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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-11 11:06:10 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文[匯總6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生作文[匯總6篇]

小學(xué)生作文 篇1

  讀《駱駝》有感《駱駝》是一本楊志軍描寫(xiě)駱駝與人相處的一本藏地小說(shuō)。作者楊志軍他的作品曾多次獲得全國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)。

  《駱駝》主要講的是生活在巴丹吉林的駱駝走向西藏的故事。這是一個(gè)美麗而又悲傷的故事,看了這本書(shū)后,它刷新了我對(duì)駱駝的認(rèn)識(shí),駱駝不再是我所知道的駱駝,它們變得偉大起來(lái)。

  讀完這本書(shū),讓我從駱駝的.身上學(xué)到,并且找了許多精神,堅(jiān)韌不拔,勇往直前,吃苦耐勞。懂得了不要讓厄運(yùn)停止你的腳步,讓我們大家學(xué)習(xí)駱駝的精神來(lái)強(qiáng)化自己吧!

小學(xué)生作文 篇2

  自從第十二屆人民代表大會(huì)第十八次會(huì)議之后,我們家可是炸開(kāi)了鍋。上至祖奶奶、爺爺、奶奶,下至家里的七大姑八姨都不約而同地希望爸爸和媽媽能再去生一個(gè)兒子。唯獨(dú)我,內(nèi)心卻是五味雜陳,難以言說(shuō)。

  如果我有了一個(gè)弟弟,那他指不定得多調(diào)皮,會(huì)搶我的玩具、撕我的作業(yè),比我討巧可愛(ài)。家中的長(zhǎng)輩,尤其是祖奶奶重男輕女的思想很嚴(yán)重,我完全不希望有一個(gè)弟弟來(lái)擾亂我現(xiàn)在快樂(lè)的生活?僧(dāng)我看到身邊的好朋友都有弟弟或是妹妹開(kāi)心陪伴時(shí),我倒是羨慕不已。煩亂的思想讓我糾結(jié)了許久,我只能這樣自我安慰:有個(gè)弟弟也不錯(cuò),平日里贅在身后,跟個(gè)小尾巴似的,多可愛(ài)呀!

  于是,我也開(kāi)始應(yīng)和著家里的老老少少。終于,某天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的生命在媽媽的肚里孕育了。我暗自期待:弟弟會(huì)是什么模樣,可愛(ài)嗎,調(diào)皮嗎?管他呢,他一定是我的一個(gè)“小可愛(ài)”。日子翻飛,數(shù)月之后,媽媽住院待產(chǎn)了。

  我比所有人都緊張。這畢竟是我第一次來(lái)歡迎這個(gè)小生命呀!當(dāng)醫(yī)生一出現(xiàn),我便沖上前緊張地問(wèn):“醫(yī)生,我媽媽生了男孩還是女孩?”醫(yī)生笑著說(shuō):“恭喜,你有了個(gè)可愛(ài)的小妹妹了!”那一刻,我失望到了極點(diǎn)。為什么,為什么不是弟弟?

  我垂頭踱到媽媽的床頭,瞥了一眼那個(gè)小家伙,真難看!再看看窗外的天,灰蒙蒙的`。一切都毫無(wú)生機(jī),死氣沉沉;從窗子往下望去,是快樂(lè)的一家子,他們也生了二胎,是個(gè)可愛(ài)的小女孩。我漸漸覺(jué)得——女孩也挺好的呀。我開(kāi)始接受這個(gè)要奪走我一半家人愛(ài)的小不點(diǎn)。

  真正接納妹妹,是她對(duì)我展現(xiàn)出第一個(gè)笑容之后。她把眼瞼瞇起,嘴角上揚(yáng),拍著肉嘟嘟的小手,沖著我笑時(shí),我釋然了——是弟弟還是妹妹又如何呢?這并不影響家庭的和睦。我終于有了一個(gè)最親的玩伴了——也是最親的人。她會(huì)陪你開(kāi)心,陪你難過(guò)。是男是女重要嗎!

  在這個(gè)全面開(kāi)放生二胎的新時(shí)代里,大家一定都一樣。為新添了小生命而感到生活多了許多樂(lè)趣。向前看,緊跟新時(shí)代,放眼未來(lái),生活更美好。

小學(xué)生作文 篇3

  這一個(gè)星期,老師由于繁忙,沒(méi)來(lái)管我們,也是想給我們一個(gè)展示自我控制的空間,讓我們一起去看看同學(xué)們的情況吧!

