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愛護(hù)環(huán)境作文

時間:2023-11-27 14:43:18 作文大全 我要投稿

【優(yōu)秀】愛護(hù)環(huán)境作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】愛護(hù)環(huán)境作文

愛護(hù)環(huán)境作文1

  從家里到學(xué)校,我們都可以看見身邊的環(huán)境問題;蛟S有些人從來沒有注意過,大它們真實(shí)的出現(xiàn)在我們的生活中,給我們的生活帶來了嚴(yán)重的危害。

  在我們放學(xué)回家的'路上,到處都有同學(xué)們丟下的塑料的。這些袋子又會給人們的生活帶來什么樣的危害呢?他們根本顧不上這些細(xì)小的問題。在學(xué)校,也是有垃圾袋的。但為了不讓同學(xué)們亂扔垃圾,就在校園里放了幾個垃圾桶,這樣既可以保持校園的整潔干凈,還可以讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂扔垃圾,從小事做好

  回想以前路旁的小河是多么干凈。小魚可以再里面很好的生活。人們還可以在水中游泳,但現(xiàn)在人們養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,八一些丟棄的東西全都扔在河里,河水變得不再那么清澈,水面上漂著五顏六色的袋子,魚兒也不見了。有時,人們?yōu)榱朔奖,就在路邊堆放垃圾。時間一長,氣味就很難聞,還招來了很多蒼蠅蚊子,飛來飛去,走在路邊的人趕緊趕緊捂著鼻子跑。這對空氣也造成污染,人們要戴上口罩,以免傳染上什么疾病。

  這些不好的行為,對我們的身體健康造成了危害,對我們的生活很不利。我們只有愛護(hù)環(huán)境,珍惜珍愛我們身邊的一草一木,我們的藍(lán)天才會更藍(lán),河水才會更清。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻(xiàn)出自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起。

愛護(hù)環(huán)境作文2

  環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任?h委、縣政府決定從今年開始在全縣開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,力爭使全縣城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的'積極支持和配合。為此,我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組向廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出倡議。

  大家迅速行動起來,作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召,增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自學(xué)性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生活動月”活動,開展義務(wù)勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。

  大家迅速行動起來,作改變陋習(xí),把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣,做文明人、做有品味的人、做有益于社會的人。

  大家迅速行動起來,作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作在綏中的每一個人,既是建設(shè)者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自學(xué)遵守法律法規(guī)和公民首先規(guī)范,自學(xué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識,自覺動手清潔家園,自學(xué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,形成人人講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。

  清潔綏中、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境,建設(shè)富庶、文明幸福的新社區(qū)貢獻(xiàn)力量!

愛護(hù)環(huán)境作文3

  科技發(fā)達(dá)了,人類的生活水平提高了,可是環(huán)境污染越來嚴(yán)重,作為新時代的小學(xué)生,我會保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)上一份微薄之力,當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,愛護(hù)地球作文。過年,我回老家連州,去住在農(nóng)村的姐姐家。一去到,我就嚷嚷著要姐姐帶我去樹林,樹林離姐姐家不遠(yuǎn),那里山清水秀,有茂密的'樹林,美麗的野花。

  可是,我去到時,卻被眼前的景象驚呆了,到處烏煙瘴氣,原本清澈見底的小溪,飄滿了白色塑料袋;茂密的被砍得所剩無幾,還有許多樹受傷了。我忙姐姐是怎么回事,姐姐告訴我,附近開了一個木材廠,不僅把樹木砍了,嚴(yán)寒排出許多廢氣。我提議,讓我們來當(dāng)樹林的清潔工,姐姐爽快地答應(yīng)了。我們先把水邊的一些塑料袋撿了起來;然后,我們要種樹苗,這可難倒我了,我還沒種過樹苗呢!姐姐見我不會,便耐心地教我,先挖一個坑,把樹苗放進(jìn)去,用小石子壓住它的根,把土埋上,澆上水,用鏟了把土按實(shí),一棵樹苗就種好了,我反反復(fù)復(fù)做了許多次才學(xué)會了。接著,我們發(fā)現(xiàn),許多小花被人們經(jīng)常踩踏,莖彎曲了,我和姐姐把它扶了起來。我們還幫一些受傷的樹“療傷”……一個下午,我和姐姐都汗流浹背,不過我們誰也不后悔,因?yàn)槲覀兛匆姌淞肿兠懒恕?/p>

