我的小伙伴作文【優(yōu)秀15篇】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的小伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
我們班有一位既美麗又優(yōu)秀的同學，她是我的小伙伴。
她個子高，身材很苗條，棕色的頭發(fā)像瀑布一樣，眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會說話。在她那高挑的鼻子下面有個櫻桃般的小嘴。
她最喜歡畫畫了，只要一畫畫就特別專注，而且每一筆每一畫，就像神筆馬良一樣出神入化，畫完以后仿佛真的一樣，好多同學都要爭著要她畫的小公主。
她也很助人為樂，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個頑皮的孩子一樣，跳到了好遠的地方，怎么找也找不到。我問了好多同學，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時她跑來跟我說：“別著急，我?guī)湍阋黄鹫摇！蔽覀兘淌业那懊婧竺娴慕锹涠紱]找到。正準備放棄的`時候，她大叫一聲：“找到了�！痹瓉砭驮谒幌旅�，當時我特別感謝她。她助人為樂的好品質(zhì)，值得我們學習。
這就是我們班美麗又優(yōu)秀的好學生。我的小伙伴，你們猜出她是誰嗎？沒錯她就是—涂圣析。
我的小伙伴作文2
我的伙伴叫依依，她的頭發(fā)很長，眉毛很濃，鼻子小小的，耳朵不大也不小，一張會說的嘴，身材瘦瘦的，臉圓圓的，眼睛水汪汪的，像黑寶石一樣。
我的伙伴是一個歌星。記得有一次，爸爸媽媽不在家，我就去她家玩，到他家我就去問叔叔：“依依在哪！”叔叔說：“他自己在房間里唱歌呢�！蔽乙蛔哌M他的'房間就傳來了一陣悅耳的歌聲。我邊聽她唱歌邊看書，真覺得他是一個歌唱家。我聽過的一首歌，叫“下一秒”她都覺得是老歌，還唱一段給我聽，我很吃驚，她唱的跟電視里的一樣。
還有一次，依依和我出去玩，她邊走邊唱，有時她來我們家?guī)е謾C到我房間里自拍，我在那里做一些動作，一還邊唱一些彥語歌，非常好聽。
依依不僅唱歌好，而且還學習好。他每次學習都很努力，每次考試都是優(yōu)。他還在學校得過一萬元獎學金，全校一半以上的學生都是他的粉絲。
依依真是我的一個最好的朋友，我要向他學習。
我的小伙伴作文3
朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個世界；朋友是一陣溫暖的春風，拂去你滿身的疲憊；我的小伙伴——xxx，便是那陽光，那春風，陪我一起成長。
xxx有一雙像月牙般的眉毛，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，嘴巴是櫻桃小口一點點。她是個樂于助人的'人。
星期六的下午，爸爸媽媽叫我和xxx一起坐公交車去信陽市玩，我和楊霄琳剛上車，就看見車上有兩個空位。我趕快跑上去坐著，沒過多久，我看見一位抱著嬰兒的阿姨走上車來。這時，車上已經(jīng)沒有座位了，阿姨東張西望的找座位，我心里有兩個人在打架，一個說：“讓�！币粋�說：“不讓�！比绻屃耍瑒e人會不會說我出風頭，但是如果不讓阿姨會不會和孩子一起摔倒。這時，xxx毫不猶豫的站起來說：“阿姨，您坐我這里吧�！卑⒁绦χf：“謝謝你，小朋友�！蔽衣犃撕軕M愧。
這就是我的好朋友楊霄琳，我們要做一輩子的好朋友。
我的小伙伴作文4
我有一個小伙伴。他的臉圓圓的，上面嵌著兩只又大又亮的眼睛，笑起來有兩個小酒窩，十分可愛。
有一次，我們一起從補習班回家。突然，陰沉沉的天空飄來了幾朵灰蒙蒙的烏云，“轟隆隆”地狂怒了幾聲，滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來，豆大的雨點在地上濺起了許多雪白的水花�！霸懔�，這樣跑回家還不變成落湯雞呀！”我想。忽然，我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看，原來是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘，關心地說：“快回家，免得著涼”。我心里頓時溫暖起來。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他，便不好意思地跟他撒起謊來：“我有急事，我先走啦�！闭f完就準備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步，拉住我的手誠心誠意地說：“我們都是好哥們兒，推辭什么哪，還不趕快躲到我雨傘下面來�！蔽覠o可奈何，又看見他在積水坑里站了好長時間，只好鉆進傘下，跟他說明了我的撒謊之意�？捎譀]想到，他只是搖搖手，說：“沒什么大不了的.。”
他是我的小鄰居，也是我的知心朋友。他就是張岳。
我的小伙伴作文5
我有一個陽光的小伙伴，他和我形影相隨，從小玩到大，他喜歡踢足球，打乒乓球，他也很善良，正直，遇事有著一股沖勁，快聽我介紹他吧！
他很瘦，喜歡讀書，也喜歡做數(shù)學題，記得有一次他的一個朋友去找他，而他坐在書桌前，拿著筆，在認真地做數(shù)學題，朋友在門外叫他，他都沒聽見，只見抓耳撓腮，旁邊放了一張寫著密密麻麻數(shù)字的演算紙，他時而演算，時而思考，活像一個偉大的數(shù)學家。
還有一次，有一位同學到他家請教數(shù)學題，而他在認真的看書，因為他不喜歡看到精彩處被打擾，面對同學的`請教，他竟然把同學拉到臥室，塞給他一本書，讓他把書看完再請教他數(shù)學題。
他很喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，一次課外活動，正在看書的他受不了同學的誘惑，出去打乒乓球，他在旁邊看別人打，竟然有十來分鐘，他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢？直到同學邀請他，他才跑過去接過球拍，對手發(fā)了一個險惡的懸球，只見他反手一個擦邊球，給對方一個下馬威。
