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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-28 15:53:43 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文匯總【9篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

煩惱的成長(zhǎng)作文匯總【9篇】

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  隨著歲月的流逝、年齡的增長(zhǎng),我們踏出了美好的童年,走過(guò)春暖花開(kāi)的春季;踏過(guò)烈日炎炎的夏季;路過(guò)春華秋實(shí)的秋季;跑過(guò)白雪皚皚的冬季,逐漸的,我們成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)帶給我們了不少快樂(lè)的時(shí)光,但是,帶給我們的,還有著無(wú)盡的煩惱。

  我們成為了一名初中生,我們接過(guò)了父母所給予的夢(mèng)想,從此要為了出人頭地的去生活而開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí)并且去奮斗。

  就在期末考試前一天的晚上,我們就一直在為考試而忙碌。我們從語(yǔ)文的詩(shī)句背到了數(shù)學(xué)的公理,從英語(yǔ)試卷一直做到了地理考題,同時(shí),我們也還要為明天那場(chǎng)不招人喜歡的考試而去提心吊膽。

  每當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候,我們免不了被家長(zhǎng)去詢(xún)問(wèn)考試的.結(jié)果,然后就是被家長(zhǎng)訓(xùn)斥自己考的一個(gè)不漂亮的成績(jī),再然后,就是自己一個(gè)假期接連不斷的練習(xí)題。

  成長(zhǎng)之時(shí),我想我們還會(huì)遇見(jiàn)更多,就像一個(gè)勇士提著劍去闖關(guān),每當(dāng)成功的闖完最后一關(guān),我們的成長(zhǎng)也結(jié)束了,我們,終于長(zhǎng)大了。

  時(shí)光的飛逝總是令我們不知所措,今天還沒(méi)有想好外出的計(jì)劃時(shí),這一天早就已經(jīng)結(jié)束了,但是,我們總是情不自禁的想留住飛逝的時(shí)光。

  成長(zhǎng)如歌,我們每一天雖然有著不同的煩惱,但我們相信,明天,將會(huì)更美好!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放,我的心中別有一番滋味涌向心頭。

  夜幕已悄然降臨,而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗邊發(fā)愣,臥室里死一般的沉寂。也許只有一個(gè)人的時(shí)候,思考問(wèn)題才能想清楚吧!腦海中慢慢將思緒拉到了六年前:還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  小時(shí)候,上完了學(xué),回家可以玩會(huì)兒游戲,看會(huì)兒電視。在學(xué)校受了點(diǎn)兒小委屈,還可以?xún)A訴給爸爸媽媽聽(tīng)。周末找個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我去公園玩。并且沒(méi)有令人生畏的家庭作業(yè)?墒,看看現(xiàn)在呢?唉,心底無(wú)理由地發(fā)出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完完全全處于風(fēng)口浪尖上,稍微一放松,就會(huì)跌進(jìn)無(wú)底深淵。相反,只要付出一定的努力,那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了現(xiàn)在:每個(gè)周末有上不完的輔導(dǎo)班,而且還要奔赴各個(gè)學(xué)?荚嚕瑢W(xué)校布置的.作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少,偶爾成績(jī)下降,回家又是一頓大吵。

  正想得出神,“啪”的一聲,玻璃杯掉在了地上,把我的思緒又拉了回來(lái),低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它雖然陰晴圓缺,但永遠(yuǎn)只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地,我也被它深深吸引,盡管碎片已插入掌心,卻仍是沒(méi)有絲毫感受到疼痛。

  心驀然一顫,我仿佛明白了:煩惱就是在一篇佳作中,一個(gè)一不小心寫(xiě)錯(cuò)的字,它對(duì)我們也許造不成任何影響,只要有堅(jiān)定不移的信念,你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)過(guò)程中,我們遇到的不只有歡樂(lè),還有煩惱,我的煩惱是被老爸當(dāng)成瓷娃娃一般保護(hù)起來(lái)。

  那一次冬夜,我們?nèi)页酝晖盹埵帐跋赐,我拿起碗就要洗,卻被老爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)抓住了手:“你干嘛呢?”我嚇了一跳,哆哆嗦嗦說(shuō):“洗碗呢!薄芭⒆蛹壹业南词裁赐氚。坑袩崴惯好,這是冷水,對(duì)女孩子不好!我來(lái)洗!”我自言自語(yǔ)道:“可以燒熱水啊!闭l(shuí)知竟被老爸聽(tīng)了去:“那洗潔精不傷手了?”我灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái),向老媽投去求救眼光,老媽秒懂:“哎喲,你就讓她洗唄!不能老慣著她呀,你不在的時(shí)候都是她洗的碗,洗得可干凈了!”我心中一喜:老媽出馬,一個(gè)頂倆!誰(shuí)知老爸竟然來(lái)勁了:“嘿!女孩子就是要嬌生慣養(yǎng),要保護(hù)起來(lái)!”……他們你一言,我一語(yǔ),竟辯論起來(lái)。我見(jiàn)他們一時(shí)半會(huì)兒也停不下來(lái),便趁機(jī)把碗給洗了。等他們發(fā)現(xiàn)時(shí)我已經(jīng)把碗洗好,看書(shū)去了。老爸連忙拿出護(hù)手霜讓我擦,我翻了個(gè)白眼,“有那個(gè)必要嗎?”

