【精選】盲人體驗作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的盲人體驗作文，歡迎閱讀與收藏。

盲人體驗作文1

　　盲人，這個詞大家并不陌生，在我們?nèi)粘５纳�活中，我們也可以看見盲人。我們都有一雙明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的.繽紛色彩，可盲人卻難以做到這一點。在盲人眼中，世界似乎永遠都是黑暗的。

　　為了更好地了解盲人，我決定親身體驗一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光亮。我試著走了幾步，剛走了兩三步，我就感覺身體失去了平衡，一下子摔倒了。

　　過了一會，我不再摔跤了。這時，我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進廚房，由于眼睛被毛巾遮住，看不見路，一下就撞上了廚房的大門，手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上，里面的東西也滿地皆是。

　　把毛巾摘下后，我眼前一片光明。回到自己的房間里，我凝思了很久，一個盲人想走路，可真不容易，隨時都有可能摔倒，可他們卻堅強勇敢地面對生活。

　　通過體驗盲人生活，讓我深有感觸。作為一個健全人，我們應(yīng)該多去關(guān)心盲人，共同擁有一個美好的世界！

盲人體驗作文2

　　今天，我“失明”了。

　　我從走道摸回教室，“好痛！”是什么在我前面？我用手一摸，原來，是一面墻。接著，我摸到了水，我把手繼續(xù)往下摸，哎呀！原來是摸到了同學(xué)的臉，頓時我手忙腳亂起來。

　　我走著走著，狠狠的摔了一跤，全班同學(xué)哄堂大笑。我懵了好一會兒，才弄明白為什么摔跤了，原來是一個同學(xué)把腳伸出來把我給絆倒了。我爬起來繼續(xù)走，突然，我感覺找到了自己的座位，于是我歡快地坐了下去。只聽見一聲“啊”的尖叫，全班同學(xué)又是一片哄堂大笑，原來我坐到了一位同學(xué)的身上。

　　“抱歉�！闭f完，我繼續(xù)摸我的.座位。經(jīng)過艱難的摸索，我終于走到了位置上。完成任務(wù)后，我重見了天日。

　　事情其實是這樣的，今天老師讓我們體驗了一把盲人的生活。我是最后一個體驗的，現(xiàn)在我知道了五官對于人來說是多么的重要。我很慶幸，我有一個健康的體魄，我要好好地愛護我健康的身體。

　　今天我體會到了盲人的不方便，以后我要好好學(xué)習，盡心盡力的用實際行動幫助盲人。

盲人體驗作文3

　　為了珍惜光明，我決定做一回“盲人”，來體驗一下他們的生活。

　　早上我一醒來，先拿來一塊干毛巾綁在臉上把眼睛蒙住，黑暗的生活就此開始了。先穿衣服，我伸手拿來衣服，雙手伸出袖口，頭要伸出來時，卻發(fā)現(xiàn)沒口子，這才恍然大悟，自己把褲子當成了衣服在穿。

　　我走出臥室，沒走兩步就滑了一跤，疼得呲牙裂嘴，接著走了幾步，剛要轉(zhuǎn)彎，又聽到了“咚”的聲音，和墻來了個親密接觸，我頭上立刻增添了一個“拔地而起”的.包，接下來我手足并用，終于摸到了衛(wèi)生間開始刷牙洗臉。我拿起牙刷，擠了一點牙膏，一刷，“哎呀，媽啊，好苦！”我大叫一聲。原來我錯拿了爸媽的牙膏，怪不得沒有了我那甜滋滋的菠蘿味。

　　接下來還有更難的事情等著我做呢！該吃飯了，我全然不知今早有啥菜，只好由爸媽報給我聽，然后我點菜，他們把菜夾到我碗內(nèi)。更慘的是我吃飯時還不小心把菜夾進了鼻子里，害得我打了個驚天動地的噴嚏，這一打不要緊，嘴里的菜全噴了出來。

　　我終于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦，我真同情那些盲人，更感到十分慶幸自己不是一個盲人。

盲人體驗作文4

　　今天，吳老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)：體驗盲人。

　　開始，我以為這并不難。可是，真正體驗的`時候，才覺得異常艱難。

　　我把眼睛蒙上，眼前一片漆黑。我站起來，在客廳里走�！鞍。�我的肚子！”我的肚子被玻璃茶幾的尖角給戳了一下。我揉了揉肚子，繼續(xù)前進。

　　“砰！”我的腦袋又撞著了墻�！斑@什么啊？我不想活了！”

