邁著矯健的步伐正在進(jìn)行四百米環(huán)行跑�？勺钜藝^的是正在操場(chǎng)上進(jìn)行的籃球晨練，隊(duì)員們的一個(gè)“飛越跨籃”贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。足球比賽如猛虎下山，場(chǎng)外同學(xué)吶喊助威。校園早晨的.晨練，給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，給校園增添了歡樂(lè)的氣氛。
“叮鈴…叮鈴…”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響著，同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了上課，一個(gè)個(gè)精神抖擻，端端正正地坐著，等待著老師的到來(lái)。能言善辯的語(yǔ)文老師、思維敏捷的數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)音純正的英語(yǔ)老師等一個(gè)個(gè)真是勃勃英姿。對(duì)于老師的表?yè)P(yáng)我們從不沾沾自喜，對(duì)于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們更是“色愈恭，禮愈至”，老師們像辛勤的園丁含辛茹苦地哺育我們一棵棵幼苗，在他們的諄諄教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做人。
下課鈴聲在不知不覺(jué)中響了。我的課外生活，既不是在那歡鬧的球場(chǎng)上，也不是在喧嘩的大街上，而是在“書(shū)堆”里，一放學(xué)，我就一頭扎在“書(shū)堆”里，在我的書(shū)架上，堆著看不完的書(shū)：童話書(shū)，把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩?shū)，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。書(shū)使我知識(shí)更加豐富，書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。我的課外生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿樂(lè)趣。
我們的學(xué)校微機(jī)室、圖書(shū)室、電教室、音樂(lè)室等是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。我們的學(xué)校啊，您孕育了祖國(guó)的希望，培育著祖國(guó)的花朵。學(xué)校，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，您是我們成才的階梯，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的日記 篇3
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物�？墒沁@僅僅是西方，中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的'東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。
在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?
我的日記 篇4
12月18日星期二晴
今天是我的生日，爸媽都不在家，看來(lái)，這是一個(gè)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的生日。
來(lái)到學(xué)校，有幾個(gè)同學(xué)紛紛圍了上來(lái)，問(wèn)道：譚凱文，今天是你的生日？我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)生日嘛，要開(kāi)開(kāi)心心的，來(lái)，我們給你唱生日歌。祝你生日快樂(lè)，祝你······看著同學(xué)們那一張張花兒般的`笑臉，我笑了。
