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小學(xué)生活作文

時(shí)間：2023-12-06 18:31:03 小學(xué)生作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
小學(xué)生低碳生活作文推薦度：
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（優(yōu)）小學(xué)生活作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)）小學(xué)生活作文

小學(xué)生活作文篇1

　　春風(fēng)過戶，送來詩意的聯(lián)想。我信步園子里，在自然中尋找生活的愛與箴言�！}記

　　這幾日頭頗不寧靜，來自生活的壓力幾乎讓我有些喘不過氣來。幸好，過了沒有多久，春天的氣息漸漸低來到我的身邊。我像往常一樣來到了河塘邊，羨慕他也可以在美麗的月色中，讓心靈有了輕松的理由。

　　漫步湖邊，紅鯉魚在水中嬉戲。也許這場景正如當(dāng)年的濮水邊，一位老人靜靜地端坐著，任夕陽染紅了他的雙鬢，人游魚在面前打鬧，他始終微笑著平視前方。他的心一如垂釣者明晰的雙眸。

　　我和他是如此相像，但又如此不同。他可以偉大到令人無所是從，而我卻渺小如同一棵無人知道的小草，無人得知，無人關(guān)心的野草。但是我們都選擇了自然。他喜歡把心放在濮水邊，他的面前是真善美的自然。生活在自然中，他得以逍遙半生；生活在自然中，他才能夠與蝴蝶一起翩躚。

　　我悄悄舒展了疲憊的身體，在這樣的小自然中，我竟然也能找到了美麗。繼續(xù)向前走，我嘮叨一個(gè)花圃，花兒五彩繽紛的開出一季的美麗。我微笑著，試圖用它來裝點(diǎn)我的心靈。忽然，白色的斑點(diǎn)飛過我的'眼簾，然后又消失不見。我順著方向看去，見一只蝴蝶停留在萬花叢中，成了迷人的一點(diǎn)。哦，不，不止有它，在它的背后有一只沒有煽動(dòng)翅膀的、沒有一絲生命跡象的白蝴蝶。我心里一震，又頓時(shí)感到一種流淚的沖動(dòng)�；蛟S它們是情侶，或許它們是朋友，約定好藥生老病死，告訴彼此不離不棄。

　　生活在自然中，我們得以以渺小的姿態(tài)審視偉大；生活在自然中，我們得以在其中發(fā)現(xiàn)生活中的愛與箴言。

小學(xué)生活作文篇2

　　在這個(gè)多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或著物豐富著我們的生活。因?yàn)槊總€(gè)人的年齡和閱歷的.不同，所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也存在著差異。面對(duì)生活，我們應(yīng)該選擇體驗(yàn)，只有體味各種不同的生活，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的創(chuàng)造。

小學(xué)生活作文篇3

　　今天，我和爸爸媽媽去滑雪場滑雪了。

　　穿上冰鞋，我覺得腳一下子重了許多，也無法跑了，然后我又將鞋固定在滑雪板上，手撐著雪釬，就滑向雪地里。爸爸告訴我：“要使雪橇平行，才能夠滑起來;如果想剎車的話，必須使雪橇成為八字形。”我按照爸爸說的，盡量讓雪橇平行著滑下去，很快我就學(xué)會(huì)了滑雪。

　　我練了一會(huì)兒低坡滑，媽媽又問我要不要到中級(jí)坡道上去試試。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拽著拖牽就上了中級(jí)坡道。雖然從下面看中級(jí)坡道沒那么可怕，但是等我到最上面朝下望時(shí)，就覺得實(shí)在太高了。我前邊的人還在一個(gè)勁地搓手熱身呢，我鼓起勇氣，彎著腰就沖了下去。

　　真是非常的`刺激，風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過，我的眼淚都快流出來了。等到最陡的那個(gè)坡時(shí)，我做好了心理準(zhǔn)備，“唰”地一下就滑過去了，還右轉(zhuǎn)了呢!

　　我一連滑了好幾趟，都沒有摔過一跤。等下來時(shí)，媽媽旁邊的阿姨怎么都不相信我是第一次滑雪，直夸我滑地好!

　　滑雪，真的很有趣!這個(gè)寒假過得真有趣!

　　?了，她們再也不會(huì)來了。

　　下次，來的就不是她們了!

　　真艷子又哭了，她竟然飛起來了。

　　“絮兒，你們走了，我要像你們一樣!”真艷子哽咽地說不出話了!