　　我餓了，想拿點兒面包。我在桌子上摸著�！霸趺礇]有了？被吃光了？”我正想著，媽媽把面包遞給我，說：“在這里。”

　　我坐在沙發(fā)上，吃著面包。吃完后，我站起來，又往前走。突然，我不知被什么東西絆了一下，摔了個倒栽蔥。我剛想爬起來，手又被小表弟踩了一腳�！鞍　�…”

　　最令人搞笑的就是吃飯了。前幾口吃得還挺順利，可是后面，不是喂到鼻子里，就是喂到臉上，引得爸爸媽媽一陣狂笑……

　　半小時體驗終于結(jié)束了。我一把扯下布，看見身上竟然到處傷痕累累：頭被撞，手被踩，肚子被戳……沒有一處免于“災(zāi)難”�？墒�，我們體驗半小時都那么困難，更不用說真正的盲人了。我們確實應(yīng)該設(shè)身處地的為他們想一想了……

盲人體驗作文5

　　今天，老師說要讓我們體驗當一回盲人。老師剛說完，我們便七嘴八舌地討論起來。有的人說：“這太簡單了�！庇械娜苏f：“教室的地形我早就已經(jīng)背上了�！边�有的人說：“我肯定是可以當好的。”

　　剛一開始，我們班的.大力士周印陽就一馬當先地上去了，我們看他那特別自信的樣子，就覺得他一定會成功的！然而事實并非如此，他剛一蒙上步，就邁出了第一步，但卻碰到了桌子上，而接下來他開始有經(jīng)驗了，他每一步都走得小心翼翼，終于他到終點了，他剛拿下來，我們就看他滿頭大汗。

　　接下來就輪到我了，我信心滿滿地走了上去，我剛一蒙上布就以大大咧咧的性格開始大步流星地走了。我運氣挺好的，剛開始走幾步，什么都沒有撞到，但接下來好景不長，我開始頻頻失利了，先是碰到了椅子，又撞到了桌子，一路磕磕絆絆走到了終點。

　　這次的體驗讓我感受到一個盲人是有多么的不容易，我們只不過是體驗了短短的十分鐘，而他們卻是一生都是這樣的。

盲人體驗作文6

　　今天，我一起床，就開始盲人體驗了。

　　我用布蒙上我的眼睛，突然眼前一片漆黑，好了，開始穿衣服。我摸索著放衣服的地方，摸到了兩個東西小小的是襪子；我一個一個的套到腳上，這時媽媽樂呵呵地說：“你盡然連襪子都能穿反�！薄鞍�！怎么可能？”我疑惑的問，我摸了一下，真的穿反了，我趕緊弄好。一個又長又寬的東西，這一定是褲子，我摸到帶子了，是正面，好，穿，我系上帶子。穿好拖鞋，終于全部穿好了，平時一兩分鐘的事，今天不知道用了多長時間。算了，向衛(wèi)生間進發(fā)！

　　我的雙手在前面伸著，每走一步，叫就在前面“掃蕩”一下，腦中仔細的想家里的結(jié)構(gòu)，每走一步我都提心吊膽，終于來到了衛(wèi)生間。我用手在面前這個水池摸我的洗漱用品，‘乒呤哐啷’“咦！是什么東西？”媽媽說“算了吧！還是我來幫你吧！一會兒你把家里的東西都碰到了，還得再買。”媽媽把圓圓的'東西放到我的右手里，一根長長的東西放到我的左手里，刷牙。之后，臉用水一洗，毛巾一擦，好了，終于完了。

　　這次盲人體驗，讓我知道了盲人的不容易，我們要尊敬他們，也要給他們生命中一絲溫暖。

盲人體驗作文7

　　“哇哈哈哈……”大家猜我們干什么呢？沒錯，我們正在玩幾分鐘盲人游戲呢！下面我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　“今天我們來玩一個小游戲！”老師一上課就對我們說道。聽老師說完，教室里一下子沸騰起來，老師示意我們安靜下來，又說道：“游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，走到教室門前，再走回講臺上�！�

