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相識(shí)是緣作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的相識(shí)是緣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
相識(shí)是緣作文1
烈日炎炎，晴空萬(wàn)里無(wú)云，就在這時(shí)，我一身輕裝，步入初中的大門。伴隨著歡歌笑語(yǔ)，我也認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)，相識(shí)是人生的緣分，是彼此交往的開(kāi)始，最難忘的相識(shí)瞬間常常浮現(xiàn)在我腦海里。
“啪”、“啪！”隨著兩聲清脆的掌聲，老師已滿面春風(fēng)的走上講臺(tái)，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們好，我叫王艷�！闭f(shuō)著，便在黑板上寫下了她的名字，“相識(shí)便是緣分，在今后三年的中學(xué)時(shí)光里，我會(huì)陪伴大家一同學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我們大家一起來(lái)玩一個(gè)游戲，好嗎？”“好”老師一席真切的話語(yǔ)立刻得到了我們的肯定與掌聲，于是，我們的游戲開(kāi)始了。
游戲的.規(guī)則是：我們?nèi)喟ɡ蠋?7人站成一個(gè)圈，從老師開(kāi)始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，每位同學(xué)都要依次說(shuō)出自己右邊到老師之間每一位同學(xué)的名字。也就是說(shuō)，第26位同學(xué)要說(shuō)出全班包括老師在內(nèi)的所有人的名字。聽(tīng)完游戲規(guī)則，我們不禁面面相覷，雖說(shuō)我們班人不多，但在短時(shí)間內(nèi)記住接近30個(gè)人的名字，還是有一定難度的。但這卻絲毫沒(méi)能阻擋我們的信心。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩�！坝螒蚴裁磿r(shí)候開(kāi)始？”“現(xiàn)在開(kāi)始！”
“我是王艷左邊的吳馨怡左邊的吳欣雨左邊的·······額，你叫什么來(lái)著？”“唉——”聽(tīng)到這句話，我們不禁都嘆了口氣。雖然經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的練習(xí)已經(jīng)初見(jiàn)成效，但距離“通關(guān)”仍舊還有不短的距離。老師望著我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，我們?cè)诙嗑殠妆椋欢ǹ梢猿晒Φ摹薄岸鳎 蔽覀冎刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我們又開(kāi)始了新一輪的游戲。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間一節(jié)課已從我們身邊溜走，“我們?cè)僭囈槐�，這次一定成功，大家有沒(méi)有信心？”“有”我們大聲的吼，經(jīng)過(guò)練習(xí)，名字都記得頗為熟練，只是時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。那么，現(xiàn)在開(kāi)始，我是·····我們一路過(guò)關(guān)斬將一直到最后一名同學(xué)他正在說(shuō)最后三個(gè)名字：“······我是向常駿左邊的譚啟棟左邊的王燕來(lái)！”聽(tīng)到這里，我們不禁哈哈大笑，向天空說(shuō)了一聲——耶！
就在那一刻，時(shí)間仿佛定格，畫面停止不動(dòng)，我相信，這一刻會(huì)成為我一生中最難忘的瞬間！
相識(shí)是緣作文2
我們總以為人與人之間的緣分強(qiáng)求不來(lái)，不必去刻意安排什么，一切可順其自然。我們生活在這個(gè)世界上，也總要與外界發(fā)生聯(lián)系，每天都會(huì)認(rèn)識(shí)許多人，同時(shí)又忘卻許多面孔，有緣分的成為朋友，不管相隔幾重山，幾道水。正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”。這句話既然能從古到今流傳不息，那又怎么只是無(wú)稽之談呢？
緣分也分深淺。緣分深的，由相遇到相識(shí)，不分彼此，同呼吸共命運(yùn)；緣分淺的，與你相扶相持走過(guò)一段人生苦，給彼此的生命帶入一些繽紛的色彩，一切過(guò)后，即緣分盡了，又是各奔東西，只是在兩人心中留下那一絲淡淡的記憶。
無(wú)論緣分的深淺，你且隨它。只要在此期間，生命因它而豐富，就該以愉快和感激的心說(shuō)一聲：“謝謝”。我們不能強(qiáng)求世界上所有人都能自始至終記著自己，陪伴在自己的左右，永遠(yuǎn)的欣賞自己，留戀自己。