　　七月，真艷子在空中。

　　像柳絮一樣飛。

　　?夏萍顯得很震驚。

　　夏盈帶著哭腔說：“你在我9歲那年就離家出走，當(dāng)時(shí)你只有11歲啊!媽媽哭著追你，喊你你都不回來，爸爸因?yàn)槟汶x家出走一個(gè)人天天喝悶酒，把工作也辭了，后來因?yàn)榫坪篑{車出車禍了!那時(shí)我也11歲!媽媽在我15歲那年患了癌癥，后來在一個(gè)深秋的夜晚離開了我們，永遠(yuǎn)離開了我們!!!你知道這幾年我怎么過的嗎?!你知道嗎?!”

小學(xué)生活作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。

　　快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

　　記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈�，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

　　我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后來我們又和好如初，那是因�(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

　　難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。|||篇七：

　　畢業(yè)之后什么都沒留下，就留下一本厚厚的同學(xué)錄，我把他抱在胸懷，滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上，我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學(xué)的同學(xué)，我們一起跨過了四個(gè)春夏秋冬，這一切的一切都令我難忘……想起我的伙伴，在我困難的時(shí)候，伸出充滿友誼的雙手來幫助我，與我一起走過那條到達(dá)成功之路，雖然我們即將分別，但是我們的心卻會(huì)永遠(yuǎn)連在一起，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會(huì)斷。

　　想起我的老師，他就像一根紅燭，燃燒了自己照亮了我們，就在這即將分別時(shí)，我想大聲的對(duì)他說一聲：老師您辛苦了，謝謝您，我們愛您！

　　難忘的同學(xué)，難忘的老師，難忘的母校，難忘的小學(xué)生活，難忘的一切一切……篇八：忘不了，難忘的小學(xué)生活

　　那是人生的舞臺(tái)，我們一起努力，一起奮斗著。有哭有笑，有喜有悲。一堂堂課，充滿樂趣，充滿歡笑。我們一天天成長，沒有后退，一步步前進(jìn)著。

　　光陰似箭，日月如梭，即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲，縈繞耳畔。對(duì)，是笑聲，在我沮喪的時(shí)候，在我無助的時(shí)候，每每想起，就在一瞬間有了一種力量，無法形容，只知道，是這種力量，無時(shí)無刻陪伴著我，我沒有后退，我沒有退縮，我努力著，忘不了，笑聲。手，溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候，拉住了我，不會(huì)放松。肩膀，不是我的肩膀。在我摔倒的時(shí)候，支撐著我。我總在想：是誰的'肩膀？

　　老師，同學(xué)，我們一起走過最困難的時(shí)候，我們一起分享最歡樂的時(shí)候。不管是誰，只要他有困難，我們都會(huì)伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語，我怎能忘記？

　　啊，小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉，讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心，又是誰在背后培養(yǎng)他們呢？是一位位默默無聞的老師，也和這些強(qiáng)者，一起努力。

　　忘不了，難忘的小學(xué)生活！

小學(xué)生活作文篇5

　　漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千，一時(shí)間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭，不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，更不必說烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶，已經(jīng)成為我人生的.收藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

　　忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午，那是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

　　忘不了那堂生動(dòng)的語文課，董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響：“勇敢的舉起手，答錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要你勇敢的回答問題�！蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望，讀出了鼓勵(lì)。

　　忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，可我卻因?yàn)榇中耐藥в昃�。這時(shí)，同學(xué)端木千凝走到我的身邊，笑著對(duì)我說：“不介意打一把傘吧？”那天，我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中，馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

　　……

　　忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了！小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面，在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事，它使我留戀，更是我難忘。

　　校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G，太陽由溫暖變?yōu)檠谉�，蟬開始在樹梢吵鬧，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。

　　再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學(xué)到了無窮的知識(shí)，從無識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴�，明天您一定為我們而光榮。

　　再見，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人額道理，為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

　　再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學(xué)習(xí)，請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但為什么我們在一起的日子卻一去不復(fù)返呢？