　　開始了，同學(xué)們爭先恐后舉手，我被老師第一個叫上去。老師給我蒙上了布，頓時世界一片漆黑，如同墜入深淵，又轉(zhuǎn)了三圈，我暈乎乎的，連東西南西北都分不清了。我開始往前走，走著走著，“當”，我嚇了一跳，同學(xué)們大聲說：“撞桌子了！撞桌子了！”經(jīng)過這次教訓(xùn)，我顯然謹慎多了，張開手臂向前摸索著走。過了一會兒，我摸到了一個東西，一推向外跑去，哦！我已經(jīng)到教室門那里了，我開始向后走，雖然盡管一路上磕磕碰碰，但我終于回到了講臺，完成了游戲。

　　當我揭開眼罩時，我又看到了萬紫千紅的世界。通過這次游戲，我知道了盲人的艱苦生活，且要幫助盲人。

　　這真是一場有趣的'游戲課。

盲人體驗作文8

　　戴上眼罩，我好像走入了一個黑色的無底洞一般，伸手不見五指，眼前一片漆黑，就像潑了一層黑漆似得。

　　過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我在黑暗中像蝸牛一樣慢慢的前進著，只聽“咚”的'一聲，我的頭和門來了一次親密的“擁抱”。好不容易到了飯桌前，我用筷子夾了一些菜，哪知道這些菜好像一個個頑皮的小精靈一樣左躲右閃的，我十分艱難的把菜夾了起來，剛放到嘴中，頓時，我感到嘴里火辣辣的，原來是吃了一截辣椒呀！那樣子真是狼狽極了。我才體驗了一個多小時，就出了這么多事，那些盲人終身失明，那得要受多大的苦和難呀！

　　我在煎熬中等待時間的流逝，終于，媽媽說：“時間到。”我迫不及待的摘下了眼罩，看見陽光真好！

　　通過這次體驗我明白了盲人的不易，我們以后要關(guān)愛他們，不能讓他們的心靈受到二次創(chuàng)傷！

盲人體驗作文9

　　今天晚上放學(xué)，老師布置了一項任務(wù)，回家體驗一次當盲人。大家覺得好笑，當盲人有什么難的？其實真不是想象中的那樣。

　　晚上，我剛寫完作業(yè)，就開始體驗盲人。我給鬧鐘上了鈴，體驗時間為30分鐘，開始！

　　我閉上眼睛，什么都看不見，沒有安全感，心情一下從高峰跌至谷底。

　　我摸著墻小心翼翼地前進，哎呀！這是什么？害得我摔到床上，又往前走了幾步，我摸到了門，我仔細聽了聽，原來這是廚房��！姥姥還在里面做飯呢，不知又走到了哪里，我的腿碰到什么，一摸是茶幾，我立刻反應(yīng)過來：這是客廳。

　　媽媽看到我在體驗盲人，朝我所在的地方放了一些東西，讓我用手好好摸這些是什么。小狗雪球以為我們在玩什么游戲，時不時的還來搗亂一翻，經(jīng)過我仔細地摸，克服心里的恐懼和重重困難，認真辨別，終于猜出了這些“難猜的東西”。這時，鬧鐘響了。我體驗盲人的時間終于結(jié)束，此時我深深的.體會到當一位盲人是多么不容易。

　　我們一定要愛惜現(xiàn)在的生活，不要去看不起或者歧視那些盲人。通過這次體驗，感受到盲人生活的艱辛，以后在生活中，如果發(fā)現(xiàn)有盲人求助，我一定會不余余力的幫忙。同時，我們也一定要愛護自己的眼睛、保護視力，發(fā)現(xiàn)自然中的美、生活中的真和善。

盲人體驗作文10

　　今天，我體驗盲人的生活，感受黑暗的世界。

　　我先用布把眼睛蒙上，眼前一片黑暗，仿佛失去了依靠，接著我去吃飯。我夾菜的時候，夾到臉上去了，我吃飯邊吃邊漏，根本無法吃飯。

　　吃完飯，爸爸要吃藥，叫我上樓幫他拿杯子。我上樓的時候差點絆著傷口，一步，兩步，三步……。終于到了二樓，我慢慢地走進房間，摸索著杯子，摸到了杯子，我趕緊下樓，就在我出房間門的時候撞著了墻，頭給撞暈了。下樓的時候我是扶著欄桿下去的。爸爸接了水杯看了看，說：“杯子里沒水了，幫我接點水�！蔽衣�慢地走到飲水機旁，接了三秒鐘的水，小心翼翼地端了下來，遞給了爸爸。

