（精）我的發(fā)明作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的發(fā)明作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)明作文1
我想發(fā)明的是治病機器人。它有一個圓圓的頭，頭上戴了頂紅色的帽子，一張小小的臉，大大的身體，身體上有一個正方形的框框，框框上寫著醫(yī)療工具四個字。長著一雙瘦長的`腳。全身是灰白色的。
當我們生病時，就可以找他來幫忙。它先幫你把一下脈，還叫你張開嘴巴，看看你的舌苔，還拿個聽筒器在你胸口聽聽，把出了是什么病之后。就會從寫著醫(yī)療工具的框框中拿出工具來，為你治病。如果你的病治好了，他就會對你說：“你的病已經(jīng)治好了�！�
有了這種會治病的機器人，生活就方便多了。生病了就直接找它治病，既方便，又省錢。
我的發(fā)明作文2
每當我看到一個告訴人們保護地球的口號，我就會想到一個發(fā)明宇宙飛船的想法。我發(fā)明的宇宙飛船應該是由地球上最堅硬的金屬制成的`。它高兩公里，寬一公里。它的頭和尾都很尖，中間是長方形的�？刂品较虻姆椒ê芎唵�。只需打開發(fā)動機，然后控制方向盤。如果不方便，也可以打開語音功能。你說出來，它就能做到。此外，它還具有娛樂功能，如跳舞、打籃球等。餓了可以點吃的。它還有一個睡艙，可以讓你睡上幾百年。
我這樣做是為了地球沒有資源的時候安全遷徙。為了實現(xiàn)這項發(fā)明，我必須努力學習。
我的發(fā)明作文3
今天，我在玩的.時候看見于成龍在拿著瓦片，讓他爺爺把瓦片打成五塊。然后，我就想到了一個好主意。
我回家里準備了一個錘子，又找來一塊瓦片，我用錘子把瓦片砸成五塊正方形，我把正方形的四個角磨成圓的，好難磨呀。我去外面看于成龍磨石頭，天成龍用水灑在石頭上，石頭就非常好磨。我就用了這種方法，很快石頭被我磨好了。磨的又光又滑。拿在手里感覺非常好。媽媽說“真是功夫不負有心人�！�
我的發(fā)明作文4
時代不同了，玻璃也不同了。以前的玻璃那么落后，天天都一個樣，我苦思冥想，終于發(fā)明出來了一種玻璃——“彩色玻璃”。
你可別小看了這彩色玻璃，他可神奇了，它可以隨著時間季節(jié)的變化，顯示出不同的圖案。
春天，鳥語花香，彩色玻璃也顯示出千姿百態(tài)的美景：藍藍的天空飄著幾朵云，綠綠的'草地上花兒迎風而擺。
夏天，玻璃上的圖畫又變了，變成了無邊無際的大海，金子似的沙灘，仿佛身臨其境。
秋天，又變成了一片豐收的景象，果實累累，各種各樣的顏色美不勝收：黃澄澄，紅彤彤，紫瑩瑩……
冬天，玻璃上大雪紛飛，寒風呼嘯，就在冰天雪地的時候，生起了一堆火，讓人暖到了心里……
我的發(fā)明作文5
唉，我正在為一件事苦惱，那就是我在家里的筆，沒有地方放，唉，到底怎么辦呢？
我想啊想，突然我想到了，媽媽不是在陽臺上放了一個種小草的圓桶嗎？媽媽不是說那沒用了嗎？我就給它來一個大變身。
我把它放到眼前，用幾張紙墊在里面，并粘好，我又在里面插入2個塑料片，把圓桶內分成了四份，一份放鉛筆，一份放鋼筆，一份放橡皮，最后一份放尺子。我在圓桶的.外側畫上了美麗的圖案，貼上了一些可愛的小貼畫，還在上面貼了一個小小的記事本，這樣我的筆桶就做好了。
我做的筆桶棒不棒？
我的發(fā)明作文6
20年以后，我是一位偉大的發(fā)明家，我會發(fā)明21世紀的水，陸，空三棲的汽車。
到了那時候，人們就不用機器人去海底世界了，人們就可以自己開車去了，如果遇到大鯊魚的話，我就會按一個防御按鈕，車身上就會立即出現(xiàn)一個大鐵殼，不讓鯊魚攻擊到車，這樣方便極了。
我坐在車上，調節(jié)成空中形式，我一踩油門，車就飛起來了，一會兒就到了我要去的`地方，我一剎車，車就停下來了。
我高興極了，說：“我的發(fā)明終于成功了�！�
我的發(fā)明作文7
夏天的天氣十分悶熱，熱得讓人喘不過起來。
我發(fā)明了一種能解暑的衣服，這種衣服是給警察叔叔穿的。衣服里面裝著紅綠兩顆按鈕。紅的`那顆按鈕是專門用來吹涼風的，這樣警察叔叔就不會熱了。綠的那可是專門用來倒開水的，這樣警察叔叔就不會覺得渴了。
這就是我的小發(fā)明，很棒吧！
我的發(fā)明作文8
我想大家都體會過一個人在家的孤單吧。我想發(fā)明一些外形像數(shù)碼寶貝的機器人，他可以變大可以變小，給人們帶來便利，是人們生活中的小幫手。我想發(fā)明他是為了讓小朋友不再孤單。