  教室的地面上不是一塵不染的好景象,而是紙屑成堆,真的.好臟。而在這種環(huán)境下,只有幾個(gè)人沐浴在書(shū)香中,靜靜地看書(shū),而其他人呢?原來(lái)他們都出去追逐打鬧了。

  教室外,一些同學(xué)在大聲歡叫,還有一些同學(xué)相互追逐,如果這時(shí)一些同學(xué)想出來(lái)享受一下陽(yáng)光,那是多么危險(xiǎn)!如果一不小心與其他同學(xué)正面相撞的話,那后果更加不可設(shè)想;還有人用手指彈自己的紙玩具,與別人的紙玩具“決斗”,不時(shí),頭上甚至還盤旋著雪白的紙飛機(jī),或許,在展覽會(huì)上這些是民間藝術(shù)品,可是在校園里它可就會(huì)像一個(gè)魔鬼,把你和好成績(jī)分開(kāi),讓你玩物喪志。

  但是再看那些看書(shū)的同學(xué),他們不受外面的干擾,讓自己與“好朋友”作伴,汲取它的精華,讓自己滿腹經(jīng)綸,為自己遠(yuǎn)大的理想鋪設(shè)大道。

  在老師不在時(shí),有些同學(xué)值得表?yè)P(yáng),完成了老師的任務(wù),可還有些同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有了老師的束縛,就可以隨心所欲了,但你錯(cuò)了,老師不在,可是還有許多雙眼睛再看著你呢!我們更應(yīng)該加倍努力,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生!

小學(xué)生作文 篇4

  伊晴出門找東西,原來(lái)只是一瓶時(shí)光瓶,結(jié)果找了一天了,也沒(méi)有找到。不過(guò)她在雪地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒:一雙大眼睛撲閃撲閃的,圓圓的臉蛋,很是可愛(ài)。伊晴就把小嬰兒帶回了家。

  “媽,媽,我回來(lái)啦!”伊晴氣喘吁吁地說(shuō)。

  “找回來(lái)了么?”沒(méi)錯(cuò),說(shuō)話的正是伊晴的媽媽。

  伊晴的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),但卻骨瘦如柴。正在縫衣服。

  “媽,你看我找來(lái)了什么?”“哦,既然你這么喜歡她,就讓她留下來(lái)吧!做你的妹妹,可好?”伊晴的媽媽說(shuō)。

  伊晴一高興,就給她取名:蔓米葉。

  蔓米葉長(zhǎng)得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)7歲了。

  十四年過(guò)去了......

  “喂,伊笨蛋,快點(diǎn)兒,等一會(huì)郊游遲到了!”蔓米葉朝伊晴大喊!罢f(shuō)誰(shuí)伊笨蛋呢?對(duì)你姐姐沒(méi)大沒(méi)小呢!”伊晴回答道。

  “你在媽媽面前,乖得像小白兔,在我面前,兇得像只小老虎。”“每次都兇我,果然是屬老虎的人!”蔓米葉聽(tīng)伊晴一下子說(shuō)了這么多的.動(dòng)物名,“撲哧”一聲笑了?蛇@次郊游回來(lái)后,蔓米葉一直悶悶不樂(lè)的,晚飯也沒(méi)吃幾口就回房間了。媽媽問(wèn)她怎么了,誰(shuí)知她眼淚汪汪,抽泣地對(duì)我說(shuō):“姐姐,其......其實(shí),我是......是月之國(guó)的月......月亮公主!”伊晴瞪大了眼:“你......你是怎么知道的......”“我,我在夢(mèng)中看到一個(gè)長(zhǎng)衣飄飄的......的女孩,說(shuō),說(shuō)我是她的妹妹!甭兹~停止了哭泣。

  “后......后來(lái),今天別的人說(shuō)我很漂亮,渾身散發(fā)月光。我,我又試了一下,我......我手一揮,一棵樹(shù)馬上,上飛了起來(lái)。對(duì)了,那個(gè)女孩還說(shuō),今晚就要把我?guī)Щ卦轮畤?guó)!

  伊晴說(shuō)什么也不讓蔓米葉回月之國(guó)去。但夜晚,那個(gè)長(zhǎng)衣飄飄的女孩還是來(lái)了,只見(jiàn)她手一揮,蔓米葉飛了上去,宮女為她換了一身與女孩相似的衣服,并讓她上了云車。女孩說(shuō):“蔓米葉,這是一個(gè)好聽(tīng)的名兒,我感謝你們收留她,日后便會(huì)感謝你們!迸⒉还苈兹~的嘶叫,吩咐宮女把云車帶回國(guó),自己也飛回國(guó)了。

  伊晴望著天發(fā)了好一會(huì)兒的呆,便哭喊起來(lái):“米葉——,米葉——......”不久就死了。蔓米葉在天上,也日日哭,嘶叫。終于,有一天,她受不了了,沒(méi)發(fā)出任何聲音,女孩進(jìn)去一看:蔓米葉散著頭發(fā),站在藍(lán)花空中,笑著,流著淚:“哪有姐姐這么看待妹妹的,讓妹妹放棄原來(lái)幸福生活的?”說(shuō)完,便自盡了。

  原來(lái),在死之前,蔓米葉在心里說(shuō):姐姐,你不會(huì)孤獨(dú)了,米葉來(lái)陪你了......

