【精華】這就是我作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這就是我作文1

　　我，沒(méi)有出眾的容貌，沒(méi)有拔尖的成績(jī)，沒(méi)有良好的自覺(jué)，可是，我就是我，是別人取代不了的`。

　　我的優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少�？扇秉c(diǎn)雖少，卻個(gè)個(gè)致命。粗心，就是我最大的缺點(diǎn)。

　　一次數(shù)學(xué)考試，我正在做著題目，遇到了一道數(shù)字很多的題目，我先把題目抄了下來(lái)，再在草稿本上演算。可誰(shuí)知道，這么一抄，就抄錯(cuò)了，把6看成了9，把1看成了7，這樣一來(lái)，就算我在本子上演算，檢查，我也看不出來(lái)。這么白白丟失了5分，再加上一些零碎，原來(lái)的98分就硬變成了89分。這就是粗心的大壞處。

　　我呀，不僅是個(gè)粗心的人，還健忘呢！

　　記得那次，我問(wèn)同學(xué)借了一本書(shū)，我跟她約定好在第二天還她書(shū)。我當(dāng)天晚上就看完了，心里還記著：記得明天早上把書(shū)還給人家�？伤�了一覺(jué)后，什么都不記得了。我早上來(lái)到學(xué)校后，看到那位同學(xué)，我才記起來(lái)那件事。

　　我雖然有很多缺點(diǎn)，但是我也有優(yōu)點(diǎn)。

　　我樂(lè)于助人，不管誰(shuí)要我?guī)兔ξ叶荚敢�，我還會(huì)打乒乓球，雖然剛學(xué)幾年，但打的還算不錯(cuò)呢。

　　這就是我，一個(gè)粗心，冒失，健忘，但又可愛(ài)的女孩。希望你能包容我的缺點(diǎn)，成為我的知音。

這就是我作文2

　　我有一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴，中等身材，最引人注目的便是我那一雙靈巧的手。

　　我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的的小女孩。記得是一個(gè)星期天的早上，我一起床就看見(jiàn)爸爸媽媽不在家，我想：真是個(gè)好機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù)，所以今天我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。我看看周圍，看見(jiàn)就我和爸爸媽媽的房間最臟。我就高興的開(kāi)始打掃。

　　我先拿了一個(gè)盆子，里面裝滿了水，又拿了一塊抹布走進(jìn)我的房間，我先把沙發(fā)上的灰塵輕輕地擦干凈；再把我的書(shū)桌上的垃圾扔到垃圾桶里，又把書(shū)桌整理了一下，把它擦了擦；接著又把書(shū)桌擦了擦。

　　然后我就把盆子和抹布拿到爸爸媽媽的房間，先把他們的電視機(jī)小心的擦了一下；再罵我和他們的房間的.床上上下下，左左右右擦得干干凈凈的……這些都做完了，就把盆子里的水倒掉。

　　最后只剩下掃地和拖地了，我先把掃把和蹦極準(zhǔn)備好，再把兩間房間的地仔細(xì)的掃干凈，就開(kāi)始拖地了。這時(shí)應(yīng)該吃中飯了，我卻渾然不覺(jué)，繼續(xù)拖地，把兩間房間都拖了好幾遍，這些全部做完后，我才覺(jué)得肚子在叫。我就知道該吃飯了。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的，能干的小姑娘。

這就是我作文3

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長(zhǎng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好，一聽(tīng)我來(lái)了，探出頭看了看，她的.眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開(kāi)。

　　活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí)，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜�哈大笑起來(lái)。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準(zhǔn)備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò)，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車，不會(huì)了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

這就是我作文4

　　我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理，所以我很聽(tīng)話，長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。在以后的日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長(zhǎng)大。漸漸地，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽(tīng)話，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。

　　十三歲很快就過(guò)去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的`兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽，我該回校復(fù)習(xí)了。”路上，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。

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