我就是我作文[精品15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我就是我作文1

　　我要依靠自己的力量，去尋找一份真正屬于我自己的天空；我要依靠自己的力量，去造就一個(gè)自強(qiáng)不息[注: 自強(qiáng)：自己努力向上；息：停止。自覺(jué)地努力向上，永不松懈。]傲然挺立的我；我要依靠自己的力量，用最亮麗的色彩去描繪我人生的藍(lán)圖。——題記

　　置于青春的“高潮期”，美好的時(shí)光總是說(shuō)去就去，抵不過(guò)似水流年[注: 流年：光陰。形容時(shí)間一去不復(fù)返。]。頜首試問(wèn)歲月，受若于離，何人是我依靠？總是懵懵懂懂地去尋找主宰我人生的神，卻愚昧地不知道：我就是我自己的神！

　　我就是我自己的神，就算有失望，但也不會(huì)絕望；我就是我自己的神，就算有失敗，但也不會(huì)永遠(yuǎn)。依靠是什么呢？就好比大雄一樣，讓人不思進(jìn)取，遇到困難就只懂得依靠自己身后強(qiáng)大的那座山，自從大雄有了多拉a夢(mèng)后，生活上、學(xué)習(xí)上都依靠著多拉a夢(mèng)生活。倘若沒(méi)有了多拉a夢(mèng)就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣，失去了生活的能力。祖國(guó)的希望落在了我們跨世紀(jì)一代的.肩上，讓我們擺脫依靠，靠自己的力量去拼搏，相信自己，“我就是我自己的神”！

　　走在彷偟的時(shí)間，看晚春落下帷幕。殘紅散盡，暗香成陣，風(fēng)過(guò)處，洗白了顏。坐在窗前，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回首過(guò)去，本不應(yīng)碌碌無(wú)為[注: 平平庸庸，無(wú)所作為。]而悔恨，可我并沒(méi)有依靠自己的力量做過(guò)什么，我一直充當(dāng)著一個(gè)諾弱者的身份。一季的心事，何時(shí)寄予蘭舟？倘若沒(méi)有了父母這個(gè)依靠，我們還能繼續(xù)活下去么？依靠漸漸頹唐了，時(shí)間告訴了我：我必須擺脫依靠！

　　我不要做微風(fēng)一吹而翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]的葉子；我不要做依賴(lài)多拉a夢(mèng)生活的大雄。我要做一只小鳥(niǎo)，依靠自己的翅膀，自由的在天空中翱翔，我要做魯兵遜，就算在孤島上生活也要依靠自己的力量去維持自己的生活。我要做自己的神，我的人生，不需要任何人來(lái)主宰，我要走自己的路，讓別人打車(chē)去吧！

　　我們都有對(duì)生活茫然的時(shí)候，偉人之所以能戰(zhàn)勝挫折，那是因?yàn)樵谒麄兩砗笥袕?qiáng)大的靠山？不，不是的，是他們擁有一種以自我為中心，靠自己的力量不斷去挑戰(zhàn)挫折的態(tài)度，他們是神，主宰自己的神！

　　我要向依靠說(shuō)“no”！我堅(jiān)信，我依靠自己的力量也能夠像小鳥(niǎo)一樣在天空自由地翱翔，我就是我自己的神！

我就是我作文2

　　云是白的，山是綠的，大自然是五彩繽紛的。我不學(xué)雪吸收云的白；不學(xué)草模仿山的綠；也不學(xué)圖畫(huà)抄襲大自然的五彩繽紛，我就是我，是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我有著一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙眼睛雖然不大，但也炯炯有神，像是兩汪小泉眼；眉毛不像柳絲，但也能說(shuō)是細(xì)又彎；我的嘴唇粉紅粉紅的'，像是一朵怒放的桃花，一張開(kāi)嘴巴，就露出一排潔白的牙齒，那些牙齒像一個(gè)個(gè)剛剝了皮的杏仁，潔白如玉。

　　在學(xué)校里，我文靜內(nèi)向，在家里我幽默搞笑，簡(jiǎn)直是個(gè)兩面人物。二年級(jí)的一次，老師在課堂上提了一個(gè)高難度的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛連一根繡花針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。老師顯然有些生氣了，教室里充滿(mǎn)了一股“火藥味”。突然，老師點(diǎn)名讓我回答這個(gè)難題。我呆呆地站在那里，絞盡腦汁也想不出個(gè)之所以然來(lái)。我多想告訴老師我還沒(méi)想好怎樣回答，可是吐到嘴邊的話(huà)又吞了下去，這句話(huà)好像有千斤一樣重，使我怎樣也說(shuō)不出口。就這樣，老師讓我站了一節(jié)課。放學(xué)回家后我，我像一個(gè)可愛(ài)的小丑，幽默滑稽，什么都和爸爸媽媽聊，還跟爸爸媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我就是這樣的人，學(xué)校里一言不發(fā)，在家里卻輕松活潑。

　　我又是一個(gè)電視迷，只要電視開(kāi)著，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)，電視好像是一個(gè)巨大的磁鐵將我的目光吸引住了。吃飯的時(shí)候，我也得一邊看一邊吃。有時(shí)候看到精彩的細(xì)節(jié)，我簡(jiǎn)直神魂顛倒——手里還拿著那粘著米粒的湯匙，米粒和湯匙如同跟我玩把戲似的，滑過(guò)我的衣服，“叭”的一聲掉在了地上。唉！我那可憐的衣服成了大花臉，狼狽不堪了。結(jié)果呢？我被媽媽臭罵了一頓。又有一次，我正在看電視，媽媽叫我拿衣架，我從沙發(fā)上站起來(lái)，舉步前行，突然看到電視里有個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的畫(huà)面，便又迫不及待地坐下來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我衣架拿了沒(méi)有，我這才想起什么，趕緊拿了衣架給媽媽?zhuān)�還好，免去了一頓批評(píng)。

