朋友眼中的我作文精選[11篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的朋友眼中的我作文，歡迎閱讀與收藏。

朋友眼中的我作文1

　　我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

　　記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著，算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎么算呢？”我見他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了，我一定要把他算出來�！蔽一氐阶�位上準(zhǔn)備上課。下課了，只見他一溜煙的跑上講臺(tái)，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個(gè)正確的答案，并給了他做了詳細(xì)的`解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

　　他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他那種不服輸?shù)木�神也值得我學(xué)習(xí)。

　　開學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說：“我下次一定考比你多的。”結(jié)果，事情正如他所說，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

　　這就是我最敬佩和最好的朋友。

朋友眼中的我作文2

　　朋友眼中的我，讓我看清了自己，讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無時(shí)無刻的在照著自己的形象。

　　我是一個(gè)很老實(shí)的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)還算有興趣，一個(gè)很隨和的孩子，一個(gè)與朋友們能融入進(jìn)一個(gè)集團(tuán)的人，但沒有想到的是朋友眼中的我居然還有另外的一面。

　　每個(gè)人評(píng)估人的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的，每個(gè)人有每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。在生活中是一個(gè)形象，在學(xué)習(xí)中就有可能會(huì)是另外一個(gè)形象啦。就是這樣每個(gè)人在生活中扮演著不同的角色，演繹的也是不同的人生。變化的是一個(gè)人的不同的模樣。在學(xué)習(xí)中我可能是個(gè)不是很突出的一個(gè)人，但是我在體育方面有特長，能夠打籃球打的很好，是個(gè)給朋友們留下一種深刻的印象，打的不錯(cuò)，打的有樣的那種。這就是優(yōu)點(diǎn)，這就是人的不同演繹的角色，演繹出的人生也是不進(jìn)相同的。

　　我的籃球打的好，我的喜歡籃球，從內(nèi)心里喜歡這樣的運(yùn)動(dòng)。所以就使得我在這方面用的時(shí)間比較多。這就塑造出了一個(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員的好的`形象。這是所以人不知道的，通過一次籃球比賽，由于隊(duì)員的緊缺，老師想到了我，結(jié)果就讓我出現(xiàn)在了這個(gè)運(yùn)動(dòng)場上，驚人的一幕讓朋友們大開眼界，讓更多的人感受到了這樣的一個(gè)新的形象在我的眼中呈現(xiàn)了出來，看到了我的另外的一面，也是隱藏的很深的一面。

　　朋友眼中的我，從一個(gè)學(xué)習(xí)不是怎么突出的我，轉(zhuǎn)換了形象，看到了一個(gè)籃球打的很好的籃球小子的形象。

朋友眼中的我作文3

　　朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。

　　她是一個(gè)性格溫和的女孩。說話總是低聲細(xì)語的，從來不知道著急生氣。

　　她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。

　　五歲那年……

　　我和她一起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的`手“我們?nèi)�別的地方這吧�！薄耙�不帶上她們一起玩吧�！彼�說。我馬上說：“她們太吵了！而且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒辦法，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。

　　這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有一天，我實(shí)在忍不住了，問她：“你什么都讓著她，你就不煩？”她說：“誰讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。

　　她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅(jiān)強(qiáng)，之所以，我們的友誼越來越深。

朋友眼中的我作文4

　　從小到大，我結(jié)識(shí)到了很多的朋友。他們有的活潑開朗、有的淘氣可愛、還有內(nèi)向害羞。其中我最喜歡趙婧汝了。她是一個(gè)性格活潑，做事兒認(rèn)真的女孩。長得瘦瘦小小，眼睛像兩顆亮晶晶的鉆石一樣閃閃發(fā)光。嘴巴像櫻桃紅彤彤的，非常可愛。她總是扎著兩條羊角辮，跑起來時(shí)如蜻蜓一般的兩支翅膀上下飛舞著。