小學(xué)生活作文篇6

　　一大清早，天空還魚肚白時(shí)，睡興正濃的我便被一陣“霹靂啪啦”響徹云霄的爆竹聲所驚醒，頓時(shí)睡意全消，我才猛然想起今天正逢農(nóng)歷春節(jié)——大年初一，是個(gè)家家戶戶都張燈結(jié)彩、歡喜迎新春的時(shí)刻，大家似乎都蓄勢待發(fā)、興致高昂地希望在未來的一年中能夠有所作為、大展宏圖，當(dāng)然，不落俗套地，我也對(duì)自己有些特別的期許，首先，我希望自己可以與家人相處得更加和諧融洽，不要總是為了一些芝麻綠豆、不足掛齒的小事便與姐姐爭得面紅耳赤、不可開交，更千萬不可逞一時(shí)之口舌而與父母親頂撞，讓他們心灰意冷、難過失望；同時(shí)，我也會(huì)格外珍惜與家人共處的難得時(shí)光，也許是閑暇時(shí)的出外踏青，或是平常日的閑賦在家，希望能拉近彼此間的距離，并增進(jìn)親子間的感情。

　　另外，在這新的一年里，我希望可以多多閱讀一些書籍，不論是考驗(yàn)我邏輯思考的偵探小說，抑或是傳統(tǒng)經(jīng)典的偉人傳記、五花八門的世界人文地理，誠如爸爸常叮嚀我的：“跟著書本一起去旅行”，我每每陶醉在這些形形色色的書本內(nèi)容中，彷佛搭乘著小叮當(dāng)神奇的時(shí)光機(jī)拜會(huì)了歷史名人，也參觀了名勝古跡，此時(shí)，我不再局限于自己的小天地中，當(dāng)個(gè)目光如豆的井底之蛙；所以，在新的'一年中，我要大量地閱讀有益身心的各類書籍，以拓展視野、增廣見聞！

　　此外，在這新的一年中，我還要竭盡所能地控制好近來暴躁易怒的脾氣，希望能多設(shè)身處地為他人著想，正如媽媽常告誡我，“為人一定要有“大海納百川”的雅量，如此，才能減少與他人的爭執(zhí)”，俗話也說：“宰相肚里能撐船”，意思就是提醒我們：與人相處時(shí)，一定要多一點(diǎn)包容心，不是嗎？因此，我希望自己在新的一年中與親友、同儕相處時(shí)，能夠多些同理心，才能避免齟齬，如此，自己的人際關(guān)系也能更上一層樓！

　　在每次考試或競賽中，我都要卯足了勁、全力以赴，期待能夠名列前茅、脫穎而出；讀書做事時(shí)，一定要腳踏實(shí)地、全神貫注，萬萬不可偷懶取巧、漫不經(jīng)心！多多閱讀有益身心的優(yōu)良書籍，以陶冶自己的性情，并提升個(gè)人的語文能力及寫作技巧；更重要的是，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“忍一時(shí)，以風(fēng)平浪靜，退一步，則海闊天空”，可別因一時(shí)的情緒起伏而破壞了與家人朋友間的情誼，終究造成無法彌補(bǔ)的裂痕，那可得不償失�。∵@些都是我展望未來的一年中，最深切的期待！畢竟，我希望能為這小學(xué)生涯的最后一學(xué)期畫上一個(gè)美麗的休止符，也替那即將到來既緊張忙碌，又令人振奮不已的中學(xué)生活加油打氣。

小學(xué)生活作文篇7

　　慢慢長大的我，已走過十六個(gè)春秋，經(jīng)歷了十六年的風(fēng)霜雨露，領(lǐng)略了生活的酸甜苦辣。16年中，生活告訴了我好多

　　生活告訴我，天才出于勤奮。曾為自己得不到優(yōu)異的成績而埋怨父母沒有給自己一個(gè)聰明的腦袋。對(duì)于那種時(shí)常捧回獎(jiǎng)狀的孩子，我非常羨慕他們神童般的智商，而我卻忘記了那句流傳千古的話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。所有的成功背后都有一份不容易。沒有人的成功是坐享其成，不勞而獲的。生活是我清醒了，我不在抱怨老天的不公，不再白日做夢的想要當(dāng)神童，即使努力之后仍沒有收獲，但勤奮會(huì)使我擁有無窮的知識(shí)。

　　生活告訴我，貴在持之以恒。小時(shí)候龜兔賽跑的故事就深刻的告訴我們，競賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子，完全是因?yàn)樯瞪档臑觚斠恢痹谏瞪档膱?jiān)持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恒的那極少數(shù)人往往是笑在最后，笑的最好的成功者。