　　文靜內(nèi)向、幽默搞笑+電視迷=一個(gè)真正的我。

我就是我作文3

　　我出生那天，太陽(yáng)從東邊升起。至于天上是否有彩霞，沒(méi)有誰(shuí)記得。我只是一個(gè)平常人家的孩子，沒(méi)有人去注意是否天呈異象，更沒(méi)有人去編造什么紫氣東來(lái)的故事，換了皇子皇孫出世，史書(shū)往往會(huì)有非同凡俗的記載。

　　有人說(shuō)，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅可人。又有人說(shuō)，女孩是水做的骨頭，從內(nèi)而外清澈透明。女孩，猶如花蕾之露，盡享愛(ài)之光芒，嬌滴滴，柔弱弱，又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人。

　　但是，即使上帝法力無(wú)邊，巧奪天工，也無(wú)法避免失誤。在千嬌百媚，姹紫嫣紅的花叢中，總會(huì)有一顆小小的'狗尾巴草，自然純真卻又野性十足�；蛟S那就是我。

　　一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一口整整齊齊的白牙，圓圓的臉，薄薄的唇。雖然相貌平平，但也要感謝上帝，至少端端正正的就了位。

　　我，既善良又邪惡；既可愛(ài)又討厭；既文靜又瘋狂；既傷感又灑脫；既馬虎又細(xì)心。我常問(wèn)自己，我到底是哪一種女孩呢？

　　我善良，曾多次給小區(qū)的野貓喂火腿腸；我邪惡，碰到朋友會(huì)忍不住上前捉弄一番。我可愛(ài)，爸爸公司的員工都喜歡我；我討厭，常常黏在媽媽身邊，讓她無(wú)法好好工作。我文靜，在老師眼里我不常說(shuō)話(huà)；我瘋狂，在同學(xué)眼里我整一個(gè)暴力女。我馬虎，接連兩次忘帶《新觀察》；我細(xì)心，每次出游都為同伴的哥哥備好暈車(chē)藥。我傷感，看書(shū)經(jīng)常被感動(dòng)的淚如雨下；我灑脫，想哭就哭，想笑就笑，不管別人怎么看我，凡事一笑而過(guò)，然后輕松自在。

　　我想，我最重視最在乎的就是友情。友情在別人看來(lái)，可能只是一段時(shí)間，但在我看來(lái)，卻是一輩子。最害怕聽(tīng)到的兩個(gè)字就是“絕交”，朋友的失去會(huì)讓我心如刀割。所以擁有時(shí)要珍惜，若等失去，便會(huì)后悔莫急。我曾安慰過(guò)自己，離開(kāi)自己的朋友不是真心朋友，但我們畢竟做過(guò)朋友。

　　不過(guò)一切都過(guò)去了。如果因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰�？鞓�(lè)是一天，憂(yōu)傷也是一天，何不重新開(kāi)始，過(guò)快樂(lè)的一天呢？

　　我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

我就是我作文4

　　夢(mèng)中多醉，故我沉醉其中，不能自拔。但夢(mèng)該醒了，因?yàn)榇巴庹�姹紫嫣紅�！�—題記

　　“你太邋遢了，也不知道洗洗臉……”我，我哪有？好吧，確實(shí)也挺邋遢的。我不富有，雖然已經(jīng)全面小康了，但也沒(méi)見(jiàn)我的口袋多一分一毫；我也不漂亮，胖乎乎，傻兮兮，每次照鏡子總有一種莫名其妙的自卑。

　　這時(shí)候，我腦海中浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)身影——“她”櫻桃小嘴，柳葉眉，皮膚白似雪，活脫脫一個(gè)真人版芭比娃娃。

　　“你考的什么玩意啊？給你補(bǔ)課都白補(bǔ)了，盡是浪費(fèi)錢(qián)。”當(dāng)N次考試考砸，在辦公室聽(tīng)老師訓(xùn)誡時(shí)，我的腦海中又浮現(xiàn)出了“她”的形象：“她”天資非凡，琴，棋，書(shū)，畫(huà)樣樣精通，數(shù)，理，化門(mén)門(mén)狀元。是家庭的，學(xué)校的，社會(huì)的，甚至國(guó)家的寵兒。簡(jiǎn)直就是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小仙女啊。

　　再回來(lái)看看我，像丑小鴨，灰姑娘，沒(méi)有什么閃光點(diǎn)。但我會(huì)在朋友難過(guò)的時(shí)候給予他力量，在團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候挺身而出，在陌生人需要幫助的時(shí)候助他一臂之力。這么說(shuō)來(lái)，我還是集世間善良于一身的小妖精啊。

　　再回首我每一次班級(jí)，學(xué)校的演講比賽。演講前的.幾分鐘，我的對(duì)手們大多像熱鍋上的螞蟻一樣，還在翻演講稿。我卻閉著眼睛，腦海里突然冒出“自信是成功的開(kāi)始”這句話(huà)，想象著兩個(gè)鐘頭后自己領(lǐng)獎(jiǎng)的神情。