  晚上8點(diǎn)多了,媽媽把家里的垃圾桶都檢查了個(gè)遍,發(fā)現(xiàn)差不多都滿(mǎn)了,就一一打上結(jié)讓我下樓去扔,并囑咐我順便去七十九幢取一下順風(fēng)快遞。老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“我和她一起去!”我家在三幢,七十五幢離得遠(yuǎn),老爸總覺(jué)得女孩子家走夜路不安全,執(zhí)意要去。我勸他說(shuō)我騎自行車(chē)去,很快的,他更不同意了,說(shuō)是這兩天又是刮風(fēng),又是下雨的,路上滑,而且騎自行車(chē)又不像開(kāi)汽車(chē),可以擋風(fēng),萬(wàn)一感冒了怎么辦?無(wú)可奈何之下,我只得同意他去,誰(shuí)知他提起垃圾就跑,還喊著:“女孩子不該干重活兒!”瞧瞧,老爸在家,一點(diǎn)兒活都不讓我做,感覺(jué)很不自在,我可不習(xí)慣整天游手好閑!

  于是,我開(kāi)始給老爸灌輸“讓我干活”的`思想,無(wú)奈效果甚微。算了,慢慢改嘍,總有一天,我要把他的思想給扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  我吧,是個(gè)簡(jiǎn)單的人,應(yīng)該說(shuō)很少煩惱,可唯有一件事令我心煩,就是討厭的口齒不清!

  哎,講多了都是淚,可我今天要把它說(shuō)出來(lái),否則心里永遠(yuǎn)都有個(gè)結(jié)。

  小時(shí)候,我和大家都一樣,講話字音不準(zhǔn),那時(shí)也沒(méi)意識(shí)到有什么不對(duì)勁。到了二年級(jí),我愛(ài)發(fā)言的好習(xí)慣就悄悄改變了,不再像從前那樣,像搶飯似的,站起來(lái),手舉得老高老高的,希望老師點(diǎn)到名,能起來(lái)發(fā)言。

  我變了,上課不舉手,老師眼睛飄過(guò)來(lái),我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)是牙齒沒(méi)長(zhǎng)好,要二十幾歲才會(huì)好。那時(shí)我的心好像被閃電劈成了兩半,又像被千萬(wàn)支針扎著。

  記得在二年級(jí)的一天,我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時(shí),一個(gè)“是”字被讀成“至”,偏偏這篇課文還有很多個(gè)“是”。一讀“是”,全班一陣哄堂大笑。那時(shí)我想,為什么,為什么我說(shuō)不清“是”字呢?同學(xué)們都要笑我,都在笑我!心里又傷心又憤怒,都要急哭了?晌也桓伊鳒I,在心里對(duì)自己說(shuō),不要哭,才這么點(diǎn)事,哭了,大家更會(huì)笑的。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評(píng)了,不再大笑了,可還是捂著嘴偷笑,都盯著我。我咬咬牙,繼續(xù)讀下去,當(dāng)有“是”字時(shí),就將聲音壓低,就這樣尷尬地讀完了這個(gè)段落。

  從此我變成了一個(gè)發(fā)言小聲的學(xué)生。我厭惡自己的聲音,不再像從前那樣開(kāi)朗了,成了一個(gè)不愛(ài)與人溝通的小孩。(除家人,朋友,老師外。

  現(xiàn)在,我是初一的學(xué)生了,我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)煩惱,不想別人像從前的同學(xué)一樣拿我的聲音當(dāng)笑柄。但如果瞞著,自己的心頭有個(gè)大包袱,放不下,也是不個(gè)辦法,所以在入學(xué)的第一天起,我就開(kāi)始了打敗這臭煩惱的行動(dòng)了。

  我常擠出時(shí)間去練字音,把“學(xué)”呀,“小”呀,“是”呀這幾個(gè)字讀出來(lái)。

  有一次,我在練“小”字時(shí),差點(diǎn)把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些,就記住了,我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開(kāi)學(xué),周老師讓我們介紹自己時(shí),我就說(shuō)成了“金雞亭腳學(xué)”,還好我把聲音壓低了,否則又是一次尷尬的遭遇!

