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我的收藏品作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的收藏品作文,希望能夠幫助到大家。
我的收藏品作文1
微笑,是沙漠里的一眼清泉,是航海時的標燈,是雨天里的一把傘,是心與心之間的橋梁。因此,那一抹微笑是我最好的“收藏品”。
那一刻,我正坐在考場上,時間就像針尖上的水滴,落入水中沒了蹤影,一轉(zhuǎn)眼,馬上就要交卷了,我卻還剩一道題沒做。我簡直就是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),我盡腦汁,卻依舊百思不得其解。就在我心煩意亂時,一抹微笑浮現(xiàn)在我的腦海里,就像陽光一樣包圍著我,我的.思緒不由地飄向了遠處……。
微笑背后的愛,縈繞耳畔。
天灰了,心冷了,花謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng),直侵我的內(nèi)心深處,風(fēng)沒有方向地吹,風(fēng)中夾雜著的雨點在肆意飄習(xí)。走出校門的那一刻,我一下就找到了母親的身影,一路上,我欲言又止,我并不敢想象母親知道這分數(shù)會是什么反應(yīng)。
回到家,我獨自坐在窗前,凝視著那張分數(shù)少得可憐的卷子。“吱”,門被推開了,我連忙藏起試卷,但為時已晚,母親看到,我像一只孤苦無依的小舟飄零在大海中,靜待著寒風(fēng)雨的來臨。
我抬起頭,令我驚異的是:母親的臉上竟掛著一抹微笑,就如同一泓清泉淌進干涸的土地……她說:“戒矯戒躁,一舉則成。”那個夜晚,母親的微笑和勸誡觸動了我的心弦,縈繞在我耳畔。
想到這兒,我沉下心,仔細讀題,認真分析,最終解出答案。
那一抹微笑,永駐心房,好似那火紅的楓葉,盈盈的月光,蔚藍的天空……總而言之,它,是我最好的“收藏品”。
我的收藏品作文2
如果你問我收藏什么,我會毫不猶豫地告訴你:糖紙!
我從五歲就開始收集糖紙了。記得那天是我的五歲生日,媽媽送給我一大包五顏六色的水果糖。我迫不及待地扔了一粒在嘴里,跳到了沙發(fā)上,拿起一本書,看了起來。這時媽媽走過來,說:“寶貝,你別看書了,你都已經(jīng)近視了!蔽抑缓梅畔聲,十分無聊。這時,我一眼看見被我扔在一邊的糖紙,便把它拿在手里,仔細看起來。呀!它可真漂亮!黃色的底,上面畫著一只米老鼠,一對圓圓的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,一個向上翹起的鼻子,再加上一張正笑得開心地嘴,別提有多可愛了!我一下子就愛上了這張?zhí)羌。于是在爸爸的幫助下,我把它浸泡在水里,等它濕透了,我再把它巾在玻璃上。從此以后,我一吃完糖就迫不及待地把糖紙泡濕,再貼到玻璃上晾干。等玻璃上的糖紙干了,我再把它揭下來,把它小心翼翼地粘在一本專門粘糖紙的精美小本子上。
日了過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,我收藏的'糖紙也有整整兩大本了!它們大大小小,花花綠綠。它們給我的業(yè)余生活帶來了許多樂趣。我真喜歡收集糖紙呀!
我的收藏品作文3
從我三年級就開始制作并收藏剪貼本了,它就像是我自己作品,我十分喜歡這項愛好。
三年級的時候老師教我們寫作文,要寫300個字,我不禁為自己擔(dān)憂起來,心想:這么多個字,怎么能寫到呢?于是爸爸就幫我想了一個好方法:自己可以做一本剪貼本,把平時在課外讀物上看到一些好詞好句、好的圖片摘錄下來,需要的時候拿出來看看。爸爸小時候也做過剪貼本,效果不錯,還能提高自己的寫作水平,所以他把這個方法傳授給我,現(xiàn)在我的剪貼本上已經(jīng)收藏了厚厚的幾本了。
自從我制作了剪貼本,我覺得受益匪淺,我的作文有了很大的提高,平時寫周記也很輕松,不像以前一看到作文就頭痛。有的時候我也常常把我的剪貼本帶給同學(xué)看,我們一起探討,一起交流,一起增加上面的`內(nèi)容。有的同學(xué)受到我的啟發(fā),也做起了剪貼本,還請教我怎么做,這時我的心里別提有多得意呢!
制作這些剪貼本,可費了我不少心思,不過我覺得還是很值得的,剪貼本不但能像一本工具書一樣給我的學(xué)習(xí)帶來幫助,而且讓我體會到制作過程中無窮的樂趣。我喜歡我的剪貼本!