　　我的理科成績(jī)不如人意，但我不怕，因?yàn)槲蚁嘈盼沂冀K會(huì)趕上來(lái)，會(huì)甩掉“黑榜”的帽子，所以并沒(méi)有放棄他，仍是充滿(mǎn)信心。我喜歡與困難握手，每次與他不期而遇，我都想憑自己的實(shí)力與他較量一番。我寧愿踉踉蹌蹌走自己的路，也不愿去扶現(xiàn)成的拐杖。我相信自己能行，盡管常常力不從心，摔倒在地。我崇拜自己，我的上帝是我自己，我堅(jiān)信“天生我材必有用”，盡管有時(shí)過(guò)分自信難免自不量力。

　　這樣的我何必去羨慕那個(gè)“她”呢，“梅遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”你能說(shuō)泰山不如峨眉，牡丹勝過(guò)蘭花，北國(guó)不比江南嗎？不能！因?yàn)樗麄兏饔星�秋�?/p>

　　你芙蓉如面柳如眉，我腹中有書(shū)氣自華；你有馳騁江湖萬(wàn)丈豪情，我有小橋流水清風(fēng)明月。所以，我就是我。

　　夢(mèng)醒了，窗外花開(kāi)的正盛——后記

我就是我作文5

　　我，是一個(gè)大大咧咧的女孩；我，是一個(gè)成天瘋瘋癲癲的女孩；我，是一個(gè)從不溫柔，從不聽(tīng)話(huà)的女孩。倔強(qiáng)，好強(qiáng)這就是我。我是人，不是神，做不到十全十美，做不到每個(gè)人都喜歡我。我不是乖乖女，不會(huì)完全聽(tīng)從家長(zhǎng)，老師的話(huà)。我身上沒(méi)有一般女孩的那種氣質(zhì)，我就是我，我只走我自己的路，我只做我自己。

　　我并不是什么好學(xué)生。要成績(jī)沒(méi)有成績(jī)，要紀(jì)律也不是很好。父母經(jīng)常拿我和別人比，我承認(rèn)他們是為我好，想讓我和那些好學(xué)生一樣，人見(jiàn)人愛(ài)�？墒牵�他們顧及過(guò)我的感受了沒(méi)？我討厭他們拿我和別人比較，我不是誰(shuí)的影子，也不是誰(shuí)的備胎，我沒(méi)必要也沒(méi)義務(wù)和他們比。我就是我。別人再好，也是別人；自己再不堪，也是自己，獨(dú)一無(wú)二的自己，只要自己努力去做好自己，一生足矣！

　　我只是個(gè)普通人，心會(huì)疼，淚會(huì)流，會(huì)感動(dòng)，會(huì)追求，會(huì)放棄。平時(shí)總是嘻嘻哈哈，什么都無(wú)所謂，可是轉(zhuǎn)頭過(guò)去，笑容里明顯有幾分無(wú)奈。其實(shí)，自己就是個(gè)孩子，痛了會(huì)哭的'孩子。

　　有時(shí)候，真想大哭一場(chǎng)，因?yàn)樾睦锉锏没�；有時(shí)候，真想唱幾句不著調(diào)的歌，因?yàn)樗季w真的很亂；有時(shí)候，真想破口大罵，因?yàn)樾睦镎娴暮懿凰�。有時(shí)候假裝堅(jiān)強(qiáng)，是不想讓別人看到自己軟弱；假裝開(kāi)心，是不想讓別人知道自己寂寞；假裝快樂(lè)，是不想讓別人看出自己孤獨(dú)。

　　我告訴自己：再煩，也別忘了微笑；再苦，也別忘了堅(jiān)強(qiáng)；再累，也要愛(ài)自己。很多時(shí)候?qū)幵副徽`會(huì)，也不想去解釋?zhuān)�信也不信，就在一念之間，懂我的人，何必解釋?zhuān)浚?/p>

　　我不是你們所說(shuō)的壞孩子，只是來(lái)自各方面的壓力讓我改變了。難道我一生下來(lái)就是這樣？你們知不知道，誰(shuí)是我的啟蒙？不是我玷污社會(huì)，是社會(huì)太過(guò)現(xiàn)實(shí)改變了我。你們沒(méi)有人知道，我總在熟人面前開(kāi)朗，在生人面前惆悵。寧愿笑著流淚，也不愿哭著說(shuō)后悔。

　　我，很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。

　　我就是我，不會(huì)為了解釋而解釋?zhuān)还陋?dú)而孤獨(dú)；悲傷而悲傷；感動(dòng)而感動(dòng)；自責(zé)而自責(zé)；原諒而原諒……

我就是我作文6

　　我很普通，沒(méi)有諸葛亮的足智多謀，運(yùn)籌帷幄；也不具備石的運(yùn)斤成風(fēng)和王羲之的入木三分，甚至匿于人群中都無(wú)從尋找。

　　我很普通，沒(méi)有出人的長(zhǎng)相。那害羞地躲在長(zhǎng)劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇，甚至有些丑陋，那說(shuō)不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑，但無(wú)端的苦惱總是無(wú)濟(jì)于事。

　　我很普通，與常人一樣，對(duì)生活反復(fù)咀嚼，渴望著一絲絲滋味。我是班集體的一份子，在春去秋來(lái)中履行著自己的職責(zé)；我是家庭的成員，在熱夏寒冬中接納著親人對(duì)我的愛(ài)。從世界上看，我是那樣的渺小，那樣的微不足道。

　　但……

　　我不普通，在熙熙攘攘的人群中，我有自己的閃光點(diǎn)。我明確我的下一步與未來(lái)，我確定自己所走的每一步。我的命運(yùn)掌握在自己手中，別人大可不必太過(guò)在意他人的看法，如果你的一生都在遵循著他人的意愿與看法中活，那活出來(lái)的，究竟是你自己還是他人呢？到時(shí)恐怕只有畸零無(wú)侶，赍恨而亡。