　　趙婧汝在班里的學(xué)習(xí)成績非常突出，她做題時(shí)既認(rèn)真又仔細(xì)，對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)也特別的高。有一次，老師給我們發(fā)了一張卷子，說道：“把這張卷子做完的同學(xué)可以出去玩�！蔽曳浅５叵朐琰c(diǎn)出去玩，于是特別著急地把卷子做完了，也沒有檢查就交給了老師�？墒牵�我沒有玩伴，于是我就東看看，西瞧瞧�？纯凑l也像我一樣寫完了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)趙婧汝把筆放下了，我以為她寫完了。可她拿著卷子看個(gè)沒完。一直不把卷子交給老師。我忍不住地問她：“你干嘛呢？”她說：“我正在檢查呀。”我說：“檢查它干嘛？反正老師批改過后還可以再改。”她說：“可以一次做對(duì)，為什么不做呢？”我的臉唰的一下子就紅了，心想：怪不得每次考試趙婧汝的分?jǐn)?shù)總是比我高，原來都是因?yàn)槲覍?duì)自己的`要求標(biāo)準(zhǔn)太低，做事時(shí)總是抱著敷衍了事的態(tài)度。

　　從趙婧汝的身上我學(xué)到了很多：她認(rèn)真做事兒的態(tài)度和對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求都是我要向她學(xué)習(xí)的方面，我要改掉浮躁的毛病。做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)，全面發(fā)展的好少年。

朋友眼中的我作文5

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己看自己的優(yōu)缺點(diǎn)和別人看自己的優(yōu)缺點(diǎn)有時(shí)是一樣的，有時(shí)又是不一樣的。

　　在大朋友眼里，我是個(gè)乖巧、懂事卻又有幾分任性的孩子。每天放學(xué)回家我能很自覺的先完成作業(yè)再做其他的事，可是卻不愛參加戶外運(yùn)動(dòng)。他們眼中，不論我有多么乖巧多么懂事，但永遠(yuǎn)都是那個(gè)長不大的`孩子，他們總是操心著我的衣食住行。其實(shí)他們不知道那個(gè)孩子已經(jīng)有了自己的思想，漸漸學(xué)會(huì)了自己面對(duì)一切，更學(xué)會(huì)了關(guān)心父母。

　　我喜歡交朋友，在他們眼中，我是熱情開朗的。作為同齡的朋友，我想我是合格的。我習(xí)慣認(rèn)真聽每一個(gè)人講話，然后給予由衷的贊美；如果碰上共同有趣的話題，我也會(huì)和他們一起哈哈大笑；我很坦誠地對(duì)待每一個(gè)人，也希望得到同樣坦誠的回應(yīng)。他們的眼中我是善解人意，活潑可愛的女孩。

　　對(duì)著鏡子，我看到的是一個(gè)愛笑的女孩子。我知道生活就是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，因此我要用樂觀的態(tài)度，去面對(duì)生活中的困難。

　　透過不同人的眼睛，我看到了不同的自己。我想，他們看到的，每一個(gè)都是真正的我，但每一個(gè)都不是完全的我。以人為鏡，通過身邊的人觀察自己，改正自己的缺點(diǎn)，使自己變得更加完美，為做一個(gè)最好的自己而努力。

朋友眼中的我作文6

　　我一直羨慕別人身后都有一個(gè)“跟班的”，這不，爸爸的朋友從外地給我弄來一只小狗。這只小狗的品種為“鹿寶寶”，它一身棕色的皮毛，兩只大耳朵，它還沒尾巴呢！活像一只大老鼠。媽媽左看右看，說：“就叫它點(diǎn)點(diǎn)吧，誰叫它這么小�！卑Γ�我至今都覺得這名好俗氣。

　　點(diǎn)點(diǎn)來我們家快一個(gè)月了。在這一個(gè)月里，點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生了許多可笑的事呢！

　　一天，我端這點(diǎn)點(diǎn)的碗，引誘點(diǎn)點(diǎn)到陽臺(tái)上來，省得亂跑�？墒�，大半天不見它的影子，我退了兩步，正巧看見它直直的看著鏡子，看了一小會(huì)兒，嚇的連滾帶爬跑了回去。后來，它又跑了過來，又跑了回去……重復(fù)了好幾次，才跟我來到陽臺(tái)。

　　小點(diǎn)點(diǎn)和別的狗不同，它可聰明著呢！

　　有一次，正值晌午，媽媽準(zhǔn)備給小點(diǎn)點(diǎn)喂食，我在臥室吃東西，小點(diǎn)點(diǎn)聽到我吃東西的聲音，腳下像生了根似的，一動(dòng)不動(dòng)，支愣起兩只耳朵，眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。最后，它聽出是從我房間里傳出來的，便一溜煙，跑到我旁邊，抬著頭，可憐巴巴的`看著我。我友好的賞了它一點(diǎn)，它才心滿意足。