他喜歡踢足球，那次，在球場上，他搶到球，用力踢了一腳，竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球，他不顧作業(yè)沒有寫完，就去踢球了。
你一定會問，那個他是誰呀，告訴你吧：哈哈，就是我自己��！
我的小伙伴作文6
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。我給它取名叫小貓，因為它的聲音很動聽。
它有一對三角形的耳朵，豎在圓溜溜的腦袋上。
眼睛圓滾滾的，像兩顆黑色的寶石似的。它的嘴的兩邊，有幾條胡須，特別是小貓的.頭上，背上，尾巴上的毛有一條條花紋，像老虎一樣神氣。
它不但樣子可愛，而且還會捉老鼠呢！以前，家里有老鼠，小貓總是躲在老鼠洞旁邊，老鼠先把頭伸出洞，左瞧瞧，右看看，看見沒有動靜，才大膽地走出來，小貓猛地撲上去，一下子把老鼠就逮住了，小貓把老鼠叼到外婆那兒，把老鼠搖了搖，好像在請功似的。等外婆夸過它之后，小貓才開心地去享受自己的“戰(zhàn)果”。
我很喜歡小貓。
老師點評：外形的描寫很棒，注意了順序，還有形象貼切的比喻段落之間的過渡也十分自然。
我的小伙伴作文7
我有一個小伙伴，她叫魏鈺，是一位漂亮的女同學。她長著水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，和一個櫻桃小嘴。不過唯一不足的'是她還有黑黑的皮膚。
她的學習成績可好啦！從四年級到現(xiàn)在從沒被批評過一次，厲害吧？她還是語文課代表呢，我是數(shù)學課代表，我倆不愧是同位。不過她的脾氣很大，又一次，我不小心得罪了她，她便大發(fā)雷霆，非要把我告到老師那兒去，可老師一聽，說：“就這件小事，值得么？”從此她改掉了告狀的壞習慣。
對了，她家是魏鈺家族，她叫魏鈺，她姐姐叫魏鈺媛，她弟弟叫魏鈺哲。都帶魏鈺。她整天“嘰嘰喳喳”，活像一只小喜鵲，可一到上課，她的嘴巴就像封了鎖一樣，一句話也不說。聽說她還有一本自己創(chuàng)造的作文集呢，我都想看看。
這就是我的小伙伴—魏鈺。
我的小伙伴作文8
美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發(fā)的老爺爺，他還拄著一個木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩(wěn)，我連忙站起來，扶著老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上�！崩蠣敔斦f：“不用，還是我站著吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的`阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導下，老爺爺終于坐下來了。
還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱里。
每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。
我的小伙伴作文9
我有一個對我非常好的小伙伴，她的眼睛小巧玲瓏，從她的眼睛里，能讀到她每時每刻都是開心，快樂的；她的鼻子高高的，櫻桃小嘴嵌在鼻子下方；她的皮膚白白的，像《哈利波特》中的赫敏；她那長長的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然的披在肩上，看上去非�？蓯�。
她聰明極了。試卷上的附加題，她每次都能答對，分數(shù)也很高，是我們學校的佼佼者。她還經(jīng)常幫我，每當我有不會的題，她總能耐心的教我，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍。有的'時候，連我自己都煩了，她卻還是很耐心。
她們家的人都很熱情，經(jīng)常邀請我過去吃大餐，她還經(jīng)常給我好多吃的；我不開心時，她就安慰我，我開心時她也開心。
她還很勇敢，我們在學校跑步時，她摔倒了，膝蓋流血了，她依然堅持著跑完，在全程，她沒有哭，她沒有說一句疼、累。在擦酒精時，她緊緊的握著拳頭，咬著牙，不出聲音。
我很喜歡她，她有很多品質(zhì)令人贊嘆不已，她會成為我一生中重要的人。
我的小伙伴作文10
看白東奇正向我走來：只見他的頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛短短的，眼睛小小的，像兩顆黑珍珠。再加上小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的耳朵，湊成了可愛活潑的`白東奇！
有一次，緊張的數(shù)學考試開始了。同學們有的埋頭在寫，有的左思右想，還有的抓耳撓腮。我遇到了連線題，打開鉛筆合，一看沒有尺子，真糟糕。忽然，我聽見折斷的聲音，原來是白東奇把尺子折斷了。他給我了一半，我拿了他的尺子把連線題做好，還給了白東奇�？荚嚱Y(jié)束了，我考了100分。這次考試多虧了他，我才考了100分，我跑上前去抱住他的肩膀說：“這次真是謝謝你，我才考了100分”。
他真是一個助人為樂的人！你想認識他嗎？那就來我們班吧！
我的小伙伴作文11
我有一個好朋友，他瀟灑、帥氣。個子高，留著茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能說會道的嘴經(jīng)常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的名字是由“文”和“武”兩個字組成的，意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實中正是如此，全班沒有人敢欺負他，而且他的學習也是很優(yōu)異的。他的字寫得很漂亮，也很秀氣，跟他這個人長的一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個問題，他半天不說話，一說話就讓你無言以對。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。