中午回到家，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：今天是你過(guò)生日，看奶奶給你做了什么好吃的。我興沖沖地跑進(jìn)了廚房，哇，糖醋排骨，紅燒肉，土豆絲······都是我愛(ài)吃的。我坐在桌子上，大口大口地吃了起來(lái)。
寫(xiě)完作業(yè)后，從柜子里拿出媽媽買(mǎi)給我的牛奶，耳邊又想起了那熟悉的話語(yǔ)要把牛奶燒熱了再喝，千萬(wàn)別喝涼牛奶。媽媽雖不在身邊，可她的愛(ài)卻永遠(yuǎn)陪著我，永遠(yuǎn)。
我的日記 篇5
我的學(xué)校是充滿微笑的校園。
老師的臉上總是會(huì)露出笑容，像春天的鮮花一般可愛(ài)。學(xué)生的臉上沒(méi)有烏云，就像春天的魚(yú)兒一樣。
每天上學(xué)時(shí)，一進(jìn)校門(mén)，就開(kāi)到微笑著的老師，我們也微笑著向迎候的老師鞠躬，叫一聲：“老師早�！崩蠋熕蛠�(lái)一個(gè)微笑，就像一道陽(yáng)光，我們的心頭總會(huì)明亮。
上課時(shí)，老師帶著微笑合著鈴聲走進(jìn)教室。又因?yàn)橛形⑿@個(gè)美妙的樂(lè)曲伴奏，從老師嘴里講出來(lái)的知識(shí)，是那么的親切，那么的形象、有味道。學(xué)習(xí)變得非�？鞓�(lè)，再也不苦惱了！
我的同學(xué)，或許有時(shí)會(huì)出錯(cuò)了，比如路上堵車(chē)，遲到了；比如，因?yàn)榇中�，把練�?xí)做錯(cuò)了；比如，活動(dòng)時(shí)，不小心把同學(xué)碰疼了。遇到這種情況，難免臉上飄起烏云，心頭升起苦惱。這時(shí)，老師嚴(yán)厲的批評(píng)后，卻常常又送給我們一個(gè)微笑。在批評(píng)時(shí)也陪伴著安慰、鼓勵(lì)的話。那時(shí)，我們學(xué)生上的.烏云就消散，知道怎樣改正錯(cuò)誤，以后做的更好。
我看到一篇文章，說(shuō)：“健康而和諧的校園中應(yīng)該到處綻放著真誠(chéng)的微笑。只有微笑，我們才能夠穿過(guò)沙石，快樂(lè)的奔流；只有微笑，我們才會(huì)破土而出，長(zhǎng)城參天大樹(shù)。”我覺(jué)得這一番話說(shuō)得很好。
我的校園是微笑的校園。
我相信，微笑的鮮花一定會(huì)越開(kāi)越多，一定會(huì)在整個(gè)校園綻放的更加繁茂，一定會(huì)長(zhǎng)久地開(kāi)下去。
我的日記 篇6
下午，我去比賽的時(shí)候，心里沒(méi)擔(dān)心什么。到了那里，坐在臺(tái)下座位上的時(shí)候，看見(jiàn)第一個(gè)小朋友表演完了，我就開(kāi)始發(fā)愁起來(lái)了：我發(fā)愁我上臺(tái)以后，該怎么介紹呢？我是直接讀《春日少年情》呢？還是先介紹姓名？
后來(lái)，我就想了：先說(shuō)“大家好！我叫孟泓錫，我是1120號(hào)參賽選手，我朗誦的題目是《春日少年情》。我就決定按照我想的說(shuō)。
可是爸爸告訴我：“先說(shuō)大家好！”
我接著說(shuō)：“我叫孟泓錫。”
爸爸說(shuō)：“不要說(shuō)名字，直接說(shuō)我給大家朗誦的是什么什么什么�！�
快到我比賽的時(shí)候，媽媽又走過(guò)來(lái)，要教我開(kāi)場(chǎng)白，還讓我再看看臺(tái)詞，我說(shuō)：“好了！我都知道了，不用看了！”
我在下面的時(shí)候想：哎呀！怎么還不到我呀？當(dāng)前面還有一個(gè)小朋友，終于要到我了，我的心緊張得砰砰直跳！
上臺(tái)的時(shí)候，我很緊張！我想：不知道評(píng)委會(huì)給我打多少分呢？我是走到講臺(tái)的最邊沿，然后再邁步上臺(tái)的。其他的選手都是從臺(tái)子中間就直接登臺(tái)了。
走到臺(tái)上站好，我往下一看，下面那么多的觀眾和評(píng)委，我的心特別緊張！但是我還是告訴自己：不要緊張！不要緊張！