　　點(diǎn)點(diǎn)是我忠實(shí)的朋友，點(diǎn)點(diǎn)的到來，給我們一家子帶來了許多笑聲！

朋友眼中的我作文7

　　瑤瑤，她是我的一個(gè)好朋友，性格活潑，學(xué)習(xí)成績名列前茅。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我采訪了她，讓我更深入地了解了她。

　　“瑤瑤，最近，老師讓我們寫了一篇感動(dòng)的事的'文章，那你最感動(dòng)的事是什么呢？”我好奇地問。

　　“嗯……”瑤瑤用手托著下巴，想了一會(huì)兒，說：“記得有一次我考試考砸了，爸爸看了看試卷后，大發(fā)雷霆；可媽媽卻大不相同，對(duì)我莞爾一笑，說：“不用難過，只要好好復(fù)習(xí)，下次一定能考好的。”說著，瑤瑤揉了揉眼睛。

　　我忙說道：“好了，我來問下一個(gè)問題吧，你的學(xué)習(xí)挺好的，有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？學(xué)習(xí)中遇到困難，又是怎么解決的？”

　　“就是早上起來看30分鐘的書，晚上就看20分鐘的書，這兩個(gè)時(shí)間段記性最好。困難嘛，每個(gè)人都會(huì)有，我有三種方法可以解決我的難題：第一是問老師；第二是上網(wǎng)查；第三是找頭像問。但我覺得問老師最好，因?yàn)槔蠋煏?huì)幫忙解釋，下次再遇到類似的題目時(shí)就能很快做出來了。”

　　“好的，謝謝�！�

　　通過今天的采訪，我了解了瑤瑤同學(xué)，不僅活潑，而且還有勤奮好學(xué)的一面，她的學(xué)習(xí)方法，我一定會(huì)好好加以運(yùn)用。

朋友眼中的我作文8

　　忠實(shí)的他，平凡的他，經(jīng)常保持沉默的他，從不斤斤計(jì)較的他，其實(shí)早已成了我們追求上進(jìn)的目標(biāo)！或許他上課發(fā)言不太積極，但是有一點(diǎn)可以肯定，他不會(huì)添麻煩，安靜地坐在位置上，聆聽老師的講課。象忠實(shí)的信徒一樣，漸漸地吸收著知識(shí)所帶給他的養(yǎng)分。我相信，他的學(xué)習(xí)成績會(huì)蒸蒸日上的。

　　因?yàn)槿ッ绹�的原因，我有許多課程落了下來，他主動(dòng)提出幫我解決一些問題，每當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí)，他總是第一個(gè)過來幫忙，每當(dāng)我遇到不理解的內(nèi)容時(shí)，他的每一句小提示都使我豁然開朗，使我從茫茫的無知中行走出來，讓我受益匪淺。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！他就是那么的平凡，不忘兄弟友誼，不忘同學(xué)的情誼，是他們讓他在追求知識(shí)的前進(jìn)道路上，無畏的前行，將一切困難克服，留下芳香。

　　一次，我在樓梯上摔倒了，淚水不由自主的.如同小河般流了下來，他扶我起來，關(guān)切地詢問我：“還好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他幫我揉了揉傷處，急忙扶我回教室，坐到位置上，我說：“沒事兒�！彼�停了一

　　會(huì)兒，確定我是真的沒事兒的時(shí)候才離開，那不算高大的背影，此時(shí)卻如同一個(gè)巨人一樣，久久地挺立在我的心間。當(dāng)時(shí)我就驚呆了，不知為何，他已經(jīng)刻在了我的腦海里，回想昨日與今天，他已經(jīng)變化了許多，由一個(gè)懵懂的小少年變成一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的大孩子，我敬佩他，他忠實(shí)，平凡，但就是與眾不同。

　　他就是我的朋友——一個(gè)真正的朋友——王際翔！

朋友眼中的我作文9

　　我對(duì)自己評(píng)價(jià)不錯(cuò)：聰明可愛、心地善良，不僅學(xué)習(xí)好，還會(huì)主動(dòng)幫助他人……我覺得，在別人眼中，我肯定也是個(gè)好孩子。為了驗(yàn)證一下，我進(jìn)行了一次訪問。

