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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-04 09:21:52 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)中,我們每個(gè)人都有不同的煩惱,沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是不完整的。讓我們傾訴煩惱,解決煩惱,忘記煩惱。

  ——題記

  在當(dāng)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教育下,我們這群莘莘學(xué)子心中打下了堅(jiān)定的信念,那就是:若想實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先需要四個(gè)字——“出類拔萃”。所以充斥耳際的全是競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)……面對(duì)壓力,我們產(chǎn)生了種種煩惱,然而,最讓我感到煩惱的,是我那“內(nèi)向”的性格。

  我不知道自己為何“內(nèi)向”:上課不愛(ài)舉手發(fā)言;不愛(ài)表達(dá)自己的想法;不愛(ài)在生人面前說(shuō)話……“內(nèi)向”給了我另一份壓力,在這個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)的年代,我的性格卻與之格格不入。我也曾聽(tīng)從父母老師的話,試圖改變它,但收效甚微,只是好一陣,壞一陣。

  我知道機(jī)會(huì)有限,但因?yàn)閮?nèi)向浪費(fèi)的“機(jī)會(huì)”,我已經(jīng)記不清有多少次了。

  記得在二年級(jí)時(shí),班里舉行班干部競(jìng)選。因?yàn)槲抑雷约航^沒(méi)那份勇氣,所以根本沒(méi)有把它放在心上。然而,當(dāng)別的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演說(shuō)完后,我的.心就揪得很緊,甚至有幾次想沖上臺(tái)去,學(xué)著電視中總統(tǒng)競(jìng)選那樣,發(fā)表一篇慷慨激昂的演說(shuō),然后沉醉在熱烈的掌聲中。但我還是拼命克制著自己:我連稿子都沒(méi)有寫(xiě),怎么上臺(tái)呀!雖說(shuō)我自信口才不差,但萬(wàn)一說(shuō)不好是會(huì)被同學(xué)笑話的……來(lái)不及猶豫、徘徊,容不得思考、斗爭(zhēng),競(jìng)選活動(dòng)就結(jié)束了。

  爸爸說(shuō),“內(nèi)向”影響學(xué)習(xí)、交際,還會(huì)影響以后的工作。我試圖改變,“內(nèi)向”卻苦苦地纏繞著我,讓我煩惱不已。然而,內(nèi)向并不是“本性難移”的,經(jīng)過(guò)努力仍然是可以改變的。

  五年級(jí)的一次為時(shí)兩節(jié)課的主題班會(huì),老師找不到合適的男主持。這時(shí),不知哪位“哥們”喊了我的名字,被老師聽(tīng)到后,居然選中了我這個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生。我在遲疑中接下了這一重大任務(wù),因?yàn)槲揖尤粌?nèi)向到不愿說(shuō)聲“我不行”。我日夜背臺(tái)詞,終于背到了滾瓜爛熟的境界。主題班會(huì)開(kāi)始了,走上講臺(tái),邁出的腿也不怎么聽(tīng)使喚,好在講臺(tái)擋著,否則同學(xué)們一定會(huì)看到我雙腿在劇烈地抖動(dòng)。主持活動(dòng)時(shí),我感到我的聲音在顫抖,我甚至感受到我激烈而緊張的心跳。我的臉在發(fā)燒,估計(jì)一塊冰放上來(lái),立刻就能變成一股蒸氣。我不敢看同學(xué)們的眼睛,生怕看了以后一緊張而忘詞。漸漸地,我才放松下來(lái),講話也隨便起來(lái),竟然還幽默了不少……在老師的表?yè)P(yáng)聲中和同學(xué)們贊許的目光中,我初嘗了克服內(nèi)向后成功的喜悅。

  從那以后,我刻意改變自己的內(nèi)向,有意識(shí)地與人交往,上課時(shí),老師的提問(wèn),我積極舉手,班里開(kāi)展的活動(dòng),我盡量參加……

  現(xiàn)在,盡管我還是內(nèi)向,但我也像其他同學(xué)一樣,渴望表現(xiàn)、渴望關(guān)注,我必須改變自己的“內(nèi)向”,我不想再做沉默的一員。

  這就是伴隨我成長(zhǎng)的煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  我的成長(zhǎng)就像一本日記,每一件小事積累到一起就匯成了一本成長(zhǎng)的日記,它是獨(dú)一無(wú)二的,那里記載著我的快樂(lè)和煩惱。