我在臺(tái)上的'時(shí)候，不覺(jué)得我的聲音��；但是到了臺(tái)下時(shí)，媽媽說(shuō)我的聲音太小了，聲調(diào)還有點(diǎn)平，都沒(méi)有錄音的時(shí)候好了。
后來(lái)，我們等屏幕上的分?jǐn)?shù)一亮：啊？才8。673分，我覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低。李冠瑤朗誦得很好，她得了9。037分，怎么才第三名？我覺(jué)得她朗誦得最好！有個(gè)小朋友得了9。273分，是第一名；還有一個(gè)9。047分，第二名。
回來(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“這是你第一次上臺(tái)比賽，會(huì)緊張是正常的，以后多練習(xí)，多參加，就會(huì)好的。但是每一次都要吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次才能進(jìn)步更大！”
我的日記 篇7
每個(gè)人都有本成長(zhǎng)日記，我也不例外，這日記里還有一件讓我畢生難忘的事呢。
那是一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的夜晚，我獨(dú)自一人在家。我很害怕，還一直在發(fā)抖。突然“啪”的一聲，四周變得一片漆黑。我被嚇了一跳，慢慢地才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是停電了。我艱難地摸出了一根蠟燭，再小心翼翼地點(diǎn)亮了它。我坐在沙發(fā)上，看起了書(shū)，想轉(zhuǎn)移一下注意力�？蛇@時(shí)，我注意到了一團(tuán)黑乎乎的'東西，我鼓起勇氣往那邊一看！是誰(shuí)把黑紗放在了椅子上呀？真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
咦，黑紗下面還有一個(gè)小黑盒子。我提心吊膽地拿出盒子，可這盒子上鎖了。我我看了看盒子上的月亮圖和時(shí)鐘，一下就想到了一本書(shū)上寫(xiě)的事。這個(gè)圖形和時(shí)鐘上的時(shí)間是一模一樣的。我就找出這本書(shū)，再打開(kāi)看看密碼是什么。看了書(shū)之后，我才知道密碼是“0000”。我邊輸密碼邊想：里面是什么呢？錢(qián)嗎？還是吃的呢？不管了，打開(kāi)看看就知道了�？晌掖蜷_(kāi)就后悔了，這是我祖父之前消滅的鬼怪！
只見(jiàn)這些鬼怪一個(gè)一個(gè)地跑了出來(lái)，我嚇得立馬跑進(jìn)屋子，把門(mén)鎖了。我還不放心，又躲進(jìn)了被子里。我心里祈禱著：“不要吃我，不要吃我�！边^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的床上濕濕的。我打開(kāi)手電筒一看，天哪！我家的貓?jiān)诖采贤铝藥椎慰谒伊ⅠR拿出吹風(fēng)機(jī)吹干了。這個(gè)時(shí)候，我又看見(jiàn)了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著：只要把臭的東西往鬼頭上，鬼頭就不動(dòng)了。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出媽媽買(mǎi)的榴蓮，打開(kāi)門(mén)往影子上打。“汪汪汪！”電來(lái)了，我看了一下，媽呀！是我家金毛狗呀！最后，它被送進(jìn)了醫(yī)院，幸好它沒(méi)什么大礙。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可我還是忘不了！
我的日記 篇8
我的小伙伴周禮松，有個(gè)人人皆知的特點(diǎn)，是做事認(rèn)真，認(rèn)真到有點(diǎn)多管閑事，認(rèn)真到讓人哭笑不得。這種事例舉不勝舉。
暑假的一天午飯后，周禮松約我到街上去玩。這天天特別熱，我們買(mǎi)了兩支雪糕。我拿到手后，剝開(kāi)包裝紙，隨手往地上一扔。突然，后面有人說(shuō)：“快把地上的紙撿起來(lái)，不許亂扔紙屑！”