　　訪問對(duì)象：爸爸

　　“爸爸，在你眼里，我是怎樣的'？”爸爸放下報(bào)紙說：“哎喲，我這個(gè)兒子活潑、聰明、獨(dú)立……”“停！，舉幾個(gè)例子呢？”“你遇到難題會(huì)獨(dú)立思考，還能自己把電動(dòng)車拆了裝上……”嘿，爸爸一席話真是讓我心花怒放。

　　訪問對(duì)象：媽媽

　　“媽媽，你覺得我怎么樣？”“你啊，不愛衛(wèi)生，有時(shí)候還不禮貌。比如上次去阿姨家吃飯，你沒等大人動(dòng)筷子，就把烤魚吃得只剩骨頭……”原來，在媽媽眼中，我這么多缺點(diǎn)呀。

　　訪問對(duì)象：姐姐

　　“親愛的姐姐，在你眼中，我怎么樣？”“你？”“嗯，是不是又可愛又聰明？”“得了吧，你就知道調(diào)皮搗蛋。有一次去河邊，你非要玩水，結(jié)果弄得大家全身都濕透了，外婆卻說我沒有照顧好你，真偏心�！薄斑�有這樣的事？我怎么不記得了？”

　　看來，別人眼中的我并不完美呀！

朋友眼中的我作文10

　　我的朋友是xxx。

　　三年級(jí)上學(xué)期我剛來到這個(gè)學(xué)校不久，我就知道我們回家時(shí)要走同一條路線，從此，每天放學(xué)我便和他一起回家。不久，我們成了形影不離的好朋友。

　　xxx看起來不胖，實(shí)際上體重很重，好像有六十多斤。他是我們班男生中個(gè)子最高的'。

　　xxx的聽覺很靈敏。有次，我在他家寫作業(yè)，邊寫邊玩。突然，他突然豎起耳朵，小聲對(duì)我說：“噓，我的阿姨回來了�！辈坏饺�十秒，他的阿姨果然回來了。又有一天，我在他家寫作業(yè)，還是那樣我們?cè)谥v話。我聽到門外傳來了腳步聲，對(duì)xxx說：“你阿姨回來了�！彼�說：“不是她，是別人�！眱煞昼娺^去了，門外的腳步聲消失了，他阿姨果然沒回來。我問“你怎么知道？”“我阿姨的腳步聲很特別�！彼�得意地說。

　　xxx的性格很好。不過他有點(diǎn)好欺負(fù)，別人把他打哭了，他也不還手，我要去跟老師說，他就拉住我，不讓我說。

　　xxx愛好不多，非常愛玩電腦。整個(gè)周末，他幾乎沒出過門，一直在房間里打游戲，連吃飯也把碗端到電腦桌上邊玩邊吃。

朋友眼中的我作文11

　　我的朋友是李陽。

　　三年級(jí)上學(xué)期我剛來到這個(gè)學(xué)校不久，我就知道我們回家時(shí)要走同一條路線，從此，每天放學(xué)我便和他一起回家。不久，我們成了形影不離的`好朋友。

　　李陽看起來不胖，實(shí)際上體重很重，好像有六十多斤。他是我們班男生中個(gè)子最高的。

　　李陽的聽覺很靈敏。有次，我在他家寫作業(yè)，邊寫邊玩。突然，他突然豎起耳朵，小聲對(duì)我說：“噓，我的阿姨回來了。”不到三十秒，他的阿姨果然回來了。又有一天，我在他家寫作業(yè)，還是那樣我們?cè)谥v話。我聽到門外傳來了腳步聲，對(duì)李陽說：“你阿姨回來了�！彼�說：“不是她，是別人�！眱煞昼娺^去了，門外的腳步聲消失了，他阿姨果然沒回來。我問“你怎么知道？”“我阿姨的腳步聲很特別�！彼�得意地說。

　　李陽的性格很好。不過他有點(diǎn)好欺負(fù)，別人把他打哭了，他也不還手，我要去跟老師說，他就拉住我，不讓我說。

　　李陽愛好不多，非常愛玩電腦。整個(gè)周末，他幾乎沒出過門，一直在房間里打游戲，連吃飯也把碗端到電腦桌上邊玩邊吃。

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