  同學(xué)們,其實(shí)保護(hù)環(huán)境很簡單,只要人人都能不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,能做到這些,就可以了。

愛護(hù)環(huán)境作文4

  我走入上佳市小學(xué)的大門,我好像走進(jìn)自己的另一個家一樣,我在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,學(xué)校就是我的家。

  茂盛的樹木,干凈的走廊,潔白的墻壁?墒,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)隨意破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及走廊上的各種食品包裝袋,花叢的各種飲料瓶,教室的話梅核,瓜子殼……這些使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。愛護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

  那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  1、樹立校園就是家園的.思想,校園是我家,人人愛護(hù)它。同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服一樣愛護(hù)校園。

  2、在校園中,行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,日常行為規(guī)范是天天講、時時講、處處講。

  3、我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會做個文明的小公民。

  4、不隨意的破壞學(xué)校的環(huán)境,不該把廢物丟在地上;不該在雪白的墻上留下球印或手印。自覺地?fù)炱鸬厣系拿恳粡埣埢蚴称钒b袋;阻止那些不道德的行為。

  改正不良行為,我們不能只是靠老師,意識。用實(shí)際行動愛護(hù)并保護(hù)我們校園的環(huán)境。從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,保護(hù)校園環(huán)境。

愛護(hù)環(huán)境作文5

  宜昌——我的家鄉(xiāng),風(fēng)景秀麗,是居家、登山、旅游的好地方,今天我就帶大家去宜昌的旅游勝地“三游洞”去看看。

  到“三游洞”,我們會看到一些奇妙的石頭,他們一個個人見人愛,有“唐僧取經(jīng)石”,有好玩的“苗族少女”,還有身上刻著名人的名字的碩大印章組成的“印石園”。這個印石園就像一朵花,中間一座小屋若隱若現(xiàn),房子就像是花蕊,那些石頭印章就像一片片花瓣,他們組成了一張美麗可愛的笑臉

  除了奇妙的石頭還有“張飛擂鼓臺”。 張飛的銅像十分的雄偉壯觀,這個地方游人如織、熱鬧極了。看到那迷人的.“張飛像”很多的小孩子索性爬到他的身上與他合影,還有人和可愛的張飛像來了個親密接觸。 、、、、、、

  “三游洞”可真美!我們都被它的美景所吸引,有人情不自禁地想留下自己的痕跡。仔細(xì)一尋找也發(fā)現(xiàn)石頭上、墻壁上或者樹上仍然有亂刻、亂畫的;看見美麗的花朵也有人隨手就是一掐;剛吃完的食品袋隨時隨地可以扔出去,即使隨景而建的垃圾箱扭頭可見、、、、、、我們一面被美景所吸引一面又在不知不覺中破壞它,像這樣下去宜昌的許多美景還會存在嗎?為什么這些事情老是禁止不了呢?我覺得還是因?yàn)槲覀冇泻芏嗟沫h(huán)保知識不了解,不知道我們行為的危害。如果我們都來讀書,把有關(guān)的知識收集到一塊兒,告訴每個游客,是不是個好辦法?那么同學(xué)們,我們一起來讀書,在每個景點(diǎn)門前辦個展示牌,怎樣?

  雖然我們年紀(jì)小,做不了許多事情,但用知識來宣傳建愛護(hù)我們的家鄉(xiāng),來保護(hù)地球,這是我們每個小學(xué)生都能做到的。讓我們攜手共美麗家園吧!

愛護(hù)環(huán)境作文6

  我居住在中國昆明,這里被稱為“春城”。他本該有干凈的街道、清澈的河水、清新的空氣?墒侨藗儼阉兂闪爽F(xiàn)在這個樣子。

  現(xiàn)在的春城街道上垃圾遍地。河道上漂浮著塑料袋等白色、紅色、綠色各種顏色的垃圾。美麗的滇池上也漂浮著很多易拉罐和飲料瓶。

  工地周圍到處都是灰塵、泥土。刮風(fēng)的時候灰塵被吹得滿天飛舞!按簏S蜂”的輪胎沾著很多泥土,沒有清潔,開出去的時候就把泥土帶到我們整潔的大街上。人們出門不得不戴著口罩,也不能穿潔白的衣服。

  我們美麗的“高原明珠”上漂滿了淺綠色的“藍(lán)藻”!案咴髦椤痹僖膊皇敲利、清澈見底了。這里的空氣不再清新。這里的人不文明,他們會亂丟垃圾、亂吐口痰。我希望以后的昆明不像現(xiàn)在這個樣子,而是干凈的。

