由烏塔想到的作文【匯編4篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的由烏塔想到的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
由烏塔想到的作文1
今天,我學習了一篇新課文——烏塔。從中我認識了14歲的德國女孩“烏塔”。
烏塔11歲就為她的旅行做準備。她閱讀了很多與這些國家有關的.書籍,為了能早點掙夠旅費,她每天周末去幫餐廳、市場發(fā)傳單,假期還到別人家陪小孩玩……她從不依賴父母,自己通過勞動掙取旅費。
烏塔14歲就獨自一人去游歐洲,她在著這之前,已經(jīng)游遍了法國、瑞士、奧地利。她每到一地就先查警察局的號碼,以便遇到危險和困難時向警察求助。并把自己照顧的十分好,不讓家里人擔心。
看看烏塔,再想想自己,我真是羞得無地自容。
每天,我都在父母的催促聲中干這個,干那個:天氣要變了,也不懂得增減衣物;我今年也是十一歲了,卻從沒想過要獨自去干什么,更別說去做……總之,不管做什么事都依賴父母。
從現(xiàn)在開始,我要自己的事情自己做,向烏塔學習自立意識和獨立能力。
由烏塔想到的作文2
讀了《烏塔》這篇課文后,我感到十分慚愧,慚愧自己的無能,慚愧自己的無所作為。
有一次去春游,媽媽早上五點鐘就起床了,為我準備水,食物,暈車貼等物品。就連最基本的穿衣服也是媽媽幫我完成的。從家到學校明明只有一公里的路,可媽媽還是騎著電瓶車送我到學校去的。上車前,媽媽對我千叮嚀萬囑咐,同學們都用那種異樣的眼光看著我,我的臉頓時紅了起來。經(jīng)過一番波折,終于來到景點。不經(jīng)意見,我突然發(fā)現(xiàn)自己的包比別人“胖”了一圈。現(xiàn)在,我都已經(jīng)成了“衣來伸手,飯來張口”中的一員了。
我是那樣無能。而烏塔呢?孤身一人游遍歐洲,我跟她相比,真是差的太遠了。
烏塔是剛出生的小鷹,被老鷹拋下了山崖,歷經(jīng)磨難,終于成了搏擊長空的`雄鷹。我們是剛出生的小雞,被母雞緊緊地護在胸下。希望父母打開逆愛之鎖,給我們一份真正的自由,能在蔚藍的天空中展翅翱翔。
由烏塔想到的作文3
今天,我學了《烏塔》這篇作文。我感到很吃驚,沒想到一個14歲的小女孩竟可獨自游歐洲。
這一篇課文主要講述的是14歲的烏塔一個人周游了歐洲。
我想,現(xiàn)在的'中國孩子,有幾個像烏塔一樣呢?能自己獨立生活,不依靠父母,還應該學會自我保護和掙錢的本領。比如:你可以到小區(qū)或公園去撿一些廢棄易拉罐去賣錢,幫別人種植蔬菜,買自己不用的玩具,書等。這樣既可以幫助別人又可以掙到錢。自己在平時要學會很多本領。比如:做飯,洗衣服,洗菜,整理自己的房間,疊被子,熟悉各警察局的電話號碼。這樣我們就可以像烏塔一樣自己周游世界各地了?墒,我們中國孩子卻是家里的“小公主”,“小皇帝”。比如我妹妹吧,她什么也不想做,渴了就讓我給她拿水喝,鉛筆沒了就等媽媽回來給她拿。
我想,中國孩子為什么不能自已出遠門,而外國孩子卻可以?同樣都是孩子,難道中國孩子和外國孩子不一樣么?外國孩子能做到我們中國孩子也能做到。
由烏塔想到的作文4
今天,我們學習了《烏塔》這篇課文,課文講了一個14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。
學了課文,我感覺烏塔分外自信、大膽、獨立。而我,只是個衣來伸手的小公主。星期天總覺得自己作業(yè)都完成了,可一上床才想起這本書沒放進書包,那本書還沒簽字,總會有幾根“尾巴”留下來。三年級才開始學洗衣服、碗。我想:烏塔若像我一樣丟三落四的話,早就走丟了。
烏塔的旅行費還是自己掙的,我三年級才開始洗碗,那還是看在每星期媽媽給我獎勵13元的誘惑下,不情愿地干。而烏塔是自己主動地、有計劃地掙錢的。想想真羞愧。
我決定:以后放學都自己走回家,衣襪自己洗,房間自己理。也要像烏塔一樣,學會獨立。不能一直當嬌慣的小公主。
平靜的湖面,練不出精悍的'水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我們不能做溫室的花朵,要學會獨立。
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