　　我不普通，我有與我暢所欲言的知己�！坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”灰心低落的時(shí)候，給予安慰的`是朋友；歡呼雀躍的時(shí)候，為你鼓掌的也是朋友。人沒(méi)了朋友，就好似月亮沒(méi)有了星星的依偎，翠竹沒(méi)有綠葉的障護(hù)，黯淡了世界，迷失了自我。

　　我不普通，我所走的每一步都問(wèn)心無(wú)愧。人生路上有許多分岔路，我們可能會(huì)因此經(jīng)歷坎坷波折，但一路上所呈現(xiàn)的烈陽(yáng)與彩虹，大抵要比平坦路上所見(jiàn)的美得多吧。

　　我一個(gè)普通與不普通的交織物，笑的開(kāi)懷，哭的坦率，為何表情要讓這個(gè)世界安排？我就是我，我只是我，是一場(chǎng)煙火散落的塵埃。

我就是我作文7

　　我是小學(xué)六年級(jí)四班的一名小學(xué)生，我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個(gè)深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說(shuō)我很可愛(ài)。而且我長(zhǎng)的很胖，胖的可愛(ài)，課我確不這樣認(rèn)為。

　　我經(jīng)常穿可愛(ài)型的`衣服，冬天還戴上了可愛(ài)的耳暖和手套。我在家說(shuō)方言，到學(xué)校里說(shuō)普通話(huà)，當(dāng)家人讓我說(shuō)普通話(huà)時(shí)，我會(huì)羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛(ài)參加娛樂(lè)活動(dòng)，跳舞，唱歌……等等，我也很愛(ài)看書(shū)，有一次，我去廁所，帶了一本作文書(shū)，津津有味的看起來(lái)，不一會(huì)兒，爸爸敲門(mén)了，說(shuō)；“有人在里邊嗎？把門(mén)開(kāi)開(kāi)”。我說(shuō)：：“我在廁所呢！”爸爸說(shuō)“都占廁所50分鐘，快一小時(shí)了，快把門(mén)開(kāi)開(kāi)。”我連忙把書(shū)藏了在了洗衣機(jī)里，走到門(mén)前打開(kāi)門(mén)。爸爸進(jìn)來(lái)左晃晃右晃晃，在洗衣機(jī)前停了下來(lái)，彎下腰，搜出來(lái)4本作文書(shū)，并說(shuō)：“狐貍尾巴露出來(lái)了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開(kāi)心果，又是愛(ài)哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話(huà)，但是如果哭了，會(huì)震得房子都要塌了呢！那時(shí)家長(zhǎng)都會(huì)給我跪地求饒了，我就會(huì)哈哈大笑。

　　同學(xué)們經(jīng)�？湮移犯窈�，這還得從許多件事說(shuō)起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮，我連忙跑去撿起來(lái)對(duì)大哥哥說(shuō)：“哥哥，你的行為很不好，吃完應(yīng)該扔到垃圾桶內(nèi)的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會(huì)摔倒的！”大哥哥笑著摸摸我的頭說(shuō)：“對(duì)不起哦！我都這么大的人了還不如你這個(gè)小朋友，真不該呀！”我笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，以后記住就行了�！比缓蟠蟾绺鐚�(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。

　　我就是我，沒(méi)有人能代替我。我就是我，一個(gè)多樣特點(diǎn)的我！你們了解我了嗎？

我就是我作文8

　　我就是我 翻開(kāi)舊相冊(cè)，第一張相片就是我的。你看他笑容滿(mǎn)面，那就是我。 我13歲，我非常喜歡玩電腦，而且是個(gè)網(wǎng)迷。我還喜歡看書(shū)，是個(gè)書(shū)呆子。當(dāng)然笑也成了我生活中的一部分，所以別人叫我笑癡。 網(wǎng)迷 “快點(diǎn)，出來(lái)吃飯了�！眿寢屧谕饷婧爸�。 “等——等一下。”我邊玩電腦邊喊著。 話(huà)是這么說(shuō)，可是并沒(méi)有這么做。我依然玩著，還配上了自己的動(dòng)作，手在不斷的手舞足蹈。而且還把鍵盤(pán)打得啪啪的響。 我?guī)缀跬娴搅送�我的境界，每次到日落的時(shí)候才來(lái)吃午飯。 你看，這就是我——網(wǎng)迷。 書(shū)呆子 記得有一次，我去爸爸的公司玩。于是我也隨便戴上了一本書(shū)，那書(shū)非常那個(gè)的好看，可是我走路又不能夠看書(shū)，這是爸爸每次都警告過(guò)我的。 當(dāng)1分鐘，2分鐘悄然過(guò)去的時(shí)候。 我實(shí)在是忍不住了，我便邊走邊看起書(shū)來(lái)了。也沒(méi)有看清路，結(jié)果不小心一下子撞到了路邊的一輛汽車(chē)。還好，那車(chē)是停著的，如果是在行駛的話(huà)，我可就Game Over了。最后，我的頭被撞起了一個(gè)大包。 爸爸就說(shuō)我的一個(gè)書(shū)呆子，走路都還在看書(shū)。 你看，我就是我——書(shū)呆子。 笑癡 星期天，打開(kāi)我的電腦，然后再打開(kāi)QQ直播。馬上進(jìn)入了貓和老鼠的世界里。我在貓和老鼠的`世界里總是笑個(gè)不停。 我邊吃邊笑著，還把瓜子殼不小心吞進(jìn)了肚子里。然后去喝一口水，再笑一下，就吐的滿(mǎn)桌子都是水。但是我依然目不轉(zhuǎn)睛的看著屏幕，笑聲不斷。 最后，爸爸關(guān)掉了電腦的屏幕，我才離開(kāi)了貓和老鼠的世界。 把不跟我說(shuō)我剛才所做的一切，真是令我恍然大悟。 你看，這就是我——笑癡。 最后，我合上了相冊(cè)，于是，我又開(kāi)始笑了起來(lái)。 這就是我，一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)笑的我。