  記得我曾去新加坡,那里是個文明的城市。那里的街道沒有垃圾,水里也是清澈見底的,可以看到小魚、小蝦、水草和沙石。工地也沒有灰塵和泥土,工人每天下班的時候都會清洗工地,“大黃蜂”出去的時候,工人也會把輪胎清洗干凈,這樣就不會把灰塵和泥土帶到整潔的大街上。人們出門的'時候不用帶著口罩也可以穿潔白的衣服。那里的空氣很清新,那里的人也很文明!他們不會亂丟垃圾也不會亂吐口痰。我希望我們的城市也可以像新加坡一樣干凈。從今以后,愛護(hù)環(huán)境從我做起。我們要不亂丟垃圾、不亂丟果皮紙屑、不亂吐口痰、不踩踏草坪、攀折花木、節(jié)約用水、節(jié)約用紙。我們的家園變得更好,更美麗!

愛護(hù)環(huán)境作文7

  “是哪家沒有素質(zhì)的,從上往下扔垃圾,要是砸到人怎么辦?”唉,樓下又有人在吵了。這幾天,我們這老是有人從樓上丟垃圾,經(jīng)常扔到人身上,這讓居民們很是煩惱。

  每當(dāng)聽到這樣的吵鬧聲,我總是在想:如果每個人都能愛護(hù)環(huán)境,那我們每天早上推開窗,就能聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,看到碧綠的草地,迎來花兒綻開的笑臉,一陣風(fēng)拂來,還能聞到淡淡的花香夾雜著清新的`泥土氣息,使人感到神清氣爽,精神百倍,那該多好呀!

  我曾經(jīng)看過一篇《但愿這只是一場夢》,這篇文章講述了小作者做的一個夢。他夢見自己在東海龍王那里喝茶,正當(dāng)喝得高興時,龍王突然嘆了一口氣,說:“這里以前多美,可現(xiàn)在這里不久就要變成垃圾池了。”龍王希望他去如來佛祖那取三部真經(jīng),宣傳環(huán)保。他說:“我一人去不了!饼埻跽f:“你可以去找大圣幫忙!”說罷,便叫蝦兵蟹將送他去水簾洞。悟空聽明來意,哈哈大笑說:“不用去取經(jīng)了。這樣,我來施個法,讓人們看看破壞環(huán)境的下場,變!”瞬間,海洋變成了污水池,城市變成了垃圾堆……小作者站在垃圾堆上,怎么找不到家了。

  是啊,這篇文章讓我警醒。如果人們再繼續(xù)這樣亂丟垃圾,亂砍亂伐的話,那么我們每天醒來推開窗,就會看到蚊蠅到處亂飛,就會聞到垃圾腐爛后的惡臭。我們可能再也看不到明媚的陽光,湛藍(lán)的天空,再也聽不到小鳥那娓娓動聽的歌聲。那樣,人類還能生存嗎?

  同學(xué)們,讓我們一起來愛護(hù)環(huán)境,你種一棵樹,我栽一朵花,垃圾規(guī)范化,保護(hù)我們的家!

愛護(hù)環(huán)境作文8

  炎熱的夏天讓人覺得時間好像停止了,街道上很少有人在下面走。遠(yuǎn)處,小紅和小明在街道上奔跑,原來他們上課要遲到了!突然,他們聞到了一股臭氣。一看,原來是別人沒有把垃圾扔進(jìn)筒里!還有一個香蕉皮放在垃圾筒的.口字邊上。小紅對小明說:“小明,快幫我把垃圾扔進(jìn)垃圾筒!”小明只是眼睛一轉(zhuǎn),并沒有回答小紅。小紅對他翻了翻白眼,小明并沒有在意,而是從書包里拿出一張紙?jiān)诘厣蠈憱|西。小紅已經(jīng)把垃圾放進(jìn)了垃圾筒,而小明在垃圾筒上貼了一張紙,上面寫著:文明——只差一步。小紅對小明刮目相看,立刻對小明豎起了大拇指,說:“你做得太好了!”通過這個故事,我很受啟發(fā)!是啊,文明——只差一步,如果每個人都能邁出這一步,把垃圾放進(jìn)垃圾筒里。那么,我們的環(huán)境將會變得更加干凈、漂亮!