　　出門散步我也是蒙著眼睛的（爸爸扶著我的），在過馬路的`時候有一輛車飛奔而過，造成風，風向我吹來，我就知道前面的車離我很近，把我命給嚇掉半條。

　　我感受到了盲人那黑暗的世界，我知道了盲人做事是多么的艱難啊！真是難如上青天。

盲人體驗作文11

　　今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——體難盲人生活。

　　這項作業(yè)引起了我的濃厚興趣，心想：當一次“盲人”應(yīng)該不難吧！我參加了班里的盲人畫鼻子，老師在黑板上畫了一個大人頭，有眼睛、有耳雜、有嘴巴，唯獨沒有鼻子，老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圉，再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空，重重地摔了一跤。接著，我扶著墻慢慢地走，伸出手來摸一摸。嗯！大概走到了黑板前面，我左手扶著黑板，右手拿著粉筆，在黑板上畫了一個小三角形，然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下，��！不會吧，鼻子飛出臉外了。我在同學(xué)們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。

　　第二天早晨，我想起了昨天的失敗事，就決定再當一回盲人，我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭，我閉著眼，向前走去，眼前一片漆黑，好像失去了安全感，好不容易走到了衛(wèi)生間，我低下了頭，按下按鍵，一陣水沖來，頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看，居然把馬桶當作洗臉臺了，這樣又鬧了一個冷笑話。

　　試想真正的盲人要在黑暗中走完一生，那是怎樣的艱苦！這是我們健全的'人所無法想像的。在生活中，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，給他們多一點溫暖和方便，讓他們的生活快樂一點，陽光一點。

盲人體驗作文12

　　眼睛緩緩閉上，世界慢慢的，慢慢的暗了下來，此時此刻，我的'眼前一片漆黑，仿佛死神蒙蔽了我的雙眼，世界好像被罩上了一塊黑布，好像被蒙上了一層黑紗，光明被吞沒了，吞沒了……

　　我小心翼翼地站起身，伸出手，扶著椅子，緩緩地轉(zhuǎn)圈，1，2，3。我停下移動的腳步，腦袋里天旋地轉(zhuǎn)。風刮過，冷得刺骨，還隱約能聽見枯葉被風刮起，發(fā)出沙沙聲，從我臉邊吹過。陽光早已離我遠去，只留下冰冷的空氣。腦袋里暈乎乎的，頃刻間，我摸不著北了。風再一次向我撲來，太陽遠遠地躲著我，我縮著身子，重新抓住椅子，仿佛沒有它，我就會在無盡的黑暗中迷失方向。

　　慢慢放開椅子，將手收回，我在黑暗中無法辨別方向，只得伸出手，左右摸索。我小心翼翼地挪動腳步，手在空中揮動，旁邊同學(xué)的椅子也不停地發(fā)出聲響。我緩緩地移動，生怕一個不小心，就會被絆倒。慢慢的，我覺得四周開闊了，我揮了揮手，頓時明白了，到開闊地帶了，我長吁了一口氣。

　　重新睜開眼，黑暗馬上煙消云散，撲面而來的則是光明，陽光重新照在我身上，暖融融的。朋友，珍惜你的眼睛，珍惜身邊的人，珍惜這個世界吧！

盲人體驗作文13

　　記得四年級的一個下午——第二節(jié)課快下課了，老師說了一件事，老師說第三節(jié)課要做一個游戲，要體驗盲人的生活，我和同學(xué)異口同聲的喊道“耶！”。

　　到了第三節(jié)課，我們早早的就下去站隊了，等老師來了，老師說有幾項要求，老師說完要求之后，我被蒙上了眼睛，什么都看不見了。我只能靠記憶走兩步�？墒�，我很快就迷失了方向，我只好小心的向前走了幾步。我心想：我好像絆到了什么東西？我又小心地向前走了一步，哈哈，果真是臺階��！我想。我現(xiàn)在的'心情就像在沙漠中找到了水源一樣！