我就是我作文9

　　幾十位同學(xué)，幾十種不同的寫(xiě)作風(fēng)格。我的寫(xiě)作風(fēng)格，每位同學(xué)都有了解，我這人很少寫(xiě)積極快樂(lè)的東西，就算是寫(xiě)，也會(huì)帶點(diǎn)負(fù)面情緒。

　　首先，比如《童年的快樂(lè)》這篇文章，寫(xiě)我自己在小學(xué)時(shí)的義賣(mài)會(huì)偷東西的經(jīng)歷，文章一上稿，就在班級(jí)中炸開(kāi)了鍋，不少朋友都認(rèn)為這樣的寫(xiě)作風(fēng)格早晚會(huì)讓我吃大虧，中學(xué)生的文章，是要積極向上的，而我卻拿出這樣一件見(jiàn)不得人的事。過(guò)了大概一兩天，我的綽號(hào)自然也從“小紅”更換到了“小偷”。

　　我一直是個(gè)善于忍耐的人，別人叫我“小紅”，我咒罵幾句也不再追究了，但最近這件事真的很讓我惱火�！栋嗉�(jí)大事記》這篇文章記錄了我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上列陣入場(chǎng)的尷尬場(chǎng)面，許許多多同學(xué)就認(rèn)為我這樣寫(xiě)是在搞壞班級(jí)的名聲；評(píng)論界的同僚們則認(rèn)為我是在為班級(jí)筑一面顯眼的黑墻；更令人不解的是，我昔日里的好朋友也漸漸離我遠(yuǎn)去……

　　為什么？這是為什么呀？運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的入場(chǎng)確實(shí)沒(méi)新意呀！我寫(xiě)下來(lái)有錯(cuò)嗎？哪里錯(cuò)了呢？可這在同學(xué)們眼里是個(gè)天大的錯(cuò)誤，他們認(rèn)為我應(yīng)該多寫(xiě)班級(jí)的閃光點(diǎn)，比如我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了年級(jí)組廣播操比賽，可這有什么好寫(xiě)的呢？寫(xiě)好的又有什么意義呢？難道寫(xiě)了，我們班下次還能再拿第一名嗎？我原以為寫(xiě)一件班級(jí)的恥辱，能使大家?jiàn)^勇向前，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能做得好些。現(xiàn)在，成鬧劇了！我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國(guó)奴”，在自己眼里是“冤大頭”，我的寫(xiě)作風(fēng)格真的是錯(cuò)的嗎？

　　一段時(shí)間，我嘗試去寫(xiě)積極正面的事，但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的，我的那些所謂的情感觀點(diǎn)也是虛假的，我不敢寫(xiě)真的，因?yàn)檎鎸?shí)的情感與觀點(diǎn)自然也是負(fù)面的。

　　就在我左右為難不知所措時(shí)，管老師的一句話(huà)解救了我：寫(xiě)作不是生硬地去寫(xiě)什么正能量，虛假的正能量帶來(lái)的其實(shí)是一肚子負(fù)能量的'靈魂，而真能量的抒寫(xiě)卻有凈化功能。

　　我瞬間領(lǐng)悟了，我的作文風(fēng)格并不是錯(cuò)的，這不分對(duì)錯(cuò)。寫(xiě)真實(shí)的才是最關(guān)鍵的，史鐵生先生在寫(xiě)《我與地壇》時(shí)多少帶著點(diǎn)悲觀的情緒，但這并不阻礙他與讀者分享自己對(duì)生命的看法。

　　如果每個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格都是一朵煙火，那么我的這朵一定是灰色的，灰色同樣是一種美麗的顏色，不是嗎？

我就是我作文10

　　高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋兒上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，一雙黑溜溜水晶般的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴——這就是我啦！一個(gè)各方面并不特別出眾的三年級(jí)學(xué)生。

　　我最大的愛(ài)好就是看課外書(shū)，什么故事書(shū)、作文書(shū)呀，我都愛(ài)看，我只要一沾書(shū)，就會(huì)津津有味地看著書(shū)中的故事，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。

　　我是暑期班上的“書(shū)呆子”，簡(jiǎn)直快到了“走火入魔”的境界。下課，同學(xué)們對(duì)我輪番“騷擾”，我可以熟視無(wú)睹；回家，精彩的電視節(jié)目，我可以視而不見(jiàn)；晚上，面對(duì)暖暖的.被窩，我依然可以不受誘惑。媽媽常常又欣慰又心疼地說(shuō)：“唉！你這個(gè)‘書(shū)呆子’！”