  我拼命讀著,可總是讓我失望,最后我大聲地喊出:“腳!”結(jié)果不僅讀錯(cuò)了,還讓媽媽下了一跳,她用驚愕的眼神盯著我的腳,說(shuō):“你腳怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么!”我知道自己又說(shuō)錯(cuò)了,只好將錯(cuò)就錯(cuò),等媽媽出去后,我又開(kāi)始練字音了。每天都如此這般地練習(xí)著,累了,就想起同學(xué)們笑話我的'樣子,趕忙又練習(xí)起來(lái)。慢慢的,這個(gè)字讓我念準(zhǔn)了些,可在錄音里聽(tīng),還是略有不準(zhǔn),連自己都要笑出聲來(lái)。

  現(xiàn)在的我還在奮斗著,希望戰(zhàn)勝煩惱,放下心頭的包袱,做回勇敢大方的自己!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  有人說(shuō):“煩惱實(shí)在是太討厭了,但我以為煩惱其實(shí)也挺好的,有時(shí)候煩惱可以鍛煉我們的忍耐、恒心。最重要的就是它可以把我們成長(zhǎng)描繪的豐富多彩。

  學(xué)習(xí)中的煩惱

  在我成長(zhǎng)的記憶中,學(xué)習(xí)是我最頭疼的事了,但是我們又不得不學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們一生的財(cái)富,每當(dāng)我沒(méi)有完成作業(yè)就開(kāi)始偷玩的時(shí)候,“偵探老媽”就會(huì)用她那會(huì)放電的眼睛,把我電的半死,可有什么辦法呢?畢竟媽媽是為了我好,我只好灰溜溜的回去寫(xiě)作業(yè)了。

  朋友之間的煩惱

  在和朋友交往的`過(guò)程中必定會(huì)有誤會(huì),這就是朋友之間的煩惱,就說(shuō)我吧,就是一個(gè)典型的例子。

  記得有一次,我的好朋友叫我和她一塊出去玩,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),并還跟別的同學(xué)出去了,為此,我的好朋友還以為我不和她好了呢,從這以后,她就不來(lái)找我玩了,就在那寫(xiě)作業(yè),后來(lái)多虧了我的同桌,是我同桌告訴了我的原因,原來(lái)是這樣,我終于明白了,后來(lái)我天天去主動(dòng)地找她,我還向她解釋了一下,最后,我和她的友誼比以前還要好了。

  其實(shí),煩惱并不可怕,只要你換一個(gè)心態(tài)去想,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn);天空是那樣的藍(lán),河水是那樣的清,人是那樣的好,請(qǐng)讓你的煩惱為你的成長(zhǎng)畫(huà)上完美的句號(hào)吧!讓你伴隨著快樂(lè)揚(yáng)帆起航!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中有著無(wú)盡的快樂(lè),也有著無(wú)數(shù)的煩惱。煩惱就像那春天的風(fēng);夏天的星;秋天的葉;冬天的雪……數(shù)不勝數(shù)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一大部分被我遺忘,剩下的部分我依然埋藏在心底。

  只要到了那最炎熱的夏天,我就會(huì)感到平時(shí)沒(méi)有的煩惱。因?yàn)殡x開(kāi)了熱鬧的校園,只剩下獨(dú)自一人回到老家,老家沒(méi)有朋友,所以我總是一個(gè)人孤孤單單,無(wú)比惆悵的走在泥濘的`湖邊小路上。我時(shí)常低著頭,看著腳下的樹(shù)葉,獨(dú)自漫步在湖邊,凝視著湖面景色,看魚(yú)兒們懶散的游;鴨子,鵝也不像以前那樣淘氣活潑,仿佛是在為我的煩惱和惆悵感到無(wú)限的惋惜。我更不知道它們是因?yàn)橄奶斓难谉崾顾鼈儾幌胗,還是因?yàn)樗麄兛吹轿业你皭澴兊靡彩且桓便皭澋哪印?/p>

  好不容易熬過(guò)了暑假,回到了校園,可是另一個(gè)煩惱撲面而來(lái)。父母總是讓我做額外的家庭作業(yè);上補(bǔ)習(xí)班;做數(shù)學(xué)題;做閱讀題……可是即使我多么的不想做,都無(wú)效,因?yàn)榕赃呌袀(gè)監(jiān)管者——父母。我拒絕了小伙伴的邀請(qǐng),拒絕了所有的游戲,這種在父母壓迫下的學(xué)習(xí)的感覺(jué),真是讓人腦瓜疼。我知道父母是為我好,但不能霸占我的休息,娛樂(lè)時(shí)間!