小學(xué)生作文 篇5

  今天下午,晴朗的天氣轉(zhuǎn)眼間,烏云密布。當(dāng)雨開(kāi)始下的時(shí)候,我才清楚這是一次太陽(yáng)雨。

  雨剛開(kāi)始下,天空中就出現(xiàn)了兩道彩虹,我聽(tīng)到姐姐的一聲驚呼,急忙跑出去看。當(dāng)親眼看到雙虹的時(shí)候,先是為之一震,當(dāng)看到天空中雨與太陽(yáng)共存的時(shí)候,更是為之贊嘆。我不禁想到了《三國(guó)演義》里的各國(guó)爭(zhēng)斗,也就太陽(yáng),雨,彩虹之間的較量。彩虹漸漸的隱退了,再后面,太陽(yáng)的力量一點(diǎn)一點(diǎn)的在變?nèi),而雨好像就?zhǔn)備永遠(yuǎn)這么下下去,可是,不一會(huì)兒,太陽(yáng)一定是發(fā)動(dòng)了全方面的.攻擊,雨慢慢的都給停了下來(lái)。

  “!今天的太陽(yáng)真溫暖!蔽覀兌假潎@道。

小學(xué)生作文 篇6

  一個(gè)清香裊裊的早晨,我和我農(nóng)村的哥哥一起來(lái)到了他們家后園的魚(yú)塘邊。干嗎呢?釣魚(yú)唄!

  首先,哥哥從屋里抱出了一小袋和小煙頭似的東西,把這些東西倒在地上,對(duì)我說(shuō):“妞妞,拿個(gè)瓶子來(lái)!”我隨手從陽(yáng)臺(tái)上拿了一個(gè),遞給了他,并問(wèn):“這是干嗎呀?”“等會(huì)兒你就知道了!”哥哥一邊神神秘秘的說(shuō),一邊用瓶子磨些小煙頭,不一會(huì)兒,這些“小煙頭”就變成“胡椒面”“倒點(diǎn)水來(lái)!”又一個(gè)指令傳到了我的耳朵里。我徑直走過(guò)去,舀了些水遞給他。只見(jiàn)哥哥皺著眉頭,小心翼翼地把水倒在“胡椒面”上,和了和,又捏成了球!癘了!”哥哥高興地把球掛在了魚(yú)鉤上,又加了個(gè)泡沫!班蓿 蔽一腥淮笪,“原來(lái)是魚(yú)食呀!你可真夠懸乎的!“說(shuō)著我倆就拿著魚(yú)桿、提著水桶出發(fā)了。

  只見(jiàn)天空中藍(lán)天白云,湖面上波光蕩漾,岸上綠樹(shù)成陰,釣魚(yú)的人兒躺在躺椅上,好不自在。我和哥哥找了個(gè)地,蹲下來(lái),開(kāi)始釣魚(yú)。哥哥把魚(yú)鉤一甩,然后聚精會(huì)神地盯著泡沫。過(guò)了半晌,我有點(diǎn)不耐煩了,可就在這時(shí)候,泡沫使勁動(dòng)了起來(lái),哥哥見(jiàn)狀,趕忙把魚(yú)鉤往上提,但卻拉不動(dòng),大喊:“快幫忙!大魚(yú)上鉤了!想吃魚(yú)就快幫忙……”我興沖沖地跑過(guò),過(guò)抓住了哥哥的衣服,使出了吃奶的.勁拉。只聽(tīng)噗通一聲,我和哥哥摔了個(gè)倒栽蔥,魚(yú)也被甩出去了。我爬起來(lái),飛奔過(guò)去。哇!好大的魚(yú)呀,那魚(yú)足有40厘米長(zhǎng)。哥哥也跑過(guò)來(lái),我們一起將這條大魚(yú)裝進(jìn)水桶,大搖大擺走回家去。

  “啦啦啦!今天有大魚(yú)吃啦!啦啦啦!今天有大魚(yú)吃啦!……”我們的歌聲響徹云霄,在美麗的山林里回響。

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