　　面對(duì)我這個(gè)“書(shū)呆子”，老師也常�？扌Σ坏谩Ｓ捎谖以谑钇诎嗾Z(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀，所以老師讓我早晨領(lǐng)讀課文。這天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)同學(xué)們還稀稀拉拉的沒(méi)來(lái)幾個(gè)，我便趁機(jī)拿起課外書(shū)，“啃”了起來(lái)。一拿起書(shū)，我就把早讀的事拋到了九霄云外�！皡羌魏�！”“嗯！”我頭也不抬地繼續(xù)在書(shū)中遨游。“吳嘉杭”——“嗯！”我猛然抬起頭來(lái)，看見(jiàn)老師沉著臉�！鞍パ�！忘記領(lǐng)讀了。”我慌忙收起課外書(shū)，拿出課本往講臺(tái)上跑�？墒牵瑒偛艜�(shū)中精彩的故事情景依然浮現(xiàn)在我眼前�！鞍。　蔽易驳搅苏驹谶吷系睦蠋�。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我剛想說(shuō)話(huà)，卻見(jiàn)老師狠狠地瞪了我一眼。我無(wú)奈地拿起課本認(rèn)真地領(lǐng)讀起來(lái)。

　　因?yàn)榭凑n外書(shū)，我常�！胺稿e(cuò)”：下課忘我、上課看書(shū)挨批、走路看書(shū)撞墻、床上看書(shū)傷眼睛，可我依舊對(duì)書(shū)如癡如醉。大家都說(shuō)我是個(gè)看書(shū)的呆子，不過(guò)我想：“看書(shū)的呆子也是個(gè)聰明的呆子。”

　　這就是我，小朋友們，你們喜歡嗎？

我就是我作文11

　　Hello,大家好，我叫季振，季是季振的季，振是季振的振。

　　我以前是戴眼鏡的，我有一次去泥坑玩，回來(lái)后被媽媽訓(xùn)斥了一頓，罰我把桌子擦干凈，我擦了兩個(gè)小時(shí)，桌子還是和以前一樣臟。我以為有鬼了，便大聲喊：“救命，救命！”媽媽趕緊趕來(lái)說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“桌子不是很干靜嘛！”我睜大了眼睛一看還是臟的，我又擦了擦眼鏡，哇！好干凈耶！我很疑惑，咦？明明是很臟的呀！哈哈！相信你已經(jīng)猜到了，對(duì)！后來(lái)我又看了看自己的手，手上都是泥巴，原來(lái)是我在玩的時(shí)候泥巴弄到了眼鏡上，剛才忘擦了。

　　又過(guò)了兩天，我的同學(xué)叫我去體檢，還叫我?guī)�上眼鏡。我說(shuō)好的'，馬上來(lái)。后來(lái)我就一直在找眼鏡，都找不到。“重新買(mǎi)一副算了。”媽媽不耐煩地說(shuō)�！安荒堋！卑职謭�(jiān)決地說(shuō)。

　　這時(shí)候，姐姐跑了出來(lái)，她這幾天在看《福爾摩斯》，說(shuō)：“讓我在十分鐘內(nèi)破這個(gè)案子吧！”然后，就開(kāi)始“審問(wèn)”我了。她說(shuō)“你要眼鏡干什么？”我說(shuō)：“我要去體檢，要帶上眼鏡�！彼�說(shuō)：“那你眼鏡最后放在哪兒了？”“就在我手上啊。”然后我看了看我的手，�。≌�是眼鏡！姐姐自豪地說(shuō)：“結(jié)案！”

　　我戴上眼鏡，去體驗(yàn)最后一個(gè)項(xiàng)目——抽血時(shí)，有一位同學(xué)抽血時(shí)面黃肌瘦，骨瘦如柴。果然，那位抽血的阿姨說(shuō)：“你太小了，血少了抽不了了�！蔽乙�?yàn)槭且粋�(gè)樂(lè)于助人的人，便急著喊：“我的血給你！”頓時(shí)全場(chǎng)大笑！那個(gè)同學(xué)也精神了許多，臉也紅潤(rùn)了。阿姨對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在可以抽了，你真是幫了他�。　睕](méi)想到，竟然“歪打正著”。

　　我現(xiàn)在才知道，這不是傻，是天真！

　　我就是我;你就是你；我們就是我們；你們就是你們……

我就是我作文12

　　“我是誰(shuí)？”站在鏡前的我，不知所措的自問(wèn)著。

　　文潔，好一個(gè)清新的名字，文靜、高潔，這個(gè)名字的背后寄予著父母多少殷切的期望。他們希望我是一個(gè)具有文學(xué)才華的文靜、清爽的乖孩子，確實(shí)有人這樣評(píng)價(jià)我，但是，也有人說(shuō)到我時(shí)首先想到的詞語(yǔ)是“活潑”。雙重性格的我喜歡交友，認(rèn)為交友不僅可以排除寂寞，而且可以互學(xué)對(duì)方長(zhǎng)處，使自己變得更完美。有時(shí)，我也喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)，好好休息一下。動(dòng)靜結(jié)合的我喜歡迎接任何挑戰(zhàn)，同樣我也會(huì)永不言敗。越困難的事，我越要盡力完成，越復(fù)雜的題目，我越要力求解決。我會(huì)為解一道題奮戰(zhàn)到12點(diǎn)，我會(huì)為一個(gè)舞蹈動(dòng)作直練到腰酸背痛。原因很簡(jiǎn)單，我喜歡成功后的快樂(lè)，這也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的進(jìn)取精神。

　　我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光象征著青春的`活力。在陽(yáng)光下跑跑步，打打球——直到滿(mǎn)頭大汗為止。不僅可以鍛煉身體，還可以放松心情，真是一種不可多得的一種享受。我是個(gè)“陽(yáng)光女孩”，游泳、跑步樣樣那手，于生樂(lè)天派的我希望戰(zhàn)勝一切“黑暗”，在陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。