人間無(wú)所謂永恒，而且永恒也不見(jiàn)得特別美好。我們不必在乎結(jié)束，就好像我們從容的面對(duì)開(kāi)始一樣，不必去看重什么。這個(gè)世界很大，你我相逢也算是緣分，擁有這份緣分就已足夠我們欣喜一生，別的`又何必太過(guò)于計(jì)較呢？緣分讓我們相逢，快快樂(lè)樂(lè)的去享受這份緣分就行了，又何必?fù)?dān)心緣盡之時(shí)呢？如果有一天不得不分離，那么請(qǐng)讓我們微笑的感謝對(duì)方。緣猶如風(fēng)，看不見(jiàn)摸不著，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，緣盡緣滅也只是一個(gè)結(jié)果，我們又何必太過(guò)執(zhí)著。茫茫人海，一切隨緣……
相遇是緣，相識(shí)是分，相知才是緣分！網(wǎng)絡(luò)是橋是線，讓朋友相互銘記美好的瞬間！現(xiàn)實(shí)的生活總是有許多無(wú)奈，但優(yōu)秀者總是在無(wú)奈中找到快樂(lè)。相識(shí)是緣分，相互理解是根本！珍貴的緣分，讓這份情誼落地生根。選擇自己所愛(ài)的，愛(ài)自己所選擇的。得不到自己喜歡的，就喜歡自己得到的。
但愿：認(rèn)識(shí)是一瞬間（相信緣分），了解是時(shí)間（相互理解），成為朋友是長(zhǎng)久（加倍珍惜），成為知己是永久（自豪驕傲）！
其實(shí)朋友之間就是互相留個(gè)念想。好情好意好緣分，好人好心好平安！空間距離網(wǎng)絡(luò)緣，相識(shí)相知在眼前……
相識(shí)是緣作文3
古人云：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知�！毙碌膶W(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境。一切是新的，但同學(xué)之間的相識(shí)，卻是那么的美妙而又那么的熟悉。
進(jìn)入高中雖不幾天時(shí)間，但給我印象最深的是卻“西服小哥”宋咸菜——宋昭賢。我與他的認(rèn)識(shí)是由“頭”開(kāi)始。
三天的軍訓(xùn)，緊張而激動(dòng)；三天的背后始終站著宋昭賢。當(dāng)初我并不認(rèn)識(shí)他，但在向后轉(zhuǎn)時(shí)，他那瀟灑而又飄逸的頭發(fā)迅速吸引了我。于是，在好奇且好交友的內(nèi)心驅(qū)使下，我在解散休息時(shí)便初步刻意接觸了他。我搭訕道：“你那瀟灑飄逸的頭發(fā)真是好個(gè)性�。C的？”沒(méi)想到，他回答：“一出生就這樣。”，頗有點(diǎn)不好意思的味道。我的.三觀頓時(shí)變了，真是“生命如此美妙，人如此奇葩��！”于是我便更想進(jìn)一步了解他，他的微笑仿佛也在告訴我：我們定會(huì)成為好朋友！
我繼續(xù)搭訕：“你哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”
他說(shuō)：“實(shí)小的。”平靜而不躁。
為提高親密度，我便說(shuō)：“我在實(shí)小也有很多同學(xué)，都是我非常好的朋友�！蔽艺f(shuō)得句句屬實(shí)，絕非捏造。這句話果然讓我們的關(guān)系瞬間提了溫，有了繼續(xù)下去的希望。
他接下去：“你認(rèn)識(shí)誰(shuí)��？”
我就答：“如盛魯寧等人，我上英語(yǔ)班認(rèn)識(shí)的。”
但他聽(tīng)后并沒(méi)做出什么激動(dòng)的反應(yīng)，只淡淡答了一句：“噢�！�
這就是我與他的第一次談話。并未找到我與他的相同與相投之處，我不禁為這次談話而感到遺憾。
集合了，我們迅速站好隊(duì)，目視前方，等待指令。在訓(xùn)練時(shí)，我與他悄悄說(shuō)話，這次“小談”（小聲說(shuō)話）卻讓我有了意外發(fā)現(xiàn)：“他其實(shí)很開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)，我也一樣；他，做事一心一意，我也相同；他，性情溫和，不易動(dòng)怒，而我卻平靜像小羊，生氣像匹狼，浮躁。這一點(diǎn)，我倆可以互補(bǔ)，相互磨合。這足以使我倆在初中三年快步走向成熟，心智剛強(qiáng)。”
我感到這將是我在三年中的一個(gè)重要的朋友，一個(gè)互幫互助的兄弟，于是，我了解了他，他了解我。
現(xiàn)在，我倆常�；ベ医兴靶∠滩恕�，他卻叫我“單宇昂”。我說(shuō)他穿西服時(shí)，是不是要去參加舞會(huì)，他聽(tīng)后，怒視我，眼色如刀，刀刀制敵。
我話如針，他眼如刀，于是我倆配合更加精彩，我的生活更加精彩。祝愿我與他的友誼天長(zhǎng)地久！
宋昭賢，感謝這個(gè)夏天，我又結(jié)識(shí)了你這樣一個(gè)朋友！
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