  唉,成長(zhǎng)的煩惱啊!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的煩惱,都會(huì)盼著能快快長(zhǎng)大。我現(xiàn)在最大的煩惱呀,那就是我嘴里的牙齒了。從第一顆牙齒開(kāi)始更換時(shí),就很害怕,因?yàn)樗蓜?dòng)的牙齒老是不聽(tīng)話,左右搖擺,帶給我很多的麻煩事。

  記得在大年除夕的時(shí)候,那可是有我夢(mèng)寐以求的大餐。每年,奶奶都會(huì)準(zhǔn)備許許多多的美味菜肴,有蝦、螃蟹、牛排、三鮮湯……看得我口水直流。但是,這次可真不湊巧,有顆牙齒正在搖擺中。

  吃年夜飯時(shí),我早已經(jīng)把嘴巴里的麻煩拋到九霄云外了,手中的筷子不由自主地移向了我喜愛(ài)的牛排。可忽然,舉起的筷子被什么東西猛地?fù)趿艘幌拢ь^一看,原來(lái)是媽媽!澳悴荒艹詭Ч穷^的菜!”“為什么呀,我要吃,這可是我想了好久了的!”我委屈地喊道。“你忘了你的牙齒了嗎?昨天晚上還鬧著不好受呢,難道今天就想啃骨頭了?”哎,我怎么把這事給忘了呀,討厭的牙齒,早不換,晚不換,偏偏是現(xiàn)在,害得我只好咽口水了!你說(shuō)我煩惱不煩惱。

  還有啊,就是在早上和晚上時(shí),我都要幫我的牙齒洗澡?墒牵卸螘r(shí)間,我的一顆牙齒卻總是和我作對(duì),我牙刷往左邊,它也往左邊,我往右邊,它也往右邊,它的.腳也在動(dòng),讓我碰都不敢碰,一碰就會(huì)疼,而且不是一般的疼,是鉆心的痛。我只好張大嘴巴,對(duì)著鏡子來(lái)刷,小心翼翼地,生怕惹著和我搗亂的牙齒。

  快快長(zhǎng)大,是不是就沒(méi)有這些煩惱了呢?希望是這樣的吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

  不知不覺(jué),我已經(jīng)上中學(xué)了。剛開(kāi)始,自己感到挺自豪的,因?yàn)槲沂乔嗌倌炅恕5髞?lái),隨著爸爸媽媽對(duì)我的嘮叨越來(lái)越多,給我施加的壓力越來(lái)越重,壓得我喘不過(guò)起來(lái),我的脾氣變得很暴躁。

  聽(tīng),又開(kāi)始了。“你整天喜歡什么魏晨、蘇醒有什么用?他們會(huì)幫你考上大學(xué)嗎?”爸爸又開(kāi)始煩我了,其實(shí)我挺想和他爭(zhēng)辯的,但是爸爸是不會(huì)聽(tīng)我的,我也改變不了他的觀點(diǎn)。喜歡明星是一種娛樂(lè),我喜歡他們是有一定的.道理的:他們優(yōu)秀,我希望自己以后也能像他們那樣優(yōu)秀。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,可是爸爸說(shuō):我整天都在關(guān)注他們,再這樣下去,我的成績(jī)會(huì)慢慢的下降。哎~~~只有堅(jiān)持我的原則,不理會(huì)他的道理就好了。

  青春的我們,情緒往往和小時(shí)候有許許多多的不同。對(duì)待一個(gè)事物,有時(shí)象海上的波浪,有時(shí)象湖面一樣平靜。我們往往會(huì)克制不住自己的情緒,事情過(guò)后就覺(jué)得很后悔。

  這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,我們會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9

  我的成長(zhǎng)旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進(jìn)入童年,煩惱也隨之彌漫在我周?chē)。每?dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空,每當(dāng)我看著飛翔的小鳥(niǎo),每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂(lè),而我只擁有煩惱。

  去年剛進(jìn)入中學(xué),一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的。

  學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內(nèi)容難度加大,漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的'生活,弄得我焦頭爛額。

  新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了一個(gè)星期后,我感覺(jué)自己的收獲很少。腦子里沒(méi)有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí),在班上也沒(méi)有幾個(gè)朋友。

  每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天,有說(shuō)有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友?粗麄兡吧拿婵,陌生的眼神。我更加沒(méi)有勇氣去和他們說(shuō)話,和他們做朋友。

  在接下來(lái)的幾個(gè)星期中,情況越來(lái)越糟,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見(jiàn)的交往的繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂(yōu),寂寞,孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的大雁,不知何去何從。

  后來(lái)我通過(guò)學(xué)習(xí)政治,明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績(jī)一天天好起來(lái)。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。

  成長(zhǎng)的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難,想方設(shè)法解決它以后,我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂(lè)。

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