　　我喜歡月光。在深夜，銀色的、似水的月光從空中灑下，灑在狂風(fēng)呼嘯的大海上，灑在一望無(wú)際的田野里，灑在“春風(fēng)春又生”的草原上，便是一幅幅令人回味無(wú)窮的畫(huà)卷。我喜歡這一切，喜歡天空、大海、田野和草原，喜歡它們的寬廣無(wú)垠，人的胸襟不也應(yīng)這樣嗎？

　　當(dāng)然，我也和無(wú)數(shù)女生一樣喜歡“星光”，球星、影星、歌星各有各的風(fēng)采。我被巴蒂斯圖塔飄逸的長(zhǎng)發(fā)和那突如其來(lái)的凌空一腳所迷倒；喜歡看周星馳演的搞笑電影；更欣賞會(huì)自編自唱、才華橫溢的周杰倫……我喜歡“星”3 ，但我卻不盲目追星，乃至刻意模仿明星。因?yàn)槲揖褪俏�，我不�?huì)被“星光”迷惑而喪失真我。

　　我最喜歡的就是燈光了，柔和卻不張揚(yáng)，明亮而不刺眼，做人不也應(yīng)該這樣嗎？平平淡淡才是真，不要處處鋒芒畢露。幼時(shí)的我在燈光下練舞蹈，學(xué)書(shū)法，如今我在燈光下靜靜的看書(shū)、繪畫(huà)。所以燈光如我那顆永恒的心一樣遲遲不滅。

　　我是誰(shuí)？站在鏡前的我自信地回答：“我就是我！一個(gè)不漂亮卻很可愛(ài)，不聰明卻很努力的女孩�！�

我就是我作文13

　　忘記昨天的黑暗，我的明天一片光明！

　　題記

　　額頭覆蓋著一層細(xì)密的汗，眼神里盡是不知所措與焦慮與不安，我害怕；我恐慌，只是心驚肉跳著時(shí)間的飛逝，“吉他”課如同一只兇神惡煞的老虎，一步一步，徐徐向我逼近！

　　“怎么辦？怎么辦！”

　　老師布置的回家練習(xí)作業(yè)還沒(méi)有完成，譜子也沒(méi)有背熟，想起了老師那看似能殺死人的目光，我的心里頓時(shí)卷起了濤天大浪，心中亂成一團(tuán)……

　　在父親的再三催促下，我更是大叫無(wú)奈。只得厚著臉皮走出了家門(mén)……

　　“老師~”因?yàn)椤疤厥庠�因”我今天格外禮貌。面帶苦笑，坐到座位上，一切準(zhǔn)備就緒，可是這般“自信”背后的秘密也是不為人知的。我臉頰微泛紅光，看著老師走來(lái)更是打了個(gè)激靈。被他那灼灼目光所“照耀”的知味絕不好受，我極不自在地咽了口口水，老師用言語(yǔ)將我的思維直接打斷！

　　“我們先來(lái)檢查一下作業(yè)吧�！蔽业男南冶挥|動(dòng)，不，應(yīng)該是被直接拉斷！我暗叫不好，這分明是大王敬酒不干也得干！機(jī)械地將吉它架在腿上，手指在抖，顫得厲害，左手不僅無(wú)力，右手也“身心俱碎�！�

　　眼下真的走投無(wú)路，硬是一咬牙，憑著殘存的記憶也只能亂來(lái)一通，抿緊了雙唇，雙眼微瞇，靜靜等待著老師的批評(píng)與懲罰，可那嚴(yán)厲的詞句卻遲遲未來(lái)，映入眼簾的只灰暗的眼神，與他的那把吉它一樣，似乎在思考往日自己年青時(shí)的成就與模樣，那一聲無(wú)奈的嘆惜，我很悔恨，為什么不認(rèn)真的`練習(xí)，明明有著這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境卻仍是如此的放羈不縱，不會(huì)拼搏向上。

　　“老師我……”

　　我很想承認(rèn)那個(gè)捺在心頭的“秘密”可是，話(huà)一出口，又被咽了下去，我淚眼朦朧地看老師蒼白的頭發(fā)，失望的面容，“對(duì)不起”我還是說(shuō)出了那三個(gè)字。

　　“沒(méi)事，孩子，但你一定要記住你就是你！忘記昨天的黑暗吧！”他僵硬的臉上勉強(qiáng)擠出了一抹鼓勵(lì)的笑

　　闖入那沉默的空氣，久久不語(yǔ)……

我就是我作文14

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　她不算是花容月貌，也不算是丑的名副其實(shí)。但她比羊脂玉還要白如雪的臉上有著顯眼的胎記，黑如墨。爸爸媽媽都不喜歡她，有了好玩的，好吃的，也都只給視為掌上明珠的漂亮妹妹。她從來(lái)都是在被忽略的角落，沒(méi)有人關(guān)心她、注意她、重視她。

　　在學(xué)校里，女孩更是倍受歧視，永遠(yuǎn)坐在最后面，獨(dú)自守著孤獨(dú)的世界。盡管，她的成績(jī)優(yōu)異。有一次，班上公認(rèn)最美的班花和她走在狹窄的走廊上偶遇，班花是一臉的鄙夷和嫌棄，小心翼翼的走著，生怕碰著她一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是她的衣角。女孩滿(mǎn)懷憤懣，但又無(wú)處可說(shuō)，沒(méi)人知道或傾聽(tīng)她的心聲�；丶叶阍诤诎档慕锹浔M管她很怕黑……她咬牙切齒、醞釀復(fù)仇報(bào)復(fù)：