我一聽(tīng)，還以為是衛(wèi)生監(jiān)督員來(lái)了，不覺(jué)心頭一跳�？苫仡^一看，原來(lái)說(shuō)話的不是別人，正是周禮松，只見(jiàn)他白皙的臉變得紅紅的，眼睛望著我。我卻不以為然地說(shuō)：“一張紙，有什么大不了的�！�
“噯，一張紙也會(huì)使地上變臟的，你看，街道上干干凈凈的，你這張紙多難看�！敝芏Y松一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。
“啊呀，扔扔了，你看，地上不是也有紙屑嘛，一會(huì)兒清潔工會(huì)來(lái)掃的。”我一手指著遠(yuǎn)處墻角邊一張紙屑，無(wú)所謂地巧辨。
誰(shuí)知他站不住不走了，白皙的臉更紅了，堅(jiān)持道：“老師不是要求我們講文明要從小事做起，從自己做起嗎？我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今天你不撿了，以后會(huì)又隨地扔的�！闭f(shuō)完，他要去撿我張丟下的包裝紙。
我只得屈服，趕前一步彎身?yè)炱鹆藦埌b紙。他接過(guò)去，連同他手中的張，一起丟入路邊的垃圾箱里。
看，他這么認(rèn)真。
還有一天放學(xué)后，輪到我和他及另兩位同學(xué)做值日生工作。這時(shí)，天突然烏云密布，雷聲隆隆。另兩位同學(xué)各自匆匆地掃好一排桌椅的`地說(shuō)：“要下雨了，快走吧！”說(shuō)完把掃帚往墻角一丟走了。我也加快動(dòng)作，把自己掃的一排桌椅的地也掃好了，放好掃帚，背起書(shū)包，催他說(shuō)：“快掃，回去吧，不然要下雨了�！笨芍芏Y松仍不緊不慢地一邊掃著一邊說(shuō)：“急什么，馬馬虎虎掃不干凈，明天要是檢查衛(wèi)生，不要影響班集體榮譽(yù)了嗎？”我對(duì)他沒(méi)辦法，只好干等著�？伤麙吆昧怂慌抛酪蔚牡睾�，還要多管“閑事”，去看我們?nèi)藪叩牡�，一邊看，一邊把沒(méi)掃干凈的垃圾，用掃帚掃進(jìn)畚箕里，唉，真是的，“急急風(fēng)碰上慢郎中”。掃好了，放好掃帚畚箕，他又咕嚕說(shuō)：“看你們的桌椅，七歪八斜的，做事嘛要認(rèn)真�！闭f(shuō)完又去排整齊我們?nèi)诺恼n桌椅。我只好一起排，我又看到黑板上還有兩行字沒(méi)擦，搶先一步擦好了，回頭一看，周禮松白皙的臉上露出笑容說(shuō)：“走吧！”當(dāng)我們走出校門(mén)，天下雨了。要不是他這么認(rèn)真，我們會(huì)淋雨嗎？
不過(guò)，我佩服小伙伴周禮松認(rèn)真！不是嗎？我在他影響下，做事也認(rèn)真多啦！
我的日記 篇9
我有一個(gè)幸福的家庭——爸爸，媽媽和我。
“嚴(yán)父慈母”被多數(shù)國(guó)人奉為家庭教育孩子的最佳方式，用京劇的臉譜來(lái)說(shuō)，就是父親唱黑臉，母親唱白臉，這樣在家庭中一文一武，一唱一和，便會(huì)教育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子�？墒�，在我的家里，卻完全是另一番景象……
在我的記憶中，爸爸始終是“白臉”的，從我剛記事時(shí)起，爸爸一回到家就把我抱在懷里給我講故事，白雪公主、小紅帽、三只小豬……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，活潑可愛(ài)的人物形象就永遠(yuǎn)銘刻在我的童年記憶中，美妙的故事情節(jié)就深深埋藏在我的心底。當(dāng)我識(shí)字以后，那些書(shū)依然擺在那張舊書(shū)桌一角，有空就翻一下，每一次都能勾起我對(duì)童年的溫馨回憶，它們成了伴隨我成長(zhǎng)最早伙伴。