  每個(gè)人都舍不得母親離開(kāi)自己的身邊,當(dāng)然我也不例外,由于一些特殊原因我是奶奶辛辛苦苦帶大的,我很愛(ài)奶奶,但同時(shí)我也十分羨慕那些有媽媽陪伴的孩子。國(guó)慶節(jié)時(shí)媽媽從西安回來(lái)了,我已經(jīng)有兩年多沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了,甚至早都把媽媽的模樣忘記了。放學(xué)后媽媽來(lái)接我了,看到媽媽的那一刻我開(kāi)心極了,我含著眼淚和媽媽擁抱在一起。來(lái)到媽媽家,明明我是很想親近媽媽的,可是心里又覺(jué)得媽媽就是陌生人一樣,無(wú)法接近,可能是時(shí)間久了沒(méi)有見(jiàn)到也沒(méi)有聯(lián)系的原因吧,我每天努力和媽媽親近,幾天過(guò)去了,我和媽媽的感情逐漸融洽了,但一切還是來(lái)的太晚了,因?yàn)槊魈炀鸵险n了,奶奶已經(jīng)來(lái)到樓下接我了,這時(shí)我的心情非常難過(guò),不愿意離開(kāi)媽媽,只想賴在媽媽的身邊,我哭了,而且很傷心的哭了,媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)帶我出去買好吃的,把我送到了樓下交給了奶奶,我扯著媽媽的衣襟不放,在媽媽和奶奶的.苦口婆心的勸說(shuō)下我和奶奶回家了,回家后我還是忘不掉媽媽,每晚我都躲在被窩里偷偷的流眼淚,幾天過(guò)去了,我的心情依然很沉重,可是我又仔細(xì)的想了一下,我都是大姑娘了,如果這樣下去,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶豈不是更傷心嗎?媽媽也不會(huì)喜歡我這個(gè)樣子的,因?yàn)榇笕藗円灿兴麄兊臒o(wú)奈,所以我覺(jué)得我必須要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要想自己快樂(lè)的成長(zhǎng)就得勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱。

  我們的生活充滿著希望和陽(yáng)光,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,就像成長(zhǎng)中的我們總會(huì)有一些揮之不去的煩惱,但我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)。從現(xiàn)在起讓我們一起清除那些煩惱,成為一名陽(yáng)光少年吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  人生道路很漫長(zhǎng),從我們出生那一刻起,到死亡那一秒止,經(jīng)歷的事情可能會(huì)和天上的星星差不多,數(shù)都數(shù)不盡。我們經(jīng)歷的事情有令人開(kāi)心的、有令人難過(guò)的、有令人激動(dòng)的……而我今天要說(shuō)的是我經(jīng)歷過(guò)的煩惱。

  小時(shí)候三四歲時(shí),需要步入幼兒園!靶』,你長(zhǎng)大了,你需要去上課了哦,在那里你可以認(rèn)識(shí)好多的小朋友,你們可以一塊玩,一塊做游戲,我們下周就去幼兒園好不好?”媽媽說(shuō)!昂醚胶醚健,我回答道。在后來(lái)的一周里,我整天盼望著去幼兒園,但是當(dāng)去幼兒園的那天到來(lái)了,我卻反悔了。媽媽把我送到幼兒園門(mén)口,囑咐我說(shuō):“乖乖,我要走了,你要好好聽(tīng)老師的話,我下午來(lái)接你!币?yàn)槁?tīng)到要離開(kāi)媽媽,本來(lái)高興的心情一下子就全都消失了!安灰灰,我害怕。”說(shuō)完我便哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“小慧,媽媽下午就來(lái)接你,再說(shuō)你不是早就盼望著早點(diǎn)見(jiàn)到小朋友們嗎?”說(shuō)著,媽媽就把我領(lǐng)到了校園里。然后,媽媽就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。當(dāng)我看到那么多陌生的面孔時(shí),又“哇哇”的哭了起來(lái),我的哭聲把所有的小朋友都吸引了過(guò)來(lái),老師也過(guò)來(lái)哄我……那時(shí)候,我多希望可以快點(diǎn)交到朋友啊,至少不再孤單了。

  幼兒園三年的時(shí)光過(guò)去了,我需要面臨的是步入小學(xué)。進(jìn)入小學(xué)后,迎接我的第一件事就是考試。我在想:怎么辦怎么辦,幼兒園我都沒(méi)有好好聽(tīng)講啊,題不會(huì)做怎么辦?最終,考試成績(jī)也被我預(yù)料到了,我拿著滿是紅叉的'試卷回家,在路上,我的心里五味雜陳……那時(shí)候,我多希望能快點(diǎn)擺脫“差學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)啊。

  現(xiàn)在我初三了,每天都有成堆的作業(yè)需要我去做,有無(wú)數(shù)的題等著我去刷,還要背負(fù)著家長(zhǎng)老師對(duì)我的信任……我多希望這種乏味的生活可以快點(diǎn)過(guò)去啊。

  每個(gè)人都在為自己的前途而努力著,為什么你要放棄呢?為了讓長(zhǎng)大后的自己不后悔,為了證明自己,拼一把吧!

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