我的收藏品作文4
望著同學(xué)們各種五彩繽紛的收藏品,再看看我的,我并不嫉妒,因為我的收藏品對于我來說是意義重大的,它在我心目中也是最珍貴的東西。這件東西雖然平凡、微不足道,它僅是我的一次書法作業(yè)而已,但它是我的第一次書法作業(yè),如果沒有這第一次,就沒有后邊的第二次、第三次,以至于到無數(shù)次;如果沒有這第一次,就不會激起我對書法藝術(shù)濃厚的興趣,以至于我碩果累累的書法成績;如果沒有這第一次……總之,它和我現(xiàn)在的書法成就是離不開的,它是我走進書法大門的第一步,也讓我和書法結(jié)下了不解之緣。更何況,我還因為它養(yǎng)成了一個有趣的習(xí)慣:每次我寫字時,都得先看它一遍,讓自己靜心、踏踏實實地練好書法字,為祖國好好傳承中華文化,將書法這門藝術(shù)永世流傳!
每當我練字練煩了,只要看他一眼,煩躁的心情就會平靜下來。它激勵鼓舞著我一直做下去。當然,把現(xiàn)在的作業(yè)和它一比,自己都覺得可笑,那么難看的字怎么會是我寫的呢?但是我覺得很自豪。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)有些“殘疾”了,可我還把它當寶貝似的`捧著,把它裝進一個精美的相框里,以免它再受到“創(chuàng)傷”。我太喜歡它了,每次客人來我家時,我總是先把它介紹給大家,再做別的事情。你問我我為什么這樣關(guān)心它?哎,沒辦法,誰讓我的書法成績都是由它引起的呢?
我的收藏品作文5
在生活中有許多有價值的東西值得我們收藏,它可以是有形的,可以是無形的,我就有這樣的收藏品。
我的收藏品是一幅畫。這里面有兩個人,上面寫著“友誼”兩個字。
一天,我走進教室,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)愁眉苦臉的.,我跑過去問我們班的“小李飛刀”,他說:“小顏她要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我健步如飛地跑到了小顏的座位上去問小顏。他無奈地說:“因為我家離學(xué)校太遠了,所以必須搬家!边@時,他從桌箱里掏出了一幅畫,對我說:“小劉,這是我畫的一幅畫,上面記載了我們倆深厚的友誼!蔽医舆^了那幅畫,頓時,我的眼睛濕潤了?吹叫☆侂x去的背影,我非常的感謝他。感謝他陪伴我的每一天,感謝他陪我經(jīng)歷了怎么多的坎坷,感謝他教會了我學(xué)習(xí)生活中的每一步。
回到家,我把那幅畫打開一看,上面寫著“友誼”兩個字。而下面畫著我和他第一次相遇的場景,我已經(jīng)被這幅友誼的畫打動了。
這就是我的收藏,一幅讓我深受感動的畫,一幅貯藏著我們深厚友誼的畫,一幅永遠印在我腦海中的畫。收藏品不一定是精美的玩具,不一定是漂亮的筆,也不一定是文具,只要是對你有意義的就值得做我們的收藏。
我的收藏品作文6
有的人喜歡集郵,五花八門的集郵冊是他的收藏品;有的人喜歡收集以前的硬幣,各式各樣的硬幣、錢幣是他的'收藏品,而我的收藏品是照片,照片是每個人回憶的來源。
為什么我有這些東西呢?因為小時候爸媽忙著工作,沒時間照顧我,只好由奶奶代替父母照顧我,而且也沒時間拍照,所以我只能看畢業(yè)時的相簿來恢復(fù)我的記憶, 這本相簿里我最喜歡的幾段話是:“每個人都是一棵奇特的種籽散落在寬闊溫暖的彩色土壤中開出各式喜樂的花朵;無數(shù)個一起學(xué)習(xí)成長的日子共同拼貼童年的巨幅彩圖總是充滿著歡樂與驚喜;穿越樹林通往神秘花園的門喜見森林、小溪、花香、鳥語。我的收藏品給了我很多的快樂,有些照片看起來既生氣又好笑,而有些照片帶給我很多回憶,例如:爬山時的照片,會讓我想到爬山時的心情及感受。
我覺得每一個人都有自己的珍藏品,它能讓我們回到過去;珍藏品是得來不易,雖然以前可能有,但是現(xiàn)在不一定有,說不定你的收藏品可能價值連城,所以我們要好好珍惜它!
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