后來(lái)上幼兒園，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母懷抱的我，不敢和小朋友們說(shuō)話，自然就是沒(méi)有多少朋友。然而，我卻是幼兒園里最聽(tīng)話的乖學(xué)生，因?yàn)榘謰屧嬖V我——在幼兒園一定要乖乖地聽(tīng)老師話�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”的理念從小就被印在我的腦海里，因此，在學(xué)習(xí)上，我從來(lái)沒(méi)讓爸媽操過(guò)心。可父母對(duì)此并不知足，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了我性格上有些內(nèi)向孤僻的傾向后，便特意加強(qiáng)了對(duì)我獨(dú)立生活及社會(huì)交往能力的鍛煉。我的姥姥家在遼寧省凌源市，離我家很遠(yuǎn)，交通也不是很順暢，姥姥家家族大、支數(shù)多，外公在同輩中排行居首，因此我的小舅、小姨就特別特別的多，東北人性格爽朗，且有逗小孩的風(fēng)俗，因此每逢寒暑假，父母便把送到姥姥家鍛煉——當(dāng)一回駐姥家“大使”。只要我一去，便立即成為核心人物，一大群小舅、小姨簇?fù)碇�，今天去這家，明天去那家，一輪下來(lái)就是一兩個(gè)月，有時(shí)甚至在姥姥家過(guò)年�？梢哉f(shuō)，姥姥家的每個(gè)人，都疼我、愛(ài)我，但絕不寵我，在父母身邊百試不爽的法寶——撒嬌使渾失靈了，一切不能只由著我的性子來(lái)，我逐漸學(xué)會(huì)了約束自己，照顧自己，能自己辦的事情就自己辦，求人總不如自理嘛，漸漸地就養(yǎng)成了我獨(dú)立的性格——當(dāng)與我同齡的孩子還等著父母疊被子時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己料理自己的'生活起居了。而且，當(dāng)一回“駐外大使”，所有親戚家都得走訪到，把父母交待的話再加上逢年過(guò)節(jié)自己向長(zhǎng)輩的祝福話，該說(shuō)的都得說(shuō)到，回家后還要匯報(bào)姥家一行成果，都在哪家待了，和誰(shuí)玩了，吃了什么，哪家有什么變化，跟誰(shuí)學(xué)會(huì)了什么……，父母總是耐心地問(wèn)我，我便一五一十，據(jù)實(shí)“報(bào)導(dǎo)”，這樣，我的交往和語(yǔ)言表達(dá)能力得當(dāng)良好的鍛煉。幾次“出訪”后，我的言行舉止，就大大方方、揮灑自如了。
我的日記 篇10
我，瘦瘦的，一看就是弱不禁風(fēng)，但是，我卻十分堅(jiān)硬，不信的話，請(qǐng)聽(tīng)我講講以下的這幾天發(fā)生的事。
20xx年10月31日
這天，我和幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校操場(chǎng)上比了一下誰(shuí)跳得高，輪到我跳的時(shí)候，我屏住呼吸，往前一跳，剛落地，只聽(tīng)“轟”得一聲，學(xué)校的操場(chǎng)上出現(xiàn)一條大裂縫，操場(chǎng)外的'四幢教學(xué)樓全塌了，那幾個(gè)同學(xué)嚇得臉蒼白，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你把……把整個(gè)學(xué)…….學(xué)校都……轟塌了……了�！眲傉f(shuō)完，他們邊叫著“逃呀”邊以劉翔般的逃出了學(xué)校。天啊！我也太堅(jiān)硬了，把整幢學(xué)校也弄塌了！
20xx年11月3日
因?yàn)樯洗挝野颜麄�(gè)學(xué)校弄塌了，就有許多的記者陸續(xù)采訪我，我別提有多高興了！不過(guò)，我還得把錢(qián)賠給學(xué)校，我垂頭喪氣地從學(xué)校走出來(lái)，正在過(guò)馬路的時(shí)候，一輛跑車(chē)向我沖了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)驚呆了，閉上了眼睛，心想：這次我肯定死定了，沒(méi)想到，在跑車(chē)撞上我的時(shí)候，我絲毫沒(méi)有感到一絲疼痛。隨后，一陣劇烈地爆炸聲驚動(dòng)了我，我睜開(kāi)眼睛一看，不遠(yuǎn)處，一輛跑車(chē)正燃燒著大火，周?chē)娜丝吹轿�，紛紛四散逃開(kāi)。跑車(chē)的司機(jī)正扶著電線柱，臉色蒼白，左手有些燙傷，他看到了我，立刻昏了過(guò)去…….
天�。∥乙蔡珗�(jiān)硬了點(diǎn)吧！隨便hi哦阿富汗
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