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畫風(fēng)箏作文(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼漠嬶L(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畫風(fēng)箏作文1
風(fēng)箏節(jié)很快就要到了,我和媽媽找了好久,也沒有找到我心儀的風(fēng)箏。于是,我買了一個空白風(fēng)箏,打算親自畫一個。
說干就干,我一回到家,便拿來水彩筆、鉛筆、橡皮、尺子、勾線筆等繪畫材料?墒钱嬍裁春媚?我坐在桌前冥思苦想。這時,我聞到一股香香的氣味,我抬頭一看,哎呀!花都開了,真香。春天多好!我的'腦袋里突然蹦出一個想法:有了,我為什么不畫一幅春景圖呢。很快,我的大腦構(gòu)思好了一幅春景圖。我先用鉛筆起形,再用勾線筆勾上線。勾好線后,我自己欣賞了一下。梨花、桃花都開了,小河叮咚流淌,真不錯,就差上色了。于是,我給大地穿上青上衣,給大樹戴上綠帽子,天空套上藍外衣……正當(dāng)我打算給太陽加上一張紅臉蛋時,水彩筆卻不下水了。于是,我用力甩了一下。“!”水彩筆中的墨水灑在草地上、天空上,這可怎么辦呀?就在我著急時,一個主意在我腦海中閃過了:我可以改一下呀。于是,草地上多了幾朵花,天空上出現(xiàn)飛鳥。哈哈!大功告成?粗耶嫷摹按壕皥D”,我十分滿意。
希望風(fēng)箏節(jié)快快到來,這樣我就可以帶著我的“春景圖”去擁抱春天了。
畫風(fēng)箏作文2
星期五的下午,老師布置了一項特殊的作業(yè)畫風(fēng)箏。
畫風(fēng)箏前,我先準備了材料:風(fēng)箏布、畫筆、鉛筆,橡皮還有勾線筆,接著,我開始在腦中構(gòu)圖。在風(fēng)箏布東北角畫一個大太陽,東南角畫一個池塘,池塘邊畫一個小人,在正中央一個大房子,西北角畫一朵白云……構(gòu)圖結(jié)束,然后,我拿出筆開始畫圖。我先畫了一個大太陽,它火紅火紅的,像一個紅紅的大火球。幾朵白云聚在一起,好像幾只綿羊在田野中奔跑。緊接著,我又開始勾線了。我勾了一次,有些地方勾的.不好,我趕緊用橡皮擦了去。最后,我給它們涂上了顏色。看著完成的風(fēng)箏,我喜從心來,我給它取名叫“美景”。
星期六,我去放風(fēng)箏?吹健懊谰啊彪S風(fēng)飛得很高,我心里很高興,它在空中向我眨眼呢!
我喜歡老師給我布置的這項作業(yè)―畫風(fēng)箏。
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