它有許多功能，比如說：小朋友一個人在家時，只要按下不同的按鈕，他就可以陪小朋友下棋、讀書、做游戲……再比如說：它的手指可以變成老虎鉗、鉆頭等各種工具，來幫助人們修理東西。它甚至是個小醫(yī)生：當主人生病的時候，它會從“嘴里”吐出一種神奇的藥丸，主人吃了以后，等一小會兒就好了。
它不但功能多，而且也很環(huán)保。他們都是用太陽能或是風力發(fā)電的，一點也不浪費電能。
有了這樣的`機器人，人們就不用擔心生活上的問題了。
我的發(fā)明作文9
星期一老師讓我做一個小發(fā)明，呃？你在干什么？
我想：繩子槍？天文鐘？不行，都在！我又想了想，哦！可以做手工鉛筆！
想出主意了，當然要著手！我首先從鋼筆上卸下了銀色閃光的鉛筆盒，以為這項發(fā)明一定是實用的。我的心撲通不停地跳。我把筆套在短得無法用手抓住的鉛筆上，取得了巨大的`成功！這種小發(fā)明簡單實用。它有兩個功能。一個功能是把鉛筆套在鉛筆上。那鉛筆就長了！第二個用途是不再浪費鉛筆！
我發(fā)明的東西實用嗎？你也可以試一試！
我的發(fā)明作文10
暑假開始啦！我跟著媽媽去“上班”！
天氣很潮濕，媽媽辦公室里的櫥門卻開著。媽媽嘆了口氣，說：“這櫥門關不牢了，里面的重要文件容易受潮發(fā)霉，可怎么辦呢？”我聽了，沒有在意。
我在媽媽的桌子里翻啊翻啊，翻到了一袋橡皮筋。就在這時，我靈機一動，我的小發(fā)明誕生了！我把皮筋扣在兩扇對開的'櫥門把手上，櫥門因為皮筋的彈力而關牢了。在取用東西的時候，稍拉開些就能拿出來，然后門還會自動關好，風也不會把門吹開了。我?guī)蛬寢尠褭婚T關牢了！
媽媽看了我的小發(fā)明，直夸我是個聰明的孩子。我的心里美滋滋的。
我的發(fā)明作文11
在教室里、校園里、大街上到處都有我們隨處可見的垃圾，因此，我想發(fā)明一種智能垃圾桶。每當人們毫不留情地扔下手中的垃圾時，垃圾桶就會發(fā)出聲音：“請不要亂扔垃圾�！眮肀Ｗo我們的'環(huán) 境。
我的小發(fā)明怎么樣呢？
我的發(fā)明作文12
今天的語文課上，閆老師說：“讓我們展開想象，寫一篇你想發(fā)明一個什么樣的機器人？”頓時，在我的`腦海里浮現(xiàn)出了一樣東西，那就是“環(huán)保機器人。”
我的“環(huán)保機器人”，使用廢報紙和小木棒還有卡紙做成的，它的外形看起來和我們人的的外形差不多。當我把一個芯片放在它的大腦里，它立刻可以幫助老人清理垃圾，可以幫助媽媽做家務（洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生）還可以輔導我做作業(yè)。總之，它的用途可多了，能幫助我們做很多事情。
這就是我發(fā)明的機器人，能環(huán)保的機器人。
我的發(fā)明作文13
變色龍可以隨著周圍的顏色變化。我想設計一種衣服：可以根據(jù)晚會的主題，變換出相對的服裝，如果你不滿意，它會把你的'想法添加進去；當你遇到危險時，它會像變色龍一樣，變成周圍的顏色。
它能讓你變成鳥的模樣，讓你在天空自由飛翔；它能讓你變成各種各樣的魚類，讓你去探索海底的奧妙；它還能讓你變成一棵樹，來當堅守邊疆的衛(wèi)士……
我發(fā)明的衣服，能讓你光彩奪目，還能讓你在天空飛翔，潛入海底，總之能讓你歡樂無比！這就是我的發(fā)明。
我的發(fā)明作文14
今天我和媽媽在做體操，媽媽說你能用這根繩子做個小發(fā)明嗎？聽完我在認真思考，你會做什么？我終于想到一個好主意！
平時學習的時候，頭發(fā)太低，經(jīng)常受到批評，我把80厘米長的.繩子綁在椅子上，另一端扛在右肩上，這樣我想放低身體也不能降低。(你知道的)。
爸爸回來后，我給他看了我的小發(fā)明。他笑著說�！澳阍趯W校普及一下，這樣大家就不用花錢了，近視也不行了！”聽爸爸的話，我甜得像喝了蜂蜜一樣！
星期一我讓同學們看我的小發(fā)明！
我的發(fā)明作文15
今天下午，我做了一個小小的發(fā)明叫“會亮的燈泡”，做的方法也很簡單。首先，拿兩根銅絲，拿一個馬達，一節(jié)電池和一個燈泡。然后把兩根銅絲放到電池的兩邊，再把銅絲的另一邊和馬達粘在一起，最后把燈泡粘到馬達上燈泡就會亮了。
經(jīng)過以上的發(fā)明，我又發(fā)明了“會轉的風扇”，我把方法教給你們吧：拿兩根銅絲，拿一節(jié)電池，馬達和一張紙，先把兩根銅絲放在電池的'兩邊，把銅絲的另一邊和馬達粘在一起，再把紙的中間扎一個小洞，和馬達粘起來，就大功告成了！
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