　　第一個(gè)是班花。班花的家里財(cái)大氣粗，當(dāng)然，她也是被嬌慣的，刁蠻無(wú)理。父母都希望她嫁給有錢(qián)人所以，給她報(bào)名了許許多多的興趣班，奇怪的是，她竟然不累也不埋怨父母反而更加的'練習(xí)原來(lái)是因?yàn)樗�喜歡我們班的“劉公子”她知道了想到了一個(gè)好方法。

　　這是班花的第一次約會(huì)，她出門(mén)前是經(jīng)過(guò)一番精心打扮：涂上了口紅、抹上了美白霜、描上了眼睫毛膏、做上了最新的發(fā)型還敷了面膜！簡(jiǎn)直是“明艷不可方物”但是這一切的一切女孩都已經(jīng)算計(jì)好了當(dāng)她坐車(chē)到約會(huì)地點(diǎn)時(shí)她的臉毀容了！因?yàn)椋�她的化妝品都是放在學(xué)校的她的母親不允許她小小年齡就接觸化妝品長(zhǎng)大以后這張臉就會(huì)——所以，女孩就有機(jī)可乘把班花的化妝品掉了包全是過(guò)期產(chǎn)品�。�！

　　后來(lái)的事就由大家去遐想吧……

　　但她卻又很善良，碰見(jiàn)流浪的小貓小狗都會(huì)偷偷地照顧所以她的袋子中都少不了貓糧狗糧或骨頭魚(yú)因?yàn)樗�覺(jué)得動(dòng)物很可愛(ài)不會(huì)輕易傷害人，就算是大型食肉動(dòng)物凡是跟人之間有了深厚的感情就不再會(huì)傷害人。于是，她每次出去都會(huì)蒙上面紗或者是帶上荷葉帽。

　　直到有一天，他們的班主任換了一個(gè)——曹老師。老師眼神明凈，聲音柔和就像一位天使能進(jìn)化人的心靈。老師給了她自信讓同學(xué)們擁抱她，老師給了她陽(yáng)光讓同學(xué)們接觸他，老師給了她開(kāi)心讓同學(xué)傾聽(tīng)她。老師讓她莫名的落淚，莫名的感到溫暖。接著的日子，她像變了一個(gè)人；自信，陽(yáng)光，開(kāi)朗就這樣她被大家接受了成為了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　有時(shí)候，僅僅需要一個(gè)擁抱，一句鼓勵(lì)都足以成為一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)那么的冰冷，人心只有更柔軟才能活得開(kāi)心。

　　那個(gè)人就是我！

我就是我作文15

　　有一句名言：“每個(gè)人都是自己個(gè)性的工程師”我也是這樣覺(jué)得，因?yàn)槲揖陀性S多個(gè)性。

　　三年級(jí)——害羞

　　那是一個(gè)星期三的下午，我一看課堂呀，我得了優(yōu)+，心里樂(lè)開(kāi)了花。上課了，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在來(lái)講評(píng)課堂，這次的有許多同學(xué)得了優(yōu)+，很好，那有誰(shuí)能自告奮勇上來(lái)，讀一讀自己的？”過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)沒(méi)有人舉手，就點(diǎn)名。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的名字“盧雯怡”我一聽(tīng)緊張起來(lái)，為什么一開(kāi)始就叫到了我，這可怎么辦，臺(tái)下那么多人看著我，真可怕！我心神不定地走上講臺(tái)，開(kāi)始小聲而快速地讀了起來(lái)，因?yàn)楹芫o張我讀得十分小聲。讀完后，只見(jiàn)老師慢慢地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要害羞，沒(méi)那么可怕的.。”聽(tīng)完老師的話(huà)，我的臉?biāo)⒌眉t了起來(lái)。

　　四年級(jí)——驕傲了

　　在一次數(shù)學(xué)考試中，一個(gè)十分難的單元，那個(gè)單元只有幾個(gè)人考了超高的分?jǐn)?shù)——滿(mǎn)分，你知道我為什么要說(shuō)這個(gè)嗎？不知道吧，那我告訴你——因?yàn)槲揖褪沁@幾個(gè)人中的一員。我高興的魂都飛走了，得到媽媽的表?yè)P(yáng)后，更是把尾巴翹到天上去。后來(lái)不論媽媽怎么提醒我，我驕傲的心卻再也收不回來(lái)。下一單元考試了，試卷改完一發(fā)，我眼睛被見(jiàn)到的東西愣住了——什么？我只考了八十八分，怎么那么差？唉，看來(lái)下次不能再驕傲了。

　　五年級(jí)——勇敢

　　就在一天早晨，我們班的一名同學(xué)吐了，其他同學(xué)看了，都趕緊跑了。只有一個(gè)同學(xué)和我沒(méi)有走。后來(lái)我們倆分工，她在那陪送那個(gè)同學(xué)，我去處理這些臟物。于是我快步跑下樓，千辛萬(wàn)苦終于找到了沙子，我走到那堆嘔吐物旁，沒(méi)想到和我一起做這件事的同學(xué)，卻打了退堂鼓，說(shuō)：“你掃吧！”我嘆了口氣，唉，只好自己做了。我把沙子倒在那里，掃來(lái)掃去，終于好了。我同桌見(jiàn)了，卻一直躲著我，說(shuō)不和我一起坐了，他們可真膽小。不過(guò)，老師知道后卻表?yè)P(yáng)我，在全班同學(xué)面前說(shuō)：“盧雯怡是最勇敢的！”

　　這就是我，這么有個(gè)性，會(huì)驕傲、小時(shí)膽小，現(xiàn)在勇敢的人。

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