　　我上了臺階之后，左摸摸，右撞撞，意圖撞到墻之類的東西，我運氣真好，我撞到了墻，我摸著墻邊走，可是走了一會又摸不到墻了，我想一定是到小門那里了，我又靠著記憶再走，突然，我不知撞到了什么東西，驚叫了一聲，那個“東西”回話了，我這才知道，原來我撞到了一位同學(xué)，之后，我又被絆了一下，可能是臺階，一步，兩步，三步……我可能是上二樓了。我用原來摸著墻壁找臺階的方法走進了班里。我想，我一定是第一個到教室里的，可是，我一看，竟然有幾個同學(xué)在座位上說說笑笑！

　　那天下午真是有一個有意義的下午呀！讓我體驗到了盲人生活的艱辛。

盲人體驗作文14

　　今天，老師給了我一次體驗他人生活的機會。我立刻想到要成為一名殘疾人。經(jīng)過深思熟慮，我決定失明。

　　當我說要做的時候，我發(fā)現(xiàn)一塊黑布遮住了我的.眼睛，然后做了第一件事:從我的房間走到書房。我先小心地站了起來，雙手扶著墻朝書房走去，“砰”的一聲，我的頭不小心撞上了槍，被撞得坐在地上，我疼得大叫起來。聽了這話，我媽媽拿起紅藥水，倒在我頭上。嗯，失明很難。

　　下一步是下樓，這是一個巨大的考驗。我走向樓梯，小心翼翼地走了下來。突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)樓梯，不得不慢慢走下去。首先用你的腳在較低的表面上指向一點，確保在你下降一級之前沒有危險。我想我已經(jīng)走了一大步。誰知道還有另一個關(guān)卡，我踩了它空，“啊”的一聲大叫，摔倒了，頭撞到了窗戶的鐵欄桿上。我不僅弄臟了我的衣服，還得去買紅藥水。我被媽媽罵了。真的很悲傷。

　　直到現(xiàn)在我才知道失明有多難。我希望每個人都不要把事情放在盲目的道路上，給盲人帶來人為的麻煩，并盡最大努力幫助他或她！

盲人體驗作文15

　　今天，我們學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，使我很受感動。講述的是小女孩安靜的熱愛生活，珍愛生命的故事：在春天到來的時候，安靜雖然看不到春天的美景，但她卻能夠觸摸到最美的春天�？吹竭@個故事，我們肯定想知道盲人的世界是怎樣的，盲人是怎樣生活的。老師也讓我們體驗一下盲人。

　　放學(xué)后，我和王旭澤早就迫不及待了，都想在學(xué)校就能體驗盲人。她第一體驗，我第二體驗。在另一方體驗的時候，由自己給對方說走路的'方向，眼睛都用布子蒙上。

　　說好規(guī)定后，我們就開始了。先是王旭澤把眼睛蒙上。呵，這回還真像個盲人。我說著行走的方向，看著她摸摸索索地向前走，還真想笑，但一想，待會我也是那樣就閉上了嘴。

　　帶著她繞了一圈也應(yīng)該輪到我了，我也用布子把眼蒙上，哦，當盲人真不好，為什么睜眼閉眼全是一片黑暗，這可比我想象中的黑多了！我可真為那些盲人暗暗叫苦。“右轉(zhuǎn)”，王旭澤發(fā)出了命令，我一下子想起來，我在體驗盲人。跟著她上樓、下樓走了一圈，可苦了我了，我可什么也看不見呀，覺得我每一步都有可能踏空，尤其是上下樓時，很可能摔倒�？伤戕D(zhuǎn)完了，我急忙解下布子。我以后再也不體驗盲人了！

　　這次體驗，讓我懂得了保護眼睛，珍惜生命。

【盲人體驗作文】相關(guān)文章：

體驗盲人作文04-23

體驗盲人作文05-22

當盲人的體驗作文05-11

體驗盲人作文(優(yōu)選)11-13

【優(yōu)】體驗盲人作文10-26

體驗盲人作文【精華】10-26

體驗盲人作文【熱門】11-09

體驗盲人作文(通用)11-20

盲人體驗作文05-01

體驗盲人優(yōu)秀作文03-04