他也是數(shù)學老師的得力助手——數(shù)學課代表。每天早上六點半一到校，就忙著收作業(yè)，連吃早餐的.時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業(yè)、抱住業(yè)，叫同學去辦公室……那一天可忙著呢，但他仍對待工作一絲不茍。
王斌也非常誠實，就在買東西時別人多找錢給他，他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣，比如說，去網(wǎng)吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。
在學校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什么好東西，總會先分享給我們，在學習上也會經(jīng)常幫助我們。
他是我學習中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。
我的小伙伴作文12
我有一個朋友，他體型微胖，方方的臉龐，上面鑲嵌著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。五官端正，恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。
他很勤勞，家里的家務活他都能干，我們都稱他為“勤勞標兵”，有時家里就剩下他一個人，他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手，有時我們從外面回來，餐桌上早已擺上了可口的`飯菜，令人垂涎三尺。
他還很聰明，我不會的題，是他輔導我，給我指點迷津；我不會的燈謎，也是他指導我。他真是一個“活字典”、“一點通”呀！在我做作業(yè)的時候，他對我一絲不茍，寫字講究橫平豎直，就是寫錯一個字，他也會查出來；在我們玩的時候，每次玩的大汗淋漓，他說：“該寫作業(yè)的時候就要一絲不茍的寫作業(yè)；玩的時候就要痛痛快快的玩�！�
這位朋友就是我的爸爸，我一定要繼承他的勤勞和聰明！
我的小伙伴作文13
我的小伙伴叫劉馨茹，她是咱們班的學習委員。
劉馨茹每天都扎著馬尾辮，頭發(fā)又黑又亮。她的眉毛濃濃的`，眼睛不大，卻有神。她戴著一副紫色邊框眼鏡，看起來很斯文。一張櫻桃小嘴笑起來就會露出潔白的牙齒。
劉馨茹很喜歡畫畫，像一位小畫家。她畫的小鳥會唱歌，畫的人會動，畫的蘋果樹會結(jié)果實。有一次課間，我欣賞她的畫畫冊，哇，每一個人物真是栩栩如生。
上課時老師讓我來畫豐富的海底世界，我還在想該怎么畫時，她都已經(jīng)構(gòu)完線了。我們都畫完后才發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)她畫的美麗極了，小魚好像在和朋友們捉迷藏。美術老師都稱贊她畫得很好，我們羨慕極了。
我的小伙伴作文14
閻澤福是我的好朋友。他是又高又瘦的男子漢，他有一頭烏黑的短發(fā)，一張瓜子臉，每天見到他的笑容都像陽光一樣燦爛，我還很羨慕他，因為他有一個活力十足的好哥哥。
我們是一個班級，還是一個足球隊，而且我們倆都是守門員，我們經(jīng)常在一起分享守門員的經(jīng)驗。在中午午休的時候，我們還一起玩捉迷藏，他跑起來的速度就像豹的'速度一樣快，每當我開始倒計時從十數(shù)到一的時候，他就跑得無影無蹤了，并藏到一個很難被人發(fā)現(xiàn)的地方。當我轉(zhuǎn)過身來仔細地搜遍整個操場，終于在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了他的蹤跡，然后我一把抓住了他，我們都開心的笑了。
我很喜歡我的朋友，希望我們能一直快樂的成長！
我的小伙伴作文15
在我五年級的時候有一個書城伙伴——蘭夢，她喜歡看課外書，坐車時總要帶本書看。
就是星期六的一個上午，太陽格外耀眼，天空上不時飛過一群歸鳥�？諝庵泻矏�，愉快的心情。興高采烈地蘭夢背著一個帆布袋，一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的'人越少的公交車，她立馬奔向座位坐下，打開帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開書，津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里，無論什么聲音都無法叫醒她這個取經(jīng)夢。
不知過了多久，駕駛員叔叔走了過來，說：“小妹妹到了。”“沒有到西天呢！”蘭夢擺著手說�！肮瘪{駛員仰天長笑起來，“是到終點啦！”蘭夢立馬一驚，抬起頭來，合上書，急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓班。蘭夢立馬擠上了往回走的車，一到站她便飛奔下車。一路狂奔，最后走進了一個窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢最愛的《西游記》認真學習的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。
家長都有望子成龍的心態(tài)！在周末，大多數(shù)孩子是上完這個班又馬上去那個班，讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣，連閱讀都沒有時間了，這就是快樂的童年嗎？當然先苦后甜，沒有錯，可如此的競爭真的好嗎？
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