  在外國,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)之類的句子都用中國字來寫,你會想:為什么要用中國字來寫呢?這是因?yàn)槲覀冎袊瞬粣圩o(hù)環(huán)境,總是把果皮紙屑亂扔,而外國人總是會把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,如果自己旁邊有個垃圾的話,也會主動撿起來。而我們中國人就不會!所以,我們一定要挽回我們中國人的尊嚴(yán),讓外國人刮目相看!

  我聽到過一個故事,這個故事是說:一個中國的留學(xué)生在宿舍里學(xué)習(xí)時,隨手把垃圾從窗口扔出去,而樓下有一個垃圾筒,而他就不走到垃圾筒那邊扔垃圾,一個外國孩子看見了,就立刻把它撿起來,扔進(jìn)了垃圾筒!

  所以,我們一定要愛護(hù)環(huán)境!

愛護(hù)環(huán)境作文9

  海洋,占了全球百分之七十一的面積,我們對它再熟悉不過了?墒,目前海洋在被不停地吞噬著。我們要下決心保護(hù)海洋,希望這在不久的將來能實(shí)現(xiàn)。海洋對于人類是十分重要的。它有著十六余萬種的海洋生物。極為豐富的天然氣和石油。幾千種陸地上微乎其乎的微量元素、礦物,幾百種陸地上稀有的金屬。海洋每年為人類提供三十億噸的魚。在四萬一千立方米的水中,有著兩百億噸的鹽。

  然而,可悲的是這樣對人類有益的海洋,人類在享受的'同時卻肆意的去破壞它!人類將生活垃、廢水成批成批地倒入海洋中,放肆地采摘海洋中的植物,使大海以每秒一平方米的下降趨勢慢慢減少。魚、蝦、蟹、貝等慢慢減少,海水開始變得渾濁、骯臟,甚至發(fā)臭?傆幸惶欤蠛兂梢粋大垃圾場,臭味逼人。大海的脾氣隨著人類的破壞程度,也發(fā)生了改變。原本心平氣和的大海開始變得狂躁不安。

  隨著人類的破壞,海洋多次發(fā)生海嘯,漩渦和風(fēng)暴潮。就拿20xx年印尼的海嘯來說吧。憤怒的大海就像脫了韁的野馬,狂暴的野獸,煞那間形成了數(shù)十米高的水墻,珍貴的生命、高大的樓房,堅(jiān)硬的汽車等等,都被海水吞噬掉了。想想它的破壞程度,造成的損失,多少的家離子散。

  大家是否記憶猶新呢?但是,竟然有些厚顏無恥的人還說是天意。難道就沒有意識到如果沒有我們的破壞會造成嗎?有一句宣傳語說得好:“保護(hù)賴以生存的海洋環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!”讓我們所有的人都行動起來吧!保護(hù)我們可愛的海洋!

愛護(hù)環(huán)境作文10

  現(xiàn)在,人們都不怎么愛環(huán)境.例如:隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、亂砍濫伐、工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣等等都是危害環(huán)境的行為.隨地吐痰可能使人的某種傳染病,例如肺結(jié)核,這種病的傳染性很大.亂扔垃圾,對這個地方的衛(wèi)生以及美觀有重大關(guān)系.亂砍濫伐,人人都知道,亂砍濫伐是一種不愛護(hù)環(huán)境的`行為.工廠排出的廢氣與汽車排出的尾氣有一個相同的結(jié)果,那就是這個地區(qū)會出現(xiàn)酸雨,工廠排出的廢氣與汽車排放出尾氣與空氣的物質(zhì)結(jié)合成一起,就會形成酸雨,然后降落下來.

  我們都已知道不愛護(hù)環(huán)境及給地球帶來了麻煩,又給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅.為了避免受到這種大自然的傷害,我們就應(yīng)做到不再破壞環(huán)境了,因此我們要做到以下幾點(diǎn):一是不隨地吐痰;二是不隨地扔垃圾,使地面保持清潔;三是不亂砍濫伐,讓綠色生命快樂生長;四是工廠排出的廢氣廢水都應(yīng)先過濾一下.要使每個人都能夠做到以上幾點(diǎn),我們難道還怕環(huán)境不好嗎?

  同學(xué)們,你們想過嗎?如果我們?nèi)祟惪偸沁@樣做的話,我們的地球?qū)頃窃鯓拥?那時候是荒無人煙,家家沒有水,世上沒有一棵大樹,那不都是人類得到的報應(yīng)嗎?所以,我們現(xiàn)在要抓緊時間,保護(hù)環(huán)境吧!