　　生活告訴我，甩掉自卑的包袱。自卑感在每個(gè)人身上都或多或少地存在。但我們不應(yīng)該被自卑嚇到，而應(yīng)超越它，并把它升華為一種良好的'品格：謙虛謹(jǐn)慎，不驕不餒。只有這樣，才會(huì)活的開心，活的順利，使人慢慢充滿希望。

　　生活告訴我，人活著一定要有目標(biāo)。人生就像是一條路。漫長而曲折。無論現(xiàn)在的年齡是多大，人生之旅都是從設(shè)定目標(biāo)那一天才開始的。如果沒有目標(biāo)，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠(yuǎn)到不了目的地。正如空氣對(duì)于生命來說，目標(biāo)對(duì)成功一樣重要。

　　生活告訴我，求人不如求急己�！逗脻h歌》之中有一句詞是：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。也許現(xiàn)在我們有家長當(dāng)靠山，但并不等于萬事大吉了。一味地把希望寄托在別人身上，而不積極創(chuàng)造條件改變自己的命運(yùn)，過份依賴別人，失敗的會(huì)是自己。因此，要干好一件事，最終還是要靠自己。

　　生活告訴我

　　對(duì)于生活的感慨，讓我獲益匪淺。一點(diǎn)一點(diǎn)改變得成熟、豁達(dá)。有了自己的為人處事觀。相信生活還會(huì)告訴我很多很多……

小學(xué)生活作文篇8

　　微博、微信、微童話、微表情……星星們對(duì)這些微文化應(yīng)該都不陌生吧？俗話說，滴水穿石，聚沙成塔，微文化代表了一種積聚的力量，我們通過一些看似微不足道的行為，不經(jīng)意間改變了我們的生活。

　　微博

　　微博，隨時(shí)隨地分享身邊的新鮮事，只需要用140個(gè)字來“說出自己”。微博即時(shí)多變，很符合時(shí)代的特點(diǎn)。如今的微博，成了我們獲得最新消息的最快渠道�？此贫潭痰膸拙湓�，由千萬人編織，匯成一條信息流。比如一些大的突發(fā)事件或引起全球關(guān)注的大事，如果有微博客在場，利用各種手段在微博上發(fā)表出來，其實(shí)時(shí)性、現(xiàn)場感以及快捷性，甚至超過所有其他媒體。這也就是我們所說的微博“現(xiàn)場直播”。

　　星星們有自己的微博嗎？每天記錄一條微博，寫一個(gè)140字的小短文，隨時(shí)記錄自己的心情。不知不覺中，也會(huì)提高我們的作文水平。用你們敏銳的雙眼去觀察這個(gè)社會(huì)，記下你的感受，分享給大家，做一個(gè)“微博小達(dá)人”吧。

　　微信

　　微信讓手機(jī)變成了“對(duì)講機(jī)”，是一種更快速的即時(shí)通訊工具。通過網(wǎng)絡(luò)，可以快速發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字，還可以多人群聊。微信不存在距離的限制，即使是在國外的好友，也可以使用微信對(duì)講。與傳統(tǒng)的短信溝通方式相比，微信更靈活、更智能，而且節(jié)省資費(fèi)。也可以說，微信，是一個(gè)生活方式，它讓我們接收到可以聽到對(duì)方聲音的信息，比單調(diào)的短信更溫暖。

　　有了微信，生活好像豐富了許多。今年過年，很多人都用微信拜年。一段幾秒鐘的吉祥話，要比千篇一律的群發(fā)短信更親切。

　　微童話

　　微童話的篇幅短小，但都是很有價(jià)值的童話故事。雖然短小但情節(jié)完整、充滿智慧的色彩。對(duì)于讀慣了《安徒生童話》《格林童話》的.我們，微童話真是一個(gè)個(gè)新鮮而有趣的故事。請看下面這則微童話

　　獅子王很喜歡花園里翩翩起舞的蝴蝶，對(duì)她說：“到我的皇宮里來吧，我封你做蝴蝶公主�！焙f：“太陽灑在我身上的金光是我的華服，頭頂上晶瑩的露珠是我的皇冠，柔嫩的花瓣是我的軟床，香甜的蜂蜜是我的美食，美麗的花園是任我舞蹈的殿堂，我本就是大自然中的公主，何必需要你的冊封呢？”

　　星星們，自己也創(chuàng)作一個(gè)微童話吧。放開你的想象力，寫一些溫暖的小故事，讓純真的美好伴隨著我們的童年。