  有的同學(xué)會說:“怎樣保護(hù)呢?那些亂砍濫伐,都是大人干的事與我們有何關(guān)系?我們應(yīng)該從身邊做起,不亂扔垃圾就可以保護(hù)呀!

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@吧!

愛護(hù)環(huán)境作文11

  “我們只有一個地球,保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  我們的教室在中學(xué)部四樓,是一個寬敞明亮的教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?墒牵鼇韰s發(fā)生了一些不愉快的事情,有的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環(huán)境:窗臺落灰沒人擦,欄桿臟了沒人擦,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進(jìn)教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!

  環(huán)境是我們生活中最重要的'一個因素,如果沒有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過頭來想想,沒有好的環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境先要從自己做起,自己做好了以后,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見到了廢紙要撿起來,這樣才能把我們的校園建設(shè)得更美麗!

  啊!沒有良好的環(huán)境是多么可怕,所以,我要在這里告訴同學(xué)們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

愛護(hù)環(huán)境作文12

  在一個風(fēng)和日麗,萬里無云的周日里。我在我亂七八糟的小屋里寫著作業(yè),過了一會后,我把作業(yè)都寫完了,我迫不及待地和媽媽說:“我把作業(yè)都寫完了,我可以出去嗎?”

  媽媽看著我這亂七八糟的屋子說:“行,你可以出去,可是你要把你的屋子收拾一下,你才能出去,不然你可不能出去。”

  我毫不猶豫地說:“行!”

  沒過多久我就把屋子收拾干凈了,我告訴了媽媽,媽媽同意我出去了,于是我穿好衣服準(zhǔn)備出去了,一出大門一陣清風(fēng),向我吹來,仿佛像在歡迎我,終于從家里出來了一樣。

  一路迎著風(fēng),風(fēng)時而大,時而小,風(fēng)大的時候聲音是呼——呼——,而風(fēng)小的時候是這樣的——呼,風(fēng)大,風(fēng)小的聲音就像首曲子一樣美妙,動聽。

  我走著走著,就看見一個垃圾被人們?nèi)釉诹艘粋凹凸不平的地面上,似乎它想讓我把它,扔進(jìn)垃圾桶的意思吧!或者它想和“朋友”團(tuán)聚,我想了又想,最后我把垃圾撿了起來后,把它給扔進(jìn)了離這里不遠(yuǎn)的一個垃圾箱里。媽媽看見了我做的這個小事情后,不禁地為我鼓掌,旁邊的`路人也看見了,也給我鼓掌或豎起了大拇指。

  于是我說:“世界時大家的,我們一定要愛護(hù)和守護(hù)地球,從自身做起,不要亂扔垃圾!

  說完大家就開始了撿垃圾的活動了,當(dāng)然了,我也一樣,在和大家開始撿垃圾,因?yàn)檫@個活動是我說的,找了一會兒后,我發(fā)現(xiàn)了一個可樂瓶在地上,于是我彎下腰來把可樂瓶撿了起來,再不緊不慢地把瓶子放進(jìn)了垃圾桶里。

  我恍然大悟,我可以從小事做起,愛護(hù)大家的家園,珍惜我們在地球上的每一秒,愛護(hù)環(huán)境,不受大自然的懲罰。

愛護(hù)環(huán)境作文13

  一天,風(fēng)和日麗,小猴和小熊來到公園玩,公園的景色美麗極了。小草綠油油的,小河透亮而清澈。小熊規(guī)規(guī)矩矩的地走著路欣賞景色,而小猴一會站到河邊的石頭上遠(yuǎn)望,一會蹦蹦跳跳地走。小熊心里想:要是這樣走路那多危險呀,萬一摔一跤怎么辦?

  走著走著,小猴看見前面有一個漂亮的小亭子,,小猴子說:咱們?nèi)ツ莻亭子里休息一會兒吧?小熊高興地說:好呀。到了亭子里,還沒等小熊坐下,小猴子心想:我也要像我們的'祖先一樣在如來佛的手心用筆寫孫大圣到此一游。于是,就用雙腳勾住一根柱子。,把自己吊起來,在另一根柱子上寫了幾個大字:孫小圣到此一游。小熊連忙擺手說:小猴子,你別鬧了,這樣既危險又不文明。經(jīng)過小熊再三勸阻,小猴子終于下來了。

  下來后,小熊嚴(yán)肅地給小猴子講道理:如果你不學(xué)會保護(hù)自己,走路不正兒八經(jīng),摔一跤,把哪兒摔疼了自己又痛苦大人又麻煩。再說如果游客都像你一樣在墻上到處亂圖亂畫留作紀(jì)念,那不把美麗的旅游景點(diǎn)給弄得一團(tuán)臟?我們大家都要學(xué)會保護(hù)環(huán)境,從小事情做起,從身邊做起,才能有個美麗的家園。小猴子慚愧地低下了頭,他馬上拿布把寫的字擦得干干凈凈,不留一點(diǎn)痕跡。白楊樹看見了向他招手,小草看見了向他點(diǎn)頭,小鳥看見了對他唱歌,太陽公公看見了也露出了燦爛的微笑。

愛護(hù)環(huán)境作文14

  我要做的,是一個愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的小朋友,愛護(hù)環(huán)境從小事做起作文。

  小時候,春天來了,小區(qū)里面很多樹發(fā)出嫩綠的小芽包兒,媽媽說這是小樹長出的新芽,等小樹吸收了足夠的營養(yǎng),就會慢慢長成樹葉、開花、結(jié)果的,如果不小心碰掉了,或是被小朋友給摘掉了,小樹就長不出新葉子了。我到處觀察,發(fā)現(xiàn)每一棵小樹都有新的小芽兒,連小草都有,看到好伙伴放學(xué)回來了,我連忙去告訴他們這個消息,同時也告訴他們千萬不要把小樹的.新芽給搞壞了,也不能摘花,那樣小樹就長不大了。

  星期天,我和爸爸媽媽去爬山,看到很多桃花,有粉色的、紅色的、白色的,可漂亮了,小學(xué)五年級作文《愛護(hù)環(huán)境從小事做起作文》。在照相的時候,我發(fā)現(xiàn)有個大姐姐為了照得漂亮,就使勁的搖樹,把小花瓣兒都搖下來了,我想,那樣小樹該有多疼啊,而且花兒都掉完了,就再也結(jié)不出桃子來了,在媽媽的鼓勵下,我勇敢地上前,對大姐姐說:“大姐姐,不要搖樹了,要不然我們就沒有桃子吃了。”大姐姐聽了很不好意思,連忙走開了,我真開心,小樹也輕輕隨風(fēng)搖晃,好像在對我表示感謝呢。

  在家里,我也是個環(huán)保小衛(wèi)士,我監(jiān)督妹妹不要把垃圾亂丟,吃飯不能掉在桌上和地上,老師告訴我們,要愛護(hù)環(huán)境,不能在地球上吸煙,我就記在小腦袋里面了,回家吃完飯,看到姥爺在小房間里面吸煙,我就快快地跑過去,讓他把煙扔了,還給他講道理,在我的堅(jiān)持下,姥爺已經(jīng)好幾天都不吸煙了,全家人都支持我,監(jiān)督姥爺將禁煙進(jìn)行到底。

  媽媽說愛護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期的工作,不能干兩天就忘記了,我現(xiàn)在學(xué)會了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾,知道了花草樹木都是人類的好朋友,我一定要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

愛護(hù)環(huán)境作文15

  學(xué)校操場上,幾個低年級的小同學(xué)在用一個白色塑料袋當(dāng)氣球玩,上課鈴響了,他們?nèi)鐾染团,似乎忘記了剛才那個塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到了不屬于它的地方——操場中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來不是應(yīng)該會的垃圾桶里的嗎?

  喧鬧的大街上,車水馬龍,一位衣著時髦的'美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下了一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽光暴曬之下,隨著路人的踩踏,發(fā)出一股股難聞的惡臭,讓人無法抵擋;還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅衾@的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……

  “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,很簡單的八個字,可是有多少人能夠自覺做到呢?

  看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們?nèi)绦膯?不,我們絕不!保護(hù)環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任,我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

  愛護(hù)環(huán)境,有你有我。我們要行動起來,做好宣傳,積極帶動,讓這個社會重視環(huán)境,提高意識,一起來美化我們的生存環(huán)境,讓春天的花兒開的更燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,冬天的風(fēng)不再殘酷,在稻香飄溢的秋季,我們會收獲更多……

  愛護(hù)環(huán)境,有你,也有我。

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